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文檔簡介

1、護 理 學 基 礎護理學護理學是一門以自然科學與社會科學為基礎的研究維護、促進、恢復人類健康的護理理論、知識、技能及其發(fā)展規(guī)律的綜合性應用學科。是一門獨立的學科。第一章 緒 論第一節(jié) 護理學的發(fā)展第二節(jié) 學習基礎護理學意義第三節(jié)* 護士的容貌與服飾第一節(jié) 護理學的發(fā)展二、現(xiàn)代護理學的發(fā)展 三、我國護理學的發(fā)展一、護理學的形成 四、護理學的目標、任務、范疇及內(nèi)容一、護理的發(fā)展早期護理:自我護理、家庭護理為主;醫(yī)巫不分; 獻身宗教婦女為社會服務(護理的雛形)中世紀護理:受宗教、戰(zhàn)爭影響; 醫(yī)院產(chǎn)生,修女擔任生活護理工作 文藝復興時期護理:醫(yī)學研究發(fā)展,醫(yī)學家出現(xiàn); 護理工作先為高尚職業(yè);后轉入黑暗

2、時期?,F(xiàn)代護理:科學醫(yī)學發(fā)展,護理需求增加; (19世紀) 護理教育機構成立;南丁格爾護理黑暗時代的原因重男輕女使婦女得不到良好的教育工業(yè)革命改變了價值觀,愿意參加濟貧扶弱的社會福利事業(yè)的人減少。教會腐敗,戰(zhàn)爭頻發(fā),致使教會、修道院被毀,醫(yī)院停辦,男女修士離開醫(yī)院,導致病人無人照顧。南丁格爾南丁格爾的生平南丁格爾的主要貢獻南丁格爾生平NANDINGGEER SHENGPING1820.5.12生于意大利的佛羅倫薩1850年在德國參加護士訓練班1853年在倫敦開設了第一所護士看護所1854年在克里米亞戰(zhàn)場救護傷員,使傷員的 死傷率從42%降為2.2% 。1858、1859完成醫(yī)院札記護理札記18

3、60年英國圣托馬斯醫(yī)院創(chuàng)辦第一所護校1907年獲得英國國民最高榮譽勛章。1910.8.13逝世,享年90歲。 1912年國際護士會將5.12定為護士節(jié)。 國際護士節(jié)及南丁格爾獎國際紅十字會將南丁格爾生日512定為國際護士節(jié)我國已有54名護理人員榮獲南丁格爾獎。胡錦濤為第41屆南丁格爾獎章中國獲獎者頒獎南丁格爾的主要貢獻 創(chuàng)建第一所護士學校 開創(chuàng)并奠定近代護理學發(fā)展 改進軍隊醫(yī)院工作 改善環(huán)境衛(wèi)生,提出預防醫(yī)學提出以舒適和健康為基礎的護理理念二、現(xiàn)代護理學的發(fā)展 現(xiàn)代護理的三個主要發(fā)展階段及特點 (P2) 祖國醫(yī)學與護理:醫(yī)、護、藥不分;三分治療七分養(yǎng)近代:1835年英傳教士巴克爾廣州開設第一所

4、西醫(yī)院 1884年美護士兼?zhèn)鹘淌葵溈四?,在上海婦孺醫(yī) 院推行現(xiàn)代護理制; 1888年,美國護士約翰遜在福州開辦我國第 一所護士學校; 1920年北京協(xié)和醫(yī)學院開辦高等護理教育?,F(xiàn)代護理:護理教育體制的完善; 臨床護理實踐較大發(fā)展; 護理管理體制健全:執(zhí)業(yè)考試、職稱 廣泛開展護理學術活動三、我中國護理發(fā)展歷程四、護理的目標、任務、范疇及內(nèi)容護理學的目標與任務 護理學的范疇和內(nèi)容 促 進 健 康恢 復健 康(一)護理學的目標與任務病人健康人健康-疾病五階段提供的護理服務 健康維持階段:達最佳健康狀態(tài) 疾病易感階段:保護,預防疾病發(fā)生 早期檢查階段:早識別、早診斷、早治療 減輕、避免痛苦臨床疾病階段

5、:解除痛苦,臨終支持疾病恢復階段:恢復健康、減少殘疾(二)護理學的范疇和內(nèi)容臨床護理:基礎護理??谱o理社區(qū)護理:對個人、家庭、社區(qū) 全面護理護理管理:人、財、物、時間、信息護理教育:護理研究:內(nèi)容 范疇 對象:生物整體社會人 知識:專業(yè)相關理論;自然人文第二節(jié) 學習基礎護理學意義基護的基本任務基護的教學范疇 教學目的基護的學習方法促進健康維持健康恢復健康減輕痛苦一、基礎護理學的基本任務二、教學范疇和目的滿足基本需求滿足心理社會需求滿足治療需要認識自身價值目的 范疇 護理程序的思維方法 基本理論、基本知識、基本技能三、學習方法 理解護理理論(概念、意義)體會 聯(lián)系基礎醫(yī)學知識理解記憶 熟練護理技術勤學苦練 記憶方法 濃縮記憶、口訣記憶 理解記憶、比較記憶 重復記憶、直觀記憶復習題解釋護理學簡述南丁格爾的主要貢獻5.12護

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