《瑞恩的井》課文及教學(xué)教案解析

1、PAGE6PAGE6瑞恩的井課文及教案解析瑞恩的井課文及教案解析課文原文六歲的加拿大男孩子瑞恩是一年級(jí)小學(xué)生。一天，老師在班上說，一些非洲的孩子住在條件很差的草棚里，由于沒有足夠的食物和飲用水，又缺醫(yī)少藥，許多兒童在饑餓、疾病中等待死亡，學(xué)校正在為非洲兒童募捐。老師說，每一美分都可以幫助那些孩子，一美元可以買一支鉛筆，七十美元還可以打一口井。瑞恩回家對(duì)媽媽說：“我需要七十美元為非洲孩子打一口井?！眿寢屨f：“七十美元不是個(gè)小數(shù)目，家里不能說拿就拿出來?！比鸲餮劬锍錆M了淚水，他又一次提出請(qǐng)求：“非洲的孩子就要死了，他們沒有干凈的水喝！”媽媽和爸爸商量了一會(huì)兒，對(duì)瑞恩說：“如果你真的很想得到七十美

2、元，你可以做一些額外的家務(wù)自己掙。”瑞恩眼睛一亮，爽快地答應(yīng)了。媽媽制作了一個(gè)表格，上面畫了三十五行，瑞恩每完成一行的工作就可以掙到兩美元。第一項(xiàng)工作是地板吸塵，瑞恩干了兩個(gè)小時(shí)。當(dāng)朋友們?cè)谕膺呁娴臅r(shí)候，他得到了第一個(gè)兩美元。接下來，他犧牲了看電影去擦窗子，又得到了兩美元。爺爺知道了這件事，請(qǐng)他撿松球，每撿滿一袋就可以得到十美元。期中考試，瑞恩把成績(jī)單交給父母，他們用五美元獎(jiǎng)勵(lì)他的優(yōu)秀成績(jī)。4月的一天，瑞恩穿得整整齊齊，驕傲地把七十美元交給了募捐項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人。他知道了，他的錢將用來捐助烏干達(dá)北部一所小學(xué)的孩子們。他還知道了，七十美元其實(shí)只能買一臺(tái)打水的水泵，而打一口井需要七百美元。負(fù)責(zé)人對(duì)他說

3、：“這個(gè)數(shù)目對(duì)你來說太大了，你能做到現(xiàn)在這樣，我們已經(jīng)很感激了。”瑞恩說：“我將繼續(xù)努力，我希望非洲每個(gè)人都能喝上干凈的水?！眿寢尯茉敢鈳椭鸲?，她幫瑞恩給報(bào)社寫了一封信，記者采訪了瑞恩，還給他照了相。所有的加拿大報(bào)紙都登載了報(bào)道這件事的文章。一星期后，瑞恩收到了一張二十五美元的匯款單。兩個(gè)月后，瑞恩已經(jīng)收到了七千美元的捐款。瑞恩班上的同學(xué)也加入了捐錢的行列，大家希望再造一口井。老師沒想到一個(gè)孩子對(duì)別人能產(chǎn)生如此大的影響。她在教室里放了一個(gè)罐子，以便同學(xué)們投入零錢；同時(shí)她又和有關(guān)部門聯(lián)系，使自己的學(xué)生能跟非洲的孩子們相互通信。兩年以后的夏天，一個(gè)酷熱的早晨，八歲的瑞恩跟媽媽來到干旱的烏干達(dá)。汽

4、車駛進(jìn)一座村莊，道路兩旁站著五千多名兒童，他們興奮地叫著：“瑞恩！瑞恩！”并且有節(jié)奏地拍起手。瑞恩羞怯地向他們揮手。村里的長(zhǎng)者帶他來到一口井邊，井座在鮮花的包圍中，上面刻著：“瑞恩的井為了這個(gè)痛苦的社會(huì)?！彼€看到了井邊的菜園、山羊。他和當(dāng)?shù)氐暮⒆觽円黄鹛?、歡呼。這一天晚上，瑞恩一直默默地對(duì)自己說：“我希望非洲每個(gè)人都能喝上干凈的水?！比鸲鞯哪季杌顒?dòng)還在繼續(xù)。在我這篇文章寫成時(shí)，瑞恩共募捐到六萬美元，它們將用來在非洲打井和購買設(shè)備。瑞恩的井教案解析教學(xué)目的：1、有感情、熟練地朗讀課文。2、理解故事內(nèi)容，理清文章思路。3、能夠感悟并有所啟示。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：體會(huì)瑞恩的愛心、同情心、學(xué)會(huì)關(guān)心他人

5、。教法：互動(dòng)參與課時(shí)：一課時(shí)教學(xué)過程：一、導(dǎo)入今天我們來學(xué)習(xí)瑞恩的井，這是生活在加拿大一個(gè)普通家庭的一個(gè)普通男孩身上的故事，首先讓我們了解一下故事的內(nèi)容。二、自主學(xué)習(xí)募捐mjun、草棚png、羞怯qi、水泵bng登載zi、擦c、罐gun三、合作學(xué)習(xí)（一）、自由朗讀課文，初步感知課文1、學(xué)生交流對(duì)課文整體感受（理解故事內(nèi)容，理清文章思路）2、根據(jù)文章的內(nèi)容、寫法設(shè)問，質(zhì)疑解難（二）、重點(diǎn)分析人物的思想性格，學(xué)生點(diǎn)評(píng)。找出描寫瑞恩言行的句子，說說他是一個(gè)怎樣的孩子？瑞恩：富有愛心，具有超人的毅力，恒心。（例子略）四、探究學(xué)習(xí)1、“我希望非洲每個(gè)人都能喝上干凈的水”這句話有什么意義？這句話在文中出現(xiàn)

6、了兩次，既是瑞恩決定攢錢的原因，也是瑞恩能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的精神動(dòng)力，是貫穿全文的一條線索，進(jìn)一步表現(xiàn)了瑞思的真誠，無私，沒有國界的愛。2、瑞恩的行為讓我們認(rèn)識(shí)到了一個(gè)什么樣的真理。五、回顧反思1、請(qǐng)學(xué)生談本節(jié)課的收獲。2、如何看待給瑞恩以極大支持的媽媽。3、瑞思實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，那你的夢(mèng)想是什么，又如何實(shí)現(xiàn)呢？瑞恩的井練習(xí)題一、積累運(yùn)用1、給加點(diǎn)字注音疾病（）、募捐（）、掙錢（）、商量（）水泵（）、登載（）、羞怯（）、呵護(hù)（）2、回答下列問題A“四月的一天，瑞恩穿得整整齊齊，驕傲地把75美元交給了募捐項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人?！比绾卫斫饩渲屑狱c(diǎn)的“驕傲”B“一些非洲的孩子住在條件很差的草棚里，由于沒有

7、足夠的食物和飲用水，許多兒童在饑餓、疾病中等待死亡?！本渲屑狱c(diǎn)詞“足夠”可否去掉為什么3、瑞恩的事在社會(huì)各界都產(chǎn)生了極大的反響，對(duì)此，你如何理解？4、瑞恩通過自己的勞動(dòng)賺錢，為非洲孩子打井，假如是你，你會(huì)怎么做？5、學(xué)習(xí)了本課，你得到了哪些啟示？二、閱讀理解，思考問題兩年以后的夏天，一個(gè)酷熱的早晨，八歲的瑞恩跟媽媽來到干旱的烏干達(dá)，汽車駛近一所小學(xué)，道路兩旁站著五千多名兒童，他們興奮的叫著：“瑞恩！瑞恩！”并且有節(jié)奏地拍起手，瑞恩羞怯地向他們揮手。村里的長(zhǎng)者帶著他來到一口井邊，井座在鮮花的包圍中，上面刻著：“瑞恩的井為了這個(gè)痛苦的社會(huì)。”他還看到井邊的菜園、山羊。他和當(dāng)?shù)睾⒆觽円黄鹛?、歡呼，這一天晚上，瑞恩一直默默地對(duì)自己說：“我希望非洲每個(gè)人都能喝上干凈的水。”1、概括選文內(nèi)容。2