新教師面試問(wèn)題題目

1、 新教師面試問(wèn)題題目新教師面試問(wèn)題題目 （一）教學(xué) 1、新課程標(biāo)準(zhǔn)的價(jià)值取向是什么？ 2、你最尊敬的教育家是誰(shuí)，為什么？ 3、你最贊賞的教學(xué)方法是什么？ 4、為什么學(xué)生會(huì)偏科？ 5、做好一個(gè)教師固然離不開(kāi)敬業(yè)、愛(ài)生、專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)，除了這些，你認(rèn)為教學(xué)的最重要特質(zhì)是什么？ 6、你贊同“教學(xué)有法、但無(wú)定法、貴在得法”這種提法嗎？為什么？ 7、學(xué)生記憶有什么特點(diǎn)，學(xué)科教學(xué)如何提高學(xué)生的識(shí)記能力 8、你認(rèn)為一種科學(xué)的備課方法是什么？平時(shí)你是怎樣備課的？ 9、你同意“沒(méi)有不合格的學(xué)生，只有不合格的教師”這句話(huà)嗎？ 10、你這樣認(rèn)識(shí)集體備課制，它有優(yōu)勢(shì)嗎？ 11、教學(xué)是一門(mén)技術(shù)還是一門(mén)藝術(shù)，你傾向那一種看

2、法，若兩者都不同意，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ǎ?12、一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)是什么？ 13、現(xiàn)在常常提的“以學(xué)生為本”或“以學(xué)生為主體”，你怎樣理解？ 14、你平常看的教育教學(xué)類(lèi)的書(shū)籍和雜志有那些 教師面試問(wèn)題 1、如何組織與培養(yǎng)班集體 2、激勵(lì)與批評(píng)都是一種教育手段，你傾向用那一種 3、主題班會(huì)有那些類(lèi)型，你怎樣組織班會(huì) 4、請(qǐng)你描述青春期男女學(xué)生的心理特點(diǎn) 5、如何與不同類(lèi)型的家長(zhǎng)溝通，怎樣一種家校合作方式比較好 6、請(qǐng)講述一件最能讓你感動(dòng)的師生情景 7、如何發(fā)現(xiàn)“差生”身上的閃光點(diǎn) 8、學(xué)生心目中的好班主任形象有那些 9、何謂“班級(jí)文化”，怎樣營(yíng)造？ 10、班主任有多種類(lèi)型：警察式、媽媽式、民主式，你認(rèn)為

3、那一種類(lèi)型教師更有利于學(xué)生教育 11、“在集體中進(jìn)行教育”是誰(shuí)的教育思想，怎樣貫徹 12、“學(xué)生自己管理自己”的觀點(diǎn)你贊同嗎？ 13、什么是“班級(jí)文化”，你是班主任的話(huà)，你怎樣進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè) 14、許多學(xué)校為什么強(qiáng)調(diào)學(xué)生穿校服，除了整齊外，還有別的意義嗎 15、你最欣賞的班主任是那一種類(lèi)型 教師面試問(wèn)題 1、介紹你自己的教育背景； 2、介紹你自己的家庭環(huán)境背景； 3、談?wù)撟约簩?duì)教師職業(yè)的看法； 4、談?wù)勛约鹤鳛槔蠋煂?duì)教學(xué)策略的運(yùn)用； 5、談?wù)撟约簩?duì)教師與學(xué)生之間的溝通技巧； 6、談?wù)撟约涸诮虒W(xué)環(huán)節(jié)當(dāng)中有什么優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)； 7、談?wù)撃銘?yīng)聘本校的動(dòng)機(jī)和理想； 8、談?wù)勀銓?duì)教育你自己專(zhuān)業(yè)與從事教學(xué)學(xué)

4、科的聯(lián)系； 9、談?wù)勀阕约旱膫€(gè)性特征，是否外向，內(nèi)向，是否有幽默感？ 10、談?wù)勀阕约旱那榫w特征，是否精力充沛，有朝氣，能夠吸引學(xué)生？ 11、談?wù)勀愕娜松^； 12、談?wù)勀銓?duì)人際關(guān)系的處理與看法。 教師面試問(wèn)題 面試題1 案例分析：有一個(gè)住讀生下晚自習(xí)后乘門(mén)衛(wèi)不注意，溜出校門(mén)上網(wǎng)吧。你得知這一情況后，準(zhǔn)備采取什么措施來(lái)處理？ 面試題2 案例分析：初一學(xué)生張強(qiáng)由于父母離異，遠(yuǎn)離同學(xué)的交往圈子，喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不愿意參加集體活動(dòng)。他的性格有什么缺陷？你將怎樣幫他糾正？ 面試題3 案例分析：有一天，一個(gè)女生交給你一封信。信是本班一個(gè)喜歡這個(gè)女生的男生寫(xiě)的。你作為班主任準(zhǔn)備怎么處理這件事？ 面試題4 案

5、例分析：有一天，你上課的時(shí)候，學(xué)生向你提出了一個(gè)你也不知道怎么解答的問(wèn)題，你準(zhǔn)備怎么辦？ 面試題5 回答問(wèn)題：什么是“班級(jí)文化”？你當(dāng)班主任后，準(zhǔn)備怎樣進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)？ 面試題6 回答問(wèn)題：近幾年來(lái)，“留守學(xué)生”越來(lái)越引起人們的關(guān)注。由于家庭教育缺位，父愛(ài)母愛(ài)缺失，溝通交流缺少，有效監(jiān)護(hù)缺乏，使得“留守學(xué)生”的情感、心理、生活、學(xué)習(xí)乃至人格方面出現(xiàn)了諸多問(wèn)題，影響了他們的健康成長(zhǎng)。作為班主任，你將如何對(duì)待本班的“留守學(xué)生”？ 面試題7 回答問(wèn)題：你認(rèn)為，當(dāng)好一個(gè)班主任需要具備哪些素質(zhì)？ 面試題8 回答問(wèn)題：實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)以后，你覺(jué)得自己的教學(xué)有哪些變化？有哪些收獲？ 面試題9 回答問(wèn)題：一個(gè)

6、班級(jí)，有好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)很重要。這需要全體課任教師的共同努力。作為班主任，你準(zhǔn)備怎么團(tuán)結(jié)班級(jí)課任教師？ 面試題10 案例分析：學(xué)生李某比較調(diào)皮，經(jīng)常惹是生非。對(duì)他的教育，家長(zhǎng)也不大配合。作為班主任，你準(zhǔn)備怎么辦？ 面試題11 以前是一個(gè)低保學(xué)生，現(xiàn)在讀研究生了，還該不該享受低保? 面試題12 一習(xí)慣很不好的學(xué)生偷了同學(xué)300元錢(qián)，偷錢(qián)學(xué)生的母親跑到學(xué)校和老師吵架，說(shuō)是學(xué)校沒(méi)有教育好她的孩子，你應(yīng)怎么處理? 面試題13 說(shuō)課和 課有什么區(qū)別，你是怎么看？ 面試題14 “失敗”的本意是什么？你認(rèn)為你最失敗的事什么？ 面試題15 你教的學(xué)生很任性、急燥、不愛(ài)學(xué)習(xí)，你該如何辦？ 面試題16 外國(guó)的一個(gè)教

7、育家說(shuō)過(guò)“要認(rèn)識(shí)學(xué)生，要學(xué)習(xí)學(xué)生”，對(duì)這種說(shuō)法你如何看？ 面試題17 做班主任吃虧嗎？ 面試題18 教師要耐得住寂寞、清貧、教師要守住這片凈土，你為什么選擇教師這個(gè)行業(yè)？參加教師招考進(jìn)行教師隊(duì)伍你的動(dòng)機(jī)是什么？你覺(jué)得做教師的偉大之處在哪里？ 教師面試問(wèn)題 1. 你的特長(zhǎng)？ 2. 你不喜歡什么樣的學(xué)生？ 3. 教師這個(gè)職業(yè)有發(fā)展前途嗎？ 4. 如果學(xué)生當(dāng)面指責(zé)你，你會(huì)如何處理？ 5. 你對(duì)學(xué)校有什么要求？ 6. 你覺(jué)得怎么樣做才算是優(yōu)秀的教師？ 7. 什么情況你會(huì)辭職？ 8. 你覺(jué)得老師的收入多少比較合適？ 9. 你用什么辦法讓不喜歡你的學(xué)生變的喜歡你？ 10、以前是一個(gè)低保學(xué)生，現(xiàn)在讀研究生了

8、，還該不該享受低保？ 11、一習(xí)慣很不好的學(xué)生偷了同學(xué)300元錢(qián)，偷錢(qián)學(xué)生的母親跑到學(xué)校和老師吵架，說(shuō)是學(xué)校沒(méi)有教育好她的孩子，你應(yīng)怎么處理？ 12、說(shuō)課和課有什么區(qū)別，你是怎么看？ 13、“失敗”的本意是什么？你認(rèn)為你最失敗的事什么？ 14、你教的學(xué)生很任性、急燥、不愛(ài)學(xué)習(xí)，你該如何辦？ 15、外國(guó)的一個(gè)教育家說(shuō)過(guò)“要認(rèn)識(shí)學(xué)生，要學(xué)習(xí)學(xué)生”，對(duì)這種說(shuō)法你如何看？ 16、做班主任吃虧嗎？ 17、教師要耐得住寂寞、清貧、教師要守住這片凈土，你為什么選擇教師這個(gè)行業(yè)？參加教師招考進(jìn)行教師隊(duì)伍你的動(dòng)機(jī)是什么？你覺(jué)得做教師的偉大之處在哪里？ 18、回答問(wèn)題：什么是“班級(jí)文化”？你當(dāng)班主任后，準(zhǔn)備怎樣進(jìn)

9、行班級(jí)文化建設(shè)？ 19、回答問(wèn)題：近幾年來(lái)，“留守學(xué)生”越來(lái)越引起人們的關(guān)注。由于家庭教育缺位，父愛(ài)母愛(ài)缺失，溝通交流缺少，有效監(jiān)護(hù)缺乏，使得“留守學(xué)生”的情感、心理、生活、學(xué)習(xí)乃至人格方面出現(xiàn)了諸多問(wèn)題，影響了他們的健康成長(zhǎng)。作為班主任，你將如何對(duì)待本班的“留守學(xué)生”？ 20、回答問(wèn)題：你認(rèn)為，當(dāng)好一個(gè)班主任需要具備哪些素質(zhì)？ 21、回答問(wèn)題：實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)以后，你覺(jué)得自己的教學(xué)有哪些變化？有哪些收獲？ 22、回答問(wèn)題：一個(gè)班級(jí)，有好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)很重要。這需要全體課任教師的共同努力。作為班主任，你準(zhǔn)備怎么團(tuán)結(jié)班級(jí)課任教師？ 23、案例分析：有一個(gè)住讀生下晚自習(xí)后乘門(mén)衛(wèi)不注意，溜出校門(mén)上網(wǎng)吧。你得知這一情況后，準(zhǔn)備采取什么措施來(lái)處理？ 24、案例分析：初一學(xué)生張強(qiáng)由于父母離異，遠(yuǎn)離同學(xué)的交往圈子，喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不愿意參加集體活動(dòng)。他的性格有什么缺陷？你將怎樣幫他糾正？ 25、案例分析：有一天