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1、第 頁(共9頁)第 頁(共9頁)第 頁(共 9 頁)2018 年山東省濟寧市市中區(qū)中考語文一模試卷一、積累與運用。1 (4分)下列加點字注音完全正確的一項是( )A陰霾(m d)旌旗(j ng)挫折(cu 0 )風雪載途(zd)B號((chu o)倔強(ju 6 )蹣跚(pm)初露頭角(1出)C急((tu an)云翳(y i )氛圍(f亭)戛然而止(ji G)D眩暈(ym)瞭望(li co)譜害(zen)五行缺土( x mg)2 ( 4 分)下列詞語中沒有錯別字的一項是(;U詞語中沒有錯別字的一項是()A震撼天然汽水泄不通甘敗下風B竣工掉書袋前撲后繼望風披靡C寒暄流水賬渾然一體老生常談D必竟錄

2、像機各行其是仗義執(zhí)言 ( 4 分)下列句子中加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵?)A 抗日英雄趙一曼不幸被捕,雖被打得全身遍體鱗傷 ,但仍然堅守黨的秘密。B 習近平主席同各界優(yōu)秀青年代表座談并發(fā)表重要講話,講話中引經(jīng)據(jù)典 ,催人奮進。C 對黑哨行為應當如何定性,法學界人士意見統(tǒng)一,莫衷一是。D 在雷鳴般的掌聲與歡呼中,王林同學首當其沖 ,率先跑到終點,為我班贏得了榮譽。 ( 4 分)下列句子沒有語病的一項是( )A 衛(wèi)生監(jiān)督部門要求各餐飲單位切實提高食品安全管理。B 為了避免被打擾的事情不再發(fā)生,金庸先生閉門謝客,低調(diào)地度過了 92 歲的生日。C.這個煉鋼車間,由十天開一爐,變?yōu)槲逄扉_一爐,時間縮短了

3、一倍。D 中國科幻作家劉慈欣創(chuàng)作的科幻小說 三體 ,獲得了第 73 界雨果獎最佳長篇故事獎。 ( 4 分)下列關(guān)于名著表述不正確的一項是( )A 三國演義中,赤壁之戰(zhàn)后,曹操倉皇從華容道敗逃,諸葛亮派關(guān)羽埋伏。曹操人困馬乏,損兵折將,不能再戰(zhàn)。關(guān)羽念舊日恩情,義釋曹操。B 草房子中陸鶴在文藝演出時,用自己的勤奮和努力為學校贏得了榮譽,更為自己贏得了尊嚴,所以在油麻地小學師生眼中,他是最英俊的少年。C.老人與海中,圣地亞哥不屈服于命運,憑著自己的勇氣、毅力和智慧與鯊魚進行 搏斗。D.簡愛中,除了羅切斯特先生以外,圣約翰差點走進簡愛的內(nèi)心,他對簡愛有真摯 的愛情,可簡愛對這份愛情堅定地拒絕了。二、

4、文言文閱讀。. (9分)課內(nèi)文言文閱讀閱讀下面的文段,完成下列各題。魚我所欲也孟子魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲 也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者, 故不為茍得也;死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于 生,則凡可以得生者何不用也?使人之所惡莫甚于死者,則凡可以辟患者何不為也?由 是則生而有不用也,由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死 者。非獨賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑

5、也。萬鐘則不辯禮義而受之,萬鐘于我何加焉!為宮室之美,妻妾之奉,所識窮乏者得我與?鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之美為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為妻妾之奉為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為所識窮乏者得我而為之;是亦不可以已乎?此之謂失其本心。(1)下列加點詞解釋有誤的一項是A ,故患有所不辟也患:憂慮B.如使人之所欲莫甚于生 如使:假如,假使C.萬鐘于我何加焉 萬鐘:高位厚祿D.鄉(xiāng)為身死而不受鄉(xiāng):通“向”,從前(2)下列各項中加點詞意義和用法相同的一項是 A ,為宮室之美無絲竹之亂耳 B.所惡有甚于死者不戚戚于貧賤第 頁(共9頁)C.鄉(xiāng)為身死而不受士卒多為用者 B、蹴爾而與之玉城雪嶺際天而來 (3)下列對選文理

6、解有誤的一項是 A.本文善用比喻,作者根據(jù)生活常理設(shè)喻,取義淺近,易為人接受,富于文學趣味。B.文中第二段作者列舉乞人不受“嗟來之食”的事例,論證了 “義”比“生”更重要的觀點。C.作者所倡導的重“義”之心,只有圣賢才具有,普通人是沒有的。D.孟子通過這篇文章告訴人們,在面臨各種各樣的抉擇時,應把“義”放在首位,“舍生取義”是最高要求。(8分)課外文言文閱讀閱讀下面的文言短文,完成下列各題。太夫人教子歐陽修太夫人姓鄭氏,世為江南名族。太夫人恭儉仁愛而有禮,初封福昌縣太君,進封樂安、安康、彭城三郡太君。自其家少微時,治其家以儉約,其后常不使過之,日:“吾兒不能茍合于世儉薄所以居患難也?!逼浜笮拶H

7、夷陵,太夫人言笑自若曰:“汝家故貧賤也,吾處之有素矣。汝能安之,吾亦安矣?!薄咀⑨尅浚?)太夫人:指歐陽修的母親鄭氏。(2)福昌:地名,今河南洛陽附近。(3)少微: 表落(1)請用“廣給下面的文字斷句。(畫一處)吾兒不能茍合于世儉薄所以居患難也(2)請用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。汝家故貧賤也,吾處之有素矣。(3)結(jié)合文章內(nèi)容,談談你獲得了什么啟示。(7分)詩歌閱讀理解閱讀下面的詩歌,完成下列各題。浣溪沙【宋】蘇軾元豐七年十二月二十四日,從泗州劉倩叔游南山。細雨斜風作曉寒,淡煙疏柳媚晴灘。入淮清洛漸漫漫。雪沫乳花浮午盞。,蓼茸蒿筍試春盤。人間有味是清歡?!咀⑨尅垦┠榛ǎ盒稳菖莶钑r上浮的白泡。午盞

8、:午茶。蓼(1i出)茸蒿筍:蓼茸,蓼菜嫩芽。蒿,茴蒿。筍,竹筍。 春盤:舊俗,立春時用蔬菜水果、糕餅等裝盤 饋贈親友。(1)詞的上闕中,我們可以從 、和 等景物中感受到初春的美麗圖景。(2)這首詞表達了作者怎樣的情感?(8分)根據(jù)原文默寫按要求填寫相應語句,各領(lǐng)風騷數(shù)百年(趙翼論詩)晨興理荒穢, 。(陶淵明歸園田居), 一覽眾山小。(杜甫望岳)晴川歷歷漢陽樹, 。(崔潁黃鶴樓)樹樹皆秋色,。(王績野望),思而不學則殆。(論語十二章)酬樂天揚州初逢席上見贈中蕊含哲理,表明新事物必將取代舊事物的詩句是: , ,? 三、語言運用。(5分)以“弘揚魯迅精神,宣傳中華優(yōu)秀文化”為主題的讀書活動在魯迅先生

9、的故里 紹興舉辦,邀請你參加此次活動。活動一:恰當?shù)厍度霑?、地名、人名是寫對?lián)的技巧之一。孫伏園悼念魯迅先生的挽聯(lián), 就巧妙地嵌入了魯迅先生的作品名稱和主編的刊物的名稱,意中有意,感人至深。在下面的橫線處,根據(jù)提示的魯迅作品名稱和主編的刊物的名稱,選出你認為最恰當?shù)?,將對?lián)補充完整。魯迅作品(含譯作):吶喊、彷徨、野草、而已集、熱風、十月、毀滅魯迅先生主編的刊物:莽原、奔流上聯(lián):踏 ,刈野草,熱風奔流,一生 ;下聯(lián):痛,嘆而已,十月噩耗,萬眾 。活動二:魯迅的精神深刻影響著萬千讀者,請你在橫線上仿寫句子,要求句式一致,與上下第4頁(共9頁)文連貫。魯迅是一支利箭,無情地將敵人的胸膛刺穿; ,

10、。四、現(xiàn)代文閱讀。(12分)閱讀下面的文章,完成下列各題。別讓智能手機出賣你2017年央視3?15晚會發(fā)布的第三個消費預警, 讓信息安全這一話題再次成為大眾關(guān)注的 焦點。目前,使用智能手機的人, 有一半以上都選擇了 R00T或者越獄,兩者都是獲得設(shè)備的最 高使用權(quán)限的意思,只是安卓和iOS系統(tǒng)的叫法不一樣罷了。最高使用權(quán)限的意思,就是可以任意安裝未經(jīng)認證的第三方程序,自主啟用或禁用任一進程以及硬件,甚至有權(quán) 修改系統(tǒng)的參數(shù)和文件。但凡ROOT或越獄成功,如果有不法分子侵入了用戶的手機,輕則用戶隱私不保,重則手機變科。如今,大家都已經(jīng)習慣了使用二維碼,它既可以是文本信息,也可以是網(wǎng)絡連接。我們

11、日常使用的二維碼,被譯為快速響應矩陣碼,是二維碼的一種。它最多可以容納23000比特的數(shù)據(jù),相當于記錄一篇 1800字的文章。二維碼無須鍵盤輸入,只需要用攝像頭掃 一掃,或是圖片直接識別,便可輕輕松松地獲取信息。但這塊風水寶地也已經(jīng)被不法分 子鎖定,用戶通過掃描二維碼打開的很有可能是釣魚網(wǎng)站或者木馬程序。還有一點需要特別提醒的是,用戶在使用智能手機的過程中,要認真對待每次出現(xiàn)的提 示。很多時候一次跳出多個提示,如果用戶不留意內(nèi)容,就容易都點允許了。有些允許 的協(xié)議說不定就是張賣身契,什么通訊錄、賬戶信息都允許獲取,個人隱私就這么在不 知不覺中泄露出去了。相信大家對于微信詐騙已經(jīng)見怪不怪了,例如

12、“搖一搖附近的人”等功能,都可能讓手 機用戶成為詐騙或者騷擾的對象。為了避免此種使用風險,用戶可以點擊設(shè)置一通用一 功能一附近的人,選擇清空并停用。此外,用戶還要在微信設(shè)置一隱私選項中關(guān)閉“通 過0Q好友搜索到我” “可通過機號搜索到我”和“允許陌生人查看十張照片”等功能, 以絕后惠。還需要注意的是,現(xiàn)在通過手機訂購商品需要確定用戶的位置信息,以便更好地為用戶 服務,而獲取用戶的所在地址信息,往往通過GPS定位。而這些定位服務,恰恰為一些020 (0nl ine To offline ,即線上到線下)的不法分子開辟了綠色通道。蘋果手機在 IOS7 系統(tǒng)中,加入了常去地點功能,可以在地圖上顯示用

13、戶曾到過的所有位置。該數(shù)據(jù)如果第 頁(共9頁)第 頁(共 9 頁)被他人知道,后果真的不堪設(shè)想。因此,為了安全起見,還是關(guān)閉這些功能為好 ! 用戶可以通過設(shè)置一隱私一定位服務一系統(tǒng)服務一常去地點來關(guān)閉該功能。 如果用戶需要變賣自己的舊手機,那么最好對手機進行初始化和格式化,并用電影、音樂等塞滿手機儲存卡,這樣就可以保證用戶的隱私信息不外泄了。 可能有人覺得,要記住那些林林總總的設(shè)置、操作實在太麻煩了,如果能安裝個手機安全類的 APP ,就什么都不必費心了,何樂不為呢 !話雖沒錯,但是使用的時候,還是需要用戶多長個心眼幾,因為 APP也有馬失前蹄的時候。歐洲著名的安全軟件-熊貓衛(wèi)士(Panda

14、Security)就在某次更新中,因為一個文件簽名的小小錯誤,把自己的核心文件標記成了惡意程序并進行了隔離,于是整個軟件都不好了。不管怎么說,小心使得萬年船嘛 !(選自酷?時代有刪改)( 1 )閱讀文章,說說怎樣避免智能手機出賣自己。( 2 )結(jié)合文章內(nèi)容,說說以“別讓智能手機出賣你”為題有什么好處。( 3 )從說明方法的角度,簡要分析第 段畫線句的表達作用。它最多可以容納 23000 比特的數(shù)據(jù),相當于記錄一篇1800 字的文章( 4 )閱讀第 段,分析下面句中加點詞語的表達作用。例如“搖一搖附近的人”等功能,都可能讓手機用戶成為詐騙或者騷擾的對象。12 ( 21 分)閱讀下面的文章,完成下

15、列各題。對面的燈光 那年,他正初三,復習進入中考前的白熾化階段,/不知道怎么回事,應考的激情卻蕩然無存。 難道真的是班上唯一的競爭對手剛轉(zhuǎn)學回老家的緣故嗎? 父親看到他這個樣子,憂心忡忡。一向奮發(fā)苦讀的兒子難道真的無法度過中考這一劫?父親知道,他這個人一旦缺少學習的競爭對手,學習是沒有激情的,就像沒有和風吹過的湖面,泛不起任何漣漪。 在他還很幼稚的心目中,戰(zhàn)勝對手的欲望才是他燈苦讀的唯一理由。 那天,父親興致勃勃地對他說,他們對面那棟廢舊的大樓剛住進來了一個女孩,聽說也是今年參加中考,她以前在外地借讀,現(xiàn)在回來了,準備參加中考。父親還說,女孩現(xiàn)在在市區(qū)另外一所中學就讀,聽說她以前學習也在班里是

16、數(shù)一數(shù)二的,今年的中考目標和你一樣,是一中。聽父親這樣一說,他疲軟的心緒猶如塞冬過后的勁,東風一吹就恢復了生機與活力。不過,一臉憔悴的父親也憂傷地告訴他:“孩子,算對不起,臨近你中考了,單位卻安排我上夜班?!币郧?,每天晚上學習累了的時候,他總習慣抬頭視富外, 可窗外迎接他的只是一片漆黑,他的思緒也如夕陽下的歸鳥,倦息撲面而來?,F(xiàn)在的每天晚上,對面的燈光透過窗簾,筆直地朝他射來,是一種柔和的燈光,更是一種無聲的挑戰(zhàn)。不管有多疲倦,只要對面的燈光不息,他都會重新坐下來,繼續(xù)拿起書本。每天默默地注視著對面的燈光,他不停地猜想她的模樣,但對面的窗戶始終是緊閉,回答他的依然是直射過來的燈光,厚重的窗簾斬

17、斷了他一切窺視的欲望。 或許是上夜班的緣故吧。每天父親回來后總是哈欠連連,但在布滿血絲的雙眼深處,總透出種難以抑制的亢奮。父親也似乎比他更關(guān)切女孩,時不時給他談起對面女孩讀書的情況。父親說她很刻苦,每天晚上要到深夜12點才休息,每天早上5點半就會起來看書。當然這個他比父親更清楚,對面的燈光的確都是每天 12點準時熄滅,清晨5點半準時亮起來,天天都是如此,周末也不例外。?夏天是短暫的,炎熱也總會過去,在炎熱的夏季里,他終于趟過了中考這條人生的大河??伤麑λ年P(guān)切卻有如酷夏的熱情,他毅然決定在考完之后,一定要見見這個對手的廬山真面目。?他選擇了一個陽光燦爛的午后,爬上這棟期待已久的大樓。他站在房間

18、門口,霎時,一個熟悉的,伴隨過他15年的酣睡聲,從門縫窗縫里傳來。不知什么時候,他發(fā)現(xiàn)自己的眼里下起了夏季才有的滂沱大雨。(1)請根據(jù)文章內(nèi)容,將故事情節(jié)補充完整。缺少對手,失去激情一 一 一趟過中考,發(fā)現(xiàn)真相(2)品味語言,回答下面的問題。結(jié)合語境,賞析第 段中加點的詞語?;卮鹚囊廊皇侵鄙溥^來的燈光,厚重的窗簾斬斷了他一切窺視的欲望。 從修辭手法的角度,賞析第 段畫線句。他疲軟的心緒猶如寒冬過后的勁草,東風一吹就恢復了生機與活力。(3)結(jié)合文章內(nèi)容,說說父親是一個怎樣的人?(4)結(jié)合全文,請說說文章結(jié)尾第 ?段的作用。五、作文(60分)13 ( 60 分)按要求作文。(曹文軒)“如果你不凝視,你什么也看不見,這個世界對你來說等于零請以“凝視”為題目,寫一篇文章。要求:你可以大膽地選擇你最能駕馭的文體,寫你最熟悉的內(nèi)容,表達你的真情實感;文中不要出現(xiàn)真實的校名、人名,如需要,可用“ xx ”代替,否則扣分;不得抄襲;不少于

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