2022年九年級體育教學(xué)計劃匯總八篇

1、第 頁2022九年級體育教學(xué)方案匯總八篇九年級體育教學(xué)方案匯總八篇日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，是時候靜下心來好好寫寫方案了。相信大家又在為寫方案犯愁了吧？下面是我收集整理的九年級體育教學(xué)方案8篇，歡送大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。九年級體育教學(xué)方案 篇1本學(xué)期我教初三年級四個年級體育課的教學(xué)任務(wù)，初三年級為畢業(yè)年級。新的學(xué)期，新的開始，為了搞好本學(xué)期的教學(xué)工作，制定教學(xué)工作方案如下：一、指導(dǎo)思想：新學(xué)期里，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù)，以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，實

2、施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。熱愛 教育、熱愛 學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。二、教學(xué)常規(guī)：我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí) ，翻閱有關(guān)資料，對教育理論、目標教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進行再認識，提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力。積極實行目標教學(xué)，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課，上好課，向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課，努力做到備課標、備教材、備學(xué)生、備教具，備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教

3、案，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學(xué)效益，堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點，排疑點，講求教法，滲透學(xué)法，既教書更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的開展。課堂上語言準確簡潔，突出重點，突破難點，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。三、教研工作：我將積極參加教學(xué)研究工作，不斷對教法進行探索和研究。進一步完善課題研究，努力探索體育教學(xué)系統(tǒng)化，注重學(xué)生的興趣的培養(yǎng)，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，為“健康第一打下堅實的根底，為學(xué)生的終生體育打下良好的基矗四、出勤：在工作中我一定要做到不遲到、不早退，按時坐班，平時團結(jié)同志。作為一名教師，我

4、一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，以教師八條師德標準嚴格要求自己，工作嚴肅認真，一絲不茍，決不應(yīng)付了事，得過且過，以工作事業(yè)為重，把個人私心雜念置之度外，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。五、學(xué)期工作目標：通過本期教學(xué)，使學(xué)生能更好地提高自己的身體素質(zhì)，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基矗使學(xué)生在德、智、體各方面全面開展，使初三在中考體育中取得很好的成績!九年級體育教學(xué)方案 篇2本學(xué)期是初三上學(xué)期，在認真鉆研教學(xué)大綱和結(jié)和本校實際的根底上，制定出切實可行的教學(xué)方案。一：學(xué)生現(xiàn)狀分析所任教的2個班學(xué)生年齡在1516歲之間，處于青春發(fā)育的頂峰期，身體發(fā)育較快，男女差異較大，男生活潑好動，表現(xiàn)與強；女生趨于文靜，不

5、好活動。因此要因勢利導(dǎo)，加強男生的身體素質(zhì)練習(xí)，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。二：教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)本冊教材內(nèi)容有：體育根底知識身體素質(zhì)的根底知識田徑類、體操類及民族傳統(tǒng)體育。三：目的任務(wù)1、掌握根本的體育根底知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學(xué)到的知識。并不斷穩(wěn)固和提高。2、進一步增強體質(zhì)，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。3、 通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的根底。四：重點與難點1、重點是田徑的耐久跑與跳遠及200米。2、難點是耐久跑的呼吸，跳遠的助跑與踏跳。五：教學(xué)措施與教改思路1：隨著學(xué)生身體和年齡的增長，可多采用一些對抗性的游戲。2：

6、初中生對抗性強，可采用一些教學(xué)比賽，以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。3：因材施教，分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組，以增強學(xué)生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣。六：本學(xué)期考核工程男：200米 跳遠 立定跳遠女：200米 跳遠 立定跳遠七：本學(xué)期達標工程男：50米 200米 立定跳遠女：50米 200米 立定跳遠九年級體育教學(xué)方案 篇3新的學(xué)期開始了，這是一個緊張的學(xué)期，因為九年級面臨著中考，而體育也是中考科目之一。中考體育考哪幾項，目前以上屆作為參考，男生：1000米、坐位體前屈；女生：800米、坐位體前屈；根據(jù)往屆經(jīng)驗對考的工程做全面的體能訓(xùn)練。為了能使九年級學(xué)生在中考時體育能取得優(yōu)異的成績，

7、特制定新學(xué)期教學(xué)方案。此方案分兩局部：一局部是體育課，一局部是課外體育訓(xùn)練。一、學(xué)情分析九年級學(xué)生共2個班，由于學(xué)生平時缺乏體育鍛煉，不管是速度、耐力還是力量等方面大局部學(xué)生體能素質(zhì)不太好。這就要求我在短短兩個多月時間內(nèi)必須從這幾個方面著手來提高學(xué)生的全面體能，盡快了解那些學(xué)生在哪些方面素質(zhì)較差，及時針對不同的學(xué)生實施不同的教學(xué)方法。改良教學(xué)具體措施：1、三月份加大運動訓(xùn)練量，提高學(xué)生的力量和耐力，使學(xué)生出現(xiàn)短期的疲勞，在籃球工程上要求動作到位，態(tài)度端正。2、調(diào)整平時的訓(xùn)練方案，將上學(xué)期兩天一練改為四天三練，確保學(xué)生出效果，出成績。3、開展班級講座，對學(xué)生的心理進行教育。4、快樂訓(xùn)練，杜絕學(xué)生

8、出現(xiàn)倦怠，讓學(xué)生在一個輕松的環(huán)境里學(xué)習(xí)，做到學(xué)中練，練中學(xué)。5、體育教師和學(xué)生一同訓(xùn)練，從而提高學(xué)生訓(xùn)練的積極性。二、教材分析本學(xué)期教育主題一是圍繞中考工程開展相關(guān)的速度、耐力、力量等練習(xí)，二是可以以游戲形式給學(xué)生涉及一些球類、武術(shù)等科目，在緊張的訓(xùn)練之余得到放松，也使學(xué)生的協(xié)調(diào)性開展有所提高，為進入高中或走向社會進行體育鍛煉作一些鋪墊。三、教學(xué)措施1、認真研讀體育與健康教科書及教學(xué)課標的根底上備好每一節(jié)課，寫好每節(jié)課教案。2、合理安排教學(xué)程序每節(jié)課的開始局部、準備局部、根本局部和結(jié)束局部都能使學(xué)生精神飽滿，積極參與，快樂身心，使每個學(xué)生都能有所收獲。3、認真搞好課外體育訓(xùn)練工作，使每個學(xué)生的

9、全面素質(zhì)都有所提高，在次根底上，教會學(xué)生能自我調(diào)節(jié)自己的情緒。四、教學(xué)進度表周次教學(xué)內(nèi)容第一周1、介紹本學(xué)期的教學(xué)安排及體育中考的情況；體能恢復(fù)訓(xùn)練以及第三課堂耐久跑的進一步加強訓(xùn)練工作。2、障礙跑、接力游戲、開展身體素質(zhì)練習(xí)。第二周：1、指導(dǎo)體育中考工程：坐位體前屈、耐久跑；輔導(dǎo)訓(xùn)練與個別學(xué)生的加強指導(dǎo)；體育中考第一次模擬考試；2、跳繩開展身體素質(zhì)練習(xí)。第三周1、坐位體前屈、耐久跑模擬考試。2、針對這次模擬考試存在的問題進行練習(xí)；第四周1、加強體育中考工程的技術(shù)指導(dǎo)；2、體育中考前的調(diào)整練習(xí)。第五周體育中考考前須知；中考體育考試。九年級體育教學(xué)方案 篇4一、指導(dǎo)思想認真貫徹落實?體育新課程標

10、準?及?學(xué)校體育工作條例?精神，牢固樹立“快樂體育、“健康第一的指導(dǎo)思想，推進體育課程的改革，堅持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作，本著“務(wù)實、求真的精神繼續(xù)做好體育工作，力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。二、工作目標1、深化體育與健康課程改革，立足課堂，提高體育教學(xué)質(zhì)量，改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。2、抓好間操課。3、強化教研組科研意識，善于總結(jié)，努力提高教研質(zhì)量。4、加大體育運動隊訓(xùn)練力度，嚴抓訓(xùn)練質(zhì)量，爭取各項比賽獲得好名次。5、做好畢業(yè)生體育加試工作三、具體工作措施一深化體育課程改革，優(yōu)化教學(xué)過程1.體育課程標準是體育教師開展教學(xué)活動的指南，為使體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)理念，開展多種形式的培訓(xùn)，促使

11、每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。2.體育課程是學(xué)校課程的重要組成局部，是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面開展人才不可缺少的途徑。因此，體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性，按課時方案上好體育及活動課，并進一步加強平安教育及防范意識。二強化常規(guī)管理水平，提高教學(xué)質(zhì)量1、認真?zhèn)湔n，精心寫好教案，不備課，無教案不準上課。2、根據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前準備和布置好場地、器材、及教學(xué)用具。3、在教學(xué)中，加強與重視“三基教學(xué)同時要注意對學(xué)生能力的培養(yǎng)，努力完成體育三個方面的任務(wù)。4、教學(xué)原那么、教學(xué)方法的運用，要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的.心理生理特點及學(xué)生的實際情況，科學(xué)地安排好、密度和運動量。5、認真做好學(xué)生的學(xué)期

12、、學(xué)年體育成績的考核和評定，重視資料的積累和保管，并且定期進行科學(xué)的分析和歸納，指導(dǎo)和改良教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。6、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員，小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作，使他們真正起到教師助手作用。7、教學(xué)中要有嚴密的組織紀律，嚴格的平安保護措施與要求，嚴防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并作好妥善處理。三、加大提高間操課質(zhì)量，大力開展陽光體育，打造體育文化1.全面抓好“陽光體育活動，精心組織好間操課，營造生動活潑的課間活動氣氛，讓校園真正成為學(xué)生的樂園。2.繼續(xù)貫徹實施素質(zhì)教育，組織好校園文化活動，讓學(xué)生在愉悅的氣氛中游戲、活動。四、加大課余

13、訓(xùn)練力度，提高競技水平1.在普及的根底上抓提高，使學(xué)校體育工作得以健康開展。2.重新調(diào)整學(xué)校體育運動代表隊，重點建設(shè)田徑隊。責(zé)任到人，合理制定訓(xùn)練方案?？茖W(xué)訓(xùn)練，嚴格訓(xùn)練，爭取在比賽中取得好成績。3.注重運動隊員全面開展，做好催促、溝通、協(xié)調(diào)工作，使運動隊員在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面開展。九年級體育教學(xué)方案 篇5學(xué)期開始了，這是一個緊張的學(xué)期，因為九年級面臨著中考，而體育也是中考科目之一。中考體育考哪幾項，目前已有定論，共三項，身高體重指數(shù)、肺活量體重指數(shù)、跳繩與男生1000米女生800米二選一，根據(jù)以往經(jīng)驗對考的工程做全面的體能訓(xùn)練。為了能使九年級學(xué)生在中考時體育能取得優(yōu)異的成績，特制定

14、新學(xué)期教學(xué)方案。此方案分兩局部：一局部是體育課，一局部是課外體育訓(xùn)練。一、學(xué)情分析九年級學(xué)生共3個班，由于學(xué)生平時缺乏體育鍛煉，不管是速度、耐力還是力量等方面大局部學(xué)生體能素質(zhì)不太好。這就要求我在短短兩個多月時間內(nèi)必須從這幾個方面著手來提高學(xué)生的全面體能，盡快了解那些學(xué)生在哪些方面素質(zhì)較差，及時針對不同的學(xué)生實施不同的教學(xué)方法。改良教學(xué)具體措施1、三月份加大運動訓(xùn)練量，提高學(xué)生的力量和耐力，使學(xué)生出現(xiàn)短期的疲勞，在籃球工程上要求動作到位，態(tài)度端正。2、調(diào)整平時的訓(xùn)練方案，將上學(xué)期兩天一練改為四天三練，確保學(xué)生出效果，出成績。3、開展班級講座，對學(xué)生的心理進行教育。4、快樂訓(xùn)練，杜絕學(xué)生出現(xiàn)倦怠

15、，讓學(xué)生在一個輕松的環(huán)境里學(xué)習(xí)，做到學(xué)中練，練中學(xué)。5、體育教師和學(xué)生一同訓(xùn)練，從而提高學(xué)生訓(xùn)練的積極性。二、教材分析本學(xué)期教育主題一是圍繞中考工程開展相關(guān)的速度、耐力、力量等練習(xí)，二是可以以游戲形式給學(xué)生涉及一些球類、武術(shù)等科目，在緊張的訓(xùn)練之余得到放松，也使學(xué)生的協(xié)調(diào)性開展有所提高，為進入高中或走向社會進行體育鍛煉作一些鋪墊。三、教學(xué)措施1、認真研讀體育與健康教科書及教學(xué)課標的根底上備好每一節(jié)課，寫好每節(jié)課教案。2、合理安排教學(xué)程序每節(jié)課的開始局部、準備局部、根本局部和結(jié)束局部都能使學(xué)生精神飽滿，積極參與，快樂身心，使每個學(xué)生都能有所收獲。3、認真搞好課外體育訓(xùn)練工作，使每個學(xué)生的全面素質(zhì)

16、都有所提高，在次根底上，教會學(xué)生能自我調(diào)節(jié)自己的情緒。四、教學(xué)進度表周次教學(xué)內(nèi)容課時備注九年級體育教學(xué)方案 篇6一：學(xué)生現(xiàn)狀分析所任教初三年學(xué)生年齡在1516歲之間，處于青春發(fā)育的頂峰期，身體發(fā)育較快，男女差異較大，男生活潑好動，表現(xiàn)力強,喜好球類,不喜歡枯燥無味的田徑,身體素質(zhì)不均衡;女生趨于文靜，不好活動,身體素質(zhì)較薄弱。因此要因勢利導(dǎo)，加強男生的全面身體素質(zhì)練習(xí)，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉,開展體質(zhì)體能。二：教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)本冊教材內(nèi)容有：你的身體健康;積極自覺地參與身體鍛煉;體育與心理健康;體育與社會適應(yīng);籃球、排球、足球的根本知識;田徑類、體操類、球類、韻律體操等。三：教學(xué)目標1.

17、 合理安排體育鍛煉時間，充分利用各種條件進行體育活動。2.完成和掌握本年級選擇工程的規(guī)定動作，通過運動實踐提高對已學(xué)過各項技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的綜合運用能力，熟悉所學(xué)工程的簡單規(guī)那么，活動中無粗野的動作，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，進一步提高自練自評和自我保健能力。3. 在全面開展體能的根底上，進一步開展靈敏、力量，速度和有氧耐力，知道飲食體育鍛煉對控制體重的作用。4.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合理安排作息時間，了解實現(xiàn)目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中，表現(xiàn)出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì)。5. 認識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識，在體育活動中學(xué)會尊重和關(guān)心他人，將自身健康與

18、社會需要相聯(lián)系，表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì)，結(jié)合感興趣的體育工程了解一些體育名人并能對他們進行簡單的評價。四：重點與難點1、重點是田徑的耐久跑,實心球與籃球運球 排球墊球。2、難點是耐久跑的呼吸，籃球運球協(xié)調(diào)能力,排球墊球全身協(xié)調(diào)用力擊球動作,實心球的最后用力等。五：教學(xué)措施與教改思路1：隨著學(xué)生身體和年齡的增長，可多采用一些對抗性的游戲。2：初中生對抗性強，可采用一些教學(xué)比賽，以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。3：因材施教，分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組，以增強學(xué)生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣。六：本學(xué)期考核工程男：100米 跳遠 1000米 引體向上 籃球運球 排球墊球 女：100米 80

19、0米 跳遠 實心球 仰臥起坐籃球運球 排球墊球。九年級體育教學(xué)方案 篇7一、指導(dǎo)思想：貫徹“體育與健康新課程標準，以促進學(xué)生健康成長以及體育中考為目標，激發(fā)學(xué)生運動興趣，培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學(xué)中，重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力，以學(xué)生開展為中心，關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一位同學(xué)受益。二、課程標準對本學(xué)期教學(xué)要求1、課堂教學(xué)資料、教學(xué)方法的制定要以學(xué)生為主體，注重學(xué)生的開展；2、幫助學(xué)生增強體能，掌握和應(yīng)用根本的體育與健康知識和運動技能；3、培養(yǎng)運動的興趣和愛好，構(gòu)成堅持鍛煉的習(xí)慣；具有良好的心理品質(zhì)，表現(xiàn)出人際交往的潛力與合作精神；4、提高對個人健康和群體健康的職責(zé)感；構(gòu)成

20、健康的生活方式；發(fā)揚體育精神，構(gòu)成用心進取、樂觀開朗的生活態(tài)度；5、使學(xué)生根本掌握所學(xué)體育技能，有1至2項擅長的體育工程；6、根本掌握中考體育工程的技術(shù)要領(lǐng)，到達熟練程度。三、學(xué)習(xí)目標：1、了解工程的簡單規(guī)那么，熟悉中考體育工程并到達熟練水平。2、結(jié)合游戲和降低規(guī)那么要求的比賽，提高技戰(zhàn)術(shù)的運用潛力。3、用平安的方法進行運動，開展體育的廣泛興趣、愛好。提高自學(xué)自練和自我保健潛力。4、全面開展體能的根底上，透過多種練習(xí)繼續(xù)開展靈敏、速度和有氧耐力，明白營養(yǎng)需求及選取對健康的影響。根據(jù)自己的生理特點，了解體育活動中應(yīng)注意的事項。5、正確的評價自己的運動潛力，了解身心之間的關(guān)系，逐步掌握設(shè)置適宜的體

21、育學(xué)習(xí)目標方法，增強自尊和自信，在克服困難的學(xué)習(xí)中，體驗成功和活動的樂趣。6、增進同學(xué)間的交往，建立體育活動中的合作意識，指出體育活動中的不道德行為，結(jié)合感興趣的體育工程，多渠道搜集信息，并能評說比賽和表演。四、教材分析：結(jié)合本校實際狀況，有目的、有方案地進行體育教學(xué)工作，傳授根本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣；掌握科學(xué)鍛煉身體的根本方法和體育文化知識，在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學(xué)生都開展成為德、智、體、美、勞全面開展的好學(xué)生。教材資料有：體育與健康根底知識；田徑：跑、跳、投；球類：籃球、乒乓球；身體素質(zhì)練習(xí)。教材的重點：跑中的快速跑；跳躍中的立定跳；投擲中的實心球與鉛

22、球技術(shù)。教材的難點：彎道跑與呼吸調(diào)解；跳躍中的起跳各環(huán)節(jié)；球類中的人球結(jié)合。五、具體措施：1、適時了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。2、營造貼合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運動環(huán)境。3、根據(jù)學(xué)生年齡特征，采用興趣化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用，讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí)，充分表達學(xué)生的主體地位。4、根據(jù)學(xué)生實際，不斷變化練習(xí)方式，不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。5、開展學(xué)生個性，培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣勃勃和進取向上的精神，啟迪思維，培養(yǎng)學(xué)生的主動性、造性。九年級體育教學(xué)方案 篇81、指導(dǎo)思想新的體育與健康課程標準明確指出：.堅持“健康第一的指導(dǎo)思想，促進學(xué)生健康成長.激發(fā)學(xué)生的運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識與健康行為.重視學(xué)生主體地位，以學(xué)生身心健康開展為中心，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能，提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力.充分關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求，確保每一個學(xué)生都受益.因此，在進行體育教學(xué)時，應(yīng)深入了解學(xué)生的實際情況，預(yù)先制定切實可行的教學(xué)方案及主要措施，循循善誘地幫助學(xué)生統(tǒng)一認識，打好根底，使原來體育素質(zhì)較較好的同學(xué)能樹立新的拼搏目標，而對于體質(zhì)較差的“困難戶能在新的環(huán)境下樹立自信，發(fā)揮長處，本學(xué)期我將通過教學(xué)實踐，確實增進學(xué)生的身心健康，增強體質(zhì)，使學(xué)生掌握田徑及籃球運動工程的根底知識和運動技能，培養(yǎng)學(xué)生的體