教科版 科學小學二年級下冊期末測試卷加解析答案

1、教科版 科學小學二年級下冊期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.觀察身體時，我們沒有用到的觀察方法是（ ）。A. B. C.2.用推力、拉力和磁鐵使小車運動，它們的主要區(qū)別是（ ）。A.推力和拉力需要接觸磁力不需要接觸 B.推力和拉力不需要接觸，磁力需要接觸 C.拉力需要接觸，推力和磁力不需要接觸3.在“翻拍手”游戲中，我們用到的感覺器官是（ ）。A.眼睛、手、鼻子 B.眼睛、手、耳朵4.皮膚是人體的（ ），可以憑借出汗等來調(diào)節(jié)體溫。A.“空調(diào)器” B.“保護罩”5.下列物體中，（ ）不能被磁鐵吸引。A. B. C.6.為了讓我們的身體健康成長，我們應該養(yǎng)成（ ）的生活習慣。A.勤鍛煉

2、 B.長時間看書 C.多吃漢堡7.在人的一生中，身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期是（ ）。A.童年期 B.青春期 C.成年期 D.老年期8.通過摸一摸可以感覺到皮膚下面軟軟的是（ ）。A.血管 B.骨骼 C.肌肉9.測量物體時，必須緊靠被測物體的是（ ）。A.直尺 B.眼睛 C.身體 D.無10.在“抓尺子”的游戲中，我們沒有用到的是（ ）。A.眼睛 B.鼻子 C.手二.填空題(共10題，共46分)1.磁鐵的形狀有（ ）、（ ）、（ ）等。2.磁鐵（ ）叫磁性。磁鐵隔著（ ）也能吸鐵。3.磁鐵有不同的外形，常見的有（ ）、（ ）、和（ ）。4.磁鐵能吸引物體的性質叫（ ）。5.磁鐵從形狀上看可以分

3、為（ ）磁鐵、蹄形磁鐵、（ ）磁鐵、（ ）磁鐵等等。6.男、女生從三到六年級每年的身高、體重都在發(fā)生變化，女生在（ ）歲到（ ）歲之間每年的變化速度加快。從（ ）歲以后，男生的平均身高、體重超過女生。7.自作磁針時，先用磁鐵的磁極位置沿（ ）方向摩擦鋼針，多摩擦幾次，再測試一下鋼針是否具有（ ）。8.我們在借助“曲別針感受條形磁鐵不同部位的磁力大小”實驗時，我們感受到的現(xiàn)象是曲別針在磁鐵（ ）時受到了更大的吸力，遠離（ ）吸力也來越小，在（ ）的位置幾乎沒有感覺到吸力。9.（ ）是我國古代四大發(fā)明之一，它是根據(jù)磁鐵能夠指示（ ）的特點制成的。10.天然磁鐵又叫（ ）。三.判斷題(共10題，共2

4、0分)1.將兩塊條形磁鐵放在一起，它們之間的作用力有四種情況。（ ）2.連接頭部和軀干的部位叫做四肢。（ ）3.神經(jīng)系統(tǒng)包括腦、脊髓和神經(jīng)。 （ ）4.耳機中磁鐵的主要作用是記錄信息。（ ）5.用磁鐵的磁極在鋼針上來回摩擦數(shù)次，就能夠使原本沒有磁性的鋼針帶有磁性。（ ）6.毛絨玩具掉桶里的聲音很刺耳。（ ）7.皮膚讓我們和周圍的世界產(chǎn)生了聯(lián)系。通過皮膚，我們能感受到更多的感覺。（ ）8.磁鐵可以吸引銅、鋁做成的導線制品。（ ）9.我們的身體每天都在生長變化。（ ）10.牛仔褲和高跟鞋有利于青少年的身體發(fā)育。（ ）四.連線題(共1題，共3分)1.把使小車動起來的力用線連起來。 推力 拉力 磁力五

5、.簡答題(共3題，共16分)1.打籃球是常見的體育運動，請你說出這項運動都需要哪些器官的配合。2.怎樣判斷一塊沒有標明磁極的條形磁鐵的南北極？3.把下列物品按能否被磁鐵吸引進行分類。一次性紙杯 生銹的水龍頭 鋁制可樂瓶 鉛筆 橡皮 玻璃球 木片 銅導線 鐵釘 回形針 大頭針 沙子 直尺 橡皮筋 螺絲釘 訂書機 含鎳的硬幣 磁鐵 彩紙 自行車能被吸引的：（ ）不能被吸引的：（ ）六.綜合題(共3題，共18分)1.如圖所示，子萓和昊瑞一起玩“蝴蝶飛”的游戲，請你根據(jù)所學的知識回答問題。1. “蝴蝶”的身體應該用（ ）制作。A.毛線 B.回形針 C.塑料筆帽2.“蝴蝶”能飛起來，是因為受到了（ ）。

6、A.拉力 B.磁力 C.推力3.如果在“蝴蝶”和磁鐵中間放上（ ），“蝴蝶”就不能飛起來了。A. B. C.4.如果用條形磁鐵的另一端靠近“蝴蝶”，蝴蝶（ ）飛起來。A.能 B.不能2.如圖，有三杯飲用水。往如圖中加入1滴醬油，往如圖中加入5滴醬油，往如圖中加入10滴醬油。 1 2 31.按照顏色深淺排序，顏色由淺到深的順序是（）。A.圖1圖2圖3 B.圖3圖2圖1 C.圖2圖1圖32.想要按照味道濃淡排序我們可以利用（）來進行分辨。A. B. C.3.肚子里也有聲音，是咕嚕、咕嚕的聲音。圖1 這是呼吸的的聲音。圖21.如圖1中，小朋友聽到的聲音最有可能是（）發(fā)出來的。A.肝 B.腸 C.心臟

7、2.如圖2中，小朋友聽到的聲音與（）聯(lián)系最密切。A.肺 B.肝 C.心臟參考答案一.選擇題1.C2.A3.B4.A5.B6.A7.B8.C9.A10.B二.填空題1.條形磁鐵；蹄形磁鐵；環(huán)形磁鐵2.能吸引鐵的性質；一些物體3.條形磁鐵；蹄形磁鐵；環(huán)形磁鐵4.磁性5.條形；環(huán)形；球形6.10；12；147.同一；磁性8.兩端；兩端；中間9.指南針；南北10.磁石三.判斷題1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.連線題1.如下：五.簡答題1.我們需要視覺器官來觀察隊友和對方成員的位置，需要聽覺器官來和隊友交流，需要觸覺器官來幫助我們運球，還需要視覺器官和觸覺器官相互協(xié)作來投籃。2.用繩子把條形磁鐵 懸掛起來，使保持水平