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文檔簡介
1、第PAGE6頁共NUMPAGES6頁2022年學(xué)生會(huì)主席團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)及下期計(jì)劃_組織并參與每周的例會(huì)。例會(huì)作為一個(gè)與學(xué)生會(huì)全體成員交流的平臺(tái),可以對(duì)一周以來學(xué)生會(huì)的工作情況進(jìn)行了解,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級(jí)旨意三年級(jí)班主任工作計(jì)劃,為我們下一步工作的部署提供依據(jù),使工作的開展更有針對(duì)性。同時(shí)可以加強(qiáng)部門之間的了解。本學(xué)期學(xué)生會(huì)在團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)行對(duì)本系學(xué)生的民主管理,在豐富校園文化生活和提高學(xué)生綜合素質(zhì)方面發(fā)揮了重要作用?,F(xiàn)對(duì)我我在本學(xué)期的工作總結(jié)2.抓好學(xué)生會(huì)自身交流。本屆管理技術(shù)學(xué)院金融與貿(mào)易系學(xué)生會(huì)是在原金融系與原工商系學(xué)生會(huì)的基礎(chǔ)上重新組建的,這是第_屆。在組建之初面對(duì)的問題是多樣的。其中,學(xué)生會(huì)
2、成員之間的交流破在眉睫,針對(duì)這一情況我積極主動(dòng)與各主席團(tuán)成員,部長交流,了解大家對(duì)自身以及工作的看法,促進(jìn)原本不熟悉的成員之間的交流;另外,敦促部門定期舉行部門例會(huì),加強(qiáng)部門凝聚力,在例會(huì)上加設(shè)“我眼中的_”環(huán)節(jié),每期請(qǐng)兩到三名部長干事自我介紹并讓大家暢談對(duì)他的印象,積極提問。此環(huán)節(jié)氣氛活躍,對(duì)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員的了解起到了積極的作用。3.做好對(duì)學(xué)生會(huì)日常工作和活動(dòng)的督促。學(xué)生會(huì)的工作煩瑣,涉及面廣,效果直接影響同學(xué)門對(duì)學(xué)生會(huì)的看法。明確各部門分工,多了解,多檢查是本學(xué)期我對(duì)于日常工作的督促方法。在活動(dòng)上,確立并實(shí)行了部門責(zé)任制,整個(gè)活動(dòng)交由部門承辦,其他部門協(xié)助,活動(dòng)的監(jiān)督工作由主席團(tuán)成員實(shí)施,
3、并保留對(duì)活動(dòng)的最終決定權(quán)。這樣既有明確分工又有必要合作,也就避免了因權(quán)責(zé)不清所導(dǎo)致的工作上的推委。這種方式可以提高部門對(duì)于活動(dòng)的了解,加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),同時(shí)也是對(duì)學(xué)生會(huì)成員能力的鍛煉。_人力資源的管理。學(xué)生會(huì)的成員從開始對(duì)學(xué)生工作充滿熱情到后來會(huì)因?yàn)楦鞣N原因懈怠下來,這時(shí)的人力資源管理就顯得尤為重要了。具體有以下的環(huán)節(jié):1).進(jìn)行人力資源規(guī)劃。2).當(dāng)制定的人力資源規(guī)劃方案與當(dāng)前的情況存在差距時(shí),及時(shí)修訂。3).確立了績效考核制度與方案。利用定性與定量指標(biāo)相結(jié)合的方式考核成員的工作,了解成員對(duì)于工作的理解,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題所在。在這個(gè)學(xué)期,學(xué)生會(huì)的工作已經(jīng)步入了正軌,各項(xiàng)活動(dòng)平穩(wěn)有序開展,這離不開所有
4、學(xué)生會(huì)成員的辛勤勞動(dòng),但也應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到工作中存在的一些問題和不足,如何及時(shí)改進(jìn),這就是我下一步要做的。在下學(xué)期:1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)成員思想覺悟的引導(dǎo)。成員對(duì)學(xué)生會(huì)組織建設(shè)和工作方法不太理解,在開始的新鮮感過去后,工作上難免會(huì)出現(xiàn)懈??;在下學(xué)期我將對(duì)學(xué)生會(huì)的每位成員(特別是干事)進(jìn)行單獨(dú)的深入交流,擴(kuò)大了解面,加深了解。并會(huì)組織學(xué)生會(huì)的全體成員進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)。2.敦促各部門制定并實(shí)施干事培養(yǎng)方案。本學(xué)期著重是對(duì)干事工作態(tài)度的培養(yǎng),在下學(xué)期學(xué)生會(huì)工作主要的策劃實(shí)施將逐步交由部門干事來做,培養(yǎng)他們的工作能力。從中發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。3.將績效考核與激勵(lì)相結(jié)合。管理中的最大問題是調(diào)動(dòng)人的積極性問題
5、。從激勵(lì)的時(shí)機(jī),激勵(lì)的原則,激勵(lì)的方式入手,最大限度的調(diào)動(dòng)成員的積極性。4.下學(xué)期有一項(xiàng)重點(diǎn)工作,就是學(xué)生會(huì)的換屆。在六月份我們將舉行學(xué)生會(huì)的換屆工作,從學(xué)生會(huì)中選出一部分有活力,有意愿,工作能力強(qiáng)的干事來擔(dān)當(dāng)下一屆的部長主席團(tuán)成員。我將制定具體的方案來實(shí)施。2022年學(xué)生會(huì)主席團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)及下期計(jì)劃(二)學(xué)生會(huì)的成長歷程,是學(xué)生干部的成長歷程。學(xué)生干部要成長,就要有一定的付出。我們的付出是學(xué)院發(fā)展被滯緩、學(xué)生成長受影響的代價(jià)。題記成長起草這份總結(jié)之先,想到一位上屆學(xué)生會(huì)干部在我參加學(xué)生會(huì)主席團(tuán)競選之前跟我說的一句話:“別人是否愿意選你,不是因?yàn)槟愕南氲玫藉憻挼脑竿卸鄰?qiáng)烈,而是你的與他人不
6、一樣的思維方式、能力是否能夠給學(xué)生會(huì)的發(fā)展,給學(xué)院的發(fā)展帶來助推力。”于是,又想到了在競選之初自己的豪言:“自己是有一點(diǎn)聰明的,憑自己的這點(diǎn)聰明和自己的學(xué)生干部的經(jīng)歷,應(yīng)該是可以為學(xué)院的同學(xué)做些什么的?!睂?duì)比半年來我的所作所為,我不會(huì)因?yàn)槲业穆德禑o為而汗顏,我不會(huì)因?yàn)榻o別人造成很多麻煩而羞愧,我也不會(huì)因?yàn)闆]有為已有的和新來的弟弟妹妹們做點(diǎn)事而稍覺遺憾。半個(gè)學(xué)期以來,在學(xué)生會(huì)當(dāng)中雖然也曾遇到過巨大的困難,但是我從未想過“放棄”之類的詞,為學(xué)生會(huì)的事務(wù)而備的詞典中,未曾出現(xiàn)過“放棄”諸如此類的詞匯。在一個(gè)學(xué)期將結(jié)束的日子,我敢說,半年來我的大半精力交給了學(xué)生工作,交給了新生指導(dǎo)工作,我不會(huì)因?yàn)樽约?/p>
7、手中握有大權(quán)卻不作為而后悔,而遺憾。校女子排球賽、院新生杯羽毛球賽、院新生杯籃球賽中,我耗費(fèi)了大量的時(shí)間和精力,為了熟悉工作流程,為熟悉新生以為今后工作的展開打好基礎(chǔ),為了解體育部長,我事必躬親,除了恰逢上課之外,我每場賽事必到。幾項(xiàng)活動(dòng)過去,半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去。我們花去了巨量的時(shí)間,換來了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),我們了解了一個(gè)活動(dòng)的開始到結(jié)束應(yīng)有程序。這是一個(gè)良好的開端。也就是在這段時(shí)間以來相處的基礎(chǔ)上,我們讓部分部員建立起了“部門_家庭”的概念,豐富了部員在部門內(nèi)的生活,提高了部員對(duì)部門的自信度和依賴度。接下來工作的順利展開,似乎就是順其自然之事。我不再催著部長跑,部長們也不再圍著我轉(zhuǎn)。我可以用更多
8、的時(shí)間站在另一個(gè)角度去思考學(xué)院建設(shè)的問題,大一同學(xué)電腦的使用情況等,“初生牛犢不怕虎”,部長們則可以充分發(fā)揮他們高度的想象力和創(chuàng)造力去完成每次從校學(xué)生會(huì)、體育部以及學(xué)院下達(dá)的任務(wù)。我們把各個(gè)活動(dòng)高度程序化,從而節(jié)省大量的人力,讓部員有時(shí)間去開拓部門規(guī)定活動(dòng)以外的空間,提高學(xué)生會(huì)各部門的創(chuàng)新力,進(jìn)而讓學(xué)生會(huì)能夠受過去活動(dòng)的羈絆,更多地思考學(xué)生會(huì)存在的目的,加入學(xué)生會(huì)的目的,以及如何實(shí)現(xiàn)自己在學(xué)生會(huì)當(dāng)中存在的價(jià)值。當(dāng)然,不能忘記的是,談到半年以來體育部和基建部活動(dòng)的順利展開,我得謝謝五位部長的配合。他們?cè)诿媾R吃苦時(shí)超強(qiáng)的忍耐力是在我的預(yù)期之外的,他們的處理問題的能力超過了我的期望。體育部的活動(dòng)是學(xué)
9、生會(huì)活動(dòng)最多的部門之一,因此體育部各項(xiàng)活動(dòng)對(duì)部長的耐力的考驗(yàn)是足以想象的。感受著我們的田炳玉部長在51棟、61棟宿舍樓的新生杯籃球賽現(xiàn)場的幾個(gè)場地的奔波,也記著校運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名截止日期臨近部長的憂心忡忡和緊迫?;ú渴聞?wù)展開的計(jì)劃性讓我很是欣慰。一次下課后回宿舍的路上,想著出操已經(jīng)停止,我們的宿舍的評(píng)比的期末總成績是否也該面世。一路走走想想,在宿舍樓前隨著看通知的人群止步于院信息欄旁:一學(xué)期來基建部寢室衛(wèi)生檢查的全部結(jié)果已是赫然其上。這件事讓我大受震撼:不是基建部工作有條不紊讓我有此感,而是我想不到部長的計(jì)劃還走在我之先在我考慮到一個(gè)活動(dòng)的步驟的時(shí)候,我們的部長就已經(jīng)將我想要的結(jié)果公布。從這件事當(dāng)
10、中,我看到了我們幾位部長的能力,也看到我們學(xué)院建設(shè)的前景。有此部長,夫復(fù)何求?成長中的苦與痛猶如春蠶換衣,成長的過程需要苦痛。伴隨著半個(gè)學(xué)年來的成長,我們也面對(duì)著一系列的苦與痛??嗤粗唬汗耪Z有云:“己所不欲,勿施于人?!奔热晃覀兊某砷L中有一系列的問題,那還是先從自身方面揪錯(cuò)吧。半年以來,在和主席團(tuán)其他成員溝通交流方面對(duì)我來說是一片盲區(qū)。也正因此,在學(xué)校女子排球賽的各場激烈的比賽中,忙碌的身影總是部長和我,觀戰(zhàn)吶喊助威的人中只有體育部員和班級(jí)成員,卻缺少其他部長及主席團(tuán)成員的關(guān)注;也正因此,在我們獲得女排冠軍之后的幾天,學(xué)生會(huì)才有大部分的成員知道這一喜訊是我們主動(dòng)通知的;在新生杯籃球賽中,到場的仍然只是體育部部長和我,缺少其他部長和主席的“關(guān)懷”;于是,我們兩個(gè)部門就在“這樣的黎明靜悄悄”的環(huán)境下老黃牛般默默無聞地做著。這還不算,我的性格沉悶導(dǎo)致的與學(xué)生會(huì)其他成員疏于聯(lián)絡(luò)讓我們的兩個(gè)部門面對(duì)凄涼的環(huán)境,還使我對(duì)其他部門活動(dòng)的展開情況很不了解。這另一方面也惡性循環(huán)地更導(dǎo)致我與學(xué)生會(huì)其他成員的疏于聯(lián)絡(luò)。不能讓其他部長和主席團(tuán)成員知道我
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