將責(zé)任扛在肩上

1、將責(zé)任扛在肩上大家好，我是土木工程系輔導(dǎo)員張麗。輔導(dǎo)員的責(zé)任是什么？輔導(dǎo)員如何引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)步？輔導(dǎo)員對學(xué)校、對教育的的貢獻(xiàn)何在？每年入學(xué)報到時，看著那一張張洋溢著青春氣息的笑臉，一個個青澀少年和花季少女，我的心里總是想起這個問題我應(yīng)該履行什么樣的責(zé)任，如何做到最好？這些孩子們有無可限量的未來，當(dāng)然青春騷動和社會的誘惑，也可能使他們野蠻生長，而我要做的就是要在這幾年里為他們保駕護(hù)航，使他們不偏離軌道，鼓勵他們大學(xué)期間聚集能量，為就業(yè)和未來提早準(zhǔn)備。做輔導(dǎo)員7年以來，將責(zé)任扛在肩上，工作中有喜有憂，有困難也有成績。我認(rèn)為輔導(dǎo)員的職責(zé)主要在于以下兩點。首先，服務(wù)于學(xué)生。輔導(dǎo)員肩負(fù)著人生導(dǎo)師和知心朋友的

2、雙重責(zé)任，要引領(lǐng)學(xué)生成長，關(guān)心他們的思想和生活。2017年的金秋九月，我迎來了又一屆新生，小強(qiáng)同學(xué)來自單親家庭，報到一周后，他躺在重癥監(jiān)護(hù)室里父親最終還是撒手人寰，小強(qiáng)成為了孤兒。在軍訓(xùn)中的他并不知情，他姑姑讓我來做孩子的工作，幫助他接受這個事實。那對我是多大的信任啊，同時我也感到肩上沉甸甸的責(zé)任。經(jīng)過我的開導(dǎo)，最終，小強(qiáng)接受了他必須面對的現(xiàn)實。隨后的日子里，我?guī)椭暾埩藝抑鷮W(xué)金；爭取了昭德基金為貧困生提供的棉被；鼓勵他積極參與集體活動；我定期和他談心，關(guān)心、愛護(hù)著他，為他提供盡可能多的鍛煉機(jī)會！現(xiàn)在看到他能敞開心扉與我分享他的酸甜苦辣，我也感到很欣慰。其次，服務(wù)于教育。輔導(dǎo)員肩負(fù)著培養(yǎng)社

3、會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的教育使命。在工作中，我不僅強(qiáng)調(diào)日常學(xué)習(xí)，還更加注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，比如引導(dǎo)學(xué)生多閱讀、寫日記、課前五分鐘演講，鍛煉他們的表達(dá)能力和溝通能力。此外，我更加注重學(xué)生毅力和綜合能力的培養(yǎng)。在系部剛剛結(jié)束的詩歌朗誦比賽中，我們班一群十五六歲的孩子，最終也登上了比賽的舞臺，雖然名次不是最好的，但他們在我心中卻是最棒的！他們用心背臺詞，一次次彩排，努力改進(jìn)，當(dāng)然中間也有過抱怨、委屈和淚水，甚至想到過放棄，但是通過我的鼓勵和陪伴，他們堅持到了最后，展示了青春色彩，做到了最好的自己。我為他們驕傲和自豪！我知道在以后的歲月里，還有無數(shù)個“小強(qiáng)”，日常生活中學(xué)生也會遇到各種困難和問題，但我已經(jīng)做好準(zhǔn)備，隨時迎接任何新的挑戰(zhàn)！這就是一名輔導(dǎo)員應(yīng)有的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。將責(zé)任勇敢地扛在肩上，又有什么可以阻擋我前進(jìn)的腳步呢。我慶幸，自己是一名高校輔導(dǎo)員，今后，我會以更加飽滿的熱情去學(xué)習(xí)，去工作，去生活