2022年小學(xué)“智慧家長”評選活動(dòng)方案

1、第6頁共6頁2022年小學(xué)“智慧家長”評選活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想為加強(qiáng)學(xué)校和家庭之間的溝通和聯(lián)系，鞏固提高家長學(xué)校的成果，激勵(lì)先進(jìn)，樹立良好的家教典范，充分發(fā)揮榜樣的示范輻射作用。營造真正_孩子健康成長、快樂成長的良好氛圍，引領(lǐng)廣大家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，掌握科學(xué)有效的教育方法。推進(jìn)我校素質(zhì)教育工作的健康發(fā)展，讓孩子真正成為家庭教育和學(xué)校教育的受益者。經(jīng)研究決定，自_年開始，在全校開展“智慧家長”評選活動(dòng)。二、參評對象：石坦巷小學(xué)全體家長三、評選條件：環(huán)境和諧：1、家庭成員之間民主、平等、和諧。經(jīng)常與孩子溝通交流，形成有助于孩子健康成長的良好教育環(huán)境。言傳身教：2、遵紀(jì)守法、舉止文明、情趣健康，以

2、良好的品德修養(yǎng)為孩子作表率。3、積極參加“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，注重營造良好的家庭文化氛圍，建立家庭圖書櫥，訂閱一種以上報(bào)刊，爭做學(xué)習(xí)型家長，不斷提升個(gè)人文化和精神修養(yǎng)。尊重孩子：4、有正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的教育知識與方法，針對孩子年齡、個(gè)性特征實(shí)施教育。方法科學(xué)：5、經(jīng)常教育孩子做力所能極的家務(wù)事，重視養(yǎng)成教育，督促孩子及時(shí)、認(rèn)真地完成作業(yè)，積極培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，孩子獨(dú)立自主能力強(qiáng)。家校合作：6、能與教師密切配合，積極支持和配合學(xué)校教育、教學(xué)工作，同教師經(jīng)常交流孩子思想、學(xué)習(xí)情況，對教師的工作提出合理的建議，支持孩子參加學(xué)校_的各項(xiàng)活動(dòng)。7、積極參加“家長學(xué)?！钡膶W(xué)習(xí)和活

3、動(dòng)，自覺遵守家長學(xué)校規(guī)章制度，學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的育兒方法。8、關(guān)心學(xué)校發(fā)展，能比較客觀公正地為學(xué)校發(fā)展諫言獻(xiàn)策，及時(shí)反映家長、社會對學(xué)校工作的意見，積極宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想、教學(xué)目標(biāo)及教育成果。積極參加家長志愿者活動(dòng)，工作盡心盡力。四、評選項(xiàng)目：1、書香家庭獎(jiǎng)家庭成員均熱愛讀書，經(jīng)常開展家庭親子閱讀，有良好的閱讀氛圍和閱讀習(xí)慣；2、習(xí)慣培優(yōu)獎(jiǎng)注重培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣；3、教導(dǎo)有方獎(jiǎng)_孩子良好的思想品德的養(yǎng)成(如孝敬父母長輩，學(xué)會感恩等)，培養(yǎng)良好的人際交往能力。4、個(gè)性彰顯獎(jiǎng)對孩子的教育不僅僅局限學(xué)習(xí)，還_孩子體藝技能等興趣個(gè)性的發(fā)展；5、陽光健康獎(jiǎng)重視孩子的身心健康，堅(jiān)持帶領(lǐng)

4、孩子進(jìn)行戶外體育鍛煉，引導(dǎo)孩子形成積極健康陽光的心理素質(zhì)；6、家校合作獎(jiǎng)支持孩子參加學(xué)校_的各項(xiàng)活動(dòng)，經(jīng)常與老師溝通孩子的思想、學(xué)習(xí)情況，積極參與“家長學(xué)校”的各項(xiàng)活動(dòng)和工作。五、評選程序：宣傳啟動(dòng)階段(_月_月)：期初，召開一次全校性的家長會，發(fā)放一張告學(xué)生家長的_，并在校園網(wǎng)上公布我校“智慧家長”評選方案，將這一活動(dòng)的目的、意義及要求宣傳給每一位學(xué)生家長。實(shí)施開展階段(_月_月)：期中，各班積極征集廣大家長家庭教育中鮮活個(gè)例與育兒方法，借助班級博客、班刊等途徑展示、交流家庭教育故事和經(jīng)歷，開展班級家長論壇?？偨Y(jié)表彰階段(_月)：1、推薦_。推薦者可以是家長自薦或?qū)W生、教師、家委會推薦，以班

5、級為單位，推薦人將_上報(bào)班主任處，由各班班主任征求科任老師、班級家委會意見，每班擇優(yōu)選取_名“智慧家長”。2、填寫表格。各班_名被推薦者需填寫推薦表并上交一張家庭教育情景照片(電子稿)，附寫充滿“教育智慧”的一個(gè)家庭教育故事，或標(biāo)志“科學(xué)道理”的一種科學(xué)教育方法，或體現(xiàn)“親子雙贏”的一段家庭溝通經(jīng)歷，六年級學(xué)生還可以寫“我眼中的的智慧爸爸(媽媽)”。3、上交材料。推薦表請直接從校網(wǎng)上下載，推薦表、智慧故事電子稿，及照片電子稿請務(wù)必仔細(xì)校對，并于_月_日前上交德育處。4、互學(xué)互評。2022年小學(xué)“智慧家長”評選活動(dòng)方案（二）書籍是人類進(jìn)步的階梯，為了進(jìn)一步推進(jìn)班級讀書活動(dòng)的深入開展，營造充滿濃郁

6、書香的溫馨實(shí)小，學(xué)校決定在各班讀書活動(dòng)的基礎(chǔ)上展開_年度最美小書蟲評選活動(dòng)，目的在于引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書、好讀書，并廣泛發(fā)動(dòng)廣大家長積極參與到班級讀書活動(dòng)中，與孩子一起補(bǔ)充營養(yǎng)知識，感受讀書的快樂，建設(shè)書香家庭。一、活動(dòng)目標(biāo)1、進(jìn)一步將讀寫繪、培養(yǎng)卓越口才融入到主題活動(dòng)中。2、進(jìn)一步激發(fā)小書蟲們參與讀書活動(dòng)的興趣。3、在家校配合下努力營造良好的班級閱讀氛圍。4、帶動(dòng)書香家庭的成長，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭閱讀環(huán)境，并為書香家庭評選做好準(zhǔn)備。二、活動(dòng)對象2_年級全體學(xué)生(一年級另附方案)三、活動(dòng)口號我讀書，我快樂。四、活動(dòng)安排第一階段。最美小書蟲在哪里。班級初評(_月_日-_日)教師準(zhǔn)備通過群、班

7、級博客、校訊通等家?；?dòng)平臺等向家長宣傳此項(xiàng)活動(dòng)的目的及需要配合的事項(xiàng)。評選步驟a同伴推薦最少獲得本班_名同學(xué)簽名推薦。b家長推薦家長介紹學(xué)生在家讀書情況，有文字資料和圖片資料或視頻資料記錄孩子的讀書軌跡，并選擇孩子讀過的最少_本書讓孩子帶到班級進(jìn)行共享。c班主任推薦每位班主任結(jié)合平時(shí)觀察，為本班的_名小書蟲寫出推薦信。補(bǔ)充說明三個(gè)步驟依次進(jìn)行，每班評選_位同學(xué)進(jìn)入第二階段。第二階段：最美小書蟲曬曬美-班級比賽(_月_日-_月_日)教師須知_名孩子進(jìn)入本階段，將有_名孩子榮獲班級小書蟲稱號，_名孩子榮獲班級最美小書蟲稱號?；顒?dòng)步驟a小書蟲會辦報(bào)每人制作讀書手抄報(bào)_份。b小書蟲會敘事寫寫自己的讀

8、書故事或是讀書敘事或是讀書筆記等，每人_篇。c小書蟲會演講以我愛讀書為主題，開展演講或是講故事比賽。補(bǔ)充說明三項(xiàng)活動(dòng)都要安排，順序不限，按照99、98、97依次相差_分給每位班級小書蟲分項(xiàng)計(jì)分，合計(jì)總分，由高到低每班選出_名同學(xué)評為班級最美小書蟲并進(jìn)入第三階段比賽。(注：演講比賽或是講故事比賽可以只選_名同學(xué)參加)第三階段：最美小書蟲大家贊全校評選(_月_日-_月_日)家長、老師共同準(zhǔn)備每班把評選的_名班級最美小書蟲的個(gè)人資料(照片)、個(gè)人讀書活動(dòng)和這學(xué)期的讀書計(jì)劃做一簡要介紹，并通過手心網(wǎng)進(jìn)行最美小書蟲大家贊投票活動(dòng)，根據(jù)票數(shù)多少選出每班_人作為_區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)_年度最美小書蟲。關(guān)于表彰給家長發(fā)喜報(bào)；學(xué)校大屏幕滾動(dòng)顯示；_等平臺宣傳；發(fā)勛章或是童書表彰。三、活動(dòng)注意問題整個(gè)評選活動(dòng)各班必須認(rèn)真_，提倡人人參與。每個(gè)階段的材料必須按時(shí)上交。讀書活動(dòng)讓孩子們的生活更加豐富多彩，在活動(dòng)中他們收獲著成長，收獲著快樂，收獲了友誼希望借_年度最美小書蟲評選活動(dòng)，促進(jìn)越來越多的孩子愛讀書、會讀書，促進(jìn)學(xué)校書香校園建設(shè)和書香家庭建設(shè)。_區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)_、11、20_區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)_年度最美小書蟲評選活動(dòng)安排表階段時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)形式上交