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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 二年級優(yōu)秀合集八篇 二年級優(yōu)秀作文合集八篇 在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家確定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是我整理的二年級優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。 二年級優(yōu)秀作文 篇1 隨著春姑娘的到來,她邁著她那特有的輕快步伐,帶著春天的溫暖開始向我們走來。 在春天的時候,大地是恬靜而溫暖的,那些頑強(qiáng)的小草也探出她的頭好像很內(nèi)向的樣子生怕被發(fā)現(xiàn)似的,總是躲隱藏藏,不細(xì)心看的時候根本就發(fā)現(xiàn)不了。那些垂柳脫下陳舊的大衣,開始換上了綠色的新裝,枝頭抽出嫩錄的枝條,修長的柳條隨風(fēng)飄動,好像少女的
2、秀發(fā)那樣優(yōu)美。花園里五顏六色鮮花露出笑臉,百花爭艷。特別是在早晨那漂亮的花朵上沾著晶瑩的露珠,類似繡上了珍珠一般,真是美上加美??!活剝精明的小燕子也飛回去了北方,仿佛也是來加入這場聚會的,給漂亮的風(fēng)景增加了勃勃活力。 這就是漂亮的春天,雖然是一個十分平凡的季節(jié),但是它卻有著好多漂亮的風(fēng)景。= 二年級優(yōu)秀作文 篇2 同學(xué)們,你們是否想過要來美化自己校園呢?那就讓我們從自我做起,從點(diǎn)滴小事做起吧! 當(dāng)我看到有些同學(xué)在破壞樹木的時候,我想對他們說:“莫非你們不知道樹木也是有生命的嗎?莫非你們不知道樹木可以吸收二氧化碳嗎? 當(dāng)我看到有些同學(xué)用來裝飯盒的袋子是塑料袋的時候,我想對他們說:“莫非你們不知道
3、少用一只塑料袋,就可以減少排放0.1克的二氧化碳嗎?所以我們就應(yīng)當(dāng)使用環(huán)保袋布制口袋。雖然0.1克看似微不足道,但假如全校的同學(xué)都用布制口袋,那就可以減少排放200多克的二氧化碳了。 當(dāng)我們有一天上完體育課,看到同學(xué)們都熱得滿頭大汗,想開電風(fēng)扇的時候,我想對他們說:“你們不知道開電風(fēng)扇會排放出二氧化碳嗎?假如你們實(shí)在熱得話,就可以每人帶把小扇子到學(xué)校里來,這樣不僅能涼快了,而且減少了二氧化碳的排放,還儉約用電呢! 當(dāng)我看到我們上完電腦課,電腦的電源沒有關(guān)閉的時候,我曾經(jīng)想,電腦該不會囂張了吧: “哈哈,這下可沒有人來管我了吧!你們不關(guān)掉我,我就可以盡情釋放二氧化碳嘍!來,朋友們!讓我們一起盡情
4、地釋放吧!這時,我多么希望尤為同學(xué)伸出他(她)的拇指來關(guān)閉電源。 同學(xué)們,行動起來吧!用行動讓我們的校園變得更漂亮,更充滿朝氣吧! 二年級優(yōu)秀作文 篇3 我給大家介紹我的一個好朋友康睿航。他是一個個子和我一樣高的男生,他的眼睛小小的,嘴巴和鼻子一樣大,臉蛋黑黑的。 他和我經(jīng)常一起跳高。我們跳得都特別高,都能跳六十厘米了。他還和我一起去看高年級踢足球賽。我們還一起打籃球、踢足球、跳繩我們都很愛運(yùn)動。 他還經(jīng)常幫助我。上體育課時借給我跳繩玩;上足球課,我忘掉了帶足球,他就和我一起踢他的足球;上數(shù)學(xué)課,他借給我用他的鉛筆;上語文課,他幫我解決我不會的題目。 他是一個熱愛運(yùn)動,樂于助人的人。我很喜歡我
5、的這個朋友,希望我們永遠(yuǎn)是朋友! 二年級優(yōu)秀作文 篇4 你會做蛋糕嗎?告訴你,我可是自己動手做了一個鮮奶蛋糕,而且我很喜歡自己做的蛋糕。 今天是星期六,我和爸爸媽媽一起到沃爾瑪買東西,我們正在商場里逛呢,突然聽到廣播里召集大家做蛋糕,媽媽聽了就對我說:“文文,你也去做一個吧。我們來到一樓的食品區(qū),工作人員姐姐已經(jīng)把蛋糕胚子放在轉(zhuǎn)盤上了。媽媽拉我到桌子前,幫我?guī)Ш檬痔?,哎呀,怎么一下子圍了這么多人,我可難為情了,真想一走了之,心里直怪媽媽讓我難堪。這時,大姐姐已經(jīng)把蛋糕刀交到我手中,并且手把手教我做起來。 首先,她幫我給蛋糕胚抹上一層厚厚的鮮奶,為了抹得均勻得一邊摸,奶油,一邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤,這樣做可難
6、了。我不是轉(zhuǎn)得快了,就是抹得太重,好不簡單我逐漸地把握了一些竅門:轉(zhuǎn)盤逐漸地轉(zhuǎn),刀要拿穩(wěn),這樣抹得奶油才會又平又均勻。 接著,大姐姐又教我裱奶油花,裱花可有意思了,用力一擠,一朵朵美麗的奶油花就出現(xiàn)在我眼前,然后是涂果醬,放水果做裝飾。瞧!一個美麗鮮奶小蛋糕就完成了,它可是我親自做的。大姐姐還夸我做得好呢。 一開始,我還有些怕難為情,不樂意做,可現(xiàn)在我別提有多開心了,我把自己做的蛋糕買回家分給大家吃,心想:自己親自做的應(yīng)當(dāng)不會不好吃吧!一吃覺得太好吃了。 二年級優(yōu)秀作文 篇5 陽春三月仿佛一夜之間,一樹樹桃花怒放。滿山遍野,溝溝坡坡,艷如紅霞,花色迷人,馥郁撲鼻。那風(fēng)景可謂是:“桃花溪流共爭妍
7、,姹紫嫣紅。 假如,你一進(jìn)入桃花園細(xì)看桃花。便會發(fā)現(xiàn):“那花瓣紅中透白,白中透黃,在葉芽的襯托下,顯得多么像少女臉頰涌起的紅潮。那么嬌艷,那么清純,那么使人愛戀,讓你迷醉在桃花園內(nèi)。 至今,我一看到桃花就是愛不釋手。雖然她漂亮多姿,卻沒有那清高自衿的知揉造作,但她展示給人們的是盛放的熱心。仿佛讓你身在粉紅色的海洋中。 因此,每年的春天,當(dāng)桃花盛開的時節(jié),我都會在桃花園中,時而玩耍,時而讀書,時而深思,十分愜意。突然間,一陣春風(fēng)從我頭頂吹過,粉紅色花瓣便搖曳到我身邊,讓我想起了大量關(guān)于春天的故事。 桃花真美呀! 二年級優(yōu)秀作文 篇6 在一次“手拉手活動中,我認(rèn)識了你們貴州昆寨鄉(xiāng)小學(xué)。后來聽媽媽說
8、,在茫茫人海中,我們相識,這就叫緣分。 雖然我們沒見過面,但是我覺得你們好熟悉。黝黑的皮膚,彎如月牙的眉毛,咧開的小嘴時常浮現(xiàn)在我的腦海中。通過書信,我知道你們是很獨(dú)立的孩子,你們的學(xué)習(xí)和生活是那么艱難。有的小朋友天沒亮就起床,摸著黑來上學(xué)。校舍破爛不堪,有時還得伴著風(fēng)聲雨滴上課。比起你們,我很慚愧。我們這些衣來伸手,飯來張口的“小公主、小皇帝在爸爸媽媽的呵護(hù)下長大,受不了一丁點(diǎn)兒的苦。我常問媽媽:“同在一片藍(lán)天下,為什么有那么大的區(qū)別?媽媽輕聲地說:“孩子,只要你好好學(xué)習(xí),以后全天下的孩子都一樣幸福。我一開始還不理解這句話的意思,但現(xiàn)在我長大了。我明白了 朋友,遠(yuǎn)方的朋友,讓我們一起努力,相
9、互學(xué)習(xí),相互幫助,建設(shè)祖國美好家園。 二年級優(yōu)秀作文 篇7 一頭烏黑的長發(fā),濃濃的眉毛下一雙敞亮、炯炯有神的大眼睛,挺挺、小巧的鼻子,櫻桃小嘴這就是我,我是獨(dú)一無二的,只不過你看到的我是不同的。 我的性格大不一致,有時畏懼,有時開心,有時悲傷,有是憤怒可讓我最頭痛的就是馬虎了! 時光飛逝,我已經(jīng)邁入初中的大門,成為一個初中生了。那天是星期一,是開學(xué)的第一天,在上學(xué)前,我仔細(xì)心細(xì)的檢查了書包,沒有一樣忘帶,可媽媽先給我來了個下馬威:“再細(xì)心看看吧!你這馬虎的毛病不知道是不是又發(fā)作了!要是忘帶了,我沒時間送去學(xué)校!“當(dāng)然不會忘帶啦!我可是仔細(xì)心細(xì)的檢查過了! 到了學(xué)校后,開始傳通知了,我拿出要傳的
10、通知,說道:“健康調(diào)查票,新生調(diào)查表,校服回執(zhí),校服回執(zhí),校服回執(zhí)不在書包里!老師把我叫到走廊里,語重心長地對我說:“羅怡婷,你校服回執(zhí)沒帶,是嗎?“嗯。我怯懦 的說?!澳阕屇愕募胰怂蛠戆桑±蠋熣f道?!班拧N倚÷暤恼f。接著我便用我的手機(jī)打給我的媽媽,讓她把校服通知送來,她在電話中嘮叨道:“你呀!總是忘帶東西!好啦,好啦!我送來。我忙說:“感謝媽媽!感謝媽媽! 這就是我,我是獨(dú)一無二的,只不過你看到的我是不同的,就像是有名作家勞倫斯說的:“每個人都有一個與眾一致的自我和一個與眾不同的自我,只是所占比例不同。 二年級優(yōu)秀作文 篇8 心愛的朋友,您一定聽說過南陽有十大特產(chǎn)吧,現(xiàn)在我就給您介紹其中之一獼猴桃。 我家鄉(xiāng)的獼猴桃外皮棕色,切開里面是青綠色,芝麻似的小黑籽像守護(hù)森嚴(yán)的士兵一樣。圍成一圈,很是整齊、好看。 獼猴桃也叫作陽桃,是一種落葉藤木果樹,產(chǎn)于南陽的伏牛山、桐柏地區(qū)的西峽、內(nèi)鄉(xiāng)、南召、桐柏等縣,獼猴桃含有豐富的維生素C、脂肪、蛋白質(zhì)以及鐵、鈣等人體所需要的物質(zhì),可謂營養(yǎng)豐富。 每當(dāng)下起了毛毛細(xì)雨,獼猴桃樹吸取著大地帶來的營養(yǎng),樹上的獼猴桃一個接一個地位在一起,好像幾個小娃娃在一起說靜靜話。寬大的葉子遮在獼猴桃的上方
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