小學(xué)語(yǔ)文人教六年級(jí)上冊(cè)（統(tǒng)編2023年更新）第二單元-《七律·長(zhǎng)征》課件

1、 七律 長(zhǎng)征教案巴中市恩陽(yáng)區(qū)鎮(zhèn)廟小學(xué) 柏述珍第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、了解詩(shī)歌大意，感受紅軍長(zhǎng)征過(guò)程中的經(jīng)歷的艱難險(xiǎn)阻，體會(huì)紅軍戰(zhàn)士大無(wú)畏的革命英雄主義精神和革命樂(lè)觀主義精神。2、正確、流利、有感情地朗讀。背誦課文。教學(xué)重點(diǎn)：了解詩(shī)歌大意，感受紅軍長(zhǎng)征過(guò)程中的經(jīng)歷的艱難險(xiǎn)阻，體會(huì)紅軍戰(zhàn)士大無(wú)畏的革命英雄主義精神和革命樂(lè)觀主義精神。一、初讀感知（10分鐘）1、同學(xué)們，有一句老話：“苦不苦，想想長(zhǎng)征二萬(wàn)五；累不累，看看革命老前輩?！苯裉煳覀兝^續(xù)學(xué)習(xí)毛澤東主席的七律長(zhǎng)征。誰(shuí)愿意把這首詩(shī)讀給大家聽(tīng)聽(tīng)？（字正腔圓，注意詩(shī)內(nèi)部的停頓）2、讀出韻味。a課題的味道真不錯(cuò)！同學(xué)們，讀詩(shī)詞，我們不但要把它讀正確，讀得有

2、節(jié)奏，而且還要盡可能讀出它的味道。比如長(zhǎng)征這個(gè)題目我們可以有許多讀法。有的讀“長(zhǎng)征”（語(yǔ)調(diào)平平），有“長(zhǎng)”的味道嗎？這“長(zhǎng)征”可是有二萬(wàn)五千里啊！再聽(tīng)老師這樣讀“長(zhǎng)征”，有感覺(jué)嗎？學(xué)法滲透：所以，一定要敢于讀出自己的理解，自己的味道。誰(shuí)也來(lái)讀一讀這題目。b詩(shī)的味道還有讀得更好的嗎？對(duì)，帶著這種感覺(jué)請(qǐng)你再讀讀這首詩(shī)。慢一些。c范讀下面老師也來(lái)讀讀，當(dāng)然，我讀的是自己的感覺(jué)和味道。僅供參考！d再次齊讀，讀出味道。謝謝同學(xué)們。來(lái)，我們一起讀，相信大家也能讀得非常好！坐直了，讀慢些，讀到詩(shī)的字里行間去，讀出詩(shī)的感覺(jué)和味道來(lái)。二、讀懂詩(shī)的大意（15分鐘）1、默讀，靜思大意。讀得好！同學(xué)們，書(shū)讀到這兒，老

3、師有個(gè)要求了：請(qǐng)同學(xué)們聯(lián)系書(shū)上的插圖以及查閱過(guò)的各種資料，再次默讀長(zhǎng)征，想一想，每句詩(shī)的意思。待會(huì)兒與同學(xué)們交流，現(xiàn)在請(qǐng)先拿起筆，邊默讀邊思考邊做一些簡(jiǎn)單的筆記。（教師在一旁巡視，了解學(xué)生的讀書(shū)情況。）2、研讀，你讀懂了哪句詩(shī)？預(yù)設(shè)1）：紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。a、你能說(shuō)說(shuō)這句詩(shī)的意思嗎？b、這兒有段資料，我們特別留意一下其中的幾個(gè)數(shù)據(jù)。（指名讀）這就是紅軍走過(guò)的行程二萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征，如果把這條線路拉直，那就跨過(guò)了半個(gè)地球呀。用文中的一個(gè)詞來(lái)說(shuō)就是遠(yuǎn)征。透過(guò)資料，我們也明白了遠(yuǎn)征難！面對(duì)這樣重重的困難，紅軍有沒(méi)有被嚇倒？（沒(méi)有）用詩(shī)中的一個(gè)詞來(lái)說(shuō)不怕（師板書(shū)：不怕）指導(dǎo)讀：堅(jiān)定地說(shuō)不怕

4、鏗鏘有力地說(shuō)不怕c、是的，不怕，因?yàn)樗麄儓?jiān)信勝利就在前方，堅(jiān)信一切困難都將被踩在腳下。這一切讓你感受到了什么？（無(wú)所畏懼、豪邁、樂(lè)觀）預(yù)設(shè)2）：你還讀懂了哪句詩(shī)？（五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。）a、能說(shuō)說(shuō)這句詩(shī)的意思嗎？b、“五嶺”就只是一座山嗎？文中怎樣解釋？“烏蒙”又是一座怎樣的山？所以，還可以這樣填寫(xiě)逶迤的五嶺、磅礴的烏蒙c、“騰細(xì)浪”“走泥丸”又如何理解？d、看，這就是逶迤的五嶺和磅礴的烏蒙山，翻越它們可謂是千辛萬(wàn)苦?？蔀槭裁吹搅思t軍的眼中卻成了“細(xì)浪”和“泥丸”呢？（“大無(wú)畏”精神和“革命樂(lè)觀主義”精神）e、那么該如何讀好這兩句話呢？也就是哪里要輕讀，哪里要重讀？誰(shuí)能來(lái)讀給大家聽(tīng)

5、聽(tīng)？f、讓我們一起帶著這種感覺(jué)讀這兩句話。預(yù)設(shè)重點(diǎn)3）：你還讀懂了哪句詩(shī)？（金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。）a、能說(shuō)說(shuō)這句詩(shī)的意思嗎？b、這兩句詩(shī)概括了紅軍長(zhǎng)征途中的哪兩件大事？（巧渡金沙江、飛奪瀘定橋）c、“巧渡金沙江”的故事是這樣的。（播放錄像）聲東擊西，繳獲渡船，成功渡江，不費(fèi)一槍一彈，等敵人發(fā)覺(jué)趕來(lái)時(shí)，我軍已安然離開(kāi)，敵人只能望江興嘆了。所以，每當(dāng)想起這場(chǎng)戰(zhàn)役，就讓我們感到（喜悅等）用文的一個(gè)字來(lái)形容，就是“暖”。那么應(yīng)當(dāng)用什么的語(yǔ)氣讀？（高興、歡快）來(lái)，請(qǐng)你把這種語(yǔ)氣送到句子中讀出來(lái)！d、讓我們?cè)賮?lái)看看飛奪瀘定橋的故事。（播放錄像）大渡河上的瀘定橋，橋面上只有九根鐵索，對(duì)岸的敵人早

6、把木板抽掉了，踏在橋上隨時(shí)都有失足的危險(xiǎn)。往下看，你仿佛看到了（湍急的河水），往前看，你仿佛看到了（槍林彈雨），耳邊仿佛響起了（子彈的呼嘯聲、炮彈爆炸的聲音）。這場(chǎng)戰(zhàn)役不知犧牲了我們多少的紅軍戰(zhàn)士??！因此，每當(dāng)想起這場(chǎng)戰(zhàn)役，就讓我們感到（悲傷等）用文的一個(gè)字來(lái)形容就是（寒），那么應(yīng)當(dāng)用什么語(yǔ)氣讀（深沉）。來(lái)，請(qǐng)你把這種語(yǔ)氣送到句子中讀出來(lái)！e、讓我們一起把這兩句話連起來(lái)讀，讀出一喜一悲的味道來(lái)！預(yù)設(shè)4）：你還讀懂了哪句詩(shī)？更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。a、能說(shuō)說(shuō)這句詩(shī)的意思嗎？b、紅軍飛奪瀘定橋以后北上四川,翻越了五座大雪山。8月間渡過(guò)了一望無(wú)際的草地，9月17日來(lái)到了四川西部，海拔4000

7、米左右的岷山，踏上了長(zhǎng)征的最后征程。岷山高入云霄、終年積雪，紅軍冒著刺骨的寒風(fēng)。腳穿草鞋，踏著冰雪勇往直前，多少紅軍戰(zhàn)士長(zhǎng)眠于這大雪山，化作了晶瑩的豐碑c、翻過(guò)這終年覆蓋皚皚白雪的岷山，長(zhǎng)征的目的地也就到了，這怎能不讓紅軍戰(zhàn)士感到欣喜。請(qǐng)帶著欣喜的情感讀這句話。三、情境體悟練寫(xiě)，感情引讀，升華情感。（8分鐘）1、聽(tīng)歌感悟情境a同學(xué)們，其實(shí)剛才我們所講的都是長(zhǎng)征之難，（板書(shū)）但這“難”用只言片語(yǔ)是道不盡，說(shuō)不完的。下面讓我們?cè)陂L(zhǎng)征之歌中去想象，去感悟。要求是這樣的：（出示幻燈片）聽(tīng)歌曲，展開(kāi)想象，呈現(xiàn)畫(huà)面，完成創(chuàng)作。例：在炎炎的烈日下，大地就像是一個(gè)蒸籠，萬(wàn)物都失去了生機(jī)，又饑又渴的紅軍們卻依舊

8、在熱浪中緩慢地移動(dòng)著在磅砣的大雨里， ；在凜冽的寒風(fēng)中， ；在大雪紛飛的雪山上， ；在b學(xué)生匯報(bào)、點(diǎn)評(píng)。2、情境引讀同學(xué)們，縱有千難萬(wàn)難，縱有萬(wàn)水千山，縱有數(shù)十萬(wàn)敵軍的圍追堵截，毛主席回望萬(wàn)里征途，血戰(zhàn)湘江，四渡赤水，巧渡金沙江，飛奪瀘定橋，爬雪山，過(guò)草地，這一切的一切，在他的眼里，都化為了文中的那句話，“紅軍”一起讀出來(lái)：紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。對(duì)，只等閑?。ò鍟?shū)）“只等閑”的是“五嶺逶迤”一起來(lái)騰細(xì)浪“只等閑”的是“烏蒙磅礴”走泥丸“只等閑”中歷經(jīng)過(guò)歡欣，“金沙水拍”云崖暖“只等閑”中也歷經(jīng)了悲壯，“大渡橋橫”鐵索寒所以，這“只等閑”里體現(xiàn)了哪些精神?。繉W(xué)生匯報(bào)。對(duì)，這些就是革命大

9、無(wú)畏的精神，就是革命樂(lè)觀主義的精神，這就是長(zhǎng)征精神哪?。ò鍟?shū)）終于，這一切的即將過(guò)去了，“更喜”的是一起來(lái)！“更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”。四、延伸閱讀，聯(lián)系實(shí)際（2分鐘）a從此，紅軍在長(zhǎng)征精神的照耀下，踏上了更為艱苦也更為光輝的征程。正如毛主席在憶秦娥婁山關(guān)中寫(xiě)到的：（幻燈出示）雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，殘陽(yáng)如血。長(zhǎng)征才完，“雄關(guān)漫道真如鐵”，前路是漫長(zhǎng)的，因?yàn)椤吧n山如海”，前路更是艱辛的，因?yàn)椤皻堦?yáng)如血”。帶著你的滿腔豪情一起再讀這兩句話！同學(xué)們，“天若有情天老，人間正道是滄桑”。而今，那段血雨腥風(fēng)的歷史已成過(guò)去，“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。愿同學(xué)們能繼承長(zhǎng)征精神，戰(zhàn)勝生活與學(xué)習(xí)中的種種困難，發(fā)奮學(xué)習(xí)，為祖國(guó)富強(qiáng)盡一分心力！最后，請(qǐng)同學(xué)抄寫(xiě)下這些毛主席的名句，背誦下來(lái)。（幻燈出示）雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，殘陽(yáng)如血。（憶秦娥婁山關(guān)）天