2021-2022學(xué)年浙江省紹興市諸暨市高二年級(jí)下冊(cè)學(xué)期學(xué)考模擬(四)數(shù)學(xué)試題【含答案】_第1頁(yè)
2021-2022學(xué)年浙江省紹興市諸暨市高二年級(jí)下冊(cè)學(xué)期學(xué)考模擬(四)數(shù)學(xué)試題【含答案】_第2頁(yè)
2021-2022學(xué)年浙江省紹興市諸暨市高二年級(jí)下冊(cè)學(xué)期學(xué)考模擬(四)數(shù)學(xué)試題【含答案】_第3頁(yè)
2021-2022學(xué)年浙江省紹興市諸暨市高二年級(jí)下冊(cè)學(xué)期學(xué)考模擬(四)數(shù)學(xué)試題【含答案】_第4頁(yè)
2021-2022學(xué)年浙江省紹興市諸暨市高二年級(jí)下冊(cè)學(xué)期學(xué)考模擬(四)數(shù)學(xué)試題【含答案】_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2021-2022學(xué)年浙江省紹興市諸暨市高二下學(xué)期學(xué)考模擬(四)數(shù)學(xué)試題一、單選題1設(shè)集合,則等于()ABCDD【分析】直接根據(jù)交集的定義計(jì)算即可得解.【詳解】因?yàn)椋?故選:D.2函數(shù)的定義域?yàn)椋ǎ〢BCDA【分析】由給定函數(shù)有意義,列出不等式組求解即得.【詳解】函數(shù)有意義,則有,解得且,所以原函數(shù)的定義域是.故選:A3某地西紅柿從月日起開(kāi)始上市.通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查,得到西紅柿種植成本(單位:元)與上市時(shí)間(單位:天)的數(shù)據(jù)如下表:時(shí)間種植成本由表知,體現(xiàn)與數(shù)據(jù)關(guān)系的最佳函數(shù)模型是()ABCDB【分析】由提供的數(shù)據(jù)知,描述西紅柿種植成本Q與上市時(shí)間t的變化關(guān)系函數(shù)不可能是單調(diào)函數(shù),故可求得【詳解

2、】由提供的數(shù)據(jù)知,描述西紅柿種植成本Q與上市時(shí)間t的變化關(guān)系函數(shù)不可能是常數(shù)函數(shù),也不是單調(diào)函數(shù);而A,C,D對(duì)應(yīng)的函數(shù),在a0時(shí),均為單調(diào)函數(shù),這與表格提供的數(shù)據(jù)不吻合,所以,選取B,故選B本題考查了二次函數(shù)模型的應(yīng)用,根據(jù)所給數(shù)據(jù),判斷函數(shù)不可能是單調(diào)函數(shù)是關(guān)鍵.4已知復(fù)數(shù)則,則正確的是()AB的實(shí)部為C的虛部為D的共軛復(fù)數(shù)為D【分析】根據(jù)復(fù)數(shù)的模、實(shí)部、虛部、共軛復(fù)數(shù)等知識(shí)確定正確答案.【詳解】,A選項(xiàng)錯(cuò)誤.的實(shí)部為,虛部為,BC選項(xiàng)錯(cuò)誤.的共軛復(fù)數(shù)為,D選項(xiàng)正確.故選:D5已知、表示兩條不同的直線(xiàn),、表示兩個(gè)不同的平面,則()A若,則B若,則C若,則D若,則C【分析】根據(jù)各選項(xiàng)中的已知

3、條件判斷各選項(xiàng)中線(xiàn)線(xiàn)、線(xiàn)面、面面的位置關(guān)系,由此可得出合適的選項(xiàng).【詳解】對(duì)于A選項(xiàng),若,則或或或與斜交,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;對(duì)于B選項(xiàng),若,則或或與相交,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;對(duì)于C選項(xiàng),若,則,C選項(xiàng)正確;對(duì)于D選項(xiàng),若,則與平行或相交,D選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:C.6“0 x2”成立是“”成立的()條件A充分不必要B必要不充分C充要D既不充分也不必要A【分析】利用充分不必要條件的定義判斷得解.【詳解】解:“0 x2”成立時(shí),“”一定成立,所以“0 x2”成立是“”成立的充分條件;“”成立時(shí),“0 x2”不一定成立,所以“0 x2”成立是“”成立的非必要條件.所以“0 x2”成立是“”成立的充分不必要條件.故選:A

4、7已知,則,的大小關(guān)系為()ABCDC【分析】利用分段法求得正確答案.【詳解】,所以.故選:C82021年某省新高考將實(shí)行“”模式,即語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)必選,物理、歷史二選一,政治、地理、化學(xué)、生物四選二,共有12種選課模式.某同學(xué)已選了物理,記事件:“他選擇政治和地理”,事件:“他選擇化學(xué)和地理”,則事件與事件()A是互斥事件,不是對(duì)立事件B是對(duì)立事件,不是互斥事件C既是互斥事件,也是對(duì)立事件D既不是互斥事件也不是對(duì)立事件A【分析】事件與事件不能同時(shí)發(fā)生,是互斥事件,他還可以選擇化學(xué)和政治,不是對(duì)立事件,得到答案.【詳解】事件與事件不能同時(shí)發(fā)生,是互斥事件他還可以選擇化學(xué)和政治,不是對(duì)立事件故

5、答案選A本題考查了互斥事件和對(duì)立事件,意在考查學(xué)生對(duì)于互斥事件和對(duì)立事件的理解.9要得到函數(shù)的圖象,只需要將函數(shù)的圖象A向左平移個(gè)單位B向右平移個(gè)單位C向左平移個(gè)單位D向右平移個(gè)單位B【詳解】因?yàn)楹瘮?shù),要得到函數(shù)的圖象,只需要將函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位本題選擇B選項(xiàng).點(diǎn)睛:三角函數(shù)圖象進(jìn)行平移變換時(shí)注意提取x的系數(shù),進(jìn)行周期變換時(shí),需要將x的系數(shù)變?yōu)樵瓉?lái)的倍,要特別注意相位變換、周期變換的順序,順序不同,其變換量也不同10函數(shù)在的圖像大致為ABCDB【分析】由分子、分母的奇偶性,易于確定函數(shù)為奇函數(shù),由的近似值即可得出結(jié)果【詳解】設(shè),則,所以是奇函數(shù),圖象關(guān)于原點(diǎn)成中心對(duì)稱(chēng),排除選項(xiàng)C又排除選

6、項(xiàng)D;,排除選項(xiàng)A,故選B本題通過(guò)判斷函數(shù)的奇偶性,縮小考察范圍,通過(guò)計(jì)算特殊函數(shù)值,最后做出選擇本題較易,注重了基礎(chǔ)知識(shí)、基本計(jì)算能力的考查11兩位男同學(xué)和兩位女同學(xué)隨機(jī)排成一列,則兩位女同學(xué)相鄰的概率是ABCDD男女生人數(shù)相同可利用整體發(fā)分析出兩位女生相鄰的概率,進(jìn)而得解.【詳解】?jī)晌荒型瑢W(xué)和兩位女同學(xué)排成一列,因?yàn)槟猩团藬?shù)相等,兩位女生相鄰與不相鄰的排法種數(shù)相同,所以?xún)晌慌噜徟c不相鄰的概率均是故選D本題考查常見(jiàn)背景中的古典概型,滲透了數(shù)學(xué)建模和數(shù)學(xué)運(yùn)算素養(yǎng)采取等同法,利用等價(jià)轉(zhuǎn)化的思想解題12如圖,在矩形中,為中點(diǎn),那么向量=()ABCDA【分析】根據(jù)向量的加法法則和矩形的性質(zhì)

7、求解【詳解】因?yàn)樵诰匦沃?,為中點(diǎn),所以,所以,故選:A13專(zhuān)家對(duì)某地區(qū)新型流感爆發(fā)趨勢(shì)進(jìn)行研究發(fā)現(xiàn),從確診第一名患者開(kāi)始累計(jì)時(shí)間(單位:天)與病情爆發(fā)系數(shù)之間,滿(mǎn)足函數(shù)模型:,當(dāng)時(shí),標(biāo)志著疫情將要局部爆發(fā),則此時(shí)約為(參考數(shù)據(jù):)()ABCDA【分析】根據(jù)列式,并根據(jù)給出參考數(shù)據(jù),結(jié)合指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)解相應(yīng)的指數(shù)方程,即可得答案.【詳解】解:因?yàn)?,所以,即,所以,由于,故,所以,所以,解?故選:A.14已知的面積為,則的周長(zhǎng)等于ABCDA【詳解】因?yàn)?,那么結(jié)合余弦定理可知,配方法可知a+c=3,那么周長(zhǎng)可知為3+,故選A.15已知四面體中,棱,所在直線(xiàn)所成的角為,且,則四面體體積的最大值是AB

8、CDD【分析】不妨以為底,到平面的距離為高來(lái)考慮四面體的體積.在中,由余弦定理及基本不等式可得,設(shè)斜線(xiàn)與平面所成角為,則由最小角定理知,可得到平面的距離,即可求出四面體體積的最大值.【詳解】解:不妨以為底,到平面的距離為高來(lái)考慮四面體的體積.在中,設(shè),則由余弦定理知,由基本不等式知,即,所以,另一方面,設(shè)斜線(xiàn)與平面所成角為,則由最小角定理知,從而,所以到平面的距離,所以,故選:本題考查四面體的體積的最大值的求法,考查空間中線(xiàn)線(xiàn)、線(xiàn)面、面面間的位置關(guān)系等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算求解能力,屬于難題二、多選題16對(duì)于,0,sin0,則為第二象限角的充要條件為()ABCDBC【分析】首先分別判斷角的位置,再

9、結(jié)合選項(xiàng),判斷充要條件的選項(xiàng).【詳解】,是第一或第二象限角,或是軸非負(fù)半軸的角;,則是第三或第四象限角,或是軸非正半軸的角;,是第一或第四象限角,或是軸非負(fù)半軸的角,故不是充要條件;,則是第二或第三象限角,或是軸非正半軸的角;,則是第一或第三象限角;,則是第二或第四象限角;綜上可知,能推出為第二象限角的充要條件為或.故選:BC17定義域和值域均為的函數(shù)和的圖象如圖所示,其中,給出下列四個(gè)結(jié)論正確結(jié)論的是()A方程有且僅有三個(gè)解B方程有且僅有三個(gè)解C方程有且僅有九個(gè)解D方程有且僅有一個(gè)解AD【分析】由函數(shù)圖象和復(fù)合函數(shù)的性質(zhì)依次判斷即可.【詳解】由可得,對(duì)于A,結(jié)合圖象可得,或,結(jié)合的圖象可得,

10、各有一個(gè)解,即方程有且僅有三個(gè)解,A正確;對(duì)于B,結(jié)合圖象可得,結(jié)合的圖象可得, 有一個(gè)解,即方程有且僅有一個(gè)解,B錯(cuò)誤;對(duì)于C,結(jié)合圖象可得,或,又有3個(gè)解,各有一個(gè)解,即方程有且僅有五個(gè)解,C錯(cuò)誤;對(duì)于D,結(jié)合圖象可得,又有一個(gè)解,即方程有且僅有一個(gè)解,D正確.故選:AD.18已知正方體的棱長(zhǎng)為2,點(diǎn)O為的中點(diǎn),若以O(shè)為球心,為半徑的球面與正方體的棱有四個(gè)交點(diǎn)E,F(xiàn),G,H,則下列結(jié)論正確的是()A平面B與EH所成的角的大小為45C平面D平面與平面OEF所成角夾角的余弦值為ABD【分析】首先根據(jù)球的性質(zhì)、勾股定理說(shuō)明E,F(xiàn),G,H分別是正方體棱的中點(diǎn),再根據(jù)線(xiàn)面平行的判定定理、異面直線(xiàn)所成

11、角的求法、線(xiàn)面垂直的性質(zhì)以及二面角的定義、等腰三角形進(jìn)行判斷.【詳解】在正方體中,平面,又平面,所以,在中,又正方體的棱長(zhǎng)為2,點(diǎn)O為的中點(diǎn),所以,又,設(shè),所以,即H是正方體棱的中點(diǎn),同理可證,E,F(xiàn),G分別是棱,的中點(diǎn).對(duì)于選項(xiàng)A,因?yàn)镚,H分別是棱、的中點(diǎn),所以,又平面,平面,所以平面,故A正確;對(duì)于選項(xiàng)B,因?yàn)?,所以與EH所成的角即為,因?yàn)镋,H分別是棱、的中點(diǎn),大小為45,故B正確;對(duì)于選項(xiàng)C,因?yàn)镋,H分別是棱、的中點(diǎn),所以,因?yàn)镚,H分別是棱、的中點(diǎn),所以面,所以,又,所以平面,又,所以不垂直于平面,故C錯(cuò)誤;對(duì)于選項(xiàng)D,取EF、GH的中點(diǎn)I、Q,連接OI 、QI、QO,因?yàn)镺F=

12、OE,所以,同理可證,所以即為平面與平面OEF所成角的平面角,根據(jù)勾股定理有:,所以在等腰中有.所以平面與平面OEF所成角夾角的余弦值為,故D正確.故選:ABD.三、填空題192020年春季,受疫情的影響,學(xué)校推遲了開(kāi)學(xué)時(shí)間上級(jí)部門(mén)倡導(dǎo)“停課不停學(xué)”,鼓勵(lì)學(xué)生在家學(xué)習(xí),復(fù)課后,某校為了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)的周均時(shí)長(zhǎng)(單位:小時(shí)),隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生,根據(jù)他們學(xué)習(xí)的周均時(shí)長(zhǎng),得到如圖所示的頻率分布直方圖.則該校學(xué)生學(xué)習(xí)的周均時(shí)長(zhǎng)的眾數(shù)的估計(jì)值為_(kāi).25小時(shí)【分析】根據(jù)眾數(shù)以及頻率分布直方圖的知識(shí)確定正確答案.【詳解】小長(zhǎng)方形最高的為小時(shí)這一組,所以眾數(shù)的估計(jì)值為小時(shí).故小時(shí)20已知角的終邊過(guò)點(diǎn),且,則

13、的值為_(kāi)0.5【詳解】試題分析:由題設(shè),所以,解之得,故應(yīng)填答案.余弦函數(shù)的定義及運(yùn)用21已知函數(shù),若,則實(shí)數(shù)的取值范圍是_【分析】根據(jù)分段函數(shù)的解析式討論的取值范圍,再利用指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性即可求解.【詳解】由,當(dāng)時(shí),則,解得,此時(shí),當(dāng)時(shí),即,解得,綜上所述,實(shí)數(shù)的取值范圍是.故22設(shè)是的外心,滿(mǎn)足,若,則面積的最大值為_(kāi).9【分析】設(shè)為邊中點(diǎn),化簡(jiǎn)已知得,由余弦定理得,再利用基本不等式求解.【詳解】,其中為邊中點(diǎn),所以,所以,所以又,所以聯(lián)立得,因?yàn)?所以所以面積的最大值為9.故9關(guān)鍵點(diǎn)睛:解答本題的關(guān)鍵有兩點(diǎn),其一是,化簡(jiǎn)已知得到,其二是轉(zhuǎn)化為求的最大值,利用基本不等式求最大值.

14、四、解答題23已知向量,函數(shù).(1)求的值;(2)求函數(shù)的最小正周期;(3)求函數(shù)的最大值.(1)1(2)(3)【分析】(1)首先化簡(jiǎn)函數(shù),代入數(shù)值求;(2)根據(jù)函數(shù)的形式,直接求函數(shù)的最小正周期;(3)根據(jù)三角函數(shù)的性質(zhì),求函數(shù)的最大值.(1),;(2)函數(shù)的最小正周期;(3)由(1)可知,所以函數(shù)的最大值為.24如圖,在三棱錐ABCD中,且ADDC,ACCB,面ABD面BCD,ADCDBC,E為AC的中點(diǎn),H為BD的中點(diǎn).(1)求證:ADBC;(2)在直線(xiàn)CH上確定一點(diǎn)F,使得AF面BDE,求AF與面BCD所成角的度數(shù).(1)證明見(jiàn)解析(2)45【分析】(1)證明,結(jié)合,推出面,即可證明.

15、(2)說(shuō)明即為與面所成線(xiàn)面角,然后求解與面所成線(xiàn)面角.(1)證明:,為中點(diǎn),所以,又面面,且面面,所以面,則,又,所以面,所以.(2)在CH延長(zhǎng)線(xiàn)上取點(diǎn)F,使FHHC,且為中點(diǎn),則四邊形BCDF為平行四邊形,又EHAF,EH面BDE,AF面BDE,AF面BDE,又AD面BCD,AFD即為AF與面BCD所成的角,又DFBCAD,AFD45,即AF與面BCD所成的角為4525設(shè)函數(shù).(1)當(dāng)a=8時(shí),求f(x)在區(qū)間3,5上的值域;(2)若,使f(xi)=g(t),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.(1)(2)【分析】(1)首先求得函數(shù),根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性,求解函數(shù)的值域;(2)首先求解函數(shù),并判斷兩個(gè)函數(shù)的單調(diào)性,討論時(shí),列式求的取值范圍,以及當(dāng)時(shí)的情況;另解,分,討論兩個(gè)函數(shù)的單調(diào)性,利用值域關(guān)系,求實(shí)數(shù)的取值范圍.(1)當(dāng)時(shí), ,所以函數(shù)在上遞減,在上遞增,又,所以函數(shù)在上的值域是,(2),因?yàn)?,所以在上遞增,在上遞減,在上遞增,所以符合題意的必須滿(mǎn)足或,即或,()當(dāng)時(shí),函數(shù)在上遞減,在上遞增,在上遞增,由題意得,關(guān)于的方程在至少有兩個(gè)不同的解,等價(jià)于,即 ,解得: 所以 ()當(dāng)時(shí),而當(dāng)時(shí),所以方程無(wú)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論