幼兒園小班親子課活動(dòng)方案

1、幼兒園小班親子課活動(dòng)方案幼兒園小班親子課活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)：1：向家長(zhǎng)展示一堂蒙氏課程2：通過蒙氏課程讓家長(zhǎng)初步了解蒙氏的思想3：讓幼兒體會(huì)幼兒園的生活，避免入園焦慮活動(dòng)準(zhǔn)備：1：蒙氏課程兩節(jié)(分年齡段2-4歲一組、4-6歲一組)2：蒙氏教具(有柄插座圓柱體c組)(幾何立體組)3：小墊子若干4：走線音樂5：預(yù)備教室(家長(zhǎng)說明會(huì))6：兩節(jié)蒙氏課目標(biāo)活動(dòng)過程：1：家長(zhǎng)說明會(huì)(1)家長(zhǎng)集中到多功能教室進(jìn)行手指游戲等內(nèi)容(2)活動(dòng)開始由宋園長(zhǎng)進(jìn)行家長(zhǎng)說明會(huì)說明會(huì)內(nèi)容：(1)：歡迎大家(2)：解說幼兒園的環(huán)境即蒙氏思想我們的蒙氏班級(jí)能夠給小朋友提供真實(shí)的蒙氏教具，能夠給幼兒提供一個(gè)自由、民主、博愛的環(huán)境;

2、所謂自由就是孩子在這個(gè)班級(jí)里有他自己的權(quán)利舉個(gè)例子來說：例子;所謂民主也就是平等，舉個(gè)例子來說：例子;所謂博愛，也就是老師把孩子當(dāng)成自己的孩子去看待，當(dāng)她犯錯(cuò)誤或者需要幫助的時(shí)候，我們首先會(huì)問自己：如果這個(gè)孩子是我自己的孩子我會(huì)怎么做?然后再去采取一定的教育方法;例子(3)優(yōu)惠政策(4)按照年齡段分班上課2：家長(zhǎng)按照幼兒的年齡段帶幼兒到指定教室進(jìn)行上課(1)教室提出上課的要求并說明目的(2)走線2-3遍音樂(3)正常上課(4)講解每個(gè)步驟的目的及所能給孩子提供的環(huán)境即蒙氏的初步思想3：游戲環(huán)節(jié)(1)摸出精彩游戲規(guī)則：開始前家長(zhǎng)戴上眼罩，家長(zhǎng)與孩子同時(shí)站在起跑線上，幼兒跑到對(duì)面的箱子里隨便拿出一

3、個(gè)物體跑回來教給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)帶著眼罩進(jìn)行摸并猜出是什么物體(只猜一遍)，猜對(duì)最多者為勝利者(2)搭建夢(mèng)想游戲規(guī)則：分隊(duì)進(jìn)行比賽每四組家庭為一隊(duì)，第一組到第三組家庭用工作毯運(yùn)送粉紅塔、棕色梯及幾何立體組第四組家庭進(jìn)行搭建，最后壘的最高者為勝利者(3)快樂拼搏游戲規(guī)則：四組家庭為一組，共兩組(8組家庭);每四組家庭坐在一張桌子旁，將混亂的四組有柄插座圓柱體進(jìn)行安裝好，最先安裝好的家庭為勝利者分為家長(zhǎng)組合(戴眼罩)與幼兒組合(不戴眼罩)(4)大象姐姐考考你游戲規(guī)則：大象姐姐首先歡迎大家并用點(diǎn)兵點(diǎn)將的方法進(jìn)行選擇小朋友來回答問題問題1：請(qǐng)你找出最大的?問題2：請(qǐng)你找出最高的?問題3：哪一個(gè)不見了?問題4

4、：從哪邊數(shù)第幾個(gè)不見了?活動(dòng)結(jié)束：發(fā)放禮品并進(jìn)行咨詢有柄插座圓柱體c組1：通過視覺和觸覺了解粗細(xì)2：培養(yǎng)幼兒的觀察能力以及專注力3：鍛煉幼兒的記憶力以及動(dòng)手操作的能力4：培養(yǎng)幼兒自己探索及自主求證的精神延伸：記憶練習(xí)記數(shù)練習(xí)快樂搭建配對(duì)及分類為握筆打下基礎(chǔ)玩影子的游戲等等幾何立體組1：認(rèn)識(shí)幾種立何體組的名稱2：將抽象的物體具體化3：促進(jìn)幼兒感覺的發(fā)展4：培養(yǎng)幼兒的辨別能力5：了解各種幾何立體組的區(qū)別及特點(diǎn)游戲的目的一：摸出精彩(5號(hào)教室)-上課地點(diǎn)1：通過游戲的方式復(fù)習(xí)與鞏固學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)2：通過游戲的方式促進(jìn)幼兒觸覺的發(fā)展3：通過游戲的方式增進(jìn)師生及親子間的融洽關(guān)系二：搭建夢(mèng)想(4號(hào)教室)-上

5、課地點(diǎn)1：通過游戲的方式促進(jìn)幼兒對(duì)所學(xué)的幾何立體組外部形狀的感知2：通過搭建的方式鍛煉幼兒的空間思維3：通過游戲的方式促進(jìn)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)4：培養(yǎng)幼兒的合作能力三：快樂拼搏(2號(hào)教室)1：通過游戲的方式培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)2：初步培養(yǎng)幼兒的排序以及按規(guī)律做事的能力四：大象姐姐考考你(1號(hào)教室)1：通過游戲的方式復(fù)習(xí)所過的知識(shí)并進(jìn)行知識(shí)延伸2：提供一種歡樂的氛圍讓孩子在玩中學(xué)習(xí)知識(shí)人員分配：1：接待咨詢?nèi)藛T：梁敏、劉丹2：引導(dǎo)人員：3：上課負(fù)責(zé)人：張均宜(2-4)、謝明星(4-6)4：配課人員：宋玲(2-4)、彭營(yíng)玲(4-6)5：游戲人員：(1)：摸出精彩負(fù)責(zé)人：宋玲(2)：搭建夢(mèng)想負(fù)責(zé)人：彭營(yíng)玲(

6、3)：快樂拼搏負(fù)責(zé)人：(4)：大象姐姐考考你2幼兒園周六親子課活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)：宣傳蒙氏教育的理念;使家長(zhǎng)初步了解蒙氏教法;并通過各項(xiàng)活動(dòng)，讓幼兒感受幼兒園的快樂和溫馨以減少寶寶入園焦慮，并且豐富寶寶的課余生活?；顒?dòng)時(shí)間：20XX年12月4日(周六)上午9：30-10：30活動(dòng)地點(diǎn)：工業(yè)北路博苑陽光幼兒園活動(dòng)流程及人員安排：一、接待：園內(nèi)播放輕音樂、兒童歌曲。負(fù)責(zé)老師：鄭慶梅、韓佳老師在門口面帶微笑，熱情大方迎接家長(zhǎng)入園，并讓家長(zhǎng)做好入園登記。二、蒙氏體驗(yàn)課程舀玻璃珠授課老師：卞梅潔配課老師：鄭慶梅三、戶外親子游戲跳圈負(fù)責(zé)老師：林崇菊、孫茂琨游戲規(guī)則：一共有兩組跳圈，將寶寶分為兩組進(jìn)行比賽，跳

7、進(jìn)一個(gè)圈，再把身后的圈拿到前邊，依次往前跳，往前拿，首先到達(dá)終點(diǎn)的獲勝，分發(fā)氣球。(老師與家長(zhǎng)在旁協(xié)助)。四、課間操活動(dòng)組織老師：林崇菊、鄭慶梅、孫茂琨帶操老師：卞梅潔、韓佳與幼兒一起歡快跳跳動(dòng)，讓幼兒放松自己，做出優(yōu)美的動(dòng)作。五、活動(dòng)結(jié)束給家長(zhǎng)發(fā)放宣傳資料。并由卞老師解答家長(zhǎng)的各方面問題，以及關(guān)于蒙式方面的知識(shí)。幼兒園小班清明節(jié)主題活動(dòng)方案 篇1一、活動(dòng)目標(biāo)1、了解清明節(jié)的習(xí)俗，懂得用文明的方式表達(dá)對(duì)親人的思念。2、通過活動(dòng)，對(duì)清明節(jié)有印象。二、活動(dòng)準(zhǔn)備掃墓圖片(獻(xiàn)花、植樹、送食)、清明節(jié)的課件三、活動(dòng)過程1、談話導(dǎo)入：小朋友知道春天是什么樣子的嗎?(桃花開了，小草發(fā)芽了，小動(dòng)物也出來曬太陽

8、了，還有輕輕的風(fēng))師：在這個(gè)美麗的節(jié)日里，有一個(gè)特別重要的節(jié)日，你們知道是什么嗎?2、介紹清明節(jié)師：清明節(jié)是個(gè)什么樣的節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日里，人們都干些什么呢?小朋友都有自己的爺爺奶奶，那你爺爺?shù)臓敔斈銈円娺^嗎，他們都去哪里了?(去世了)。他們?nèi)ナ酪院螅藗兎浅Ｏ肽钏麄?，就在每年的清明?jié)去墓地看他們，所以呀，清明節(jié)就是去拜祭死去的親人，表達(dá)對(duì)他們的思念。3、清明節(jié)掃墓到了清明節(jié)呀，人們就要去拜祭死去的親人，你們知道怎樣拜祭嗎?(引導(dǎo)幼兒說出一些拜祭的方式，如，送花)現(xiàn)在，讓我們一起來看一看現(xiàn)在的人們是怎樣拜祭死去的親人，表達(dá)對(duì)他們的思念的。(1)播放圖片(2)幼兒講述(3)教師小結(jié)(人們把最美的花

9、獻(xiàn)給親人，有的給他們敬酒，還有的通過植樹，表達(dá)對(duì)他們的思念，告訴他們你很想念他們)4、清明節(jié)的習(xí)俗通過播放課件，了解一些清明節(jié)的習(xí)俗。5、小結(jié)，結(jié)束清明節(jié)的習(xí)俗可真多，有獻(xiàn)花、送食、植樹、蕩秋千、放風(fēng)箏等。那到了清明節(jié)的時(shí)候呀，你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們?nèi)吣?、踏青、春游，并拍下一些照片來帶到幼兒園，和大家分享一下你是怎么過清明節(jié)的，好不好?幼兒園小班清明節(jié)主題活動(dòng)方案 篇2一、指導(dǎo)思想為了具體落實(shí)八字中的忠、孝、仁、義等內(nèi)容，緊緊圍繞清明節(jié)尋根祭祖的民間傳統(tǒng)習(xí)俗特征，突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈，培育忠心、塑造忠誠(chéng)。通過誦讀經(jīng)典文章，演繹民俗文化，拓展節(jié)日文明，引導(dǎo)少先隊(duì)員牢記中華民族

10、歷史，激發(fā)少先隊(duì)員的愛國(guó)情感，引導(dǎo)他們牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念 ，傳承優(yōu)秀民俗文化和革命先烈遺志，讓他們懂得今天的幸福生活來之不易，激發(fā)他們更加刻苦學(xué)習(xí)，增強(qiáng)本領(lǐng)，將來為國(guó)家繁榮富強(qiáng)多作貢獻(xiàn)。二、活動(dòng)目的1、以清明節(jié)這一以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，組織師生廣泛開展系列愛國(guó)主義教育、理想教育、革命傳統(tǒng)教育和環(huán)保等主題教育，為學(xué)生自主發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。2、組織師生開展網(wǎng)上祭掃活動(dòng)。三、活動(dòng)主題緬先烈、承先志、明榮辱。四、 參加人員全校師生五、 活動(dòng)過程1、開展五個(gè)一愛國(guó)主義教育活動(dòng)。2、開展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。3、利用校園廣播、宣傳欄、刊板等形式宣傳革命先烈的英雄事跡。4、召開清明節(jié)主題隊(duì)會(huì)。5、開展小手拉大手

11、活動(dòng)。幼兒園小班清明節(jié)主題活動(dòng)方案 篇3一、指導(dǎo)思想1.緬懷革命先烈，對(duì)幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。2、欣賞自然風(fēng)光,感受春的氣息，陶冶幼兒情操。3、豐富幼兒自由生活，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。二、活動(dòng)時(shí)間：20 xx年4月5日(周日)三、活動(dòng)地點(diǎn)：XX陵園四、參加對(duì)象：全體幼兒園師生五、活動(dòng)紀(jì)律1.一切行動(dòng)聽指揮，不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域，不單獨(dú)行動(dòng).(特殊情況須經(jīng)向帶隊(duì)老師報(bào)告)2.幼兒每人做一朵小白花。3.各班不得擅自組織本次以外的活動(dòng).六、活動(dòng)程序和辦法：(一)3月30日-3月31日，各班活動(dòng)前的思想教育，組織落實(shí)活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。(各班準(zhǔn)備小掃帚5把.)(二)4月1日活動(dòng)安排：1、08：30各班老師進(jìn)行活動(dòng)

12、前教育。2、09：00在幼兒整隊(duì)出發(fā)。3、到達(dá)陵墓舉行祭掃儀式。(1)敬獻(xiàn)花圈;用小掃帚掃墓。(2)默哀1分鐘;(3)園外輔導(dǎo)員作主題講話，介紹英雄事跡。教師帶領(lǐng)幼兒自由活動(dòng)。七、11:00集合歸隊(duì).幼兒園小班清明節(jié)主題活動(dòng)方案 篇4活動(dòng)目的：1、利用清明節(jié)掃墓的契機(jī)，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，爭(zhēng)做文明幼兒。2、通過本次活動(dòng)培養(yǎng)孩子們的愛國(guó)情懷，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神，使幼兒受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的教育?；顒?dòng)地點(diǎn)：烈士陵園活動(dòng)時(shí)間：20 xx年4月1日上午活動(dòng)對(duì)象：小班年級(jí)外出人員配備：1、每班2名教師、1名保育員、1名行政人員、1名實(shí)習(xí)生。2、校醫(yī)隨行，帶好藥箱。3、2名保安護(hù)送幼兒

13、至亭林公園后返回學(xué)校?；顒?dòng)準(zhǔn)備：話筒、花圈、錄音機(jī)、人手一朵小白花活動(dòng)程序：1、全體師生步行前往烈士陵園。2、儀式開始。主持人清明掃墓致辭：小朋友們!你們知道現(xiàn)在我們站在哪里嗎?(烈士陵園)對(duì)。你們看，這塊高大的石碑上寫著“革命烈士永垂不朽”，在這塊石碑后面安歇的烈士，有的是為解放我們昆山而犧牲的;有的是在保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)斗中犧牲的昆山人;也有的是為了我們家鄉(xiāng)的建設(shè)和安寧而光榮殉職的他們雖然離開了我們，但是他們的貢獻(xiàn)永遠(yuǎn)被我們所銘記，他們的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們，他們的靈魂永垂不朽!而將來，建設(shè)、保衛(wèi)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的重任就落到了我們小朋友的身上，等你們長(zhǎng)大了能不能把我們的國(guó)家建設(shè)得更加繁榮、富強(qiáng)?好!個(gè)個(gè)

14、都很有志氣，只要我們從小努力學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大了一定能成為一個(gè)有用的人，是不是?3、幼兒代表獻(xiàn)花圈。為了表示對(duì)烈士們的崇敬與懷念，每年的清明節(jié)期間，我們都要來烈士陵園掃墓，小班年級(jí)組的老師小朋友聚集在這里緬懷革命烈士，下面，請(qǐng)小朋友代表敬獻(xiàn)花圈。4、默哀。讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬，全體默哀3分鐘!禮畢。我們小朋友還親手做了禮物要送給烈士們，下面請(qǐng)老師和小朋友依次獻(xiàn)花。5、近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔、敬獻(xiàn)小白花。6、清明掃墓活動(dòng)結(jié)束,集合隊(duì)伍。注意事項(xiàng)：1、穿著整潔，行為大方。2、不準(zhǔn)在烈士紀(jì)念碑下嬉戲打鬧。3、要以崇敬的心情參加活動(dòng)，了解烈士事跡。4、講衛(wèi)生，不準(zhǔn)在烈士陵園里亂吃零食，亂

15、丟垃圾。5、不要亂跑，不破壞綠蔭草地。幼兒園小班清明節(jié)主題活動(dòng)方案 篇5活動(dòng)目標(biāo)：1.知道清明節(jié)的來歷及習(xí)俗，感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。2.讓幼兒理解掃墓的意義，激發(fā)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒珍惜今天的幸福生活?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.活動(dòng)前讓幼兒了解革命先烈的英雄事跡。2.制定出適合幼兒出行掃墓的路線。3.師幼全體穿園服，運(yùn)動(dòng)鞋，自備鮮花。4.集體朗誦掃墓歌5.請(qǐng)一名幼兒作為代表發(fā)言活動(dòng)過程：一、提出活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)。二、教師帶領(lǐng)幼兒手持鮮花整隊(duì)進(jìn)入陵園。三、宣布祭掃烈士墓活動(dòng)正式開始。1.介紹烈士的事跡2.幼兒代表講話。3.全體幼兒念詩歌掃墓歌4.默哀3分鐘。5.近前瞻仰紀(jì)念碑，敬獻(xiàn)

16、鮮花。四、清明掃墓活動(dòng)結(jié)束，整隊(duì)回園。幼兒園小班清明節(jié)主題活動(dòng)方案 篇6活動(dòng)目的：1、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義。2、通過活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義教育，培養(yǎng)幼兒對(duì)革命先烈的尊敬與緬懷之情。參加人員：4月4日小小班、小班幼兒一、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、活動(dòng)前的談話（活動(dòng)介紹及注說意事項(xiàng)）;2、準(zhǔn)備代表全園的手工紙花圈，各班設(shè)計(jì)活動(dòng)形式（建議幼兒人手一朵紙花）;3、音響準(zhǔn)備;4、聯(lián)絡(luò)電視臺(tái)（園長(zhǎng)聯(lián)系）5、活動(dòng)音響監(jiān)督、音樂準(zhǔn)備（李xx）二、活動(dòng)程序：1、整理隊(duì)伍，清理物品，出發(fā)去中山公園;2、到達(dá)目的地，整理隊(duì)伍;3、清明節(jié)掃墓程序（活動(dòng)主持人：許xx）第一項(xiàng)：唱國(guó)歌第二項(xiàng)：向革命烈士默哀第三項(xiàng)：敬

17、獻(xiàn)花圈第四項(xiàng)：請(qǐng)園長(zhǎng)講話第五項(xiàng)：奏國(guó)際歌第六項(xiàng)：瞻仰周恩來紀(jì)紀(jì)念銅像，獻(xiàn)花三、注意事項(xiàng)1、外出活動(dòng)，做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。2、教育好幼兒，掃墓是件嚴(yán)肅的事，進(jìn)行當(dāng)中不得嬉笑打鬧，要保持安靜和秩序。默哀時(shí)也要肅立，低頭，不講話。觀察天氣情況，調(diào)整實(shí)際組織時(shí)間。幼兒園小班清明節(jié)主題活動(dòng)方案 篇7設(shè)計(jì)思想清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間，組織幼兒系列教育活動(dòng)，目的是讓幼兒通過掃墓活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想；通過踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng)，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受 春景的

18、美好?；顒?dòng)一寒食節(jié)活動(dòng)目的：1.使幼兒了解寒食節(jié)的來歷；感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。2.通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神?；顒?dòng)準(zhǔn)備：不同節(jié)日的代表物品：月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒?；顒?dòng)過程：1.介之推與寒食節(jié)的故事。請(qǐng)幼兒說一說：自己是怎樣過寒食節(jié)的？讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。講介之推的故事：遠(yuǎn)在兩、三千年以前的春秋時(shí)期，晉獻(xiàn)公的兒子重耳被驪姬陷害，長(zhǎng)期逃亡在外，一共過了19年，才回國(guó)當(dāng)上國(guó)君，這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中，多虧了一些大臣輔保，所以他即位后，馬上對(duì)隨同他一起逃亡的大臣逐個(gè)論功行賞。介之推是一位

19、十分忠誠(chéng)的有功之臣，他跟隨晉文公在外十九年，有一次，晉文公被困在魏國(guó)，吃不上飯，他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來給晉文公吃?？墒?，晉文公獎(jiǎng)賞大臣的時(shí)候卻把他忘了，他呢，也不爭(zhēng)功，背起母親到山西介休縣的綿山上去了。晉文公想起了介之推，馬上派人去他家里找，沒找到。后又找到綿山腳下，晉文公知道介之推很孝順，想放火把山燒了，以為那樣介之推就會(huì)背著母親出來，可是呢，介之推和母親都寧可燒死也不下山，這樣，他母子就死在了山上。晉文公很難過，也很后悔，就規(guī)定每年介之推死的那一天（也就是清明前一天），家家嚴(yán)禁煙火，吃寒食，即延續(xù)為寒食節(jié)。2.討論。寒食節(jié)是怎樣來的？現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)？為了紀(jì)念誰？3.詞語練

20、習(xí)。用“偷偷地”說一句話。用“后悔”說一句話。請(qǐng)解釋“寒食”的意思。4.游戲。摸箱：將不同節(jié)日的代表物品放入有蓋的紙盒里，請(qǐng)幼兒從中摸出一件，說出名稱及屬于哪個(gè)節(jié)日。連線：將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上，讓幼兒連線。活動(dòng)二掃墓活動(dòng)目的：1.讓幼兒理解掃墓的意義，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。2.教育幼兒更加熱愛我們的祖國(guó)，更加珍惜今天的幸福生活?；顒?dòng)準(zhǔn)備：白紙、線、彩筆。活動(dòng)過程：1.讓幼兒知道清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的掃墓日子。幼兒園小班清明節(jié)主題活動(dòng)方案 篇8一、活動(dòng)時(shí)間二、活動(dòng)地點(diǎn)三、參加人員四、活動(dòng)準(zhǔn)備1、做好的綿菜餅若干、綿菜餅制作視頻，2、柳枝若干，小鐵鏟、小水桶的數(shù)量各為幼兒人數(shù)的一半。五、

21、活動(dòng)目標(biāo)1、通過活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)綿菜餅的外形特征以及清明節(jié)的習(xí)俗。2、經(jīng)過品嘗知道綿菜餅的味道。3、讓幼兒了解，插柳是清明節(jié)期間的一種習(xí)俗，并知道其由來。4、通過插柳活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣。5、讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹造林的好處。六、具體活動(dòng)流程安排1、小班開展清明活動(dòng)，讓各班的家長(zhǎng)帶綿菜餅，在各班進(jìn)行講述吃綿菜餅這一習(xí)俗特征，并介紹綿菜餅的外形以及清明時(shí)的其他習(xí)俗如插柳、掃墓等。2、教師進(jìn)行觀看綿菜餅制作過程、品嘗綿菜餅等一系列主題活動(dòng)，并讓幼兒通過看(看是什么顏色、什么形狀的)，嘗(嘗一嘗吃到的味道什么樣的)等這些實(shí)際過程，讓他們更深入的知道清明節(jié)制作綿菜餅的方法以及吃綿菜餅的主要

22、意義所在。3、教師介紹清明節(jié)插柳的習(xí)俗。啟發(fā)提問：“清明時(shí)節(jié)，草青樹綠，人們有一種習(xí)俗即折柳枝，這是為什么?”(人們要插柳)教師：“小朋友知道嗎，人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳?”介紹插柳習(xí)俗的來歷：晉文公在清明節(jié)的第二天，到大臣介之推墳前祭奠時(shí)，發(fā)現(xiàn)與介之推同時(shí)被燒死的柳樹復(fù)活了，晉文公便掐下柳枝插在了頭上，他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說：“清明不插柳，死了變黃狗?！?、向幼兒講解插柳的意義，激發(fā)幼兒動(dòng)手插柳的興趣。插柳可以渲染節(jié)日的氣氛，增添節(jié)日樂趣。插柳可以綠化周圍的環(huán)境，每到柳枝展綠的時(shí)候，它便告訴小朋友們春天已來到了。5、組織幼兒在院子周圍進(jìn)行插柳活動(dòng)。要求：四個(gè)小朋友一

23、組，其中一人用小桶提水，兩人用小鐵鏟松土，一人拿柳枝。四人要團(tuán)結(jié)協(xié)作，看哪一組插得好又快。方法：先用小鐵鏟松好土，然后澆水，最后插柳枝。幼兒動(dòng)手插柳，教師巡回指導(dǎo)。如：松土?xí)r可找個(gè)松軟的地方，松的土要稍深點(diǎn)，以免柳枝歪斜不牢固;澆水不能太多。柳枝插完后，教師組織幼兒將工具放好，然后小結(jié)活動(dòng)的情況，表揚(yáng)不怕臟、不怕累的幼兒及團(tuán)結(jié)協(xié)作好的小組。要求幼兒每天給柳枝澆水，輪流看護(hù)并管理。七、活動(dòng)小結(jié)通過以上這樣實(shí)踐活動(dòng)相信幼兒對(duì)清明節(jié)有了一定的認(rèn)識(shí)，而同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了活動(dòng)帶來的樂趣，如果只通過單單講解的話，孩子根本就沒有多大的興趣，可是經(jīng)過實(shí)際操作的話，幼兒的興趣以及印象都會(huì)加深，更能促進(jìn)對(duì)該活動(dòng)

24、的意義性。幼兒園小班清明節(jié)主題活動(dòng)方案 篇9活動(dòng)目的1、了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗，樂于參與清明節(jié)的活動(dòng)。2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖、尊重長(zhǎng)輩等。3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活?；顒?dòng)準(zhǔn)備課前與家長(zhǎng)聯(lián)系好參與本活動(dòng)，電腦課件，實(shí)物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等活動(dòng)過程1、用古詩導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))2、教師講述清明節(jié)的由來。3、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。4、(1

25、)出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹立紀(jì)念碑的錄音，教師講述：毛主席為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄，并在1949年3月30日在天安門廣場(chǎng)樹立了人民英雄紀(jì)念碑。(2)現(xiàn)代英雄：抗洪救災(zāi)、搶險(xiǎn)救火、保衛(wèi)國(guó)家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。5、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面。6、放哀樂、人民英雄紀(jì)念碑畫面，請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。7、與幼兒交談：清明節(jié)有那些習(xí)俗?運(yùn)動(dòng)習(xí)俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。飲食習(xí)俗：吃冷食、吃雞蛋等。8、出示彩蛋請(qǐng)幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。10

26、、幼兒與家長(zhǎng)共同制作彩蛋(方法形式不限，畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等)。11、幼兒到臺(tái)前展示自己的作品，并用完整的語言講述自己的作品。12、玩雞蛋：請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等)，幼兒比賽看誰的玩法多。結(jié)束部分：請(qǐng)幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂伴奏下走出活動(dòng)室。幼兒園小班清明節(jié)主題活動(dòng)方案 篇10清明節(jié)來了，風(fēng)和日麗的春天也就真正開始了，在這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日里，我們小、托班組織幼兒進(jìn)行有關(guān)清明節(jié)的教育活動(dòng)，目的是讓幼兒了解清明節(jié)的來歷；通過觀看教師包青團(tuán)、大班小朋友放風(fēng)箏等活動(dòng)，初步了解清明節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好

27、。一、活動(dòng)目標(biāo)：1、能初步了解清明節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，感受清明節(jié)和其它節(jié)日在氣氛上的不同。2。通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學(xué)習(xí)古人為他人著想的品質(zhì)。二、時(shí)間及地點(diǎn)：1、觀看視頻及包餃子活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：4月3日上午：各班教室2、觀看放風(fēng)箏的活動(dòng)時(shí)間：4月1日上午：小一班、小二班、（觀看大一班）；4月2日上午：小三班、托一班、托二班（觀看大二班）；觀看放風(fēng)箏的活動(dòng)地點(diǎn)：馬山小學(xué)操場(chǎng)三、活動(dòng)主題：聽故事、品艾糕、觀紙鳶。四、活動(dòng)對(duì)象：小、托班全體教師和幼兒五、活動(dòng)形式：游戲教學(xué)活動(dòng)六、活動(dòng)安排：、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、清明節(jié)的來歷和一些習(xí)俗活動(dòng)片段。2、聯(lián)系食堂，準(zhǔn)備制作艾餃的材料：面粉、艾草、糖3、聯(lián)系大班教師，約定放風(fēng)箏的時(shí)間。、活動(dòng)具體流程：1、觀看清明節(jié)的相關(guān)視頻，了解清明節(jié)的來歷和一些習(xí)俗活動(dòng)。2、教師包艾餃，幼兒觀看，了解艾糕的制作步驟。教師安排：小一班：主配班老師、中一班空課教師小二班：主配