圣誕親子活動方案~

1、專業(yè)收集整理精品文檔！-精品文檔，值得下載，可以編輯！-！=2014年PlayFACTO圣誕親子活動方案一、活動主題釋放天性玩轉數學二、活動要素時間：地點：對象：三、活動目的：1、通過好玩的游戲體驗活動的樂趣，增進與家長之間的情感；2、促進家長與園所，家長與幼兒，家長與家長之間的交流；3、培養(yǎng)幼兒對數學的興趣，親身體驗思維數學的魅力。四、活動流程活動時間活動內容主持人開場活動時長5min圣誕大樹松鼠10min25min25min20min10min10min圣誕積木搭圣誕找對錯True-False圣誕百數板圣誕小賀卡結束，playfactor答疑=專業(yè)收集精品文檔，您的最好選擇=專業(yè)收集整理精

2、品文檔！-精品文檔，值得下載，可以編輯！-！=五、工作人員分工工作時間工作安排工作人員備注名貼場地布置設備調試、音視頻準備主持人全程拍照全程播放音樂現(xiàn)場咨詢物資整理、場地整理六、活動物資列表類別明細活動海報活動教具桌子、椅子活動音樂互動禮物照相機數量完成情況備注場地布置7活動區(qū)N101111音視頻區(qū)筆記本音響設備麥克風備注：活動使用物資根據活動人數及具體環(huán)節(jié)進行準備；=專業(yè)收集精品文檔，您的最好選擇=專業(yè)收集整理精品文檔！-精品文檔，值得下載，可以編輯！-！=七、活動流程及主持人臺詞開場白：WewishyouamerryChristmas，WewishyouamerryChristmas!音樂

3、伴著這熟悉而又歡快的旋律，親愛的小朋友們，你們猜猜，是誰來啦？對啦，是我們和藹可親的圣誕老爺爺SantaClaus隨意取個名字！小朋友們，圣誕老爺爺駕著麋鹿拉的雪橇，背著鼓鼓囊囊的大包，他是來干什么的呢？哈哈，圣誕老爺爺為我們送來了平安、祝福，還有圣-誕-禮-物-！親愛的小朋友們，請你們大聲地告訴我，今天在過幾天是什么節(jié)日？對啦，就是-圣誕節(jié)！Christmas！歡迎我們親愛的大朋友們和小朋友們！這里是歡樂開懷、精彩紛呈的PlayFACTO圣誕嘉年華。神奇好玩的比賽、溫馨和諧的氛圍、默契十足的親子、美妙動聽的歌聲、神秘刺激的游戲、繽紛多彩的禮物，就在這里，就在今天，就在此刻，讓我們一同來感受體

4、驗這最最High，最Cool的PlayFACTO圣誕Party，OK？大家準備好了嗎？Happy，活動開始前，我先為各位大朋友和小朋友介紹一下活動規(guī)那么及要求：1、PlayFACTO圣誕Party，親子總動員，以親子組合的形式學算術、搭積木、擺造型、猜對錯、贏貼紙，拿獎品親愛的大朋友們和小朋友們，你們有沒有信心？今天，老師準備了一份大獎要送給表現(xiàn)最好的小朋友，到底誰表現(xiàn)最好呢？再游戲中贏得貼紙數量最多的家庭就有機會得到這個寶盒里的精美禮品哦！只要你和你的孩子積極參與，努力拼搏，這份榮耀和這份大禮就屬于你。讓我們陪伴著孩子們一同度過一個最有意義的圣誕節(jié)吧。2、活動過程中請各位大朋友將調整至關機或

5、者靜音模式，不要接聽或者打3、活動過程中請各位大朋友和小朋友按照主持人及助教老師的安排來操作，不要隨意走動或者離開現(xiàn)在，我宣布：PlayFACTO圣誕嘉年華，暨PlayFACTO培飛思維數學匯報表演，正式開始。=專業(yè)收集精品文檔，您的最好選擇=專業(yè)收集整理精品文檔！-精品文檔，值得下載，可以編輯！-！=一、圣誕熱身小游戲備注：該游戲和圣誕主題結合起來1.大樹松鼠1)事先分組，一二三報數，二為松鼠，其他為大樹，三人一組：二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。2)獵人來了。扮演“松鼠的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹

6、；培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中，落單的人應表演節(jié)目。3)著火了，扮演“大樹的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹，落單的人應表演節(jié)目。4)喊“地震，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，老師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節(jié)目。二、圣誕積木搭每年圣誕節(jié)時分，各種各樣不同造型的圣誕餅干總是最受小朋友歡迎的。今天我們活動，在我現(xiàn)場要邀請所有的大朋友和小朋友們一同來體驗一場別開生面的“圣誕餅干開心嘗們展開游戲之前呢，我們先來玩一個幾何體的游戲。步驟一：幾何體GeometricS

7、olids心靈捕手準備物：立體圖形A、B、C、D、任務卡片過程：觀察任務卡片上的立體圖形，用摸的方式將所需要的幾何體找出來并拼出任務卡片上相應的模樣。1)展示各種幾何體，讓幼兒抽取任務卡片2)家長閉著眼睛，寶貝扶著家長的手帶著家長走到放置幾何體的地方3)寶貝用語言描述幾何體的位置，例如“正方體在你手的左邊述找出相應的幾何體，然后帶著幾何體閉著眼睛回到開始點，出。，家長根據寶貝的描將任務卡片上的幾何體拼4)家長與寶貝互換角色，多次進行游戲。5)在5分鐘內完成任務卡片的數量為得到貼紙的數量。步驟二：吃餅干=專業(yè)收集精品文檔，您的最好選擇=專業(yè)收集整理精品文檔！-精品文檔，值得下載，可以編輯！-！=

8、贏得卡片數量等于餅干的數量，在三分鐘時間里爸爸媽媽喂幼兒吃相應數量的小餅干。讓我們把掌聲送給最棒的*媽媽/爸爸，還有我們最可愛的*，他們通過自己的努力贏得了*枚貼紙。三、圣誕找對錯True-False步驟一：True-False游戲?準備物：Ture-False游戲板、任務卡片和紐扣屬性牌，棋子。?過程：觀察16塊形狀、顏色、大小以及圓孔數量不同的紐扣屬性牌，點，找出盡可能多的符合標準的屬性牌。找出它們的特1、指定主持人和玩家。2、將Ture-False游戲板板置于桌面中央，使其便于玩家觀察，并將所有屬性牌放在玩家面前大的方框內。3、每人選擇一顆棋子插在Ture-False游戲板的起點位置，由

9、主持人任選一張任務卡片，并記住上面的分類標準。注意不要讓對方看到卡片上的文字。4、玩家將自己認為符合標準的屬性牌一個一個放入的屬性牌。黃色圓圈內。此時，主持人判斷屬性牌是否符合分類標準，說出“真或“假，并將其挪至相應的區(qū)域內，而玩家要仔細觀察“真和“假區(qū)域內的屬性牌，以便找到分類標準，繼而挑出更多“真的屬性牌。5、在5分鐘內完成任務卡片的數量為得到貼紙的數量。步驟二：吃橘子贏得卡片數量等于橘子的數量，在三分鐘時間里幼兒喂爸爸媽媽吃相應數量的橘子。讓我們把掌聲送給最棒的*媽媽/爸爸，還有我們最可愛的*，他們通過自己的努力贏得了*枚貼紙。四、圣誕跳數游戲準備物：Hund-Board游戲板、骰子、4

10、色棋子。過程：活動板到處有陷阱或者幸運等著你哦，請你投擲骰子，將棋子移動與投點相同的格處。=專業(yè)收集精品文檔，您的最好選擇=專業(yè)收集整理精品文檔！-精品文檔，值得下載，可以編輯！-！=1、將任務牌混合，正面朝下疊放在“跳數活動板的上方，每人分得一個棋子，擺放于起點。23、每位玩家輪流投擲骰子，經自己的棋子移動與點數相同的格數。、如棋子到達的格子里有“梯子“返回“黑星“白星標志，即可按照指令挪動棋子。“梯子順著梯子挪動到數字較大的格子中。“返回順著箭頭回到數字較小的格子中?！昂谛恰鞍仔浅槿∫粡埲蝿湛ㄆ瑘?zhí)行任務卡片上相同顏色的星星所對應的指示進行挪動4、6歲以下幼兒150任務卡片，棋子率先到達50為勝利。100為勝利。6歲以上幼兒黃色任務卡片，棋子率先到達五、圣誕賀卡玩轉圣誕嘉年華，親愛的大朋友們、小朋友們，過不過癮、高不高興？！那就讓我們一同把圣誕老人、麋鹿、雪花，這些美好的圣誕元素和我們今天的歡聲笑語一同留下來，相信今天我們的爸爸媽媽和