建筑材料課程歸納總結

1、課程學習總結 - 作為一名建筑師對土木工程材料的熟識 姓 名: 胡 超 學 號:1202281006 班 級:建筑學一班 指導老師：王 青 一,學習過程 第 1 頁,共 4 頁近年來,我國的建筑行業(yè)已經成為國民經濟支柱產業(yè)之一,建筑行業(yè)對于 有用性人才的需求也逐年增加；作為一名建筑學同學,也是有必要對建筑材料 有 確定的明白的； 俗語說細節(jié)準備成敗, 建筑材料可以算是一個建筑物的細節(jié)； 所以本學期的建筑材料課程學習中,我也學到了很多； 學習是一個循序漸進的過程,在材料課程的學習中,第一我們對建筑材料 進行了一個大致的明白, 包括材料在建筑行業(yè)中的重要位置, 材料與人居環(huán)境, 可連續(xù)進展的關系,

2、材料的進展歷史,現(xiàn)狀和將來；但是這些都是籠統(tǒng)的初步 明白,建筑學到底是作為工科專業(yè),詳細到材料的一些技術指標仍是有必要進 行明白和把握的；老師也帶著我們學習明白了目前主要材料如水泥,鋼筋,砂 石等的試驗過程以及取樣方法； 緊接著我們進入到更加詳細的學習中, 第一學習的是建筑材料的物理性質, 包括材料的體積,密度,吸水性,抗?jié)B性等等；學習過程中老師也有所選擇, 沒有讓我們學習和運算詳細的物理公式； 而是強調需要明白到一些在建筑工程 中一些材料選用的規(guī)范；如土木工程中將軟化系數 料；在設計長期處于水中或潮濕環(huán)境中的重要結構時, 的材料成為耐水材 必需選用 的材料, 用于受潮較輕或次要結構物的材料,

3、其值也不宜 等等； 在材料的力學性質學習過程中,依據不同的性質的受力,也制定不同的指 標檢測方法；如抗壓,抗拉,抗剪,抗彎等等； 材料不是單純的放在真空的 環(huán)境中來使用的,而是在確定的環(huán)境條件下來 使用的,所以我們也需要明白在外部因素的影響下,材料的組成,結構和構造 也是影響材料性質的一方面；如化學組成,宏觀,微觀結構等； 詳細到某一特定的材料,第一接觸到的是自然的材料（自然石材,土） ；作 為自然的材料,只需要經過切割,破裂等物理加工就可以得到；其也由于很多 優(yōu)點,自古至今都仍在使用,古埃及的金字塔,中國的趙州橋等建筑都是使用 自然石材建造的,經過了這么多年的滄桑變化,現(xiàn)在也成為了人類寶貴的

4、歷史 文化遺產；但是自然石材自重大,性脆,加工及建設需要花費較大的力氣和較 長的時間,隨著現(xiàn)代社會的建筑向高層,大跨度結構進展和建設速度加快；天 然石材的使用逐步削減,取而代之的就是鋼材和混凝土；所以老師在本章的學 習中也只是以介紹為主； 既然現(xiàn)在社會的建筑使用最多的材料是鋼材和混凝土,那我們在建筑材料 的學習中自然對這些材料需要有更多的明白；然而在明白混凝土之前,有必要 先明白什么叫做膠凝材；膠凝材料大體分為有機膠凝材料和無機膠凝材料（氣 硬性膠凝材料和水硬性膠凝材料） ；兩者都可以將其他材料膠結成整體,并具 有確定的強度；最常用的有石灰,石膏,水玻璃和各種水泥；其中石灰和石膏 仍作為建筑墻

5、面的抹面使用； 在這些膠凝材料中,水泥是特殊重要的部分,目前水泥是最主要的建筑材 料之一,廣泛用于工業(yè)和民用建筑,交通,水利電力,海港和國防工程；水泥 與骨料及增強材料科制成混凝土,鋼筋混凝土等等；我國目前也是作為世界水 泥產量第一的國家； 水泥的品種繁多,按其性能和用途不同,水泥可分為通用硅酸鹽水泥,如 硅酸 鹽水泥,一般硅酸鹽水泥,礦渣硅酸鹽水泥,火山灰質硅酸鹽水泥,粉煤 灰硅酸鹽 水泥, 復合硅酸鹽水泥等； 專用水泥； 如道路硅酸鹽水泥, 砌筑水泥, 油井水 泥等；特性水泥,如快硬硅酸鹽水泥,低熱硅酸鹽水泥,抗硫硅酸鹽水 泥,膨脹水 泥等； 第 2 頁,共 4 頁熟識水泥的過程中,老師也

6、要我們記住水泥的代號及強度包括如何最快的 通過字體顏色來識別水泥種類；如 P1,P2 代表硅酸鹽水泥, PO 代表普 通硅酸鹽水泥；以上兩者都是通過紅色字體書寫的； PSA , P SB 代表 礦渣硅酸鹽水泥,使用綠色字體書寫； P P 代表火山灰質硅酸鹽水泥, P F 代表粉煤灰硅酸鹽水泥, P C 代表復合硅酸鹽水泥；而這些都是以黑色或者 藍色字體書寫的； 而概括地講,硅酸鹽水泥主要生產過程為“兩磨” （磨細生料,磨細水泥） , “一燒”（生料煅燒成熟料） ； 詳細的化學反應過程也沒有進行詳細明白,但是在水泥的水化和硬化過程 中影響的因素卻有如細度,用水量,養(yǎng)護條件,齡期等；硅酸鹽水泥的詳

7、細技 術指標中,細度上, GB175-2022 規(guī)定：硅酸鹽水泥比表面積應不小于 300 千 克每立方米；凝結時間上, GB175-2022 規(guī)定：硅酸鹽水泥初凝時間不小于 45 分鐘,終凝時間不大于 390 分鐘；體積安定性上,嚴格規(guī)定體積安定性不合格 的水泥為不合格品,不得在工程中使用； 明白完了水泥之后,我們開頭學習混凝土部分的內容,混凝土是由膠凝材 料,骨料和水依據確定比例配制,經攪拌振搗成型,在確定條件下養(yǎng)護而成的 人造石材,是當代最主要的土木工程材料之一； 在一般混凝土中,粗細骨料約占總體積的 70%,水泥石約占 30%；在水泥 石中,水泥和水約占 10%和 15%,仍有 5%的氣

8、孔； 之前對水泥已經進行了詳細的學習,接下來的學習中,詳細到混凝土的各 個組成部分,包括粗細骨料,水,以及一些摻合料,外加劑都進行了細致的學 習； 在混凝土的實際使用過程中,需要留意的就是混凝土拌合物的和易性,指 的是混凝土拌合物能保持其組成成分均勻,不發(fā)生分層離析,泌水等現(xiàn)象,適 用于運輸,澆筑,搗實成型等施工作業(yè),并能獲得質量均勻,密實的混凝土的 性能；混凝土拌合物的流淌性主要通過坍落度作為指標,其實測試混凝土拌合 物在自重作用下產生流淌才能, 方法； 是使用最悠久和最廣泛的測試混凝土和易性的 明白到了混凝土的各組成以及前期的測試之后,我們對成型的混凝土試塊 性能進行學習；包括強度,變形性

9、能,耐久性,質量波動與把握等；主要也是 以明白定義及相關的規(guī)范為主； 最終接觸到的是真正的設計工作混凝土協(xié)作比設計；作為建筑學的學 生是不需要對混凝土協(xié)作比進行設計的,但是作為特殊重要的部分,老師覺得 我們仍是有必要明白一下的；熟識到協(xié)作比設計前的預備工作,協(xié)作比設計的 基本學問,協(xié)作比設計的步驟等； 之后的學習過程中,我們對建筑材料中的砂漿進行了學習和明白,砂漿主 要仍是 作為裝飾材料進行使用, 但隨著新型材料的顯現(xiàn), 使用的也越來越少了； 緊接 著學習的便是我們建筑材料中的一個重要部分,那就是鋼材,隨著現(xiàn) 在鋼結構的使用越來越多,鋼材也是建筑師必需要明白的一種建筑材料；在鋼 材的學習中,我

10、們需要明白鋼材的主要分類和代號；如 沸騰鋼, B 代表半冷靜鋼, TZ 表示特殊冷靜鋼； Z 代表冷靜鋼, F 代表 鋼材的技術性質主要包括力學性質和工藝性能等；通過對這些性質,如抗 拉性能,冷彎性能等的明白,才能做到正確,經濟,合理的選用鋼材； 而現(xiàn)在,國家對于鋼材也有相應的標準,依據這些標準我們才能做到正確 第 3 頁,共 4 頁的選用；如現(xiàn)在主要鋼種有一般碳素結構鋼,優(yōu)質碳素結構鋼,低合金高強度 結構鋼； 而現(xiàn)在常用的建筑鋼材又分為熱軋光圓鋼筋和帶肋鋼筋以及冷軋帶肋 鋼筋等等； 在課程的最終,我們也要對墻體及屋面材料,木材等其他材料進行明白和 學習； 二,學習總結 在本學期的學習過程中,比較重要的是水泥,混凝土和鋼材；這三者是目 前 建筑施工過程中使用量很大的材料,但同時不能忽視其他的一些建筑材料； 對其 也要有確定的明白和認知； 這樣在建筑設計過程中, 才能更好的把握細節(jié), 才 能設計出優(yōu)秀的建筑； 三,體會 土木工程材料是一門特殊重要的學科,但是正如老師所說的,這門課程的 學問點特殊多,內容紛雜,上課可能聽懂了,但是考試又是都不會；學習土木 工程材料需要長期的記憶,以及試驗來提高自己的認知；學好這門課程也是很 有必要的,對于自己將來的職業(yè)進展會有很大的幫