日語教程第6課

1、第六課 1新単語食（）飲（）吸（）見（）聞（）読（）書（）買（）撮（）拍 寫真撮拍照片做會（）會面飯（）米飯朝（）早飯晝（）午飯晩（）御飯面包卵（）雞蛋肉（）魚（）野菜（）蔬菜果物（）水果水（）茶（）紅茶（）牛乳（）牛奶果汁啤酒酒（）錄像帶映畫（）電影2新単語手紙（）寫真（）店（）庭（）宿題（）花見（）何（）一緒（）時（）分（）、大阪城公園（）3主要內(nèi)容與教學目的 日常生活基本的行動言。人誘受。 重點文法：助詞意味使方。 4文法復習助詞：場所移動動詞例：日本行助詞：交通道具例：會社行。助詞：人人動詞例：王友達京都行。助詞：時間例：月日本行。5次文日本語訳1)你什么時候去公司？下午2點鐘去。會社

2、行。午後時行。）田中坐什么去上海？坐飛機去，還是坐汽車車。田中何上海行。飛行機行。行。）佐藤和誰一起去銀行？和朋友一起去的。佐藤誰銀行行。友達行。）上周六，你去了哪里？我哪里也沒去。先週土曜日行。行。）你和誰來的學校？我一個人來的。誰學校來。一人來。6新単語説明 ）：可接在名詞后構成動詞。例：仕事仕事練習練習勉強勉強）會：會例：王李會。）何（/）：一般情況下都念作，但后遇到、時讀作，以及放在數(shù)量詞前讀作。例：何本。何時（）何。何。）：動詞。例：友達日本行。）：副詞、後動詞。例：食。行。表示數(shù)量少，程度低。7）：副詞學校來。王食。）：副詞行。朝食。）：接続詞。例：朝食。、新聞読。）：和兩者都是表

3、示肯定答復的感嘆詞，意思基本相同。但比顯得鄭重禮貌，而則比較隨便。此外，用法比要廣泛，可以表示應聲回答，去不能用。另外，還可以表示隨聲附和，此時并不一定含有肯定意義，在明確回答的場合用。例：昨日王會。）：對于對方的建議、意見表示贊同，肯定時的表示。例：行。）。、。、。）何。用于向?qū)Ψ皆儐柧唧w情況。8新文法目標日常生活基本的行動言。人誘受。提出項目：助詞名詞動詞助詞場所動詞動詞勧誘表9文法：食。（他動詞）他動詞直接目的語助詞示。助詞表示動作的對象，注意日語和中文的區(qū)別，中文動詞放在名詞前，而日語是動詞放在名詞之后。例：飯食飯食飲飲吸）寫真撮見）音楽聞）宿題新聞読）茶飲手紙書）本読10質(zhì)問、朝食毎

4、日新聞読。朝食。牛乳飲。展開何。例：毎朝飯食。：、食。：食。飯食。卵食。何食。：卵食。11練習）買傘何買。傘買。）飲何飲。飲。）書手紙何書。手紙書。展開何例：毎朝何食。：卵食。：食。卵食。何食。毎晩何飲。日曜日何。練習）今朝飲）昨日買）明日）読12名詞日語動詞可以接很多名詞，使其做賓語。意思是實行賓語所表示的內(nèi)容。1：運動、游戲等2：集會、活動等會議3：其他宿題仕事13和和的意思一樣，都表示“什么”1:用于以下場合A，后續(xù)檔次的詞頭是行、行、行時。例：。何寢前、何言。B.詢問帶量詞的數(shù)量時例：何歳。其他的都用14例：見。新聞読。見。新聞読。今晩見。、新聞読。質(zhì)問出 ）今晩何。）昨日晩何。）日曜

5、日何。）休日何。飯炊米食事意味宿題書。宿題。、場合用15茶/酒接頭語用法聞手話題人関語敬意表。國聞手対言葉使丁寧表。酒特敬意含語定著。茶、金16時計買。（場所）助詞示行為行場所示。例：學校。日本語勉強。學校日本語勉強。：。何。：買。：買。練習）買）事務所働）買）教室勉強場所、場所、行、來、帰移動表動詞、動作表動詞理解。 17茶飲。文型話手聞手行行為提案、誘使。否定形、相手意向伺、相手気持尊重意味込。例週末予定聞：、土曜日何。：。：家休。：土曜日杭州行。、杭州行。這個句型多用于向別人提建議、意見時用。18休。相手予定行動促意味、提案誘対、積極的応答方扱少同意味、少口語的。例導入続：京都行。：、行。：、行。練習）勉強）食）飲勧誘賛成答。、會話的応答。19例：今晩飲。：、。：、時駅會。：。留意點）誘斷場合言、質(zhì)問、紹介。（土曜日）友達會理由加。）否定疑問文、勧誘表現(xiàn)理解難場合、形文型理解定著図。）課勧誘表現(xiàn)、誘対肯定答扱、混同避。 20説明 用動詞來提問時，一般也要用動詞回答。例飯食。、食。、食。卵食。並列助詞。今朝、後過去形、何食。疑問詞否定表示全部否定。、。見。、宿題。友達奈良行。友達奈良行。格助詞。21：動作、作用行場所表。：勧誘表。答。賛成表。用于勸別人做某