2022-2023學(xué)年湖南張家界五道水鎮(zhèn)中學(xué)化學(xué)九年級第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項1考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、單選題（本大題共15小題，共30分）1物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系不合理的是A石墨做電

2、池電極導(dǎo)電性B一氧化碳冶煉金屬可燃性C金剛石切割玻璃硬度大DH2填充探空氣球相同條件下H2的密度最小2下列物質(zhì)中，含有氧分子的是AO2BMnO2CCO2DH2O23物質(zhì)進行分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法?！氨t茶”“雪碧飲料”“生理鹽水”和“礦泉水”均屬于（）A純凈物B混合物C化合物D單質(zhì)4已知在實驗室中用加熱高錳酸鉀的方法來制取氧氣，如圖表示一定質(zhì)量的高錳酸鉀受熱過程中，某變量y隨時間的變化趨勢，縱坐標(biāo)表示的是（）A固體中氧元素的質(zhì)量B生成氧氣的質(zhì)量C生成二氧化錳的質(zhì)量D固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)5下列標(biāo)志與消防安全無關(guān)的是（）ABCD6空氣是我們每天都呼吸的“生命氣體”。下列說法錯誤的是A空氣中氮氣

3、的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 78%B空氣中氧氣能供給呼吸和支持燃燒C空氣中二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的氣體之一D空氣中的稀有氣體充入霓虹燈，通電能發(fā)出不同顏色的光7下列物質(zhì)的用途正確的是A活性炭用于煉鐵B氮氣用于制造化肥C液氧用于超導(dǎo)技術(shù)D一氧化碳用于滅火8國土資源部宣布，在廣東沿海珠江口盆地東部海域鉆獲高純度天然氣水合物（“可燃冰”）樣品并通過鉆探獲得可觀控制儲量。天然氣的主要成分是甲烷。由甲烷的化學(xué)式“CH4”獲得的信息正確的是（）A甲烷的相對分子質(zhì)量是16B甲烷中有4個氫原子C甲烷中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%D甲烷是一種氧化物9下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中，正確的是A鐵絲在氧氣中燃燒：火星四射，生成四氧化三鐵B

4、硫在氧氣中燃燒：產(chǎn)生淡藍色火焰，生成刺激性氣味的氣體C碳在氧氣中燃燒：發(fā)出白光，生成能使石灰水變渾濁的氣體D紅磷在空氣中燃燒：發(fā)光，生成大量白霧10下列實驗方法一定能達到實驗?zāi)康牡氖牵?）選項實驗?zāi)康膶嶒灧椒ˋ除去CO2中的CO點燃B鑒別H2 和CH4分別點燃，在火焰上方罩一干冷燒杯C檢驗氧氣是否收集滿將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)D比較Zn、Cu、Ag的金屬活動性將Zn和Ag分別放入CuSO4溶液中AABBCCDD11甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示下列有關(guān)敘述中錯誤的是（ ）At1時，甲物質(zhì)的溶解度與乙物質(zhì)的溶解度相等Bt2時，將50g甲物質(zhì)放入100g水中，所得溶液的質(zhì)量為150gC升

5、高溫度可將乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤篋當(dāng)甲物質(zhì)中含少量乙物質(zhì)時，可用降溫結(jié)晶的方法提純甲物質(zhì)12關(guān)于O2和CO2的說法正確的是A組成:都含有氧分子B性質(zhì):固態(tài)時都是淡藍色，都可以供給呼吸C用途:氧氣可以做燃料，二氧化碳可以生產(chǎn)汽水D轉(zhuǎn)化:在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化13下列4個圖像中，能正確反映相關(guān)變化關(guān)系的是A加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體B一定量的硫粉與過量的氧氣在密閉容器中充分反應(yīng)C 向等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸中分別加入足量鋅粉、鎂粉D 向等質(zhì)量的鐵粉和鎂粉中分別滴加足量的等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸14實驗結(jié)束后，下列儀器放置的方法正確的是（）ABCD152019年12月17日，太原市政府召開了生

6、活垃圾分類推進會，下列有關(guān)從源頭處分類垃圾的優(yōu)點說法不正確的是A減少對土地的占用B提高環(huán)衛(wèi)工人的工作難度C減少垃圾對空氣、水、土壤的污染D可回收再利用資源，變廢為寶二、填空題（本大題共1小題，共6分）16現(xiàn)有以下儀器，請回答下列問題:（1）圖一中，取用粉末狀固體必須用到的儀器是_(填名稱)。（2）圖一中，若采用分解氯酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選的儀器是_(填序號) 和鐵架臺，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_。（3）圖二中，A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。裝置A的優(yōu)點是_，用B裝置收集二氧化碳?xì)怏w時，氣體應(yīng)從導(dǎo)管口_(填“a”或“b”) 通入。（4）圖二中，將A裝置產(chǎn)生的二氧化碳進入裝置C中，試管內(nèi)發(fā)生的

7、現(xiàn)象是_，燒杯中發(fā)生的化學(xué)方程式是_。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）我國青海湖地區(qū)有一種做法，冬天撈堿(Na2CO3)，夏天曬鹽(NaCl)?；瘜W(xué)小組的同學(xué)們也到鹽湖撈了一些“堿”,回到實驗室測定碳酸鈉的含量。同學(xué)們?nèi)悠?4克于燒杯中,向樣品中逐滴加入稀鹽酸,當(dāng)加入稀鹽酸的質(zhì)量為100g時，恰好完全反應(yīng)。此時燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量為115.2g(提示:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2,雜質(zhì)只有食鹽(NaCl)。請計算:(1)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量?(2)樣品中含碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(3)完全反應(yīng)時所得溶液(燒杯內(nèi)無固體)中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?18（8分）將質(zhì)量為7.

8、 4g的氫氧化鈣放置在空氣中一段時間后，向此時的“氫氧化鈣”（水分沒有損失）中加入足量稀鹽酸，充分反應(yīng)后制得二氧化碳2.2 g。（1）根據(jù)化學(xué)方程式計算，此時的“氫氧化鈣”中碳酸鈣的質(zhì)量_。（2）計算此時的“氫氧化鈣”中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_（計算結(jié)果保留到0.1%）。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）金屬材料廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活中。（1）鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的_性（填“導(dǎo)熱”、“導(dǎo)電”或“延展”）。（2）在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液。濾液中一定含有水及_（填化學(xué)式），向濾渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有的物質(zhì)是_（

9、填化學(xué)式）。（3）AG是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。已知A為黑色固體單質(zhì)，B為紅棕色粉末，G為紫紅色固體單質(zhì)，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示，回答問題。寫出化學(xué)式：B_；F_。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。反應(yīng)lll的化學(xué)方程式為_。（4）某鋼鐵廠每天需消耗4900t含F(xiàn)e2O376%的赤鐵礦石，該廠理論上可日產(chǎn)含F(xiàn)e96%的生鐵的質(zhì)量是_（結(jié)果保留至0.1）。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【詳解】A、石墨做電池的電極，是因為石墨具有導(dǎo)電性，不符合題意；B、一氧化碳冶煉金屬，是因為一氧化碳具有還原性，不是可燃性，符合題意；C、金剛石硬度比較大，故可用于切割玻璃，不符合題意；D、相同條件下，氫

10、氣的密度最小，故可用于填充探空氣球，不符合題意。故選B。2、A【解析】A、O2是氧氣，由氧分子構(gòu)成，則含有氧分子，故A正確；B、MnO2不含有氧氣，則不含有氧分子，故B錯誤；C、CO2不含有氧氣，則不含有氧分子，故C錯誤；D、H2O2不含有氧氣，則不含有氧分子，故D錯誤；故選A【點評】本題考查了物質(zhì)微觀構(gòu)成微粒的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行3、B【詳解】“冰紅茶”“雪碧飲料”“生理鹽水”和“礦泉水”均含有多種物質(zhì)成分，都屬于混合物；故選：B。4、D【詳解】A、反應(yīng)后生成的氧氣逸出，故固體中氧元素的質(zhì)量從開始反應(yīng)就不斷減少，反應(yīng)停止后不變，圖像不符合，故A錯誤；B、生成氧氣的質(zhì)量開始反

11、應(yīng)后從零不斷增加，反應(yīng)停止后不變，圖像不符合，故B錯誤；C、生成二氧化錳的質(zhì)量開始反應(yīng)后從零不斷增加，反應(yīng)停止后不變，圖像不符合，故C錯誤；D、反應(yīng)前固體中存在鉀元素，起點不為零，反應(yīng)前后固體中鉀元素的質(zhì)量不變，但固體的質(zhì)量不斷減小，所以從開始反應(yīng)其質(zhì)量分?jǐn)?shù)就不斷增大，反應(yīng)停止后不變，圖像符合，故D正確。故選D。5、B【分析】【詳解】A、表示的是禁止帶火種，與消防安全有關(guān)，不符合題意；B、表示的是節(jié)約用水，與消防安全無關(guān)，符合題意；C、表示的是禁止燃放鞭炮，與消防安全有關(guān)，不符合題意；D、表示的是禁止吸煙，與消防安全有關(guān)，不符合題意。故選B。6、A【詳解】A、空氣中氮氣的體積分?jǐn)?shù)為78%，不是

12、質(zhì)量分?jǐn)?shù)，選項錯誤，但符合題意；B、空氣中氧氣能供給呼吸和支持燃燒正確，不符合題意；C、空氣中的二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的氣體之一正確，不符合題意；D、空氣中的稀有氣體充入霓虹燈，通電能發(fā)出不同顏色的光正確，不符合題意。故選：A。7、B【詳解】A、活性炭有吸附性可用于凈水，焦炭用于煉鐵。錯誤。 B、氮氣含有氮元素，可用于生成氮肥，正確。C、液氮用于超導(dǎo)技術(shù)，使超導(dǎo)技術(shù)走向大規(guī)模應(yīng)用，非液氧的作用，錯誤。 D、一氧化碳具有可燃性不能滅火，二氧化碳用于滅火。錯誤。故選B。8、A【詳解】A、甲烷的相對分子質(zhì)量是12+14=16，故選項說法正確。B、甲烷是由甲烷分子構(gòu)成的，1個甲烷分子中含有4個氫原子，

13、故選項說法錯誤。C、甲烷中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，故選項說法錯誤。D、甲烷是含碳元素的化合物，屬于有機物，故選項說法錯誤。故選：A。9、C【詳解】A、鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，屬于實驗結(jié)論，故A錯誤；B、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰，不是淡藍色火焰，故B錯誤；C、碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成能使石灰水變渾濁的氣體，故C正確；D、紅磷在空氣中燃燒生成大量白煙而不是白霧，故D錯誤。故選C。10、D【分析】除雜原則：不引入新的雜質(zhì)，加入的物質(zhì)不和原物質(zhì)反應(yīng)?！驹斀狻緼、二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，一氧化碳含量少，點燃不能燃燒而且容易引入氧氣雜質(zhì)；故 A不正確；B、氫氣和甲烷點燃均生產(chǎn)水，分別點燃，在火

14、焰上方罩一干冷燒杯，燒杯內(nèi)都產(chǎn)生水珠，不能鑒別H2和CH4；故B不正確；C、檢驗氧氣是否收集滿，將帶火星的木條放在集氣瓶口；故C不正確；D、將Zn和Ag分別放入CuSO4溶液中，鋅和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅，說明鋅的金屬活動性比銅強，銀和硫酸銅不反應(yīng)，說明銅的金屬活動性比銀強，可以比較Zn、Cu、Ag 的金屬活動性，故D正確故選D【點睛】在金屬活動性順序表中，前面的金屬和后面金屬的鹽溶液反應(yīng)，把其從鹽溶液中置換出來。11、B【分析】在一定溫度下，100g的溶劑里達到飽和時所溶解的某物質(zhì)的質(zhì)量，叫該物質(zhì)的溶解度。溶液的質(zhì)量等于溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量和。【詳解】A、t1時，甲物質(zhì)的溶解度與乙物質(zhì)的溶解度

15、相等，敘述正確；B由圖可知，t2時甲的溶解度是30g，將50g甲物質(zhì)放入100g水中，只能溶30g,所得溶液的質(zhì)量為130g，敘述錯誤；C、乙的溶解度隨溫度升高而增大，升高溫度可將乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，敘述正確；D、甲的溶解度受溫度影響較大，當(dāng)甲物質(zhì)中含少量乙物質(zhì)時，可用降溫結(jié)晶的方法提純甲物質(zhì)，敘述正確。故選B。12、D【詳解】A、氧氣中含有氧分子，二氧化碳中含有二氧化碳氧分子，不含有氧分子，故選項說法錯誤。B、氧氣在固態(tài)時是淡藍色，固態(tài)的二氧化碳是白色固體，氧氣可以供給呼吸，二氧化碳不能共給呼吸，故選項說法錯誤。C、氧氣不可燃，不可以做燃料，二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸，可以生產(chǎn)汽

16、水，故選項說法錯誤。D、O2和CO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，氧氣和碳或一氧化碳在點燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳，二氧化碳和水進行光合作用生成氧氣，故選項說法正確。故選：D。13、C【詳解】A、高錳酸鉀分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，錳元素到了錳酸鉀和二氧化錳中，錳元素質(zhì)量沒變，由于生成了氧氣，反應(yīng)后固體質(zhì)量在不斷減少，所以錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)在不斷增大，當(dāng)反應(yīng)完畢后，錳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故選項錯誤；B、一定量的硫粉與過量的氧氣在密閉容器內(nèi)點燃并充分反應(yīng)，硫完全反應(yīng)，剩余硫粉質(zhì)量為零，故選項錯誤；C、鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣；化學(xué)反應(yīng)方程式為：Mg+2HCl=MgCl2+H2，即每24g鎂反應(yīng)生

17、成氫氣2g；鋅與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣；化學(xué)反應(yīng)方程式為：Zn+2HCl=ZnCl2+H2，即每65g鋅反應(yīng)生成氫氣2g,。向兩份等質(zhì)量等濃度的稀鹽酸中分別加入足量的鋅粉和鎂粉時，剛開始相同質(zhì)量的金屬，生成氫氣的質(zhì)量為鎂大于鋅，在圖中表示為相同的橫坐標(biāo)時，鎂的圖像位于鋅上方；由于鋅和鎂過量，因此生成氫氣的質(zhì)量決定于稀鹽酸，又因為稀鹽酸是兩份等質(zhì)量等濃度的稀鹽酸，因此生成氫氣的質(zhì)量相等，故選項正確；D、鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣；化學(xué)反應(yīng)方程式為：Mg+2HCl=MgCl2+H2，即每24g鎂反應(yīng)生成氫氣2g；鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣；化學(xué)反應(yīng)方程式為：Fe+2HCl= Fe Cl2+

18、H2，即每56g鐵反應(yīng)生成氫氣2g。根據(jù)題中的敘述可知，橫坐標(biāo)代表的是稀鹽酸的質(zhì)量，而不是反應(yīng)時間，向等質(zhì)量的鐵粉和鎂粉中分別滴加足量的等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸，所以對于酸來說剛開始滴加，金屬是過量的，鐵和鎂產(chǎn)生的氫氣一樣多，隨著反應(yīng)的進行，生成相同質(zhì)量的氫氣，消耗鐵的質(zhì)量比較大，所以鐵先反應(yīng)完，然后另一種金屬會繼續(xù)反應(yīng)，故選項錯誤。故選C。【點睛】排在金屬活動性順序中前面的金屬一般能把排在后面的金屬從其鹽溶液里置換出來；在金屬活動性順序中只要排在前面的金屬就能把排在后面的金屬從其鹽溶液中置換出來。14、D【詳解】A、膠頭滴管不能橫放，應(yīng)洗凈后豎直放置，殘留的液體可能會腐蝕膠頭或者污染實驗臺，圖

19、中所示操作錯誤。B、存放試劑瓶時要蓋上瓶蓋，否則藥品可能會變質(zhì)，圖中所示操作錯誤。C、托盤天平用完后，應(yīng)用鑷子把砝碼放回砝碼盒中，防止污染砝碼，圖中操作沒把砝碼放回砝碼盒中，圖中所示操作錯誤。D、試管用完后，應(yīng)洗刷干凈，倒放在試管架上晾干，圖中所示操作正確。故選：D。15、B【詳解】A. 從源頭處分類垃圾，可以減少對土地的占用，正確，不符合題意；B. 從源頭處分類垃圾，提高環(huán)衛(wèi)工人的工作效率，故錯誤，符合題意；C. 從源頭處分類垃圾，可以減少垃圾對空氣、水、土壤的污染，正確，不符合題意；D. 從源頭處分類垃圾，可回收再利用資源，變廢為寶，正確，不符合題意。故選：B。二、填空題（本大題共1小題，

20、共6分）16、藥匙 2KClO32KCl + 3O2 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 能控制反應(yīng)的速率 b 石蕊試液變紅色 CO2 +Ca(OH)2 =CaCO3+ H2O 【詳解】（1）圖一中，取用粉末狀固體必須用到的儀器是藥匙；（2）圖一中，若采用分解氯酸鉀制取氧氣，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是需要加熱，發(fā)生裝置應(yīng)選的儀器是和鐵架臺，氯酸鉀在二氧化錳催化作用下分解生成氯化鉀和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KClO32KCl + 3O2 ；（3）大理石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳。圖二中，A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=C

21、aCl2+H2O+CO2；裝置A中的分液漏斗能控制稀鹽酸的滴加速率，從而能控制反應(yīng)的速率，其優(yōu)點是能控制反應(yīng)的速率，二氧化碳的密度大于空氣，用B裝置收集二氧化碳?xì)怏w時，氣體應(yīng)從導(dǎo)管口b通入；（4）二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸呈酸性，能使石蕊試液變紅色，二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水。圖二中，將A裝置產(chǎn)生的二氧化碳進入裝置C中，試管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象是石蕊試液變紅色，燒杯中發(fā)生的化學(xué)方程式是CO2 +Ca(OH)2 =CaCO3+ H2O。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、 (1)8.8g (2)88.3% (3)22.7%【詳解】(1)由題意得生成的CO2質(zhì)量為；(2)設(shè)參與反應(yīng)的碳酸鈉質(zhì)量為x，反應(yīng)產(chǎn)生的NaCl質(zhì)量為y，則有： ， ，樣品中含碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：， 完全反應(yīng)時所得溶液（燒杯內(nèi)無固體）中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：，答：(1)反應(yīng)生成的CO2質(zhì)量為88g，(2)樣品中含Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為88.3%，(3)完全反應(yīng)時所得溶液（