少先隊課教案2

1、鹽田中心學校一2 班少先隊活動課教案1活動主題：熟識新伙伴活動目的：1 、感受少先隊集體的暖和,積極參與少先隊集體活動；2 、熟識新伙伴,熟識新校內,明白新老師；3 、溝通彼此美好的心愿,學會表達喜愛老師和同學的友好情感；活動過程：一、揭題導入；同學們,我們現在都已經是學校生了；來到了這個新的集體中,有了很多的新伴侶；今日,我們就一起來熟識新伙伴；二、開頭活動；1 、熟識新伙伴；2 、熟識新校內；3 、明白新老師；4 、嬉戲活動：找伴侶; 動畫展現 ; 5 、學唱歌曲：我的伴侶在哪里、幸福拍手歌; ” 活動；6 、舉辦 “ 真誠友愛一家人 三、活動總結；今日的少先隊活動,我們熟識了新同學,也熟

2、識了新環(huán)境,仍積極參與了集體活動；都能感受到集體的暖和；老師期望同學們不斷努力,查找機會, 在入隊前能為同伴或集體做一件好事；可編輯 word, 供參考版！鹽田中心學校一2 班少先隊活動課教案2活動主題：讓紅領巾更明艷活動目的：1 、引導同學熟識到學校生佩帶紅領巾是一件特別光榮而神圣的事情；2 、初步明白中國少年先鋒隊學問,熟識隊旗、熟識紅領巾；3 、調動同學佩帶紅領巾的積極性,向同學提出上課自覺遵守紀律,仔細學習的要求；活動形式課件圖片展現、爭論敘述談話、學問競賽等活動預備：老師預備多媒體課件及要求同學問爸爸媽媽有關紅領巾的學問活動過程：一、說一說：1 、同學們,你們知道什么是“紅領巾 ”嗎

3、. 自由發(fā)言 2 、誰知道我們小伴侶戴上了紅領巾就表示什么 . 表示加入中國少年先鋒隊 二、認一認：1 出示隊旗 這就是中國少年先鋒隊的隊旗,誰看出來他是由哪兩樣部分組成的呢. . 2 出示隊徽 這就是中國少年先鋒隊的隊徽,誰看出來他是由哪幾部分組成的呢3 出示紅領巾 紅領巾是從哪里來的呢. 4 總結：少先隊組織的標志是隊旗,少先隊員的標志是紅領巾；紅領巾代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成；每個隊員都應當佩帶它和愛惜它,為它增加新的榮譽；三、唱一唱：現在我們就一起來學習少先先鋒隊隊隊歌；四、說一說1 什么樣的學校生才能戴上紅領巾呢. 自由發(fā)言 . 自由發(fā)言 2 你覺得自己有沒有資格帶紅領巾.

4、你要戴紅領巾要改正自己身上什么毛病可編輯 word, 供參考版！3 老師總結：好好學習,每天向上; 按時完成作業(yè),講文明懂禮貌,不打架,不罵人,不吃零食,不亂花錢 ; 關懷集體,喜愛勞動,遵守紀律,多做好事的學校生才能戴上紅領巾；五、學習隊禮課件出示標準的行隊禮圖片：同學們知道這表示的意思嗎 . 六、學問競賽可編輯 word, 供參考版！鹽田中心學校一2 班少先隊活動課教案3活動主題：祖國進展我成長 活動目的：熟識國旗、國徽,學唱國歌,知道我國的基本概況,感受祖國的宏大,培育對祖國的崇 敬感；活動預備：同學和老師預備歌曲和多媒體課件；活動過程：一、激情導入；同學們, 你們知道 10 月 1 日是什么日子嗎 的生日；二、學問貯備；1 、明白國旗、國徽、國歌和國慶日的含義和來歷；.對了, 是國慶節(jié), 是我們宏大的祖國媽媽2 、明白我國的疆域、人口、首都,各省、直轄市、自治區(qū)的名稱,熟識我國的漂亮風光；三、歌詠會；1 、演唱 “ 國旗國旗我愛你” ；2 、觀賞 “ 我愛祖國媽媽 ”：采納多媒體畫面；3 、歌詠傳唱 “ 我們的祖國是花園” ；4 、嬉戲：奔向天安門；四、小結：祖國進展我成長,我們都要喜愛祖國媽媽；【此