




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、專題二雙水解及水解常數(shù)第1頁,共11頁,2022年,5月20日,1點32分,星期日專題二鹽類水解類型第2頁,共11頁,2022年,5月20日,1點32分,星期日1、強酸強堿鹽:不水解,呈中性。弱堿陽離子水解弱酸根離子水解一、鹽類水解的類型2、強酸弱堿鹽:水解,溶液呈酸性。3、強堿弱酸鹽:水解,溶液呈堿性。4、弱酸弱堿鹽:強烈水解。(1)酸強于堿:顯酸性,如(NH4)2SO3等;(2)堿強于酸:顯堿性,如NH4CN等;(3)酸堿相當:顯中性,如CH3COONH4等。第3頁,共11頁,2022年,5月20日,1點32分,星期日5、弱酸的酸式鹽水解,溶液的酸堿性取決于酸根離子的電離程度和水解程度的相
2、對大小。(1)若電離程度大于水解程度,以電離為 主,溶液呈酸性,如NaHSO3、NaH2PO4 等;(2)若電離程度小于水解程度,以水解為主,溶液呈堿性,如NaHCO3 、 NaHS Na2HPO4等。6、強酸的酸式鹽只電離、不水解,一定顯酸性,如NaHSO4。第4頁,共11頁,2022年,5月20日,1點32分,星期日能力提高: 1、若某鹽溶液呈中性,能否判斷該鹽未發(fā)生水解反應?該鹽可能是什么鹽?為什么?(結合CH3COO NH4為例思考)2、酸式鹽的水溶液一定顯酸性嗎?(結合NaHSO4 、 NaH2PO4、 NaHPO4 、NaHCO3 、 NaHS 等為例思考)思考第5頁,共11頁,2
3、022年,5月20日,1點32分,星期日二、關于雙水解問題1、含義:弱酸根離子與弱堿陽離子在水溶液中互相促進水解,水解程度增大。有些互促水解反應不能完全進行,有些互促水解反應能完全進行,俗稱“雙水解反應”。 Al3+HCO3-、CO32-、ClO-、SiO32-、HS-、S2-Fe3+HCO3-、CO32-、AlO2-、ClO-、SiO32-NH4+AlO2-、 SiO32-第6頁,共11頁,2022年,5月20日,1點32分,星期日練習:寫出Al3+和AlO2-、CO32-、HCO3-發(fā)生雙水解的離子方程式。注意:雙水解中有沉淀或氣體生成時,水解進行到底,離子方程式用“=”,不用可逆符號。A
4、l3+ + 3HCO3-=Al(OH)3+3CO2Al3+ + 3AlO2- + 6H2O=4Al(OH)3 2Al3+3CO32-+3H2O=2Al(OH)3+3CO2 第7頁,共11頁,2022年,5月20日,1點32分,星期日(1)當兩種離子水解相互促進且水解程度較大時,往往不能大量共存。如:在下列各組離子中,能大量共存的是( )A、Ag+、NO3-、Cl-、K+B、Al3+、Cl-、HCO3-、Na+C、Fe2+、 NO3-、SO42-、H+D、NH4+、 Na+、 Cl-、 HCO3-D2、應用:第8頁,共11頁,2022年,5月20日,1點32分,星期日(2)泡沫滅火器的原理Al2
5、(SO4)3 + 6NaHCO3 = 2Al(OH)3 + 6CO2 + 3Na2SO4【問題】 離子的水解程度大小又應該怎樣判斷呢?【P58,科學視野】(學生閱讀、自學、討論、總結) 第9頁,共11頁,2022年,5月20日,1點32分,星期日三、鹽的水解常數(shù)(Kh) 強堿弱酸鹽的水解常數(shù)Kh與弱酸電離常數(shù)Ka的關系: KhKw/ Ka 強酸弱堿鹽的水解常數(shù)Kh與弱堿電離常數(shù)Kb的關系: KhKw/ Kb弱酸或弱堿的電離常數(shù)越小(酸性或堿性越弱),其所生成的鹽水解的程度就越大。 第10頁,共11頁,2022年,5月20日,1點32分,星期日【練習】判斷下列溶液的酸堿性 NaHCO3 NaHSO4 Na3PO4 Na2HPO4 NaH2PO4 堿性 酸性 堿性 堿
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權】 ISO/IEC 14496-32:2025 EN Information technology - Coding of audio-visual objects - Part 32: File format reference software and conformance
- 2025年信息技術課程考試題及答案
- 2025年心理學綜合能力考試試題及答案
- 2025年心理學與教育專業(yè)考試試題及答案
- 2025年數(shù)字媒體與動畫專業(yè)研究生入學考試試題及答案
- 2025年物流與供應鏈管理考試試卷及答案
- 2025年分析化學基礎知識測試試卷及答案
- 2025年環(huán)境科學專業(yè)考試卷及答案
- 2025年保定市中考二模數(shù)學試題及答案
- 三個合伙人的合同范本
- 2鍋爐水壓試驗方案
- 10kV真空柱上負荷開關自動化成套設備調(diào)試報告
- 建筑節(jié)能PPT 課件
- 中醫(yī)護理耳穴壓豆課件
- 平臺印刷機-機械原理課程設計報告
- GB/T 6680-2003液體化工產(chǎn)品采樣通則
- GB/T 3651-2008金屬高溫導熱系數(shù)測量方法
- GB/T 32879-2016電動汽車更換用電池箱連接器通用技術要求
- GB/T 2790-1995膠粘劑180°剝離強度試驗方法撓性材料對剛性材料
- 《常見疾病康復》第一章常見功能障礙康復-1~3節(jié)
- GB/T 26745-2021土木工程結構用玄武巖纖維復合材料
評論
0/150
提交評論