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1、 第3課時(shí) 除法的意義 認(rèn)識(shí)除法各部分的名稱五 表內(nèi)除法(一)JJ 二年級(jí)上冊(cè) 課后作業(yè)探索新知課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測認(rèn)識(shí)每幾個(gè)一份的平均分及除法算式中各部分的名稱1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程你能將這些糖分成4份嗎?請(qǐng)你來分一分。同學(xué)們,我給大家?guī)砹艘恍┬《Y物,快來看看吧。探究點(diǎn) 認(rèn)識(shí)每幾個(gè)一份的平均分及除法 算式中各部分的名稱6個(gè)桃子,每盤放2個(gè),可以放幾盤?6 2 3用除法算式表示:20個(gè)足球,每只筐里裝5個(gè),需要幾只筐?4小試牛刀1先圈一圈,再填空。(1) 有15支鉛筆,每3支分給一個(gè)小朋友,可以分給()個(gè)小朋友。153()(個(gè))55(2) 有()只手套,每2只配成一副,可以配成()副。如果有12
2、只手套,可以配成()副。()2()(副)122()(副)10561056圈一圈略。2寫出下面算式各部分的名稱。244 6 ( ) () ()被除數(shù)除數(shù)商3寫出下列算式。 (1) 被除數(shù)是8,除數(shù)是4,商是2。()()() (2) 6除以3等于2。()()() (3) 除數(shù)是5,被除數(shù)是15,商是3。()()()84263215534擺一擺,填一填。 (1) 12根小棒,每4根小棒擺一個(gè)正方形,可以擺()個(gè)正方形。算式是: (2) 12根小棒,每3根小棒擺一個(gè)三角形,可以擺()個(gè)三角形。算式是:31243(個(gè))41234(個(gè)) (3) 12根小棒,每6根小棒擺一個(gè)長方形,可以擺()個(gè)長方形。算式
3、是:21262(個(gè))擺一擺略。5分香蕉。 (1)上面一共有()根香蕉,如果每個(gè)學(xué)生分3根, 可以分給()個(gè)學(xué)生。算式是: (2)如果平均分給6個(gè)學(xué)生,每個(gè)學(xué)生可以分()根。算式是:1861836(個(gè))31863(根)把一些物品按每幾個(gè)一份分,是平均分的另一種分法,用除法計(jì)算。在除法算式中,除號(hào)前面的數(shù)叫做被除數(shù),除號(hào)后面的數(shù)叫做除數(shù),等號(hào)后面的數(shù)叫做商。歸納總結(jié):讀出下面的算式,并說出各數(shù)的名稱。夯實(shí)基礎(chǔ)讀作:24除以4等于6。24是被除數(shù),4是除數(shù),6是商。24466424讀作:6乘4等于24。6和4都是乘數(shù),24是積。2. 20支鉛筆,每個(gè)筆筒放4支,需要( )個(gè)筆筒。520 4 53. 15本書,每個(gè)書包裝5本,需要( )個(gè)書包。315 5 3圈一圈略。4. 有18根骨頭,夠( )只小狗食用。618 3 6(1)最少去掉幾支,就能正好平 均分給5名小朋友?(1)2支。 (2)
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