校長年終工作總結(jié)4篇(第一版)_第1頁
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1、PAGE 頁碼14校長年終工作總結(jié)4篇(第一版)校長年終工作總結(jié)4篇校長年終工作總結(jié)4篇總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是我為大家收集的校長年終工作總結(jié)4篇,希望對大家有所幫助。校長年終工作總結(jié)篇120_年上半年,我校根據(jù)開學(xué)之初制定工作計(jì)劃,以加強(qiáng)教師師德修養(yǎng)及小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為重點(diǎn),堅(jiān)持育人為本,推進(jìn)德育創(chuàng)新的觀念,堅(jiān)持從日常小事做起,從我做起打造一個全新的理念,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動,有力地開展德育工作?,F(xiàn)對一學(xué)期的德育工作總結(jié)如下:一、多方

2、位提升師德修養(yǎng)學(xué)校高度重視加強(qiáng)德育工作的隊(duì)伍建設(shè),實(shí)行班主任與任課教師有分工又有合作的管理,使每位老師為班級管理。學(xué)生管理出一份力,每周一下午利用例會,進(jìn)行學(xué)習(xí)德育工作的研究和部署,嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,創(chuàng)新地開展工作,在工作中發(fā)現(xiàn)問題,并及時解決。開學(xué)初,組織全校師生以班級為單位觀看文明禮儀伴我行光碟,簽訂_教師師德承諾書,規(guī)范老師的言行,學(xué)校_關(guān)于教育教師教學(xué)工作有關(guān)禁令等活動,提升了教師的師德修養(yǎng),規(guī)范了他們廉潔自律行為。通過中小學(xué)班主任工作規(guī)定等的學(xué)習(xí),積極開展各種德育活動,增強(qiáng)學(xué)校德育工作內(nèi)涵。二、校園文化寓教德育于無痕學(xué)校校園景致布置有序,本學(xué)期學(xué)校以深化校園文化建設(shè)為抓手,在校園原有的文

3、化上進(jìn)行統(tǒng)籌安排,及時更新宣傳欄的內(nèi)容,出各種宣傳畫報、兒歌,在樓梯口貼上安全上樓梯兒歌,在花園里插上溫馨提示牌。本學(xué)期,學(xué)校還舉辦了中華經(jīng)典詩詞誦讀活動朗誦會,通過同學(xué)們誦讀,把中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)繼承下去,發(fā)揚(yáng)光大,激勵每位學(xué)生好好學(xué)習(xí),提高各方面修養(yǎng)。班級通過黑板報評比:看哪班較有創(chuàng)意,班級文化建設(shè)搞得較好。使得各班的班級文化富有特色。三、常規(guī)教育營造德育氛圍1、學(xué)校堅(jiān)持每周一舉行隆重的升旗儀式,通過國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,文明禮貌教育、養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣教育,另外還通過課間大休息,利用廣播對學(xué)生各方面的禮儀進(jìn)行教育。三月份還組織開展了學(xué)雷鋒見行動的宣傳活動等。評比開展了評選德育

4、之星,激勵大家爭當(dāng)好少年:作為自己努力的方向。2、常規(guī)性進(jìn)行學(xué)生行為規(guī)范的評比,在一樓樓梯口放置一塊黑板,每星期公布常規(guī)、衛(wèi)生、黑板報得分情況,進(jìn)行循環(huán)紅旗評比,每學(xué)期開學(xué)督促學(xué)生認(rèn)真貫徹小學(xué)生日常行為規(guī)范、小學(xué)生守則,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣。嚴(yán)格要求自己,管理自己,并號召全體學(xué)生爭做智慧之星、德育之星。3、認(rèn)真開展了我為環(huán)境出點(diǎn)力,體驗(yàn)教育主題活動。帶領(lǐng)他們到東邊公園撿垃圾和塑料袋,減少環(huán)境污染,讓學(xué)生體驗(yàn)勞動的快樂。四、特色教育再造德育氛圍精心組織,召開家長會。全校從低、中、高年級分批召開家長會。家長積極配合學(xué)校工作,準(zhǔn)時參加了會議。各班班主任、任課教師與家長進(jìn)行面對面交流,在平

5、等、尊重、合作的氛圍中,家長會達(dá)到了預(yù)期效果,拉近家長和學(xué)習(xí)之間的距離,搭建了家校聯(lián)系的橋梁。五、今后德育工作的努力方向1、樹立每位教師皆為班主任的思想,共同培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。2、采取有效措施,防止學(xué)生因迷戀上網(wǎng)、電子游戲等耽誤學(xué)業(yè)。3、加大心理健康教育的力度,對心理有問題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo)。4、繼續(xù)加強(qiáng)德育工作探索。面對新形勢的教育挑戰(zhàn),我校將進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作,充分發(fā)揮德育工作在教育中的重要作用,使教書育人工作真正落到實(shí)處,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。校長年終工作總結(jié)篇2一學(xué)年來,我校以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),堅(jiān)持科學(xué)管理、求真務(wù)實(shí),學(xué)校內(nèi)部管理不斷強(qiáng)化。我

6、作為分管教學(xué)業(yè)務(wù)的副校長,以全面落實(shí)課程方案,提高課程實(shí)施水平為工作重點(diǎn),以創(chuàng)建高效課堂示范學(xué)校和“三好一星”活動為契機(jī),著力推進(jìn)師資隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)提高,努力提升教學(xué)質(zhì)量,取得了一定成績,現(xiàn)總結(jié)如下。一、外出培訓(xùn)與校本研究并進(jìn),大面積提高教師業(yè)務(wù)能力我認(rèn)為,學(xué)校教師隊(duì)伍自身知識豐厚,對教學(xué)內(nèi)容理解透徹,教法學(xué)法研究到位,日常教學(xué)中就能夠游刃有余,也就是說,只有教師的高素質(zhì),才有教學(xué)的高質(zhì)量。一學(xué)年中,我不失時機(jī)地安排教師外出聽課學(xué)習(xí),參加學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn),骨干教師分別到_、博興、_、壽光、_、_、_等地聽課學(xué)習(xí)、培訓(xùn)達(dá)40余人次,有一百五十余人次到縣直小學(xué)參加高效課堂展示聽評課研討等業(yè)務(wù)活動,使全體

7、教師都有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,我們還多次邀請縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)名師來校聽課指導(dǎo),讓教師及時了解教學(xué)新信息,學(xué)習(xí)新教法。校本培訓(xùn)也是提高教師專業(yè)水平的有效方式,每學(xué)期初,我都結(jié)合實(shí)際工作狀況,分學(xué)科安排一學(xué)期的校本研修內(nèi)容,在每周的集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間落實(shí)。本學(xué)期帶領(lǐng)老師們組織了高效課堂創(chuàng)建和“三好一星”系列活動,學(xué)習(xí)高效課堂標(biāo)準(zhǔn),分小組聽評課,評選出了本校各科課堂教學(xué)名師十二名,我本人參加聽課評課130多節(jié),這些活動的開展,為教師搭建起了相互學(xué)習(xí)的平臺,使業(yè)務(wù)能力和專業(yè)理論有效融合,教師的整體業(yè)務(wù)能力得到了提高,讓更多的教師走上了縣、市、省級優(yōu)質(zhì)課評選的講臺,一批教壇新秀脫穎而出,一學(xué)年內(nèi)有16節(jié)課獲獎,其

8、中2節(jié)獲省級獎,優(yōu)質(zhì)課獲獎率比去年番一翻。副校長個人工作總結(jié)二、全面落實(shí)課程方案,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)是深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面落實(shí)課程方案。我與全體教師一起學(xué)習(xí)黃勝副省長、張志勇和齊濤廳長等領(lǐng)導(dǎo)在全省素質(zhì)教育工作會議上的講話,學(xué)習(xí)了_中小學(xué)考試管理規(guī)定、教育部關(guān)于印發(fā)的通知、_教育廳關(guān)于印發(fā)的通知等指導(dǎo)性文件,使全體教師徹底轉(zhuǎn)變了教學(xué)理念,按要求落實(shí)各項(xiàng)目標(biāo),課程方案要求的所有課程開設(shè)齊全,實(shí)施有效,特別是綜合實(shí)踐活動課,我?guī)ьI(lǐng)教師再次學(xué)習(xí)了指導(dǎo)綱要,修訂了學(xué)校實(shí)施方案,制定了各年級的具體實(shí)施計(jì)劃,把綜合實(shí)踐課和少先隊(duì)活動有機(jī)結(jié)合,帶孩子們走進(jìn)田間,走進(jìn)工廠,到醴泉寺參觀,去母親

9、河考察,使學(xué)生在活動中獲得知識,提高能力,增強(qiáng)合作意識。目前,對于音、體、美、校本課程和綜合實(shí)踐等考查科目的評價,也已形成了合理的課程評價體系,學(xué)期末,我依據(jù)縣課程質(zhì)量評價方案要求,制定了我校的課程評價方案,分別對教師和學(xué)生進(jìn)行了考查、評價。我按照張校長“實(shí)踐活動課程校本化”的課程落實(shí)理念,把原來傳統(tǒng)的興趣課堂進(jìn)一步豐富、規(guī)范,著力構(gòu)建興趣型校本課程,為學(xué)生全體發(fā)展、個性發(fā)展創(chuàng)設(shè)了時空上的保證。通過全員參與、合作探究的開發(fā)實(shí)施過程,構(gòu)建起高效、科學(xué)、充滿生機(jī)與活力的興趣型校本課程體系。每周四下午第二三節(jié)作為興趣課活動時間,和其他活動課程一樣設(shè)于學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序中,學(xué)校作為教學(xué)常規(guī)來督查,

10、要求輔導(dǎo)教師同學(xué)科課程一樣,有備課,有記錄,有作品,求實(shí)效。學(xué)年內(nèi),根據(jù)學(xué)生的不同興趣和年齡特點(diǎn),開設(shè)了38個活動隊(duì),總之,都以促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展為宗旨,使學(xué)生的興趣愛好得到了滿足,動手能力、創(chuàng)新能力得到了提高。在學(xué)生學(xué)業(yè)成績的評定方面,仍然以等級加評語為主,對學(xué)生實(shí)行的喜報評價,涵蓋了學(xué)生方方面面的表現(xiàn),這種多元化“立體”評價,樹立了學(xué)生自信心,激勵孩子進(jìn)步,得到了家長和社會的好評,我所撰寫的教學(xué)管理論文在改革與超越一書中發(fā)表。三、正確把握課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)科教學(xué)成績顯著在搞好學(xué)校教學(xué)工作的同時,我不放棄自己所任學(xué)科的教學(xué)研究,本學(xué)年,我擔(dān)任三年級兩個班的學(xué)科教學(xué),新一輪課程改革以來,我雖多次參加了

11、品德課的教材培訓(xùn),但具體上這門學(xué)科還是第一年,我利用培訓(xùn)所學(xué)理念,精心設(shè)計(jì)品德學(xué)科實(shí)踐活動,帶領(lǐng)學(xué)生考察家鄉(xiāng)和學(xué)校周圍的環(huán)境,讓學(xué)生分小組調(diào)查農(nóng)村生活的鄰里關(guān)系,帶領(lǐng)他們到郵局參觀訪問,切實(shí)把德育生活化,孩子們積累了豐富的資料,兩學(xué)期我班學(xué)生學(xué)習(xí)成績顯著,德育效果明顯。副校長個人工作總結(jié)回顧一學(xué)年的工作,不論是所分任的學(xué)校工作還是自己的學(xué)科教學(xué),都取得了令人滿意的效果。以后的工作中我將繼續(xù)開拓創(chuàng)新,與全體同志團(tuán)結(jié)一心,踏實(shí)工作,力求下學(xué)年把學(xué)校教學(xué)工作推向更高的層次,推動明集一小教育教學(xué)更快更好的發(fā)展。校長年終工作總結(jié)篇320_年4月以來,我校為激發(fā)教師潛能,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的管理人才,在徐校長

12、的大力推行下,實(shí)行了“執(zhí)行校長”制度,由教師來管理自己、管理學(xué)校。至今,我校_首任執(zhí)行校長陳鐵軍老師感悟校長的慷慨之詞猶在耳畔,而我的_第二任執(zhí)行校長工作也接近尾聲。上任之初,校長告訴我:“執(zhí)行校長的工作其實(shí)就是把你的輔導(dǎo)員工作做得更細(xì)?!弊鲚o導(dǎo)員工作幾年的我,以為執(zhí)行校長工作真的可以像少先隊(duì)工作一樣單純,但是,實(shí)踐告訴我:學(xué)校校長是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的核心,校長的素質(zhì)在相當(dāng)程度上將直接影響當(dāng)今乃至未來的教育事業(yè)和社會的發(fā)展。有一個好校長,才能辦一所好學(xué)校。而我校_首任執(zhí)行校長鄧富強(qiáng)的話也讓我受益非淺:“做執(zhí)行校長是一次全面為學(xué)校、老師和同學(xué)服務(wù)的機(jī)會。”有了這樣的感悟,我擺正了自己,開始在書報

13、、網(wǎng)上和校長處學(xué)藝,開始用心去為身邊的老師、同學(xué)服務(wù)。在這一個月,我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的關(guān)心和幫助下,按照學(xué)校計(jì)劃,主要開展了以下工作:一、加強(qiáng)思想道德教育在上個月中,即將畢業(yè)的六年級同學(xué),面臨升學(xué)考試,情緒波動極大,做事浮躁,常常因此做錯事。因此,我面臨的第一個問題就是要協(xié)助畢業(yè)班老師,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育。于是,我經(jīng)常利用朝會、課間操、排隊(duì)放學(xué)等集會時間為六年級學(xué)生做思想教育工作,同時,也教育了四、五年級學(xué)生,讓思想道德教育隨時進(jìn)行。針對個別同學(xué)的違紀(jì)事件,我協(xié)助班主任,利用課余時間和他們談心、討論,讓他們發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。這樣,既讓我更多的了解了學(xué)生的思想情況,同時也為緊張復(fù)習(xí)的老師

14、們減輕了工作負(fù)擔(dān),讓他們能更加放心的撲在教學(xué)工作上,為這學(xué)期的教學(xué)工作劃上圓滿的句號。二、豐富校園文化建設(shè)繼續(xù)堅(jiān)持上任執(zhí)行校長凈化校園、美化班級的工作,著重豐富學(xué)生的課余文化生活。首先,豐富學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺的節(jié)目,進(jìn)一步加強(qiáng)羌族文化的宣傳、加大各中隊(duì)的特色中隊(duì)活動力度,同時還在國家教育部的號召下,組織全校師生學(xué)習(xí)紅飄帶之歌,使學(xué)生從思想上再次感悟紅軍的長征精神。其次,倡議學(xué)生積極響應(yīng)“全民健身”的號召,開展形式多樣的課間活動。再次,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長的聯(lián)系,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和移動公司的大力支持下,我校迅速建起了“校訊通”。三、教學(xué)工作井然有序這個月,雖然沒有市、縣示范課,沒有手拉手獻(xiàn)課

15、,但是,我校的校內(nèi)教研仍然在緊鑼密鼓地進(jìn)行著。5月31日上午進(jìn)行的語文組教研活動中,李瑛、鄭小艷兩位老師分別獻(xiàn)課,課后,老師們在東校區(qū)進(jìn)行了評課。6月21日,我校六年級全體同學(xué)參加了畢業(yè)考試,取得了比較優(yōu)秀的成績。四、精彩的活動展風(fēng)采這個月,是學(xué)生放飛心靈的一個月,面臨一年一度的兒童節(jié),孩子們加緊排練各種節(jié)目,在六一這天,為領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長演繹了他們一年來的精彩:美麗的小葵花、可愛的小小兵、鏗鏘的羊皮鼓、動人的小天使還有同時展出的一幅幅精美的書畫作品、一個個有趣的科技展品,不禁讓大人們動容。六一,也是收獲的季節(jié),在這天舉行的中國少年先鋒隊(duì)_第四次代表大會上,我校榮獲_“十佳少先隊(duì)崗位示范學(xué)?!?/p>

16、稱號,這也是全校師生共同努力的回報。5月的課間舞展示,讓我們學(xué)校在省內(nèi)外贏得了一系列的贊譽(yù),6月1日,教育導(dǎo)報的記者對我們學(xué)校的.課間活動進(jìn)行了采訪,隨后,中國教育網(wǎng)等多家網(wǎng)站和報社對我校的課間活動進(jìn)行了報道。假如我是一只鳥,給我一雙翅膀,我將飛得很高。對我而言,學(xué)校是我的翅膀,只要我像各位同事們一樣熱愛我們的工作、關(guān)心我們的集體、用服務(wù)之心來工作,用感恩之心對待身邊的人和事,她將會帶我飛得更高。最后,再一次感謝敬愛的領(lǐng)導(dǎo)和親愛的同事們。謝謝!校長年終工作總結(jié)篇4我于20_年開始一直分管學(xué)校德育工作。近年來圍繞“一切為了學(xué)生的未來”的理念,我在宏觀上規(guī)劃,微觀上指導(dǎo),緊緊依靠和團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校師生

17、,勇于實(shí)踐,積極探索,扎實(shí)工作,使我校德育工作取得了驕人的成績。近年來我校先后獲得_市紅領(lǐng)巾示范校、_市“十佳”紅領(lǐng)巾示范校、_市家長示范學(xué)校等榮譽(yù)稱號。近三年來我們著重做了以下幾個方面工作:一、以人為本,關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展為了挖掘?qū)W生的潛能,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,讓他們展示自己鮮為人知的才華,提升自己的人生價值,近年來我為學(xué)生們精心設(shè)計(jì)了多種形式的主題活動,使學(xué)生能得到多層次更豐富的教育。通過這些主題活動,他們在主動參與、積極實(shí)踐的過程中,感悟親情和友情,了解社會的發(fā)展和時代的需求。進(jìn)而以此為參照來設(shè)計(jì)、調(diào)整自己的人生態(tài)度和理想信念,增強(qiáng)了社會責(zé)任意識。二、努力加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境

18、在學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張的情況下投入巨資搞好了校園綠化美化工程,努力創(chuàng)建園林式學(xué)校,同時進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。校園各個方位,逐步布置了校訓(xùn)、三風(fēng)、名人名言等宣傳牌及行為規(guī)范警示牌,運(yùn)用積極的輿論導(dǎo)向,強(qiáng)化學(xué)生的整體意識、目標(biāo)意識、競爭意識和創(chuàng)新意識,使學(xué)生在良好的文化氛圍中得到感化,形成良好的學(xué)風(fēng)和文明習(xí)慣。三、建設(shè)好兩只德育隊(duì)伍,夯實(shí)育人基礎(chǔ)1、創(chuàng)建一支德才兼?zhèn)洹⒏咝У慕處熽?duì)伍強(qiáng)化師德教育,是我校育人隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵舉措。師德素養(yǎng)是教師隊(duì)伍建設(shè)的重中之重,通過對照先進(jìn)典型找差距,使廣大教師找出自己的不足,獲得進(jìn)取的力量。班主任是學(xué)生精神成長的引路人。在選拔、培訓(xùn)時朝著“敬業(yè)奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生

19、,善于做學(xué)生的思想工作,具有較強(qiáng)的教育教學(xué)組織能力,班主任學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和較強(qiáng)的人際溝通能力”的方向。在每月班主任例會上,將理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、工作布置作為會議的主要內(nèi)容,讓班主任在交流中分享經(jīng)驗(yàn),獲得啟示,促進(jìn)班主任工作效率的整體提高和規(guī)范化運(yùn)行。2、培養(yǎng)一批品學(xué)兼優(yōu)、工作得力的隊(duì)干部在少先隊(duì)員這個群體中,隊(duì)干部既和其他隊(duì)員一樣,是接受輔導(dǎo)員教育、指導(dǎo)的對象,又是輔導(dǎo)員的助手,是其他隊(duì)員的榜樣。有意識地引導(dǎo)隊(duì)員們在競爭中樹立民主意識,在工作中注重培養(yǎng)服務(wù)意識、自律意識、創(chuàng)新意識,強(qiáng)化自主意識,一批批品學(xué)兼優(yōu),工作得力的隊(duì)干部脫穎而出。四、狠抓常規(guī)德育教育,促進(jìn)良

20、好習(xí)慣的養(yǎng)成。抓好行為規(guī)范教育,重視同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。本學(xué)期學(xué)校及班主任利用專題講座、主題班會、班會等形式組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范,以及校紀(jì)校規(guī),并做到及時檢查反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。加強(qiáng)了學(xué)生的自律意識,學(xué)校校風(fēng)積極向上。近幾年來,學(xué)生活潑、誠信、文明、禮貌的風(fēng)貌倍受到校領(lǐng)導(dǎo)及家長和社會各界的高度贊揚(yáng)。五、扎實(shí)開展各項(xiàng)教育活動,促進(jìn)學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。(1)常規(guī)活動制度化日常規(guī)有學(xué)生一日常規(guī)檢查制度,國旗升降制度等;周常規(guī)有周五隊(duì)活動、每周之星、示范班的評比、升國旗及國旗下講話等;月常規(guī)有一個活動主題、一次板報、班主任例會、班主任工作考評等;學(xué)期常規(guī)有評選三好學(xué)、文明學(xué)生等。工作制度化不僅規(guī)范了工作程序,而且提高了工作效率。(2)主題活動多樣化為了培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛國主義思想,開展了一系列形式多樣,內(nèi)容豐富,生動活潑的活動:愛國主義教育系列活動,每周星期一升旗儀式,旗下講話內(nèi)容主要有:向全體師生介紹愛國志士的英雄事跡、時事新聞、社會熱點(diǎn)、紀(jì)律安全要求等。加強(qiáng)了廣大師生的愛國主義情感,促進(jìn)教師們愛崗敬業(yè)、學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí),樹立報效祖國的理想。開展的活動還有:八榮八恥征

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