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1、第4頁共4頁2022年慶祝六一兒童節(jié)學(xué)校工作總結(jié)我校本著同在一片藍天,共享一束陽光的主題,以真正把六一節(jié)的快樂還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點。我校師生群策群力,團結(jié)合作,精心組織開展了豐富多彩的慶?;顒樱顒有问蕉鄻?,內(nèi)容文明健康,主題積極向上,使廣大兒童度過了一個簡樸、熱烈、快樂而有意義的節(jié)日?,F(xiàn)將我?;顒娱_展情況總結(jié)匯報如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會的支持。二
2、、活動內(nèi)容豐富。本次參賽的節(jié)目有獨唱、合唱、舞蹈、詩歌朗誦,中間還插入了關(guān)愛留守兒童親情電話面對面活動。上臺的梁龍、母先嬌等幾位同學(xué)與家長通了電話,他們在電話中向父母傾訴了自己無盡的思念以及老師們無微不至的關(guān)懷,個個講得熱淚盈眶,場面無不令人感動。學(xué)校為留守兒童創(chuàng)設(shè)與家長交流的良好機會,他們深表感謝。二、節(jié)目新穎、獨特。、本次參賽的幾個舞蹈,動作編排合理,隊形變化新穎,這些舞蹈可都是孩子們自發(fā)創(chuàng)編的,老師僅稍作點撥。慶祝六一兒童節(jié)學(xué)校工作總結(jié)、六(_)班合唱站成桃心隊形,表示萬眾一心,眾志成城,團結(jié)互助;歌曲我愛米蘭表達了孩子們于畢業(yè)前對老師誠摯的感謝和愛戴。三、節(jié)目質(zhì)量高。孩子們優(yōu)美的舞姿和
3、哄亮的歌聲令人佩服與賞,尤其是一年級的馮瑩小朋友更是贏來了臺下雷鳴般的掌聲。五、六一活動融入了關(guān)注災(zāi)區(qū),(向四川汶川遇難同胞表示深切的哀悼;對受難者獻出了自己的一片愛心。)關(guān)愛留守兒童以及喜迎奧運等社會關(guān)注的話題。不僅讓學(xué)生清楚意識到:在快樂的六一兒童節(jié),我們不應(yīng)忘記災(zāi)區(qū)受難的所有兒童;同時讓留守兒童感受到代理家長和學(xué)校對他們的重視與愛護,從而對生活充滿極大的信心;還讓學(xué)生知道奧運昭示著國家的繁榮昌盛。在整個慶六.一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足:、活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動過程中就會出現(xiàn)過多的差錯,多多少少會造成一點負
4、面影響。、教師之間的銜接配合做的不夠,責(zé)任工作過于分明,缺乏團結(jié)的凝聚力。3、電器設(shè)備(音箱、話筒)老化,不能按時而準(zhǔn)確播放出與之相對應(yīng)的節(jié)目內(nèi)容。4、條件差。天公不作美,一直下雨,未搭蓬布,地面很濕,參加的同學(xué)只能小心翼翼表演,尤其是舞蹈節(jié)目,孩子們不能盡情展示自我的舞姿,以致于很多同學(xué)未能發(fā)揮好,達到最佳水平。同學(xué)們風(fēng)雨無阻積極參加六一活動,我們倍感欽佩,孩子們激動、愉快的心情溢于言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實令人興奮。人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的。我們堅信在以后的六一活動中,通過自己的努力會讓所有的學(xué)生度過自己最快樂的節(jié)日!2022年慶祝六一兒童節(jié)學(xué)校工作總結(jié)(二)六月_日上午,
5、我校校園里人頭攢動、歡聲笑語,迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我們?nèi)w師生身著節(jié)日的盛裝,懷著愉快的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。舉行了隆重的“慶六一”表彰會和文藝演出。為了進一步搞好校園藝術(shù)活動,加強學(xué)生的藝術(shù)培養(yǎng)和藝術(shù)教育。今天是星期五,下午學(xué)校組織我們在班里面舉行慶“六一”游園活動。中午我就和好幾位同學(xué)提前在_點鐘到校,大家齊心協(xié)力先把桌子搬出去,然后把凳子沿著墻先放好,空出位子來讓大家做游戲。2時30分,游園活動開始了,主持人分別是張丹縈、梁玉雅、鐘斯斯、翁秀姍和何駿龍。第一個游戲是用一個乒乓球放在一個球拍上,然后按照主持人畫的線條走,走到終點球不掉下來就可以換一張獎票,我第一
6、次去玩的時候因為心情好緊張,所以走到一半乒乓球就掉下來了就沒有得到獎票。后來有好多同學(xué)也是半途而廢,只好垂頭喪氣地坐回了座位上;接著就是第二個游戲了,第二個游戲是吹蠟燭的游戲,規(guī)則是:一次性能吹滅_支蠟燭以上的,就可以拿一張獎票。輪到我了,我一口氣吹了_支蠟燭,所以輕而易舉拿到了一張獎票。第三關(guān)是“擊鼓傳花”的游戲,游戲規(guī)則是拿一束小花,先是由程老師開頭傳,然后就快速的傳給另外一個人,一直傳下去,鼓停下來時,那支花在誰手上,誰就要在中間跳一段舞。我只好默默地希望千萬不要傳到我,果然,被傳到的是黃怡婷,而且兩次都傳到她,她只好很不甘愿的跳了一下;第四關(guān)的是踩氣球,規(guī)則是:在一分鐘時間內(nèi)能踩到多少個氣球就獎多少個獎票。我勇敢地上了臺,我快速地將一個個氣球踩破,我總共踩破了_個氣球,得到了_個獎票,收獲真不小啊!緊接著是第五個游戲,是“兩人四腳”的游戲,規(guī)則是:先把兩個人的一個右腳和一個左腳綁住,然后再一起走到終點到回來,每局每人獎一張獎票,我和黃博宇一起,一會工夫就搞定了,得到了獎品。活動結(jié)束后,老師為我們大家都發(fā)了一本記事本和一支圓珠筆,然后大家又拿著獲得的獎票兌換了獎品。這次慶“六一”游園活動雖然場地不大,我得到的獎品也雖然不多,但意義重大,充分表明
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