2022年老師寫人作文300字錦集9篇

1、第 頁(yè)2022老師寫人作文300字錦集9篇老師寫人作文300字錦集9篇無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能防止踩雷呢？以下是我精心整理的老師寫人作文300字9篇，歡送閱讀與收藏。老師寫人作文300字 篇1在我們的心中有一位我們十分敬重，十分愛(ài)戴的老師，他就是我們的語(yǔ)文老師趙老師。他總是讓我們感覺(jué)很親切，就像是家里的叔叔一般。趙老師今年35歲左右，他不高不矮，臉上有著一雙明亮的大眼睛，總愛(ài)穿著襯衫，使人一看便覺(jué)得親切，見到他就無(wú)比的快樂(lè)。趙老師不但很親切，還很幽默幽默。無(wú)論是在課上還是課外，他總能給我們帶來(lái)歡樂(lè)。

2、記得有一次，老師教我們學(xué)破折號(hào)，他給我們舉了一個(gè)例子，看見我正在寫東西，于是走到嚴(yán)子冀面前小聲說(shuō)了幾句，就走了，過(guò)一會(huì)，嚴(yán)子冀急忙的跑到老師面前說(shuō)“老師，不好了，宋妍掉廁所里了!趙老師急忙跑過(guò)去說(shuō)“宋妍你聽到我說(shuō)話了嗎?老師一邊說(shuō)著，一邊在做對(duì)我說(shuō)話的動(dòng)作。把我們?nèi)嗤瑢W(xué)都逗得哈哈大笑，我停下筆，愣了一下，半天才明白，哦，老師為了提醒我，才做了這個(gè)搞笑的例子和搞笑的動(dòng)作，愣了半天之后，我也情不自禁大笑起來(lái)。能在我的學(xué)習(xí)生涯中遇到這樣的好老師，真是我的萬(wàn)分榮幸。他不僅能讓我們輕松的學(xué)習(xí)，輕松的獲得文化知識(shí)，他還給我的課余生活帶來(lái)很多精彩的節(jié)目。這樣的好老師誰(shuí)能不愛(ài)呢?老師寫人作文300字 篇2馮

3、老師是我四到六年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。他是一個(gè)很有個(gè)性，教學(xué)方法獨(dú)特，常常有出人意料舉動(dòng)的老師。馮老師是公正不阿的老師。有一次上課時(shí)我太興奮了，因?yàn)橄胫乱还?jié)課是體育課，有自由活動(dòng)時(shí)間，所以便開始心不在焉。馮老師看到這一幕，便板著臉對(duì)我說(shuō)：“站到后面去。說(shuō)完，一些不認(rèn)真聽課的人也被罰了。這些人中，竟然有數(shù)學(xué)課代表，我不由大吃一驚。“不管你是誰(shuí)，只要你沒(méi)認(rèn)真聽課，違反紀(jì)律，照樣得罰馮老師嚴(yán)肅地說(shuō)。我在心中不禁佩服他不偏不倚的美好品質(zhì)。馮老師不僅公正無(wú)私，上課也是非常幽默幽默。一次，馮老師見我精神不專注，便叫我起立答復(fù)下列問(wèn)題，“請(qǐng)問(wèn)，1/9的意義是什么？“把單位1平分為成9份，取其中的一份。我死板地牢記

4、要訣背道。老師見還有其他同學(xué)不明白，便解釋道：“把何云浩平均分為9份，取其中一份。何云浩就是這題的單位1。馮老師的引例使全班哄堂大笑?？蓜e看馮老師身板矮小，但他可以體育健將呢!這天，我和馮老師等人在廣外踢足球。賽中，馮老師那神出鬼沒(méi)的身影靈活至極，無(wú)人能及，還有那一腳腳精美絕倫的射門，至今令我難以忘懷。這就是我最喜歡的老師馮老師。老師寫人作文300字 篇3我是一個(gè)小學(xué)生，我有許多教師：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等等這也算起來(lái)，我得有好幾位老師啊！但是我有一位老師從我上幼兒園開始，他注定是我永生的老師。這位老師講的課非常簡(jiǎn)單、輕松，他的課直講到一半，誰(shuí)都能會(huì)，而且不用死記爛背，見我還不理解的的時(shí)候，他會(huì)耐

5、心地指導(dǎo)我。而且還會(huì)幫我檢查作業(yè)，見到我有地方錯(cuò)的時(shí)候，他會(huì)用溫和的語(yǔ)氣來(lái)答復(fù)我這兒錯(cuò)了。但生氣的時(shí)候，他會(huì)大發(fā)雷霆，叫我罰站。這位老師非常關(guān)心我，也非常關(guān)心其他同學(xué)。他見我被誰(shuí)欺負(fù)的時(shí)候，老師會(huì)把他給批評(píng)一遍。我受傷的時(shí)候，老師會(huì)給我把傷口消毒，然后問(wèn)我痛不痛?。吭偃缓缶蜁?huì)鼓勵(lì)我要站起來(lái)，不要哭。這位老師也是我一個(gè)形影不離的好朋友，他有空閑的時(shí)間，會(huì)帶我去外面玩，有時(shí)會(huì)帶我去體育館玩，春天的時(shí)候他會(huì)帶我打乒乓球，夏天的時(shí)候他會(huì)帶我去游泳，秋天的時(shí)候他會(huì)帶我打籃球，冬天的時(shí)候他會(huì)帶我去打雪仗、滾雪球。老師還教會(huì)我騎車，我當(dāng)時(shí)騎的太快，摔倒了，他鼓勵(lì)我起來(lái)，我騎了一上午，終于學(xué)會(huì)了，老師開口說(shuō)話

6、了：“你瞧瞧，你看看，堅(jiān)持就是勝利。小聲告訴你：其實(shí)這位老師就是我爸爸。老師寫人作文300字 篇4在我的印象當(dāng)中，我最難忘的老師并不是一些已經(jīng)教我許多年的老師，而是一位并不起眼的家教老師。這位老師身材很嬌小，個(gè)子并不高，她有一頭濃密的黑頭發(fā)，與嬌小的身體不成比例，在可愛(ài)的眉毛下面，有著一雙小小的眼睛，她喜歡小孩子，經(jīng)常把自己打扮得像一個(gè)小孩子，還對(duì)我說(shuō)：“我只有3歲哦！把我的肚子都笑痛了！這位可愛(ài)的老師姓吳，是一位鋼琴陪練，吳老師的手形不但很漂亮，而且彈出來(lái)的琴聲與金絲鳥在唱歌一樣。第一節(jié)補(bǔ)習(xí)課，她對(duì)我說(shuō)：“萱萱，第一節(jié)課，我們先彈一會(huì)兒琴，然后互相講故事，好不好？“好哇，好哇！在彈琴的時(shí)候，

7、我們倆配合得很默契，而且當(dāng)彈到那一首柔和的曲目時(shí)，整間房間充滿了溫暖、溫馨和祥和，我們就像在一片翠綠的草地上，靠著一顆高大的大樹，聽著金絲鳥“啾，啾，啾，地唱著動(dòng)聽的歌兒，抬起頭看潔白無(wú)瑕的云彩，舒服極了，一曲彈完了，我們都聽得入了迷，誰(shuí)也不肯動(dòng)一動(dòng)，這個(gè)房間沉浸在了美麗的氣息里。吳老師走了，我們的琴聲還在房間里逗留不去，如今，我的房間里似乎還有那天美妙的音樂(lè)。雖然，我彈鋼琴已經(jīng)半途而廢了，但我對(duì)吳老師久久不會(huì)退去。老師寫人作文300字 篇5新學(xué)期第一節(jié)數(shù)學(xué)課，我們都坐得端端正正，等老師來(lái)給我們上課。終于一位陌生的老師走進(jìn)來(lái)了教室。他高高的個(gè)子，胖胖的身體，戴著一副眼鏡，看上去很威風(fēng)。這位老師

8、走上講臺(tái)，做了自我介紹。原來(lái)這是徐老師。“哈哈哈哈教室里笑聲一片，這是怎么了？哈哈，告訴你，我們的徐老師總能把我們逗笑。比方：在講長(zhǎng)度單位時(shí)，同學(xué)們老記不住汽車的最高時(shí)速是多少，老師說(shuō)：“一次去日照，我開車超速了，被扣了6分，罰了50元錢。說(shuō)完，手里的尺子掉了下來(lái)“嗚嗚嗚嗚徐老師假裝哭了起來(lái)。 “哈哈哈哈同學(xué)們聽了，笑得前俯后仰。還有一次，老師看見一名同學(xué)在開小差，老師拿起尺子，用力握住尺子末端，好似手里拿的是一把長(zhǎng)槍，做了瞄準(zhǔn)動(dòng)作，裝著嚴(yán)肅的樣子，說(shuō)：“這位同學(xué)如果再不認(rèn)真聽課，我就讓你嘗一嘗子彈的味道?！肮瑢W(xué)們笑得差點(diǎn)流出眼淚。徐老師講課真是幽默幽默，課堂氣氛非常活潑，我們都喜歡上

9、徐老師的課。老師寫人作文300字 篇6最近的體育課，都是由代課老師也就是“魔鬼老師上的。為什么說(shuō)她是“魔鬼呢？因?yàn)槊看蔚捏w育課，她總要我們跑兩圈，跑不好就重跑！同學(xué)們都忍氣吞聲，嘴里小聲地嘀咕著，卻沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)出來(lái)“起義。今天的體育課我因?yàn)榕R時(shí)有事沒(méi)去上，快下課了，竟發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)滿頭大汗，滿臉通紅，臉上露出不滿的神色，我正奇怪，劉非一進(jìn)教室就對(duì)肖熠嚷嚷：“你倒好，不知道我們有多慘？他頓了頓，苦笑著，伸出一只手，在肖熠眼前用力晃了晃，“跑了整整五圈啊！話音剛落，一顆豆大的汗珠就從他那紅蘋果似的臉上滾落下來(lái)。肖熠瞪大雙眼，倒吸一口涼氣，“要是我去跑，肯地要把我累死的！過(guò)了一會(huì)兒，葉凡凡也羨慕地

10、對(duì)我說(shuō)：“蔣瑩瀅，這回你沒(méi)去上體育課真是幸運(yùn)！我不由得吐了下舌頭，“五圈哪，在這烈日炎炎下，我今天的運(yùn)氣可真好。唉，真不知“魔鬼老師的“魔鬼式訓(xùn)練進(jìn)行到何時(shí)？老師寫人作文300字 篇7敬愛(ài)的張老師: 您好！ 您從一年級(jí)就擔(dān)任我們的班主任。至今有4年多了。四年里，您為我們付出了許多，我們班的紀(jì)律比以前好多，成績(jī)也提高了。我永遠(yuǎn)忘不了那一天。那是期中考試前一周，所有的班都在緊張復(fù)習(xí)，所有的副課都被“語(yǔ)、數(shù)、英替代了。下午那節(jié)體育課，您本打算聽寫詞語(yǔ)，可當(dāng)您看到我們疲勞時(shí)，便決定體育課帶我們下去活動(dòng)。那時(shí)，我心里真有說(shuō)不出的興奮，仿佛像是一只剛從籠子里飛出來(lái)的小鳥。當(dāng)我們下樓時(shí)，發(fā)現(xiàn)其它班都在做卷子

11、。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)他們教室時(shí)，他們用羨慕的眼神望著我們。那時(shí)，我心里真是感謝您對(duì)我們的寬容。老師，您就像一支蠟燭，默默地燃燒自己，照亮我們；您像一位辛勤的園丁，不怕苦，不怕累，默默無(wú)聞地培育著我們幼小的樹苗。您的工作崗位是平凡的，可您的奉獻(xiàn)是無(wú)私的，偉大的！張老師，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您！老師寫人作文300字 篇8有人說(shuō)：“老師是辛勤的園丁。還有人說(shuō)：“老師是蠟燭。我說(shuō)：“老師還像母親一樣關(guān)心著我們。因?yàn)槲以?jīng)歷過(guò)一件事情，使我深刻感受到老師對(duì)我們的愛(ài)。有一回，我在上課的時(shí)候突然肚子痛，我捂著肚子想：“應(yīng)該捂一會(huì)兒就沒(méi)事了，可是，后來(lái)不但沒(méi)有好轉(zhuǎn)，反而越來(lái)越重，后來(lái)痛的很厲害，就被我同桌看到了，他說(shuō):

12、你怎么了？我說(shuō)：“沒(méi)事，就是有點(diǎn)肚子痛。他說(shuō)：“不然，我跟老師說(shuō)一下吧。我說(shuō)：“不用了。待了一會(huì)兒，我越來(lái)越嚴(yán)重，痛的總想亂蹦，所以沒(méi)有了心思聽講，也不注意老師在說(shuō)什么，后來(lái)，老師發(fā)現(xiàn)了，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你怎么了？我說(shuō)：“沒(méi)事，就肚子有點(diǎn)痛。老師看我好似很嚴(yán)重說(shuō)：“你等一下。老師給我端來(lái)一杯熱水，說(shuō)：“一定是著涼了。于是，老師拿來(lái)一件襯衣給我披上，老師說(shuō)：“你先休息一下吧。待了一會(huì)兒，我就好多了，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“以后注意，這幾天容易著涼。老師的一言一行，都感動(dòng)著我，老師就像我自己的母親一樣關(guān)心著我，照顧著我。我想說(shuō)：“謝謝您，慈母般的老師。河北 石家莊 新樂(lè)市六年級(jí):張澤陽(yáng)老師寫人作文300字 篇9教過(guò)我的老師有很多，給我印象最深的還是教我五年級(jí)的語(yǔ)文老師王老師。她有一頭黝黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙恰似藍(lán)寶石的眼睛，還有一張櫻桃小嘴，時(shí)時(shí)刻刻都在微笑。當(dāng)我開心的時(shí)候，她給了我甜蜜的笑，當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，她給了我自信的笑。特別是上學(xué)期，一天下午，組長(zhǎng)把作業(yè)本發(fā)下來(lái)時(shí)，我翻開本子，只見魏老師在上面批了這樣一句話：|上課怎么不舉手了？我看到這句話很不快樂(lè)，回到家，媽媽看見這句話，批評(píng)了我，我心里很不是滋味，媽媽還給王老師寫了一大篇的話。王老師給媽媽回話說(shuō)：我們一起加油。從那時(shí)起，我每天都舉手發(fā)言。就是王老師給了我