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文檔簡介
1、第6頁共6頁2022年一中教師招聘工作方案為進一步優(yōu)化我校教師隊伍,提高教師隊伍的整體素質,促進教師隊伍的均衡發(fā)展,根據(jù)_年我校實際工作需要,將招聘老師的工作方案,公示如下:一、招聘科目、崗位職數(shù)英語_名數(shù)學_名地理_名二、招聘教師條件1、政治思想表現(xiàn)好,熱愛教育事業(yè),熱愛學生,品行端正,遵紀守法,身心健康。2、年齡在_周歲(_年_月_日以后出生)以下。3、具備與招聘學科相一致的專業(yè)及學歷要求:“985”和“211”工程的全日制師范類本科及以上畢業(yè)生;“985”和“211”工程的全日制師范類碩士研究生優(yōu)先聘用。4、具有高中教師資格證書。5、報考英語科目普通話水平達二甲以上,其他學科達二乙以上。
2、6、報考英語科目的要求英語達六級或專業(yè)四級及以上水平。三、招聘程序(一)公告我校分別聯(lián)系華東師大、華中師大、東北師大、湖南師大、北京師范大學等高校招生就業(yè)辦公室或研究生辦,或進駐上述高校發(fā)布教師招聘科目、條件、崗位職數(shù)信息,并在沙長縣一中網(wǎng)站(_)網(wǎng)站面向社會公告。(二)報名1、時間:_年_月_日_月_日2、地點:沙長市_路_號(沙長市114、703、星沙101公交車可達)。3、方式:應聘者需填寫報名表,提供有關證件的原件及復印件,接受資格審查,并交_寸近期正面免冠同底彩照2張;或從學校網(wǎng)站下載報名表填寫后,隨同證件掃描件,發(fā)至報名郵箱:_,報名咨詢電話_老師。(三)筆試1、筆試對象:經(jīng)資格審
3、查符合招聘條件的人員均參加筆試。2、時間:_年_月_日(周一)3、地點:沙長縣第一中學4、筆試范圍:筆試內容以考所報學科高中知識為主,部分涉及高等教育所學知識內容。5、分值:筆試卷面分值為100分。(四)試教1、試教人員確定:根據(jù)筆試成績,按照招聘崗位職數(shù)的1:3的比例確定試教人員。報名人數(shù)達不到比例的,所有參加筆試的人員均參加試教,如試教入圍線內最后為并列名次,均參加試教。試教人數(shù)達不到1:3的比例的崗位,原則上相應調整招聘人數(shù),如緊缺崗位急需教師,則根據(jù)實際情況作適當調整。試教入圍名單及有關事項于_月_日在沙長縣一中網(wǎng)站(_)網(wǎng)站公布。2、時間:_年_月_日3、地點:沙長縣一中4、試教范圍
4、及時量:試教范圍:高中一、二年級教材;時量:每堂30分鐘5、試教分值:試教分值為100分。(五)成績合成考試綜合成績筆試分數(shù)_%試教分數(shù)_%,從高到低按招聘計劃錄取,如遇綜合成績相同則以試教成績優(yōu)秀者錄取。(六)體檢試教工作結束后,根據(jù)考試綜合成績等額確定參加體檢對象。(七)聘用凡體檢合格者,為本次招聘教師擬聘用人員,報縣教師招聘領導小組審定后予以公示,經(jīng)公示無異議后,再辦理有關聘用手續(xù)。若聘用的人員中有自愿放棄招聘的,或經(jīng)資格復審不合條件的根據(jù)職數(shù)依次遞補,可以補錄一次。五、待遇招聘的省示范性高中教師均列入財政全額拔款事業(yè)編制,實行合同聘用制和人事代理制,享受沙長縣同類教師待遇。2022年一
5、中教師招聘工作方案(二)為進一步促進學校教育和家庭教育的有效銜接,形成教育合力,提高教育水平,同時不斷加強和改進師德建設,提高教師師德修養(yǎng),改進工作作風,維護教育良好形象,推進教育科學發(fā)展,根據(jù)營東市教育局開展全市中小學教師暑假家訪活動_精神,學校決定今年暑假期間繼續(xù)開展家訪活動。特制定方案如下:一、領導小組:組長:_副組長:_成員:_二、活動目的通過家訪,切實加強學校和家庭,教師和家長的聯(lián)系,使家長了解學生在校表現(xiàn),教師了解學生的家庭狀況和成長環(huán)境,宣傳正確的家庭教育思想,宣傳實施素質教育的理念,宣傳教育政策和法律法規(guī),倡導樹立正確的人才觀、教育觀、質量觀,營造全員關愛學生、教育學生的德育氛
6、圍,營造尊重教育規(guī)律,因材施教,激發(fā)學生潛能、張揚學生個性的育人環(huán)境,引導學生樹立遠大的理想和崇高的信念,增強學生社會責任感和民族使命感,使學生身心健康都得到良好發(fā)展,培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化建設者和接班人。通過家訪進一步推進師德師風建設,強化教師服務意識,提高教師育人水平,樹立教育優(yōu)良形象。三、活動內容(一)了解學生的家庭狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學習習慣和生活習慣等;(二)向家長反饋學生的學習情況及在校表現(xiàn),指導家長轉變教育觀念,用科學的方法教育孩子,與家長共商促進學生發(fā)展的教育措施和方法,幫助家長樹立正確的人才觀、質量觀和價值觀;(三)宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策
7、,對群眾關心的熱點問題做好宣傳解釋工作;(四)了解掌握特殊家庭學生(貧困生、單親生、農(nóng)民工子女、留守子女等)和行為偏差生(學困生、有不良行為習慣的學生)情況,有針對性地采取幫扶、輔導(含心理輔導和學習輔導)和其他助學措施,幫助他們克服困難,鼓勵他們積極上進、健康成長;(五)講解有關學生安全教育知識,督促家長或監(jiān)護人教育學生增強安全防范意識;(六)征求家長對學校及教育部門的意見和建議等。四、家訪形式及要求(一)家訪形式級部主任協(xié)同班主任把本級部的學生名單分配給本級部所有任課教師,班主任家訪人數(shù)不少于本班學生的二分之一,其余的二分之一學生由本班所有任課教師平均分配,八年級級部給王校長分配至少_名學
8、生,七年級級部給黃校長分配至少_名學生,所有中層跟隨所任教年級一同分配,原則上新區(qū)和新鎮(zhèn)村的孩子主要采取登門走訪的形式,對家在外地的學生可用電話、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代通訊工具或書信的形式家訪,也可結合實際,采取家校懇談會、家長報告會、家長經(jīng)驗交流會等靈活多樣的形式,保證本級部的家訪率達到_以上。(二)家訪要求1各位教師要以強烈的責任感和主人翁意識積極參與,充分做好訪前準備,深入了解學生的家庭情況和思想狀況。每位教師在_月_日前把自己分配的要家訪的學生信息統(tǒng)計好,包括學生姓名、家庭住址、家長姓名、家長聯(lián)系電話等,于_月_日分別上交中、小學部政教處。同時,每位教師要根據(jù)被家訪的學生情況,制定出家訪計劃,確定家訪時間和內容。開學后連同家訪記錄一同上交。2家訪教師要按照家訪計劃,對家訪對象提前預約,合理安排時間。在家訪中要樹立服務意識、主動意識和平等意識,做到態(tài)度謙虛誠懇、介紹全面客觀、記錄詳盡認真,尤其要以介紹學生優(yōu)點為主,鼓勵學生全面發(fā)展。對貧困生、學困生等特殊學生家庭要進行經(jīng)常性家訪,及時排解學生思想負擔和心理壓力,幫助他們克服困難、積極上進、健康成長。3教師要對每個家訪對象做好記錄,有條件的老師在家訪時要留一部分影像資料,每個級部要有至少半小時的影像資料,學校將編輯的影像資料報區(qū)教育局。做好訪后分析,總結家訪工作經(jīng)驗,并認真撰寫家訪手記,積極參加市教育局組織的“家訪
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