《出師表》教學(xué)課件462完美版

1、 出師表諸葛亮甕安第六中學(xué)教師：陳發(fā)舉第1頁，共47頁。作者簡介： 諸葛亮， 三國時(shí)政治家、文學(xué)家。字孔明。瑯邪陽都（今山東沂水縣南）人，出身于世代官宦家庭。早孤，躬耕于南陽隆中（今湖北襄陽）。素有大志，每自比于管 仲、樂毅。建安十二年(207)，劉備三顧草廬，請他出山共圖大業(yè)。次年，在諸葛亮的謀劃下，劉備聯(lián)合孫權(quán),在赤壁擊敗曹操。其后又進(jìn)占荊州，襲取益州，形成了魏、 蜀、吳三分天下的局面。劉備稱帝，拜他為丞相。劉禪繼位后，蜀漢事無巨細(xì)，都取決于他。他曾南征，平定了諸少數(shù)民族地區(qū)，有七擒孟獲等事。后又率諸軍北駐漢中，六出祁山、多次伐魏，終因兵少勢單，且糧草不繼，未能成功，最后病逝于軍中。謚忠武

2、侯，后世稱諸 葛武侯。諸葛亮的文學(xué)成就主要以散文著稱。其代表作有出師表（又稱“前出師表”）、后出師表、正議等篇。（181234）第2頁，共47頁。杜甫：出師未捷人先死，常使英雄淚滿襟。鞠躬盡瘁，死而后已。第3頁，共47頁。 諸葛亮這篇表文寫于蜀漢建興（后主劉禪年號(hào)）五年（227年）第一次出師伐魏之前。當(dāng)時(shí)蜀漢已從猇(xio)亭（現(xiàn)在湖北宜都）戰(zhàn)役的慘敗中恢復(fù)過來，既與吳國通好，又平定了南方的叛亂，所以諸葛亮決定北上伐魏，寫這篇表文的目的是，希望劉禪任用賢臣，采納忠言，賞罰分明，國內(nèi)政治修明，有一個(gè)穩(wěn)定的戰(zhàn)略后方，以實(shí)現(xiàn)先帝的“北定中原”，“興復(fù)漢室”的宏大理想。 背景資料：第4頁，共47頁。諸

3、葛亮劉備（先帝）劉禪（陛下）父子君臣白帝城托孤第5頁，共47頁。文學(xué)常識(shí)： 表：古代的一種文體。 “出師表”是出兵打仗前，主帥給君主上的奏章。這種表，或表明精忠報(bào)國之心，或獻(xiàn)攻略之策。 歷來以戰(zhàn)名世者甚眾，以表傳后者頗少。唯獨(dú)諸葛亮的出師表不僅存之典冊，而且燦然于文苑。宋陸游書憤詩說：“出 師一表真名世，千載誰堪伯仲間?！钡?頁，共47頁。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、理清作者的寫作思路，把握文章結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。3、領(lǐng)會(huì)文章融議論、記敘、抒情為一體的寫法。2、積累并會(huì)運(yùn)用文中大量的詞語，特別是成語。第7頁，共47頁。 聽課文朗讀第8頁，共47頁。崩殂（ ） 疲弊（ ）陛下（ ） 恢弘（ ）駑鈍（ ） 傾頹 （ ）妄

4、自菲（ ）?。?）陟（ ）罰臧（ ）否（ ）裨（ ）補(bǔ)闕（ ）漏c bbhngfinzhZng bqupb生難字識(shí)記：tu第9頁，共47頁。郭攸（ ）之 費(fèi)祎（ ）以遺陛下（ ） 攘（ ）除猥（ ）自枉屈 咨諏（ ）夙（ ）夜憂嘆 以彰其咎（ ）庶（ ）竭駑（ ）鈍斟（ ）酌（ ）損益yuywisjizuzhnzhurngshnwi第10頁，共47頁。古今異義詞識(shí)記1、此誠危急存亡之秋也古義：時(shí)候； 今義：指四季中的秋季；2、誠宜開張圣聽古義：擴(kuò)大；今義：指商店開始營業(yè)3、先帝不以臣卑鄙古義：社會(huì)地位低微，見識(shí)短淺；今義：品質(zhì)低劣、下流4、未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也古義：感到痛心、遺憾；今義：十

5、分憎恨5、由是感激古義：感奮激發(fā)；今義：因?qū)Ψ降暮靡饣驇椭袆?dòng)并產(chǎn)生謝意第11頁，共47頁。6、臨表涕古義：眼淚；今義：鼻涕7、不宜異同古義：不同；今義：不同之處和相同之處詞類活用識(shí)記1、以光先帝遺德名詞用作動(dòng)詞，意思：發(fā)揚(yáng)光大2、北定中原名詞用作狀語，意思：向北3、作奸犯科及為忠善者形容詞用作名詞，奸邪的事，忠善的事第12頁，共47頁。4、此皆良實(shí)形容詞用作名詞，意思：忠良誠實(shí)的人多義詞識(shí)記 以光先帝遺德（遺留的） 以遺陛下（給予）遺論宜付有司論其刑賞（判定）每與臣論此事（談?wù)摗⒆h論）行然后施行（讀xng ，動(dòng)詞，做，執(zhí)行）必能使行陣和睦（讀hng ，名詞，行伍、部隊(duì)）第13頁，共47頁。

6、能必能裨補(bǔ)闕漏（能夠）先帝稱之曰能（能干、有才能）任受任于敗軍之際（動(dòng)詞，任用，委任）則攸之、祎、允之任也（名詞，責(zé)任、職責(zé)）益有所廣益（好處）至于斟酌損益（增加）所以此先漢所以興隆也（這里表示原因）此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也（所用來的）第14頁，共47頁。文本翻譯 先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂， 今天下三分，先帝：批三國是時(shí)期蜀漢的創(chuàng)建者劉備，221223年在位古代指皇帝死亡 死亡先帝在創(chuàng)立帝業(yè)還沒有完成一半的時(shí)候就中途去世了?，F(xiàn)在天下已分成魏、蜀、吳三國。 益州疲敝， 此誠危急存亡之秋也。時(shí)候我們蜀國人力疲憊，民生凋敝，這確實(shí)是國家危急存亡的關(guān)鍵時(shí)候。 然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)， 忠志之士忘身于外

7、者朝廷指疆場然而侍奉、守衛(wèi)的大臣們在朝廷內(nèi)毫不懈怠，忠誠有志的將士們在疆場上舍身作戰(zhàn)， 蓋追先帝之殊遇， 欲報(bào)之于陛下也。追念厚遇都是追念先帝（對他）的厚遇，想（把先帝的恩情）報(bào)答給陛下的緣故。 第15頁，共47頁。誠宜開張圣聽， 以光先帝遺德，皇上聽聞（的范圍）。意思是要后主廣泛聽取意見 發(fā)揚(yáng)光大（陛下）應(yīng)該廣泛聽?。ㄈ撼紓兊模┮庖姡园l(fā)揚(yáng)光大先帝留下的美德， 恢弘志士之氣， 不宜妄自菲薄，發(fā)揚(yáng)、擴(kuò)展隨意地年輕自己 發(fā)揚(yáng)提振將士們的勇氣， 不應(yīng)該隨意地看輕自己， 引喻失義， 以塞忠諫之路也。稱引、譬喻 不合道理說一些不恰當(dāng)?shù)脑挘?以致堵塞忠臣進(jìn)諫勸告的道路。 宮中府中，俱為一體， 陟 罰 臧

8、 否，皇宮中丞相府中提拔、晉升處罰贊揚(yáng)批評(píng)皇宮中和丞相府中，都是一個(gè)整體，晉升、處罰、贊揚(yáng)、批評(píng)， 第16頁，共47頁。不宜異同。 若有作奸犯科及為忠善者做奸邪事情，觸犯科條不應(yīng)該（因在皇宮中或在丞相府中而）有所不同。如果有做奸邪事情、觸犯科條和盡忠行善的人， 宜付有司論其刑賞， 以昭陛下平明之理，負(fù)責(zé)專職的官員罰公平清明治理應(yīng)當(dāng)交給負(fù)責(zé)專職的官員來判定他們受罰或受賞，以顯示陛下公平清明的治理， 不宜偏私， 使內(nèi)外異法也。宮內(nèi)和丞相府的賞罰不同不應(yīng)該偏袒徇私， 使宮內(nèi)和丞相府的賞罰不同。侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等，此皆 良實(shí)，侍中、侍郎都是官名忠良誠實(shí)的人侍中郭攸之、費(fèi)祎和侍郎董允等人，這

9、些都是忠良、誠實(shí)的人， 第17頁，共47頁。志慮忠純， 是以先帝簡拔以遺陛下。志向和思慮忠誠無二選拔給予（他們的）志向和思慮忠誠無二，因此先帝（把他們）選拔出來留給陛下。 愚以為宮中之事， 事無大小， 悉以咨之，我，謙稱詢問我認(rèn)為宮中的事情， 無論大小， 都拿來問問他們， 然后施行， 必能裨補(bǔ)闕漏， 有所廣益。彌補(bǔ)缺失，闕漏：缺失疏漏啟發(fā)和幫助這樣以后再去施行， 一定能夠彌補(bǔ)缺失， 有啟發(fā)和幫助。 將軍向?qū)櫍?性行淑均， 曉暢軍事，性情品德善良公正。淑：善。均，公正、公平將軍向?qū)櫍?性情品德善良公正， 精通軍事，試用于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。武官名，負(fù)責(zé)統(tǒng)領(lǐng)都城的警衛(wèi)部隊(duì)。向?qū)櫈?/p>

10、中部督當(dāng)年試著任用時(shí)，先帝稱贊他有才能，因此大家商議推舉他做中部督。第18頁，共47頁。愚以為營中這事，悉以咨之，必能使行陣和睦，副詞，都行伍，部隊(duì)我認(rèn)為軍營中的事務(wù)， 都拿來問問他， 一定能使部隊(duì)團(tuán)結(jié)和睦，優(yōu)劣得所。親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；西漢這里表原因德才有高有低的將士各得其所，親近賢臣，疏遠(yuǎn)小人，這是西漢興隆昌盛的原因；親小人， 遠(yuǎn)賢臣， 此后漢所以傾頹也。親近小人， 疏遠(yuǎn)賢臣， 這是東漢傾覆衰敗的原因。先帝每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。感到痛心、遺憾東漢桓帝劉志（147167在位）靈帝劉宏(168-189在位）他們在位時(shí)，都寵信宦官，政治腐敗先帝在世時(shí)，每次與我談?wù)?/p>

11、這些事，沒有一次不對桓、靈二帝感到慨嘆和痛心遺憾的。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，堅(jiān)貞可靠，能夠以死報(bào)國侍中郭攸之、費(fèi)祎，尚書陳震，長史張裔，參軍蔣宛，這些都是忠貞可靠，能夠能死報(bào)國的忠臣，第19頁，共47頁。愿陛下，親之信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也。希望陛下親近他們，信任他們，那么漢室的興盛，就可以計(jì)算著日期來等待了。臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，親身耕種。躬,親自東漢郡名，轄境包括今河南南部和湖北北部一帶。諸葛亮隱居地隆中當(dāng)時(shí)屬南陽郡我本來是個(gè)平民，在南陽親自耕種，只求能在亂世中茍且保全性命，不求聞達(dá)于諸侯。 先帝不以臣卑鄙，有名望，顯貴社會(huì)地位低微，見識(shí)短淺不奢求在

12、諸侯中有名望，。先帝不因我的社會(huì)地位低微、見識(shí)短淺，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，辱，這里有降低身份的意思屈尊就卑降低自己的身份屈尊就卑，三次到草廬里來拜訪我，拿天下大事來詢問我，由是感激， 遂許先帝以驅(qū)馳， 后值傾覆，感奮激發(fā)奔走效勞覆滅，顛覆。這里指兵敗。漢獻(xiàn)帝建安十三年（208）,劉備在當(dāng)陽長坂坡被曹操打敗（我）因此十分感奮激發(fā)，于是答應(yīng)先帝（愿為他）奔走效勞，后來遇到兵敗，第20頁，共47頁。受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣自那時(shí)以來通“又”（我）在兵敗的時(shí)候接受任命，在危難的時(shí)候奉命出使，從那時(shí)以來已有二十一年了。先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以

13、來，劉備在臨終前，把軍事家大事托付給諸葛亮，并對劉禪說：“汝與丞相從事，事之如父。”先帝知道我做事謹(jǐn)慎，所以在臨終時(shí)把國家大事托付給我。（我）接受遺命以來，夙夜憂嘆， 恐托付不效， 以傷先帝之明，早晚，日日夜夜未能奏效，不成功早晚憂愁嘆息，擔(dān)心先帝托付的事情未能奏效，以致?lián)p害先帝的圣明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，蜀漢后主建興元年（223）蜀漢南方四郡先后發(fā)生叛亂。建興三年（225）三月，諸葛亮率師出征，同年五月冒著致病的瘴氣強(qiáng)渡瀘水指建興三年（225）秋，諸葛亮率軍平定了南方的叛亂所以（我）在五月渡過瀘水，深入貧瘠、未開墾的地方。現(xiàn)在南方叛亂已經(jīng)平定，兵器準(zhǔn)備充足。當(dāng)獎(jiǎng)率三軍

14、， 北定中原， 庶竭駑鈍，勸勉、鼓勵(lì)表示期望劣馬，跑不快的馬刀刃不鋒利應(yīng)當(dāng)勸勉鼓勵(lì)并率領(lǐng)全軍將士，北伐平定中原地區(qū)，希望竭盡（我的）平庸才能，第21頁，共47頁。攘除奸兇， 興復(fù)漢室， 還于舊都。排除、鏟除原來的都城，指東漢都城洛陽鏟除奸邪的勢力， 振興恢復(fù)漢朝， 遷回舊日的國都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。這是我用來報(bào)答先帝并忠于陛下的職責(zé)和本分。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。（處理事務(wù)）斟酌情理，考慮得失。損，減少。益，增加。至于斟酌情理，考慮得失，毫無保留地進(jìn)獻(xiàn)忠言，是郭攸之、費(fèi)祎、董允等的責(zé)任。愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效；不效，則治臣之罪，成效希望陛下把討伐奸賊、復(fù)興

15、漢室的任務(wù)交給我，（如果）沒有成效，那就懲治我失職的罪過，以告先帝之靈。若無興德之言，則責(zé)攸之、祎、允等之慢，祭告發(fā)揚(yáng)皇上盛德的話怠慢、疏忽用來祭告先帝在天之靈。如果沒有發(fā)揚(yáng)盛德的言論，就責(zé)備郭攸之、費(fèi)祎、董允等人的怠慢。第22頁，共47頁。以彰其咎。 陛下宜自謀， 以咨諏善道，揭示他們的過失。彰，公布詢問（治國的）好方法。諏，詢問來揭示他們的過失。陛下也應(yīng)該自己思慮謀劃，詢問（治國的）好方法，察納雅言， 深追先帝遺詔。正確合理的言論齊備給后主的遺詔識(shí)別和采納正直的進(jìn)言， 深切追念先帝留給陛下的詔命。臣不勝受恩感激。今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言。流淚，落淚（這樣的話）我就受恩感激不盡了?，F(xiàn)在我

16、即將遠(yuǎn)離（陛下），面對著奏表，禁不住流下了眼淚，不知道說了些什么。第23頁，共47頁。鞏固掌握，復(fù)述課文第24頁，共47頁。閱讀第一段，思考： 作者指出當(dāng)時(shí)的形勢如何？值此“危急存亡之秋”，內(nèi)外大臣表現(xiàn)如何？內(nèi)外大臣如此，作者希望國君又當(dāng)如何？由此得出作者提出的第一條建議是什么？第25頁，共47頁。第一段分析危急存亡先帝崩殂天下三分益州疲弊不利追殊遇報(bào)陛下不懈于內(nèi)忘身于外有利誠宜不宜（正反）開張圣聽（廣開言路）第26頁，共47頁。閱讀第二段，思考： 作者在這一段提出了什么建議？為什么要提出這條建議？第27頁，共47頁。第二段分析陟罰臧否，不宜異同不宜偏私，內(nèi)外異法以昭陛下平明之理（嚴(yán)明賞罰）陟

17、罰臧否不宜異同第28頁，共47頁。閱讀第三、四、五段，思考： 作者提出的第三條建議是什么？這三段是怎樣銜接起來的？第29頁，共47頁。第三、四、五段關(guān)系宮中之事營中之事裨補(bǔ)闕漏有所廣益先帝簡拔之臣先帝稱能之臣行陣和睦優(yōu)劣得所薦賢臣親賢臣，遠(yuǎn)小人先漢興隆親小人，遠(yuǎn)賢臣后漢傾頹正反歷史教訓(xùn)引教訓(xùn)親賢臣，遠(yuǎn)小人漢室之隆，可計(jì)日而待（親賢遠(yuǎn)侫）第30頁，共47頁。閱讀第六、七段，思考： 在表達(dá)方式上，這兩段與上文有何不同？概括主要內(nèi)容。第31頁，共47頁。第六、七段分析第六段1.敘己志向：身份，生活，追求品格高遠(yuǎn)2.敘“三顧草廬”：寬宏大度，不恥下問由是感激3.敘共患難經(jīng)歷：創(chuàng)業(yè)艱難效忠心愿第七段1.

18、敘托孤之事，提挈全段2.受命以來的心情、行動(dòng)3.北定中原，興復(fù)漢室出師目標(biāo)4.補(bǔ)筆第32頁，共47頁。閱讀第八段，思考： 如果將第一句后用“；”，“以彰其咎”后用“。”，好不好？第33頁，共47頁。第八段分析首先，嚴(yán)于律己其次，嚴(yán)格要求朝廷諸臣最后，向后主提出希望標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不能改：1、不能分清內(nèi)外責(zé)任；2、不能突出作者請命出師的決心；3、由內(nèi)大臣“興德之言”順勢提出希望，不致讓劉禪反感。第34頁，共47頁。 第35頁，共47頁。理清思路，把握結(jié)構(gòu) 段落 要點(diǎn) 表達(dá)方式1廣開言路2賞罰分明35親賢遠(yuǎn)侫一6敘述經(jīng)歷：三顧草廬7效忠心愿：托孤之事二8、9歸結(jié)責(zé)任，結(jié)束全篇三寓情于議寓情于敘抒發(fā)感情第3

19、6頁，共47頁。理解練習(xí)：1、諸葛亮對當(dāng)前形勢是怎樣分析的？（用原文回答）客觀條件：今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。主觀條件：侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外。第37頁，共47頁。2、諸葛亮向后主提出的三條建議是什么？（分別用原文與自己的話來回答）開張圣聽陟罰臧否，不宜異同親賢臣，遠(yuǎn)小人廣開言路嚴(yán)明賞罰親賢遠(yuǎn)佞3.作者自敘志趣過人，不求功名的話：茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。第38頁，共47頁。4.文中說盡諸葛亮一生的千古名句是：受任于敗軍之際，奉命于危難之間。5.文中列舉的諸葛亮報(bào)先帝忠陛下的兩 件事是：三顧茅廬白帝城托孤第39頁，共47頁。6、諸葛亮此次出師的目的是什么？（請

20、用原文回答）（今南方已定，兵甲已足。）當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。第40頁，共47頁。文中隱藏了許多成語，能找出來嗎？妄自菲薄 三顧茅廬 不知所云還有嗎？請你找找看：引喻失義 作奸犯科 茍全性命 裨補(bǔ)闕漏 計(jì)日而待 察納雅言 第41頁，共47頁。基礎(chǔ)訓(xùn)練： 一、理解下列古今詞義的區(qū)別 1、秋 古義：_ 今義:_ 2、涕 古義：_ 今義:_ 3、痛恨 古義：_ 今義:_ 4、卑鄙 古義：_ _ 今義:_ _ 二、翻譯 1、親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也。 2、受任于敗軍之際，奉命于危難之間。時(shí)期季節(jié)名眼淚鼻涕身份低微，出身鄙野 語言、行為惡劣；不道德痛心遺憾非

21、常恨第42頁，共47頁。 薄 妄自菲薄（ ） 薄紙（ ） 塞 以塞忠諫之路（ ） 堵塞（ ） 行 行陣（ ） 性行淑均（ ） 否 陟罰臧否（ ） 是否（ ） 遺 以遺陛下（ ） 遺失（ ）bssihngxngpfuwiybo三、給下列多音字注音第43頁，共47頁。1、裨補(bǔ)闕漏。2、是以先帝簡拔以遺陛下3、爾來二十有一年矣。 闕，通“缺”，缺點(diǎn)。有，通“又”，表余數(shù)。簡，通“揀”，挑選。四、找出下列句中的通假字并解釋第44頁，共47頁。知識(shí)拓展：下邊一副對聯(lián)概括了諸葛亮一生的功績，你能說出描寫了他的哪些具體的事件嗎？收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點(diǎn)四十九盞明燈，一心只為酬三顧。取西蜀，定南

22、蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻。你知道嗎？第45頁，共47頁。三顧：三顧茅廬六出：六出祁山東和：東和東吳收二川：諸葛亮收復(fù)的蜀國兩處根據(jù)地：東川、西川北拒：北拒曹魏七擒：七擒孟獲排八陣：擺設(shè)八卦陣五丈原：諸葛亮出征時(shí)病死的地方 點(diǎn)四十九盞明燈：諸葛亮死時(shí)，點(diǎn)燃了四十九盞長明燈，祭神靈以求延續(xù)陽壽酬三顧:報(bào)答劉備三顧茅廬的知遇之恩第46頁，共47頁。風(fēng)，沒有衣裳；時(shí)間，沒有居所；它們是擁有全世界的兩個(gè)窮人生活不只眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方的田野。你赤手空拳來到人世間，為了心中的那片海不顧一切。 運(yùn)動(dòng)太多和太少，同樣的損傷體力；飲食過多與過少，同樣的損傷健康；唯有適度可以產(chǎn)生

23、、增進(jìn)、保持體力和健康。 秋水無痕聆聽落葉的情愫紅塵往事呢喃起漣漪無數(shù)心口無語奢望燦爛的孤獨(dú)明月黃昏遍遍不再少年路歲月極美，在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪。 你必汗流滿面才得糊口，直到你歸了土；因?yàn)槟闶菑耐炼龅?。你本是塵土，仍要?dú)w于塵土。 我始終相信，開始在內(nèi)心生活得更嚴(yán)肅的人，也會(huì)在外表上開始生活得更樸素。在一個(gè)奢華浪費(fèi)的年代，我希望能向世界表明，人類真正需要的的東西是非常之微少的。世界上的事情，最忌諱的就是個(gè)十全十美，你看那天上的月亮，一旦圓滿了，馬上就要虧厭；樹上的果子，一旦熟透了，馬上就要墜落。凡事總要稍留欠缺，才能持恒。 只有經(jīng)歷過地獄般的磨礪，才能練就創(chuàng)造天堂的力量；只

24、有流過血的手指，才能彈出世間的絕響。時(shí)光只顧催人老，不解多情，長恨離亭，滴淚春衫酒易醒。梧桐昨夜西風(fēng)急，淡月朦朧，好夢頻驚，何處高樓雁一聲？ 如果你長時(shí)間盯著深淵，深淵也會(huì)盯著你。 所有的結(jié)局都已寫好 所有的淚水也都已啟程 卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開始 在那個(gè)古老的不再回來的夏日 無論我如何地去追索 年輕的你只如云影掠過 而你微笑的面容極淺極淡 逐漸隱沒在日落后的群嵐 遂翻開那發(fā)黃的扉頁 命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣 含著淚 我一讀再讀 卻不得不承認(rèn)青春是一本太倉促的書 記憶是無花的薔薇，永遠(yuǎn)不會(huì)敗落。 我也要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就，而是因?yàn)?，我希望你將來?huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意

25、義，有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。 盡管心很累 很疲倦 我卻沒有理由后退 或滯留在過去與未來之間 三千年讀史，不外功名利祿；九萬里悟道，終歸詩酒田園。 這是一個(gè)最好的時(shí)代，這是一個(gè)最壞的時(shí)代這是一個(gè)智慧的年代，這是一個(gè)愚蠢的年代；這是一個(gè)光明的季節(jié)，這是一個(gè)黑暗的季節(jié)；這是希望之春，這是失望之冬；人們面前應(yīng)有盡有，人們面前一無所有；人們正踏上天堂之路，人們正走向地獄之門。 我有所感事，結(jié)在深深腸。 你一定要“離開”才能開展你自己。所謂父母，就是那不斷對著背影既欣喜又悲傷，想追回?fù)肀в植桓衣晱埖娜恕?心之所向 素履以往 生如逆旅 一個(gè)人的行走范圍，就是他的世界。因?yàn)閻圻^，所以慈悲；因?yàn)槎?，所?/p>

26、寬容。 刻意去找的東西，往往是找不到的。天下萬物的來和去，都有他的時(shí)間。 與善人居，如入芝蘭之室，久而自芳也；與惡人居，如入鮑魚之肆，久而自臭也。 曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。 回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴。 半生闖蕩，帶來家業(yè)豐厚，兒孫滿堂，行走一生的腳步，起點(diǎn)，終點(diǎn)，歸根到底，都是家所在的地方，這是中國人秉持千年的信仰，樸素，但有力量。風(fēng)吹不倒有根的樹我能承受多少磨難，就可以問老天要多少人生。心，若沒有棲息的地方，到哪里都是流浪.如果有來生，要做一只鳥，飛越永恒，沒有迷途的苦惱。東方有火紅的希望，南方有溫暖的巢床，向西逐退殘陽，向北喚醒芬芳。如果有來生，希望每次相遇，都能化為永

27、恒。不亂于心，不困于情。不畏將來，不念過往。如此，安好。 笑，全世界便與你同聲笑，哭，你便獨(dú)自哭。 一輩子，不說后悔，不訴離傷。上帝作證，我是真的想忘記，但上帝也知道，我是真的忘不了 如果其中一半是百分百的話那就不是選擇了而是正確答案了，一半一半，選哪一半都很困難，所以這才是選擇。跟著你，在哪里，做什么，都好。眠。我傾盡一生，囚你無期。擇一人深愛，等一人終老。癡一人情深，留一世繁華。斷一根琴弦，歌一曲離別。我背棄一切，共度朝夕。 人總是在接近幸福時(shí)倍感幸福，在幸福進(jìn)行時(shí)卻患得患失。路過的已經(jīng)路過，留下的且當(dāng)珍惜 我相信，真正在乎我的人是不會(huì)被別人搶走的，無論是友情，還是愛情。我還是相信，星星會(huì)

28、說話，石頭會(huì)開花，穿過夏天的木柵欄和冬天的風(fēng)雪之后，你終會(huì)抵達(dá)！ 每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對生命的辜負(fù)。 每個(gè)清晨都像一記響亮的耳光，提醒我，若不學(xué)會(huì)遺忘，就背負(fù)絕望。 那一年夏天的雨,像天上的星星一樣多,給我美麗的晴空,我們都有小小的傷口,把年輕的愛縫縫又補(bǔ)補(bǔ),我會(huì)一直站在你左右,陪你到最后的最后。 如果一開始就知道是這樣的結(jié)局，我不知道自己是不是會(huì)那樣的奮不顧身。 黃昏是一天最美麗的時(shí)刻，愿每一顆流浪的心，在一盞燈光下，得到永遠(yuǎn)的歸宿。 因?yàn)橛辛艘驗(yàn)?，所以有了所以。既然已成既然，何必再說何必。想念是人最無奈的時(shí)候唯一能做的事情。你受的苦，會(huì)照亮你的路。 我希望有個(gè)如你一般的人。如這山間清

29、晨一般明亮清爽的人，如奔赴古城道路上陽光一般的人，溫暖而不炙熱，覆蓋我所有肌膚。由起點(diǎn)到夜晚，由山野到書房，一切問題的答案都很簡單。我希望有個(gè)如你一般的人，貫徹未來，數(shù)遍生命的公路牌。 歲月極美，在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪說并用程這為再年余生，風(fēng)雪是你，成多每內(nèi)淡是你，清貧是你，榮華是你，心底溫柔是你，并用光所內(nèi)為界，也是你。個(gè)人的遭遇，命運(yùn)的多舛都使我被迫成熟，這一切的代價(jià)都當(dāng)是日后活下去的力量。送你的白色沙漏,是一個(gè)關(guān)于成長的禮物,如果能給你愛和感動(dòng),我是多么的幸福,我有過很多的朋友,沒有誰像你一樣的溫柔,每當(dāng)你牽起我的手,我就忘掉什么是憂愁。很多故事不就是因?yàn)闆]有結(jié)局才有了繼續(xù)等下去的理由。 有些人，有些事,是不是你想忘記,就真的能忘記?也許有那么一個(gè)時(shí)侯，你忽然會(huì)覺得很絕望，覺得全世界都背棄了你，活著就是承擔(dān)屈辱和痛苦。這個(gè)時(shí)候你要對自己說，沒關(guān)系，很多人都是這樣長大的。風(fēng)平浪靜的人生是中年以后的追求。當(dāng)你尚在年少，你受的苦，吃的虧，擔(dān)的責(zé)，扛的罪，忍的痛，到最后都會(huì)變成光，照亮你的路。 你要做一個(gè)不動(dòng)聲色的大人了。不準(zhǔn)情緒