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1、拓展訓(xùn)練項目:沙漠掘金沙漠掘金課程核心:客觀反映管理層的職能缺陷, 同時通過模擬運作來強化對不同崗位的了解,提升整體團隊的把控和協(xié)作能力。沙漠掘金室內(nèi)高端體驗式課程沙漠掘金課程背景:在很久很久以前的東方, 有一批探險家來到西北荒漠淘金。 他們在一個偏僻而神秘的山谷中, 發(fā)現(xiàn)了一座金礦, 他們挖出來很多的金子。但是由于一些神秘的原因,他們卻沒有順利地回到山谷以外,只留下一個淘金者口中的傳說 .若干年后,當(dāng)人造探測衛(wèi)星在掃描地球礦藏資源時, 意外地發(fā)現(xiàn),在這座廢舊的金礦的下面,居然還隱藏著一個更大的金礦。于是,這一最新發(fā)現(xiàn), 吸引了一批又一批淘金者的前來.荒無人煙的沙漠中,環(huán)境惡劣,缺少水源,掘金

2、的路上,每條路都充滿艱辛 .沙漠掘金課程是國際經(jīng)典的體驗式管理培訓(xùn)課程之一。游戲介紹:沙漠掘金課程將所有隊員分成小隊,然后幾支探險隊去 沙漠尋金 ,從地圖的大本營出發(fā),每支隊伍所處條件相同,他們能得到 1000 元預(yù)備金。這 1000 元現(xiàn)金可以在大本營購得等價的帳篷、指南針、水、食物,另外配有一頭駱駝,它每天的負重是 1 千磅。整個探第1頁/總共47頁險之旅行程 25 天,其中至少天是在來回的路上, 有 13 天可以在目的地的山上掘金。 一只帳篷在整個行程中可用三次, 一只指南針只可用一次,途中需要穿越沙漠、村莊、綠洲或者王陵,同時面臨晴天、高溫、沙風(fēng)暴等復(fù)雜天氣的考驗,有的駝隊能夠勝利歸來

3、,有的可能魂歸沙漠,一切都在于您的選擇 .學(xué)員組建自己的隊伍,一般 5-7 人一隊,分別去沙漠尋金,從地圖的大本營出發(fā), 每支隊伍所處條件相同, 他們經(jīng)過的地方有大本營、沙漠、村莊、綠洲、王陵、大山。探險隊 =經(jīng)營中的企業(yè) ;金子 =企業(yè)利潤 ;水和食物 =企業(yè)的生產(chǎn)成本 ;天氣 =外部市場 ;老人 =外部的咨詢機構(gòu)探險隊在前行的路上, 有綠洲,探險隊可汲取盡可能多的水 ( 在駱駝負重許可的情況下 ); 在村莊,探險隊無法買到帳篷、指南針,但可以買到水和食物,其價格是大本營的一倍。在沙漠里,將會遇到四種天氣,有晴天、高溫、沙風(fēng)暴、沙風(fēng)暴加高溫,每種天氣情況下所需食物和水各不相同。另外,在大本營

4、外還有一位老人,據(jù)說能告訴你有關(guān)沙漠的情況,但不能確知他所說的話的真假。在這令人血脈賁張的比賽中, 所有的探險隊激烈地相互競爭從基地出發(fā)橫越大沙漠 ! 他們的目標(biāo)何在 ? 在有限的資源下到達寶山,除了盡可能地挖取大量的金塊而且還要能夠安全返回基地并且將金第2頁/總共47頁塊在市場中賣得好價錢,取得現(xiàn)金最多者贏得比賽。在沙漠之王淘金大縱走中, 每一探險隊面臨同樣的挑戰(zhàn)。他們被迫在有限的時間和資源下將生產(chǎn)力極大化,但他們將遭遇沙漠風(fēng)暴、高溫和非??植赖膰豕拍埂S邪俜种耸年犖閷瓿尚谐谭祷鼗?,但剩下的百分之二十將死于沙漠之中。沙漠掘金課程理念:沙漠掘金 課程是對團隊運作時可能出現(xiàn)的執(zhí)行、

5、合作、溝通、競爭、壓力及沖突等問題進行深度挖掘、 分析和找到解決方法的專業(yè)沙盤模擬課程。透過游戲的體驗引導(dǎo), 發(fā)掘出團隊做好目標(biāo)設(shè)定及目標(biāo)管理的重要性,體驗資源的不當(dāng)使用所造成團隊或公司的影響及破壞, 對于公司主管可以訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)和決策能力,對于公司員工可以訓(xùn)練執(zhí)行能力。更重要的是能夠協(xié)助公司在組織運作中, 運用真實環(huán)境模擬的方式,在不知不覺中去顯現(xiàn)出問題,發(fā)掘出問題的根本實質(zhì),而讓學(xué)員親身體會問題所在,并找到立竿見影的解決方法。沙漠掘金課程概括:沙漠掘金 課程是對團隊運作時可能出現(xiàn)的人員合作、溝通、競爭、壓力及沖突等問題進行深度挖掘、 分析和找到解決方法的專業(yè)游戲課程。透過游戲的體驗引導(dǎo), 發(fā)掘

6、出團隊做好目標(biāo)設(shè)定及目標(biāo)管理的重要性,還能發(fā)現(xiàn)資源的不當(dāng)使用所造成團隊或公司的影響及破壞,對于公司主管還可以訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)能力, 更重要的是能夠協(xié)助公司在第3頁/總共47頁管理、銷售、溝通等方面,運用團體游戲的方式,在不知不覺中去顯現(xiàn)出問題,發(fā)掘出問題的根本實質(zhì), 讓學(xué)員親身體會系統(tǒng)的管理理念。沙漠掘金授課形式:體驗式學(xué)習(xí)課程人數(shù): 20-48 人參加對象:一、各行業(yè)、各領(lǐng)域的精尖專業(yè)人才;二、中高層經(jīng)理和主管,團隊領(lǐng)導(dǎo);三、各級面臨強大壓力的銷售人員,主管和經(jīng)理 ; 四、立志成為卓越的優(yōu)秀職場才俊 ; 沙漠掘金課程收益:一、使學(xué)員深刻體會到,以效果為導(dǎo)向做計劃的重要性,以及明確做計劃的威力 ;二、

7、使學(xué)員學(xué)會如何設(shè)置目標(biāo), 以及學(xué)會分解目標(biāo)和科學(xué)的達成目標(biāo) ;三、使學(xué)員意識到要經(jīng)常去推測 是可能的 ,并明確 什么是可能 對計劃 / 行動影響的重要性 ;四、使學(xué)員了解工作不僅僅是賣力,同時學(xué)會更有效的工作;五、使學(xué)員清楚自己做的每一個行動與產(chǎn)出的關(guān)系,從而達到最大化的產(chǎn)出 ;六、提升學(xué)員對于變化管理的決策能力;沙漠掘金培訓(xùn)評估規(guī)則:一、最早返回大本營的一支探險隊,帶回的金子每磅能兌換第4頁/總共47頁元;二、第二支返回的探險隊,帶回的金子每鎊能兌換 90 元;三、第三支返回的探險隊,帶回的金子每鎊能兌換 85 元;四、第四支返回的探險隊,帶回的金子每鎊能兌換 80 元;五、其他返回的各支探

8、險隊, 帶回的金子每鎊只能兌換75 元。六、兌換回的現(xiàn)金最多的隊為獲勝隊。沙漠掘金適于什么樣的培訓(xùn)領(lǐng)域:一、公司合并、轉(zhuǎn)型二、銷售會議三、新員工培訓(xùn)四、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)五、團隊建設(shè)、旅游培訓(xùn)六、公司戰(zhàn)略計劃會議 ( 營銷部門或高層年度會議)七、年會 ( 慶祝會議 )八、人才選拔2018-01-07沙漠掘金課程核心:客觀反映管理層的職能缺陷, 同時通過模擬運作來強化對不同崗位的了解,提升整體團隊的把控和協(xié)作能力。沙漠掘金室內(nèi)高端體驗式課程沙漠掘金課程背景:第5頁/總共47頁在很久很久以前的東方, 有一批探險家來到西北荒漠淘金。 他們在一個偏僻而神秘的山谷中, 發(fā)現(xiàn)了一座金礦, 他們挖出來很多的金子。但

9、是由于一些神秘的原因,他們卻沒有順利地回到山谷以外,只留下一個淘金者口中的傳說 .若干年后,當(dāng)人造探測衛(wèi)星在掃描地球礦藏資源時, 意外地發(fā)現(xiàn),在這座廢舊的金礦的下面,居然還隱藏著一個更大的金礦。于是,這一最新發(fā)現(xiàn), 吸引了一批又一批淘金者的前來.荒無人煙的沙漠中,環(huán)境惡劣,缺少水源,掘金的路上,每條路都充滿艱辛 .沙漠掘金課程是國際經(jīng)典的體驗式管理培訓(xùn)課程之一。游戲介紹:沙漠掘金課程將所有隊員分成小隊,然后幾支探險隊去 沙漠尋金 ,從地圖的大本營出發(fā),每支隊伍所處條件相同,他們能得到 1000 元預(yù)備金。這 1000 元現(xiàn)金可以在大本營購得等價的帳篷、指南針、水、食物,另外配有一頭駱駝,它每天

10、的負重是 1 千磅。整個探險之旅行程 25 天,其中至少天是在來回的路上, 有 13 天可以在目的地的山上掘金。 一只帳篷在整個行程中可用三次,一只指南針只可用一次,途中需要穿越沙漠、村莊、綠洲或者王陵,同時面臨晴天、高溫、沙風(fēng)暴等復(fù)雜天氣的考驗,有的駝隊能夠勝利歸來,有的可能魂歸沙漠,一切都在于您的選擇.學(xué)員組建自己的隊伍,一般5-7 人一隊,分別去沙漠尋金,從地圖的大本營出發(fā), 每支隊伍所處條件相同, 他們經(jīng)過的地方有大本第6頁/總共47頁營、沙漠、村莊、綠洲、王陵、大山。探險隊 =經(jīng)營中的企業(yè) ;金子 =企業(yè)利潤 ;水和食物 =企業(yè)的生產(chǎn)成本 ;天氣 =外部市場 ;老人 =外部的咨詢機構(gòu)

11、探險隊在前行的路上, 有綠洲,探險隊可汲取盡可能多的水 ( 在駱駝負重許可的情況下 ); 在村莊,探險隊無法買到帳篷、指南針,但可以買到水和食物,其價格是大本營的一倍。在沙漠里,將會遇到四種天氣,有晴天、高溫、沙風(fēng)暴、沙風(fēng)暴加高溫,每種天氣情況下所需食物和水各不相同。另外,在大本營外還有一位老人,據(jù)說能告訴你有關(guān)沙漠的情況,但不能確知他所說的話的真假。在這令人血脈賁張的比賽中, 所有的探險隊激烈地相互競爭從基地出發(fā)橫越大沙漠 ! 他們的目標(biāo)何在 ? 在有限的資源下到達寶山,除了盡可能地挖取大量的金塊而且還要能夠安全返回基地并且將金塊在市場中賣得好價錢,取得現(xiàn)金最多者贏得比賽。在沙漠之王淘金大縱

12、走中, 每一探險隊面臨同樣的挑戰(zhàn)。 他們被迫在有限的時間和資源下將生產(chǎn)力極大化,但他們將遭遇沙漠風(fēng)暴、高溫和非??植赖膰豕拍?。 有百分之八十的隊伍將會完成行程返回基地,但剩下的百分之二十將死于沙漠之中。沙漠掘金課程理念:沙漠掘金 課程是對團隊運作時可能出現(xiàn)的執(zhí)行、 合作、溝通、第7頁/總共47頁競爭、壓力及沖突等問題進行深度挖掘、分析和找到解決方法的專業(yè)沙盤模擬課程。透過游戲的體驗引導(dǎo), 發(fā)掘出團隊做好目標(biāo)設(shè)定及目標(biāo)管理的重要性,體驗資源的不當(dāng)使用所造成團隊或公司的影響及破壞,對于公司主管可以訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)和決策能力,對于公司員工可以訓(xùn)練執(zhí)行能力。更重要的是能夠協(xié)助公司在組織運作中,運用真實環(huán)境模

13、擬的方式,在不知不覺中去顯現(xiàn)出問題,發(fā)掘出問題的根本實質(zhì),而讓學(xué)員親身體會問題所在,并找到立竿見影的解決方法。沙漠掘金課程概括:沙漠掘金 課程是對團隊運作時可能出現(xiàn)的人員合作、溝通、競爭、壓力及沖突等問題進行深度挖掘、 分析和找到解決方法的專業(yè)游戲課程。透過游戲的體驗引導(dǎo), 發(fā)掘出團隊做好目標(biāo)設(shè)定及目標(biāo)管理的重要性,還能發(fā)現(xiàn)資源的不當(dāng)使用所造成團隊或公司的影響及破壞,對于公司主管還可以訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)能力, 更重要的是能夠協(xié)助公司在管理、銷售、溝通等方面,運用團體游戲的方式,在不知不覺中去顯現(xiàn)出問題,發(fā)掘出問題的根本實質(zhì), 讓學(xué)員親身體會系統(tǒng)的管理理念。沙漠掘金授課形式:體驗式學(xué)習(xí)課程人數(shù): 20-4

14、8 人參加對象:一、各行業(yè)、各領(lǐng)域的精尖專業(yè)人才 ;二、中高層經(jīng)理和主管,團隊領(lǐng)導(dǎo);第8頁/總共47頁三、各級面臨強大壓力的銷售人員,主管和經(jīng)理 ; 四、立志成為卓越的優(yōu)秀職場才俊 ; 沙漠掘金課程收益:一、使學(xué)員深刻體會到,以效果為導(dǎo)向做計劃的重要性,以及明確做計劃的威力 ;二、使學(xué)員學(xué)會如何設(shè)置目標(biāo), 以及學(xué)會分解目標(biāo)和科學(xué)的達成目標(biāo) ;三、使學(xué)員意識到要經(jīng)常去推測 是可能的 ,并明確 什么是可能 對計劃 / 行動影響的重要性 ;四、使學(xué)員了解工作不僅僅是賣力,同時學(xué)會更有效的工作 ; 五、使學(xué)員清楚自己做的每一個行動與產(chǎn)出的關(guān)系, 從而達到最大化的產(chǎn)出 ;六、提升學(xué)員對于變化管理的決策能

15、力;沙漠掘金培訓(xùn)評估規(guī)則:一、最早返回大本營的一支探險隊,帶回的金子每磅能兌換元;二、第二支返回的探險隊,帶回的金子每鎊能兌換 90 元;三、第三支返回的探險隊,帶回的金子每鎊能兌換 85 元;四、第四支返回的探險隊,帶回的金子每鎊能兌換 80 元;五、其他返回的各支探險隊, 帶回的金子每鎊只能兌換75 元。六、兌換回的現(xiàn)金最多的隊為獲勝隊。沙漠掘金適于什么樣的培訓(xùn)領(lǐng)域:第9頁/總共47頁一、公司合并、轉(zhuǎn)型二、銷售會議三、新員工培訓(xùn)四、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)五、團隊建設(shè)、旅游培訓(xùn)六、公司戰(zhàn)略計劃會議 ( 營銷部門或高層年度會議)七、年會 ( 慶祝會議 )八、人才選拔2018-01-07沙漠掘金課程核心:客

16、觀反映管理層的職能缺陷, 同時通過模擬運作來強化對不同崗位的了解,提升整體團隊的把控和協(xié)作能力。沙漠掘金室內(nèi)高端體驗式課程沙漠掘金課程背景:在很久很久以前的東方, 有一批探險家來到西北荒漠淘金。 他們在一個偏僻而神秘的山谷中, 發(fā)現(xiàn)了一座金礦, 他們挖出來很多的金子。但是由于一些神秘的原因,他們卻沒有順利地回到山谷以外,只留下一個淘金者口中的傳說 .若干年后,當(dāng)人造探測衛(wèi)星在掃描地球礦藏資源時, 意外地發(fā)現(xiàn),在這座廢舊的金礦的下面,居然還隱藏著一個更大的金礦。于是,這一最新發(fā)現(xiàn), 吸引了一批又一批淘金者的前來.第10頁/總共47頁荒無人煙的沙漠中,環(huán)境惡劣,缺少水源,掘金的路上,每條路都充滿艱

17、辛 .沙漠掘金課程是國際經(jīng)典的體驗式管理培訓(xùn)課程之一。游戲介紹:沙漠掘金課程將所有隊員分成小隊,然后幾支探險隊去 沙漠尋金 ,從地圖的大本營出發(fā),每支隊伍所處條件相同,他們能得到 1000 元預(yù)備金。這 1000 元現(xiàn)金可以在大本營購得等價的帳篷、指南針、水、食物,另外配有一頭駱駝,它每天的負重是 1 千磅。整個探險之旅行程 25 天,其中至少天是在來回的路上, 有 13 天可以在目的地的山上掘金。 一只帳篷在整個行程中可用三次, 一只指南針只可用一次,途中需要穿越沙漠、村莊、綠洲或者王陵,同時面臨晴天、高溫、沙風(fēng)暴等復(fù)雜天氣的考驗,有的駝隊能夠勝利歸來,有的可能魂歸沙漠,一切都在于您的選擇

18、.學(xué)員組建自己的隊伍,一般 5-7 人一隊,分別去沙漠尋金,從地圖的大本營出發(fā), 每支隊伍所處條件相同, 他們經(jīng)過的地方有大本營、沙漠、村莊、綠洲、王陵、大山。探險隊 =經(jīng)營中的企業(yè) ;金子 =企業(yè)利潤 ;水和食物 =企業(yè)的生產(chǎn)成本 ;天氣 =外部市場 ;老人 =外部的咨詢機構(gòu)探險隊在前行的路上, 有綠洲,探險隊可汲取盡可能多的水( 在第11頁/總共47頁駱駝負重許可的情況下 ); 在村莊,探險隊無法買到帳篷、指南針,但可以買到水和食物,其價格是大本營的一倍。在沙漠里,將會遇到四種天氣,有晴天、高溫、沙風(fēng)暴、沙風(fēng)暴加高溫,每種天氣情況下所需食物和水各不相同。另外,在大本營外還有一位老人,據(jù)說能

19、告訴你有關(guān)沙漠的情況,但不能確知他所說的話的真假。在這令人血脈賁張的比賽中, 所有的探險隊激烈地相互競爭從基地出發(fā)橫越大沙漠 ! 他們的目標(biāo)何在 ? 在有限的資源下到達寶山,除了盡可能地挖取大量的金塊而且還要能夠安全返回基地并且將金塊在市場中賣得好價錢,取得現(xiàn)金最多者贏得比賽。在沙漠之王淘金大縱走中, 每一探險隊面臨同樣的挑戰(zhàn)。 他們被迫在有限的時間和資源下將生產(chǎn)力極大化,但他們將遭遇沙漠風(fēng)暴、高溫和非??植赖膰豕拍埂?有百分之八十的隊伍將會完成行程返回基地,但剩下的百分之二十將死于沙漠之中。沙漠掘金課程理念:沙漠掘金 課程是對團隊運作時可能出現(xiàn)的執(zhí)行、 合作、溝通、競爭、壓力及沖突等問題進

20、行深度挖掘、 分析和找到解決方法的專業(yè)沙盤模擬課程。透過游戲的體驗引導(dǎo), 發(fā)掘出團隊做好目標(biāo)設(shè)定及目標(biāo)管理的重要性,體驗資源的不當(dāng)使用所造成團隊或公司的影響及破壞, 對于公司主管可以訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)和決策能力,對于公司員工可以訓(xùn)練執(zhí)行能力。更重要的是能夠協(xié)助公司在組織運作中, 運用真實環(huán)境模擬的第12頁/總共47頁方式,在不知不覺中去顯現(xiàn)出問題,發(fā)掘出問題的根本實質(zhì),而讓學(xué)員親身體會問題所在,并找到立竿見影的解決方法。沙漠掘金課程概括:沙漠掘金 課程是對團隊運作時可能出現(xiàn)的人員合作、溝通、競爭、壓力及沖突等問題進行深度挖掘、 分析和找到解決方法的專業(yè)游戲課程。透過游戲的體驗引導(dǎo), 發(fā)掘出團隊做好目標(biāo)設(shè)

21、定及目標(biāo)管理的重要性,還能發(fā)現(xiàn)資源的不當(dāng)使用所造成團隊或公司的影響及破壞,對于公司主管還可以訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)能力, 更重要的是能夠協(xié)助公司在管理、銷售、溝通等方面,運用團體游戲的方式,在不知不覺中去顯現(xiàn)出問題,發(fā)掘出問題的根本實質(zhì), 讓學(xué)員親身體會系統(tǒng)的管理理念。沙漠掘金授課形式:體驗式學(xué)習(xí)課程人數(shù): 20-48 人參加對象:一、各行業(yè)、各領(lǐng)域的精尖專業(yè)人才 ;二、中高層經(jīng)理和主管,團隊領(lǐng)導(dǎo);三、各級面臨強大壓力的銷售人員,主管和經(jīng)理 ; 四、立志成為卓越的優(yōu)秀職場才俊 ; 沙漠掘金課程收益:一、使學(xué)員深刻體會到,以效果為導(dǎo)向做計劃的重要性,以及明確做計劃的威力 ;二、使學(xué)員學(xué)會如何設(shè)置目標(biāo), 以及學(xué)

22、會分解目標(biāo)和科學(xué)的達成目標(biāo) ;第13頁/總共47頁三、使學(xué)員意識到要經(jīng)常去推測 是可能的 ,并明確 什么是可能 對計劃 / 行動影響的重要性 ;四、使學(xué)員了解工作不僅僅是賣力,同時學(xué)會更有效的工作 ; 五、使學(xué)員清楚自己做的每一個行動與產(chǎn)出的關(guān)系, 從而達到最大化的產(chǎn)出 ;六、提升學(xué)員對于變化管理的決策能力;沙漠掘金培訓(xùn)評估規(guī)則:一、最早返回大本營的一支探險隊,帶回的金子每磅能兌換元;二、第二支返回的探險隊,帶回的金子每鎊能兌換 90 元;三、第三支返回的探險隊,帶回的金子每鎊能兌換 85 元;四、第四支返回的探險隊,帶回的金子每鎊能兌換 80 元;五、其他返回的各支探險隊, 帶回的金子每鎊只

23、能兌換75 元。六、兌換回的現(xiàn)金最多的隊為獲勝隊。沙漠掘金適于什么樣的培訓(xùn)領(lǐng)域:一、公司合并、轉(zhuǎn)型二、銷售會議三、新員工培訓(xùn)四、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)五、團隊建設(shè)、旅游培訓(xùn)六、公司戰(zhàn)略計劃會議 ( 營銷部門或高層年度會議)七、年會 ( 慶祝會議 )第14頁/總共47頁八、人才選拔2018-01-07沙漠掘金課程核心:客觀反映管理層的職能缺陷, 同時通過模擬運作來強化對不同崗位的了解,提升整體團隊的把控和協(xié)作能力。沙漠掘金室內(nèi)高端體驗式課程沙漠掘金課程背景:在很久很久以前的東方, 有一批探險家來到西北荒漠淘金。 他們在一個偏僻而神秘的山谷中, 發(fā)現(xiàn)了一座金礦, 他們挖出來很多的金子。但是由于一些神秘的原因,

24、他們卻沒有順利地回到山谷以外,只留下一個淘金者口中的傳說 .若干年后,當(dāng)人造探測衛(wèi)星在掃描地球礦藏資源時, 意外地發(fā)現(xiàn),在這座廢舊的金礦的下面,居然還隱藏著一個更大的金礦。于是,這一最新發(fā)現(xiàn), 吸引了一批又一批淘金者的前來.荒無人煙的沙漠中,環(huán)境惡劣,缺少水源,掘金的路上,每條路都充滿艱辛 .沙漠掘金課程是國際經(jīng)典的體驗式管理培訓(xùn)課程之一。游戲介紹:沙漠掘金課程將所有隊員分成小隊,然后幾支探險隊去 沙漠尋金 ,從地圖的大本營出發(fā),每支隊伍所處條件相同,他們能得到 1000 元預(yù)備金。這 1000 元現(xiàn)金可以在大本營購得等價的帳篷、指南第15頁/總共47頁針、水、食物,另外配有一頭駱駝,它每天的

25、負重是 1 千磅。整個探險之旅行程 25 天,其中至少天是在來回的路上, 有 13 天可以在目的地的山上掘金。 一只帳篷在整個行程中可用三次, 一只指南針只可用一次,途中需要穿越沙漠、村莊、綠洲或者王陵,同時面臨晴天、高溫、沙風(fēng)暴等復(fù)雜天氣的考驗,有的駝隊能夠勝利歸來,有的可能魂歸沙漠,一切都在于您的選擇 .學(xué)員組建自己的隊伍,一般 5-7 人一隊,分別去沙漠尋金,從地圖的大本營出發(fā), 每支隊伍所處條件相同, 他們經(jīng)過的地方有大本營、沙漠、村莊、綠洲、王陵、大山。探險隊 =經(jīng)營中的企業(yè) ;金子 =企業(yè)利潤 ;水和食物 =企業(yè)的生產(chǎn)成本 ;天氣 =外部市場 ;老人 =外部的咨詢機構(gòu)探險隊在前行的

26、路上, 有綠洲,探險隊可汲取盡可能多的水 ( 在駱駝負重許可的情況下 ); 在村莊,探險隊無法買到帳篷、指南針,但可以買到水和食物,其價格是大本營的一倍。在沙漠里,將會遇到四種天氣,有晴天、高溫、沙風(fēng)暴、沙風(fēng)暴加高溫,每種天氣情況下所需食物和水各不相同。另外,在大本營外還有一位老人,據(jù)說能告訴你有關(guān)沙漠的情況,但不能確知他所說的話的真假。在這令人血脈賁張的比賽中, 所有的探險隊激烈地相互競爭從基地出發(fā)橫越大沙漠 ! 他們的目標(biāo)何在 ? 在有限的資源下到達寶山,第16頁/總共47頁除了盡可能地挖取大量的金塊而且還要能夠安全返回基地并且將金塊在市場中賣得好價錢,取得現(xiàn)金最多者贏得比賽。在沙漠之王淘

27、金大縱走中, 每一探險隊面臨同樣的挑戰(zhàn)。他們被迫在有限的時間和資源下將生產(chǎn)力極大化,但他們將遭遇沙漠風(fēng)暴、高溫和非常恐怖的國王古墓。有百分之八十的隊伍將會完成行程返回基地,但剩下的百分之二十將死于沙漠之中。沙漠掘金課程理念:沙漠掘金 課程是對團隊運作時可能出現(xiàn)的執(zhí)行、 合作、溝通、競爭、壓力及沖突等問題進行深度挖掘、 分析和找到解決方法的專業(yè)沙盤模擬課程。透過游戲的體驗引導(dǎo), 發(fā)掘出團隊做好目標(biāo)設(shè)定及目標(biāo)管理的重要性,體驗資源的不當(dāng)使用所造成團隊或公司的影響及破壞, 對于公司主管可以訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)和決策能力,對于公司員工可以訓(xùn)練執(zhí)行能力。更重要的是能夠協(xié)助公司在組織運作中, 運用真實環(huán)境模擬的方式,

28、在不知不覺中去顯現(xiàn)出問題,發(fā)掘出問題的根本實質(zhì),而讓學(xué)員親身體會問題所在,并找到立竿見影的解決方法。沙漠掘金課程概括:沙漠掘金 課程是對團隊運作時可能出現(xiàn)的人員合作、溝通、競爭、壓力及沖突等問題進行深度挖掘、 分析和找到解決方法的專業(yè)游戲課程。透過游戲的體驗引導(dǎo), 發(fā)掘出團隊做好目標(biāo)設(shè)定及目標(biāo)管理的重要性,還能發(fā)現(xiàn)資源的不當(dāng)使用所造成團隊或公司的影響及破第17頁/總共47頁壞,對于公司主管還可以訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)能力, 更重要的是能夠協(xié)助公司在管理、銷售、溝通等方面,運用團體游戲的方式,在不知不覺中去顯現(xiàn)出問題,發(fā)掘出問題的根本實質(zhì), 讓學(xué)員親身體會系統(tǒng)的管理理念。沙漠掘金授課形式:體驗式學(xué)習(xí)課程人數(shù):

29、 20-48 人參加對象:一、各行業(yè)、各領(lǐng)域的精尖專業(yè)人才;二、中高層經(jīng)理和主管,團隊領(lǐng)導(dǎo);三、各級面臨強大壓力的銷售人員,主管和經(jīng)理 ; 四、立志成為卓越的優(yōu)秀職場才俊 ; 沙漠掘金課程收益:一、使學(xué)員深刻體會到,以效果為導(dǎo)向做計劃的重要性,以及明確做計劃的威力 ;二、使學(xué)員學(xué)會如何設(shè)置目標(biāo), 以及學(xué)會分解目標(biāo)和科學(xué)的達成目標(biāo) ;三、使學(xué)員意識到要經(jīng)常去推測 是可能的 ,并明確 什么是可能 對計劃 / 行動影響的重要性 ;四、使學(xué)員了解工作不僅僅是賣力,同時學(xué)會更有效的工作;五、使學(xué)員清楚自己做的每一個行動與產(chǎn)出的關(guān)系,從而達到最大化的產(chǎn)出 ;六、提升學(xué)員對于變化管理的決策能力;沙漠掘金培訓(xùn)

30、評估規(guī)則:第18頁/總共47頁一、最早返回大本營的一支探險隊,帶回的金子每磅能兌換元;二、第二支返回的探險隊,帶回的金子每鎊能兌換 90 元;三、第三支返回的探險隊,帶回的金子每鎊能兌換 85 元;四、第四支返回的探險隊,帶回的金子每鎊能兌換 80 元;五、其他返回的各支探險隊, 帶回的金子每鎊只能兌換75 元。六、兌換回的現(xiàn)金最多的隊為獲勝隊。沙漠掘金適于什么樣的培訓(xùn)領(lǐng)域:一、公司合并、轉(zhuǎn)型二、銷售會議三、新員工培訓(xùn)四、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)五、團隊建設(shè)、旅游培訓(xùn)六、公司戰(zhàn)略計劃會議 ( 營銷部門或高層年度會議)七、年會 ( 慶祝會議 )八、人才選拔2018-01-07沙漠掘金課程核心:客觀反映管理層的

31、職能缺陷, 同時通過模擬運作來強化對不同崗位的了解,提升整體團隊的把控和協(xié)作能力。沙漠掘金室內(nèi)高端體驗式課程第19頁/總共47頁沙漠掘金課程背景:在很久很久以前的東方, 有一批探險家來到西北荒漠淘金。 他們在一個偏僻而神秘的山谷中, 發(fā)現(xiàn)了一座金礦, 他們挖出來很多的金子。但是由于一些神秘的原因,他們卻沒有順利地回到山谷以外,只留下一個淘金者口中的傳說 .若干年后,當(dāng)人造探測衛(wèi)星在掃描地球礦藏資源時, 意外地發(fā)現(xiàn),在這座廢舊的金礦的下面,居然還隱藏著一個更大的金礦。于是,這一最新發(fā)現(xiàn), 吸引了一批又一批淘金者的前來.荒無人煙的沙漠中,環(huán)境惡劣,缺少水源,掘金的路上,每條路都充滿艱辛 .沙漠掘金

32、課程是國際經(jīng)典的體驗式管理培訓(xùn)課程之一。游戲介紹:沙漠掘金課程將所有隊員分成小隊,然后幾支探險隊去 沙漠尋金 ,從地圖的大本營出發(fā),每支隊伍所處條件相同,他們能得到 1000 元預(yù)備金。這 1000 元現(xiàn)金可以在大本營購得等價的帳篷、指南針、水、食物,另外配有一頭駱駝,它每天的負重是 1 千磅。整個探險之旅行程 25 天,其中至少天是在來回的路上, 有 13 天可以在目的地的山上掘金。 一只帳篷在整個行程中可用三次, 一只指南針只可用一次,途中需要穿越沙漠、村莊、綠洲或者王陵,同時面臨晴天、高溫、沙風(fēng)暴等復(fù)雜天氣的考驗,有的駝隊能夠勝利歸來,有的可能魂歸沙漠,一切都在于您的選擇.學(xué)員組建自己的

33、隊伍,一般5-7 人一隊,分別去沙漠尋金,從第20頁/總共47頁地圖的大本營出發(fā), 每支隊伍所處條件相同, 他們經(jīng)過的地方有大本營、沙漠、村莊、綠洲、王陵、大山。探險隊 =經(jīng)營中的企業(yè) ;金子 =企業(yè)利潤 ;水和食物 =企業(yè)的生產(chǎn)成本 ;天氣 =外部市場 ;老人 =外部的咨詢機構(gòu)探險隊在前行的路上, 有綠洲,探險隊可汲取盡可能多的水 ( 在駱駝負重許可的情況下 ); 在村莊,探險隊無法買到帳篷、指南針,但可以買到水和食物,其價格是大本營的一倍。在沙漠里,將會遇到四種天氣,有晴天、高溫、沙風(fēng)暴、沙風(fēng)暴加高溫,每種天氣情況下所需食物和水各不相同。另外,在大本營外還有一位老人,據(jù)說能告訴你有關(guān)沙漠的

34、情況,但不能確知他所說的話的真假。在這令人血脈賁張的比賽中, 所有的探險隊激烈地相互競爭從基地出發(fā)橫越大沙漠 ! 他們的目標(biāo)何在 ? 在有限的資源下到達寶山,除了盡可能地挖取大量的金塊而且還要能夠安全返回基地并且將金塊在市場中賣得好價錢,取得現(xiàn)金最多者贏得比賽。在沙漠之王淘金大縱走中, 每一探險隊面臨同樣的挑戰(zhàn)。 他們被迫在有限的時間和資源下將生產(chǎn)力極大化,但他們將遭遇沙漠風(fēng)暴、高溫和非??植赖膰豕拍埂?有百分之八十的隊伍將會完成行程返回基地,但剩下的百分之二十將死于沙漠之中。沙漠掘金課程理念:第21頁/總共47頁沙漠掘金 課程是對團隊運作時可能出現(xiàn)的執(zhí)行、 合作、溝通、競爭、壓力及沖突等問

35、題進行深度挖掘、 分析和找到解決方法的專業(yè)沙盤模擬課程。透過游戲的體驗引導(dǎo), 發(fā)掘出團隊做好目標(biāo)設(shè)定及目標(biāo)管理的重要性,體驗資源的不當(dāng)使用所造成團隊或公司的影響及破壞, 對于公司主管可以訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)和決策能力,對于公司員工可以訓(xùn)練執(zhí)行能力。更重要的是能夠協(xié)助公司在組織運作中, 運用真實環(huán)境模擬的方式,在不知不覺中去顯現(xiàn)出問題,發(fā)掘出問題的根本實質(zhì),而讓學(xué)員親身體會問題所在,并找到立竿見影的解決方法。沙漠掘金課程概括:沙漠掘金 課程是對團隊運作時可能出現(xiàn)的人員合作、溝通、競爭、壓力及沖突等問題進行深度挖掘、 分析和找到解決方法的專業(yè)游戲課程。透過游戲的體驗引導(dǎo), 發(fā)掘出團隊做好目標(biāo)設(shè)定及目標(biāo)管理的重

36、要性,還能發(fā)現(xiàn)資源的不當(dāng)使用所造成團隊或公司的影響及破壞,對于公司主管還可以訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)能力, 更重要的是能夠協(xié)助公司在管理、銷售、溝通等方面,運用團體游戲的方式,在不知不覺中去顯現(xiàn)出問題,發(fā)掘出問題的根本實質(zhì), 讓學(xué)員親身體會系統(tǒng)的管理理念。沙漠掘金授課形式:體驗式學(xué)習(xí)課程人數(shù): 20-48 人參加對象:一、各行業(yè)、各領(lǐng)域的精尖專業(yè)人才 ;第22頁/總共47頁二、中高層經(jīng)理和主管,團隊領(lǐng)導(dǎo);三、各級面臨強大壓力的銷售人員,主管和經(jīng)理 ; 四、立志成為卓越的優(yōu)秀職場才俊 ; 沙漠掘金課程收益:一、使學(xué)員深刻體會到,以效果為導(dǎo)向做計劃的重要性,以及明確做計劃的威力 ;二、使學(xué)員學(xué)會如何設(shè)置目標(biāo), 以

37、及學(xué)會分解目標(biāo)和科學(xué)的達成目標(biāo) ;三、使學(xué)員意識到要經(jīng)常去推測 是可能的 ,并明確 什么是可能 對計劃 / 行動影響的重要性 ;四、使學(xué)員了解工作不僅僅是賣力,同時學(xué)會更有效的工作 ; 五、使學(xué)員清楚自己做的每一個行動與產(chǎn)出的關(guān)系, 從而達到最大化的產(chǎn)出 ;六、提升學(xué)員對于變化管理的決策能力;沙漠掘金培訓(xùn)評估規(guī)則:一、最早返回大本營的一支探險隊,帶回的金子每磅能兌換元;二、第二支返回的探險隊,帶回的金子每鎊能兌換 90 元;三、第三支返回的探險隊,帶回的金子每鎊能兌換 85 元;四、第四支返回的探險隊,帶回的金子每鎊能兌換 80 元;五、其他返回的各支探險隊, 帶回的金子每鎊只能兌換75 元。

38、六、兌換回的現(xiàn)金最多的隊為獲勝隊。第23頁/總共47頁沙漠掘金適于什么樣的培訓(xùn)領(lǐng)域:一、公司合并、轉(zhuǎn)型二、銷售會議三、新員工培訓(xùn)四、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)五、團隊建設(shè)、旅游培訓(xùn)六、公司戰(zhàn)略計劃會議 ( 營銷部門或高層年度會議)七、年會 ( 慶祝會議 )八、人才選拔2018-01-07沙漠掘金課程核心:客觀反映管理層的職能缺陷, 同時通過模擬運作來強化對不同崗位的了解,提升整體團隊的把控和協(xié)作能力。沙漠掘金室內(nèi)高端體驗式課程沙漠掘金課程背景:在很久很久以前的東方, 有一批探險家來到西北荒漠淘金。 他們在一個偏僻而神秘的山谷中, 發(fā)現(xiàn)了一座金礦, 他們挖出來很多的金子。但是由于一些神秘的原因,他們卻沒有順利地

39、回到山谷以外,只留下一個淘金者口中的傳說 .若干年后,當(dāng)人造探測衛(wèi)星在掃描地球礦藏資源時, 意外地發(fā)現(xiàn),在這座廢舊的金礦的下面,居然還隱藏著一個更大的金礦。第24頁/總共47頁于是,這一最新發(fā)現(xiàn), 吸引了一批又一批淘金者的前來.荒無人煙的沙漠中,環(huán)境惡劣,缺少水源,掘金的路上,每條路都充滿艱辛 .沙漠掘金課程是國際經(jīng)典的體驗式管理培訓(xùn)課程之一。游戲介紹:沙漠掘金課程將所有隊員分成小隊,然后幾支探險隊去 沙漠尋金 ,從地圖的大本營出發(fā),每支隊伍所處條件相同,他們能得到 1000 元預(yù)備金。這 1000 元現(xiàn)金可以在大本營購得等價的帳篷、指南針、水、食物,另外配有一頭駱駝,它每天的負重是 1 千磅

40、。整個探險之旅行程 25 天,其中至少天是在來回的路上, 有 13 天可以在目的地的山上掘金。 一只帳篷在整個行程中可用三次, 一只指南針只可用一次,途中需要穿越沙漠、村莊、綠洲或者王陵,同時面臨晴天、高溫、沙風(fēng)暴等復(fù)雜天氣的考驗,有的駝隊能夠勝利歸來,有的可能魂歸沙漠,一切都在于您的選擇 .學(xué)員組建自己的隊伍,一般 5-7 人一隊,分別去沙漠尋金,從地圖的大本營出發(fā), 每支隊伍所處條件相同, 他們經(jīng)過的地方有大本營、沙漠、村莊、綠洲、王陵、大山。探險隊 =經(jīng)營中的企業(yè) ;金子 =企業(yè)利潤 ;水和食物 =企業(yè)的生產(chǎn)成本 ;天氣 =外部市場 ;老人 =外部的咨詢機構(gòu)第25頁/總共47頁探險隊在前

41、行的路上, 有綠洲,探險隊可汲取盡可能多的水 ( 在駱駝負重許可的情況下 ); 在村莊,探險隊無法買到帳篷、指南針,但可以買到水和食物,其價格是大本營的一倍。在沙漠里,將會遇到四種天氣,有晴天、高溫、沙風(fēng)暴、沙風(fēng)暴加高溫,每種天氣情況下所需食物和水各不相同。另外,在大本營外還有一位老人,據(jù)說能告訴你有關(guān)沙漠的情況,但不能確知他所說的話的真假。在這令人血脈賁張的比賽中, 所有的探險隊激烈地相互競爭從基地出發(fā)橫越大沙漠 ! 他們的目標(biāo)何在 ? 在有限的資源下到達寶山,除了盡可能地挖取大量的金塊而且還要能夠安全返回基地并且將金塊在市場中賣得好價錢,取得現(xiàn)金最多者贏得比賽。在沙漠之王淘金大縱走中, 每

42、一探險隊面臨同樣的挑戰(zhàn)。 他們被迫在有限的時間和資源下將生產(chǎn)力極大化,但他們將遭遇沙漠風(fēng)暴、高溫和非??植赖膰豕拍埂?有百分之八十的隊伍將會完成行程返回基地,但剩下的百分之二十將死于沙漠之中。沙漠掘金課程理念:沙漠掘金 課程是對團隊運作時可能出現(xiàn)的執(zhí)行、 合作、溝通、競爭、壓力及沖突等問題進行深度挖掘、 分析和找到解決方法的專業(yè)沙盤模擬課程。透過游戲的體驗引導(dǎo), 發(fā)掘出團隊做好目標(biāo)設(shè)定及目標(biāo)管理的重要性,體驗資源的不當(dāng)使用所造成團隊或公司的影響及破壞, 對于公司主管可以訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)和決策能力,對于公司員工可以訓(xùn)練執(zhí)行能力。第26頁/總共47頁更重要的是能夠協(xié)助公司在組織運作中,運用真實環(huán)境模擬的

43、方式,在不知不覺中去顯現(xiàn)出問題,發(fā)掘出問題的根本實質(zhì),而讓學(xué)員親身體會問題所在,并找到立竿見影的解決方法。沙漠掘金課程概括:沙漠掘金 課程是對團隊運作時可能出現(xiàn)的人員合作、溝通、競爭、壓力及沖突等問題進行深度挖掘、 分析和找到解決方法的專業(yè)游戲課程。透過游戲的體驗引導(dǎo), 發(fā)掘出團隊做好目標(biāo)設(shè)定及目標(biāo)管理的重要性,還能發(fā)現(xiàn)資源的不當(dāng)使用所造成團隊或公司的影響及破壞,對于公司主管還可以訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)能力, 更重要的是能夠協(xié)助公司在管理、銷售、溝通等方面,運用團體游戲的方式,在不知不覺中去顯現(xiàn)出問題,發(fā)掘出問題的根本實質(zhì), 讓學(xué)員親身體會系統(tǒng)的管理理念。沙漠掘金授課形式:體驗式學(xué)習(xí)課程人數(shù): 20-48

44、人參加對象:一、各行業(yè)、各領(lǐng)域的精尖專業(yè)人才 ;二、中高層經(jīng)理和主管,團隊領(lǐng)導(dǎo);三、各級面臨強大壓力的銷售人員,主管和經(jīng)理 ; 四、立志成為卓越的優(yōu)秀職場才俊 ; 沙漠掘金課程收益:一、使學(xué)員深刻體會到,以效果為導(dǎo)向做計劃的重要性,以及明確做計劃的威力 ;二、使學(xué)員學(xué)會如何設(shè)置目標(biāo), 以及學(xué)會分解目標(biāo)和科學(xué)的達第27頁/總共47頁成目標(biāo) ;三、使學(xué)員意識到要經(jīng)常去推測 是可能的 ,并明確 什么是可能 對計劃 / 行動影響的重要性 ;四、使學(xué)員了解工作不僅僅是賣力,同時學(xué)會更有效的工作 ; 五、使學(xué)員清楚自己做的每一個行動與產(chǎn)出的關(guān)系, 從而達到最大化的產(chǎn)出 ;六、提升學(xué)員對于變化管理的決策能力

45、;沙漠掘金培訓(xùn)評估規(guī)則:一、最早返回大本營的一支探險隊,帶回的金子每磅能兌換元;二、第二支返回的探險隊,帶回的金子每鎊能兌換 90 元;三、第三支返回的探險隊,帶回的金子每鎊能兌換 85 元;四、第四支返回的探險隊,帶回的金子每鎊能兌換 80 元;五、其他返回的各支探險隊, 帶回的金子每鎊只能兌換75 元。六、兌換回的現(xiàn)金最多的隊為獲勝隊。沙漠掘金適于什么樣的培訓(xùn)領(lǐng)域:一、公司合并、轉(zhuǎn)型二、銷售會議三、新員工培訓(xùn)四、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)五、團隊建設(shè)、旅游培訓(xùn)六、公司戰(zhàn)略計劃會議 ( 營銷部門或高層年度會議)第28頁/總共47頁七、年會 ( 慶祝會議 )八、人才選拔2018-01-07沙漠掘金課程核心:客

46、觀反映管理層的職能缺陷, 同時通過模擬運作來強化對不同崗位的了解,提升整體團隊的把控和協(xié)作能力。沙漠掘金室內(nèi)高端體驗式課程沙漠掘金課程背景:在很久很久以前的東方, 有一批探險家來到西北荒漠淘金。 他們在一個偏僻而神秘的山谷中, 發(fā)現(xiàn)了一座金礦, 他們挖出來很多的金子。但是由于一些神秘的原因,他們卻沒有順利地回到山谷以外,只留下一個淘金者口中的傳說 .若干年后,當(dāng)人造探測衛(wèi)星在掃描地球礦藏資源時, 意外地發(fā)現(xiàn),在這座廢舊的金礦的下面,居然還隱藏著一個更大的金礦。于是,這一最新發(fā)現(xiàn), 吸引了一批又一批淘金者的前來.荒無人煙的沙漠中,環(huán)境惡劣,缺少水源,掘金的路上,每條路都充滿艱辛 .沙漠掘金課程是

47、國際經(jīng)典的體驗式管理培訓(xùn)課程之一。游戲介紹:沙漠掘金課程將所有隊員分成小隊,然后幾支探險隊去 沙漠尋金 ,從地圖的大本營出發(fā),每支隊伍所處條件相同,他們能得到第29頁/總共47頁1000 元預(yù)備金。這 1000 元現(xiàn)金可以在大本營購得等價的帳篷、指南針、水、食物,另外配有一頭駱駝,它每天的負重是 1 千磅。整個探險之旅行程 25 天,其中至少天是在來回的路上, 有 13 天可以在目的地的山上掘金。 一只帳篷在整個行程中可用三次, 一只指南針只可用一次,途中需要穿越沙漠、村莊、綠洲或者王陵,同時面臨晴天、高溫、沙風(fēng)暴等復(fù)雜天氣的考驗,有的駝隊能夠勝利歸來,有的可能魂歸沙漠,一切都在于您的選擇 .

48、學(xué)員組建自己的隊伍,一般 5-7 人一隊,分別去沙漠尋金,從地圖的大本營出發(fā), 每支隊伍所處條件相同, 他們經(jīng)過的地方有大本營、沙漠、村莊、綠洲、王陵、大山。探險隊 =經(jīng)營中的企業(yè) ;金子 =企業(yè)利潤 ;水和食物 =企業(yè)的生產(chǎn)成本 ;天氣 =外部市場 ;老人 =外部的咨詢機構(gòu)探險隊在前行的路上, 有綠洲,探險隊可汲取盡可能多的水 ( 在駱駝負重許可的情況下 ); 在村莊,探險隊無法買到帳篷、指南針,但可以買到水和食物,其價格是大本營的一倍。在沙漠里,將會遇到四種天氣,有晴天、高溫、沙風(fēng)暴、沙風(fēng)暴加高溫,每種天氣情況下所需食物和水各不相同。另外,在大本營外還有一位老人,據(jù)說能告訴你有關(guān)沙漠的情況

49、,但不能確知他所說的話的真假。在這令人血脈賁張的比賽中, 所有的探險隊激烈地相互競爭從第30頁/總共47頁基地出發(fā)橫越大沙漠 !他們的目標(biāo)何在 ? 在有限的資源下到達寶山,除了盡可能地挖取大量的金塊而且還要能夠安全返回基地并且將金塊在市場中賣得好價錢,取得現(xiàn)金最多者贏得比賽。在沙漠之王淘金大縱走中, 每一探險隊面臨同樣的挑戰(zhàn)。他們被迫在有限的時間和資源下將生產(chǎn)力極大化,但他們將遭遇沙漠風(fēng)暴、高溫和非??植赖膰豕拍?。有百分之八十的隊伍將會完成行程返回基地,但剩下的百分之二十將死于沙漠之中。沙漠掘金課程理念:沙漠掘金 課程是對團隊運作時可能出現(xiàn)的執(zhí)行、 合作、溝通、競爭、壓力及沖突等問題進行深度

50、挖掘、 分析和找到解決方法的專業(yè)沙盤模擬課程。透過游戲的體驗引導(dǎo), 發(fā)掘出團隊做好目標(biāo)設(shè)定及目標(biāo)管理的重要性,體驗資源的不當(dāng)使用所造成團隊或公司的影響及破壞, 對于公司主管可以訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)和決策能力,對于公司員工可以訓(xùn)練執(zhí)行能力。更重要的是能夠協(xié)助公司在組織運作中, 運用真實環(huán)境模擬的方式,在不知不覺中去顯現(xiàn)出問題,發(fā)掘出問題的根本實質(zhì),而讓學(xué)員親身體會問題所在,并找到立竿見影的解決方法。沙漠掘金課程概括:沙漠掘金 課程是對團隊運作時可能出現(xiàn)的人員合作、溝通、競爭、壓力及沖突等問題進行深度挖掘、 分析和找到解決方法的專業(yè)游戲課程。透過游戲的體驗引導(dǎo), 發(fā)掘出團隊做好目標(biāo)設(shè)定及目標(biāo)管第31頁/總共4

51、7頁理的重要性,還能發(fā)現(xiàn)資源的不當(dāng)使用所造成團隊或公司的影響及破壞,對于公司主管還可以訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)能力, 更重要的是能夠協(xié)助公司在管理、銷售、溝通等方面,運用團體游戲的方式,在不知不覺中去顯現(xiàn)出問題,發(fā)掘出問題的根本實質(zhì), 讓學(xué)員親身體會系統(tǒng)的管理理念。沙漠掘金授課形式:體驗式學(xué)習(xí)課程人數(shù): 20-48 人參加對象:一、各行業(yè)、各領(lǐng)域的精尖專業(yè)人才;二、中高層經(jīng)理和主管,團隊領(lǐng)導(dǎo);三、各級面臨強大壓力的銷售人員,主管和經(jīng)理 ; 四、立志成為卓越的優(yōu)秀職場才俊 ;沙漠掘金課程收益:一、使學(xué)員深刻體會到,以效果為導(dǎo)向做計劃的重要性,以及明確做計劃的威力 ;二、使學(xué)員學(xué)會如何設(shè)置目標(biāo), 以及學(xué)會分解目標(biāo)

52、和科學(xué)的達成目標(biāo) ;三、使學(xué)員意識到要經(jīng)常去推測 是可能的 ,并明確 什么是可能 對計劃 / 行動影響的重要性 ;四、使學(xué)員了解工作不僅僅是賣力,同時學(xué)會更有效的工作;五、使學(xué)員清楚自己做的每一個行動與產(chǎn)出的關(guān)系,從而達到最大化的產(chǎn)出 ;六、提升學(xué)員對于變化管理的決策能力;第32頁/總共47頁沙漠掘金培訓(xùn)評估規(guī)則:一、最早返回大本營的一支探險隊,帶回的金子每磅能兌換元;二、第二支返回的探險隊,帶回的金子每鎊能兌換 90 元;三、第三支返回的探險隊,帶回的金子每鎊能兌換 85 元;四、第四支返回的探險隊,帶回的金子每鎊能兌換 80 元;五、其他返回的各支探險隊, 帶回的金子每鎊只能兌換75 元。

53、六、兌換回的現(xiàn)金最多的隊為獲勝隊。沙漠掘金適于什么樣的培訓(xùn)領(lǐng)域:一、公司合并、轉(zhuǎn)型二、銷售會議三、新員工培訓(xùn)四、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)五、團隊建設(shè)、旅游培訓(xùn)六、公司戰(zhàn)略計劃會議 ( 營銷部門或高層年度會議)七、年會 ( 慶祝會議 )八、人才選拔2018-01-07沙漠掘金課程核心:客觀反映管理層的職能缺陷, 同時通過模擬運作來強化對不同崗位的了解,提升整體團隊的把控和協(xié)作能力。第33頁/總共47頁沙漠掘金室內(nèi)高端體驗式課程沙漠掘金課程背景:在很久很久以前的東方, 有一批探險家來到西北荒漠淘金。 他們在一個偏僻而神秘的山谷中, 發(fā)現(xiàn)了一座金礦, 他們挖出來很多的金子。但是由于一些神秘的原因,他們卻沒有順利地

54、回到山谷以外,只留下一個淘金者口中的傳說 .若干年后,當(dāng)人造探測衛(wèi)星在掃描地球礦藏資源時, 意外地發(fā)現(xiàn),在這座廢舊的金礦的下面,居然還隱藏著一個更大的金礦。于是,這一最新發(fā)現(xiàn), 吸引了一批又一批淘金者的前來.荒無人煙的沙漠中,環(huán)境惡劣,缺少水源,掘金的路上,每條路都充滿艱辛 .沙漠掘金課程是國際經(jīng)典的體驗式管理培訓(xùn)課程之一。游戲介紹:沙漠掘金課程將所有隊員分成小隊,然后幾支探險隊去 沙漠尋金 ,從地圖的大本營出發(fā),每支隊伍所處條件相同,他們能得到 1000 元預(yù)備金。這 1000 元現(xiàn)金可以在大本營購得等價的帳篷、指南針、水、食物,另外配有一頭駱駝,它每天的負重是 1 千磅。整個探險之旅行程

55、25 天,其中至少天是在來回的路上, 有 13 天可以在目的地的山上掘金。 一只帳篷在整個行程中可用三次, 一只指南針只可用一次,途中需要穿越沙漠、村莊、綠洲或者王陵,同時面臨晴天、高溫、沙風(fēng)暴等復(fù)雜天氣的考驗,有的駝隊能夠勝利歸來,有的可能魂歸沙漠,一切都在于您的選擇.第34頁/總共47頁學(xué)員組建自己的隊伍,一般 5-7 人一隊,分別去沙漠尋金,從地圖的大本營出發(fā), 每支隊伍所處條件相同, 他們經(jīng)過的地方有大本營、沙漠、村莊、綠洲、王陵、大山。探險隊 =經(jīng)營中的企業(yè) ;金子 =企業(yè)利潤 ;水和食物 =企業(yè)的生產(chǎn)成本 ;天氣 =外部市場 ;老人 =外部的咨詢機構(gòu)探險隊在前行的路上, 有綠洲,探

56、險隊可汲取盡可能多的水 ( 在駱駝負重許可的情況下 ); 在村莊,探險隊無法買到帳篷、指南針,但可以買到水和食物,其價格是大本營的一倍。在沙漠里,將會遇到四種天氣,有晴天、高溫、沙風(fēng)暴、沙風(fēng)暴加高溫,每種天氣情況下所需食物和水各不相同。另外,在大本營外還有一位老人,據(jù)說能告訴你有關(guān)沙漠的情況,但不能確知他所說的話的真假。在這令人血脈賁張的比賽中, 所有的探險隊激烈地相互競爭從基地出發(fā)橫越大沙漠 ! 他們的目標(biāo)何在 ? 在有限的資源下到達寶山,除了盡可能地挖取大量的金塊而且還要能夠安全返回基地并且將金塊在市場中賣得好價錢,取得現(xiàn)金最多者贏得比賽。在沙漠之王淘金大縱走中, 每一探險隊面臨同樣的挑戰(zhàn)

57、。 他們被迫在有限的時間和資源下將生產(chǎn)力極大化,但他們將遭遇沙漠風(fēng)暴、高溫和非??植赖膰豕拍?。 有百分之八十的隊伍將會完成行程返回基地,但剩下的百分之二十將死于沙漠之中。第35頁/總共47頁沙漠掘金課程理念:沙漠掘金 課程是對團隊運作時可能出現(xiàn)的執(zhí)行、 合作、溝通、競爭、壓力及沖突等問題進行深度挖掘、 分析和找到解決方法的專業(yè)沙盤模擬課程。透過游戲的體驗引導(dǎo), 發(fā)掘出團隊做好目標(biāo)設(shè)定及目標(biāo)管理的重要性,體驗資源的不當(dāng)使用所造成團隊或公司的影響及破壞, 對于公司主管可以訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)和決策能力,對于公司員工可以訓(xùn)練執(zhí)行能力。更重要的是能夠協(xié)助公司在組織運作中, 運用真實環(huán)境模擬的方式,在不知不覺中去

58、顯現(xiàn)出問題,發(fā)掘出問題的根本實質(zhì),而讓學(xué)員親身體會問題所在,并找到立竿見影的解決方法。沙漠掘金課程概括:沙漠掘金 課程是對團隊運作時可能出現(xiàn)的人員合作、溝通、競爭、壓力及沖突等問題進行深度挖掘、 分析和找到解決方法的專業(yè)游戲課程。透過游戲的體驗引導(dǎo), 發(fā)掘出團隊做好目標(biāo)設(shè)定及目標(biāo)管理的重要性,還能發(fā)現(xiàn)資源的不當(dāng)使用所造成團隊或公司的影響及破壞,對于公司主管還可以訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)能力, 更重要的是能夠協(xié)助公司在管理、銷售、溝通等方面,運用團體游戲的方式,在不知不覺中去顯現(xiàn)出問題,發(fā)掘出問題的根本實質(zhì), 讓學(xué)員親身體會系統(tǒng)的管理理念。沙漠掘金授課形式:體驗式學(xué)習(xí)課程人數(shù): 20-48 人參加對象:第36頁

59、/總共47頁一、各行業(yè)、各領(lǐng)域的精尖專業(yè)人才;二、中高層經(jīng)理和主管,團隊領(lǐng)導(dǎo);三、各級面臨強大壓力的銷售人員,主管和經(jīng)理 ; 四、立志成為卓越的優(yōu)秀職場才俊 ; 沙漠掘金課程收益:一、使學(xué)員深刻體會到,以效果為導(dǎo)向做計劃的重要性,以及明確做計劃的威力 ;二、使學(xué)員學(xué)會如何設(shè)置目標(biāo), 以及學(xué)會分解目標(biāo)和科學(xué)的達成目標(biāo) ;三、使學(xué)員意識到要經(jīng)常去推測 是可能的 ,并明確 什么是可能 對計劃 / 行動影響的重要性 ;四、使學(xué)員了解工作不僅僅是賣力,同時學(xué)會更有效的工作 ; 五、使學(xué)員清楚自己做的每一個行動與產(chǎn)出的關(guān)系, 從而達到最大化的產(chǎn)出 ;六、提升學(xué)員對于變化管理的決策能力;沙漠掘金培訓(xùn)評估規(guī)則

60、:一、最早返回大本營的一支探險隊,帶回的金子每磅能兌換元;二、第二支返回的探險隊,帶回的金子每鎊能兌換 90 元;三、第三支返回的探險隊,帶回的金子每鎊能兌換 85 元;四、第四支返回的探險隊,帶回的金子每鎊能兌換 80 元;五、其他返回的各支探險隊, 帶回的金子每鎊只能兌換75 元。第37頁/總共47頁六、兌換回的現(xiàn)金最多的隊為獲勝隊。沙漠掘金適于什么樣的培訓(xùn)領(lǐng)域:一、公司合并、轉(zhuǎn)型二、銷售會議三、新員工培訓(xùn)四、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)五、團隊建設(shè)、旅游培訓(xùn)六、公司戰(zhàn)略計劃會議 ( 營銷部門或高層年度會議)七、年會 ( 慶祝會議 )八、人才選拔2018-01-07沙漠掘金課程核心:客觀反映管理層的職能缺陷

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