教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)實(shí)施方案

1、第 第 頁(yè)教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)實(shí)施方案1、通過(guò)本次班會(huì)抒發(fā)同學(xué)對(duì)老師的感恩之情，通過(guò)活動(dòng)讓同學(xué)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)老師工作的艱辛和崇高，從而激勵(lì)同學(xué)更加喜愛(ài)老師、敬愛(ài)老師，努力向上!2、通過(guò)朗誦、歌頌、表演、爭(zhēng)論等一系列豐富多彩的形式，來(lái)表達(dá)同學(xué)對(duì)老師的禮贊和祝愿。二、活動(dòng)預(yù)備1、老師細(xì)心制作活動(dòng)課件。2、同學(xué)自己設(shè)計(jì)、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物。3、確定活動(dòng)的主持人，編寫(xiě)串詞。4、同學(xué)學(xué)會(huì)音樂(lè)每當(dāng)我走過(guò)老師窗前和感恩的心。5、邀請(qǐng)參與活動(dòng)的老師。6、布置好教室三、活動(dòng)過(guò)程(一)導(dǎo)入主持甲：是誰(shuí)，播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻?主持乙：是誰(shuí)，耕耘遍野燃燒的心愿?主持合：是您，我們尊敬的老師!主持甲：您將青春融入滴滴燭淚

2、，記住了人類(lèi)永久的贊美。主持乙：流淌的汗水和心血啊，在學(xué)校里把盼望澆灌。主持甲：您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生。主持乙：您用真情譜寫(xiě)世間最壯美的詩(shī)篇;主持甲：您的愛(ài)，我們永久也報(bào)答不完，主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問(wèn)候一聲主持合：老師您好!主持乙：感謝您，老師主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。(二)表演1 歌頌每當(dāng)我輕輕走過(guò)老師的窗前主持甲： 今日的主題班會(huì)，從歌聲開(kāi)始，讓我們用真誠(chéng)感恩的心，唱一首歌送給我們最敬愛(ài)的人：全班齊唱每當(dāng)我輕輕走過(guò)老師的窗前!2、詩(shī)朗誦老師，您辛苦了主持乙：老師，似春蠶，如蠟燭，比慈母，他們心聯(lián)學(xué)子，鞠躬盡瘁，奉獻(xiàn)全部，也收獲盼望。請(qǐng)聽(tīng)，詩(shī)朗誦老師，您辛苦了(小組分角色)3、禮贊

3、主持乙：是啊!老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的，是無(wú)價(jià)的!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@詩(shī)句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫(xiě)照。從古到今有許很多多贊美老師的詩(shī)詞和文章。主持甲：同學(xué)們，我們的老師平常指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，教我們做人，像父母一樣關(guān)懷我們的生活，對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)!你們說(shuō)，我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)主持乙：同學(xué)們的比方真是太恰當(dāng)了!老師，您就是春蠶，就是紅燭，奉獻(xiàn)出自己的一切;您又是一棵小草，悄悄無(wú)聞但精神高尚!您還是我們心中隱形的翅膀，助我們成長(zhǎng)高飛!請(qǐng)觀賞小組合唱隱形的翅膀(三)猜謎主持甲：現(xiàn)在，讓我們放松一下，來(lái)猜幾個(gè)謎語(yǔ)，看誰(shuí)猜的又快又準(zhǔn)。(四)祝愿主持甲：我們的每一點(diǎn)知識(shí)，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。主持乙：在此，讓我們用自己的話表達(dá)我們對(duì)老師的尊敬之情和祝愿之愿吧!同學(xué)發(fā)言表達(dá)心聲全班齊讀老師頌主持乙：尊師，愛(ài)師不能只停留在口頭上，下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)：我們應(yīng)當(dāng)有怎樣的實(shí)際行動(dòng)才能不辜負(fù)老師的期望。個(gè)別同學(xué)發(fā)言。(五)結(jié)束甲：老師是石，敲出星星之火;乙：老師是火，點(diǎn)燃生命之燈;甲：老師是燈，照亮前進(jìn)之路;乙：老師是路，引你走向輝煌。甲：最末，獻(xiàn)上一首感恩的心給心愛(ài)的老師們甲：感謝恩師，感謝您們的諄諄教導(dǎo);乙：贊頌恩師，贊頌?zāi)鷤兊?/p>