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1、第 第 頁大班母親節(jié)親子活動(dòng)方案大班母親節(jié)親子活動(dòng)方案1活動(dòng)目標(biāo):1、豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié);2、讓寶寶懂得體諒、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個(gè)快樂的節(jié)日;3、通過活動(dòng)增進(jìn)母子感情,共同渡過全世界母親一起同的節(jié)日;活動(dòng)形式:親子互動(dòng)活動(dòng)?;顒?dòng)范圍:全班幼兒及家長活動(dòng)時(shí)間:2個(gè)小時(shí)?;顒?dòng)組織:老師作為各主題活動(dòng)的組織者,承受物資預(yù)備、主持、組織等相關(guān)工作。可請家長參加活動(dòng)??记绊氈涸诨顒?dòng)前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者,培育孩子技能目標(biāo),家長協(xié)作事項(xiàng)等),幫助家長了解園所活動(dòng),做好協(xié)作?;顒?dòng)宣揚(yáng):家長通知心愛的家長伙伴
2、,您好!又到了春風(fēng)緩緩、百花盛開的五月,康乃馨的綻放正提示著孩子們向辛苦培育他們的哺育者說出心中的感恩及愛意。因此,本園將進(jìn)行母親節(jié)慶?;顒?dòng),請家長一同共襄盛舉?;顒?dòng)形式:親子互動(dòng)益智游戲參加范圍:全班幼兒及家長活動(dòng)時(shí)間:本周五下午(15:00-17:00)活動(dòng)場地:多功能廳或本班教室活動(dòng)流程:一、入場、秩序安排:背景音樂:溫柔的音樂活動(dòng)過程:提前10分鐘老師幫助家長和寶寶入場。安排座位并幫助主持人組織好現(xiàn)場秩序。二、表演舞蹈我愛你活動(dòng)音樂:媽媽我愛你活動(dòng)預(yù)備:統(tǒng)一服裝活動(dòng)過程:老師提前排練舞蹈,三至五名老師同臺表演。三、致辭:今日是個(gè)相親相愛的好日子,這一天,我們和最心愛的媽媽一起度過,好激
3、昂!好美滿!今日不是我們小伙伴的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日母親節(jié)。媽媽每天都在細(xì)心的照看我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,由于媽媽我們更加美滿,更加暖和,請你在今日這個(gè)日子里,對媽媽說一聲:“我愛你”主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,并親親媽媽。主持人說致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂:媽媽我愛你的音樂。四、觀賞童話受啟發(fā)活動(dòng)名稱:小烏鴉愛媽媽活動(dòng)預(yù)備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲?;顒?dòng)過程:一位老師負(fù)責(zé)旁白,邊講故事邊表演。故 事:在一個(gè)大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,小烏鴉著急的看著媽媽。媽媽生病了,儲(chǔ)存的
4、食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決斷自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急匆忙忙的往家趕?;氐郊依?,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃???結(jié):小烏鴉是個(gè)懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,小伙伴們應(yīng)當(dāng)向小烏鴉學(xué)習(xí),老師請小伙伴回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?大班母親節(jié)親子活動(dòng)方案2一、活動(dòng)背景:陽春三月,草長鶯飛間,冬天的.寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了意氣風(fēng)發(fā)的高校生的熱忱。3月12日是一年一度的植樹節(jié),植樹造林為青年志愿者散播愛心提供
5、了平臺,同時(shí)也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限,愛心無限。二、活動(dòng)主題及宗旨:宗旨:公益時(shí)尚、公益生活主題:許美妙愿望、獻(xiàn)綠色愛心三、活動(dòng)目的:美化環(huán)境,保持生態(tài)環(huán)境,提高大家愛惜花草,珍惜綠色的責(zé)任心,讓廣闊同學(xué)知道怎樣愛護(hù)樹木。四、活動(dòng)時(shí)間:三月十四日中午12:00-*:30五、活動(dòng)地點(diǎn):一、二食堂前六、活動(dòng)宣揚(yáng):利用學(xué)校宣揚(yáng)欄進(jìn)行宣揚(yáng)告知大家將不用的廢舊書籍捐出來,海報(bào),橫幅。七、行動(dòng)口號:植樹造林,利在當(dāng)今,熬煉自我,造福后代。八、活動(dòng)過程:1:由宣揚(yáng)部到學(xué)校宣揚(yáng)欄進(jìn)行宣揚(yáng)叫同學(xué)們將不用的書籍送到一、二食堂門口2:又體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好3:由外聯(lián)部聯(lián)系同學(xué)會(huì)各部門,予以支持和協(xié)作。4:活動(dòng)內(nèi)容:讓大家知道植樹節(jié)我們可以拿出自己不用的書來捐出來給一些需要的人,那樣也就等于為植樹做出了貢獻(xiàn),效果顯著。5、
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