中學生個人鑒定9篇

1、中學生個人鑒定9篇中學生個人鑒定1本人自入學以為，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好 的思想道德品質，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工 作責任心，堅持實事求事的原則。本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標， 注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關心國家 大事。在學校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學 習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學 習目標，曾獲得優(yōu)秀團員、三好學生等榮譽，得到了老師及 同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱 愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，

2、繼承 和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富 了課余生活，使自身在各方面都得到了相應的提高。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自身成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律 的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設貢獻我畢生的 力量。中學生個人鑒定2光陰似箭，日月如梭，轉眼到了期末，我為什么不為自己在 這個學期里的表現(xiàn)做一個期末總結呢？本學期我整體表現(xiàn)還不錯，成績達到優(yōu)，遵規(guī)守紀等方面 還算穩(wěn)定，但卻沒有被評為三好學生，這說明我還有一些方面有 著明顯的不足之處，到底是哪些呢?噢，我想起來了，主要是紀 律和愛惜時間方面，有時自制力也不好，我決定堅決

3、改正，就 從暑假開始!但我還有許多優(yōu)點，我為班集體奪過許多朗誦獎項， 如：宣武區(qū)藝術節(jié)朗誦比賽一等獎、北京市朗誦大賽三等獎 同時我熱愛我的學校，熱愛我們的班集體，熱愛我的老師、同學， 而且我還樂于助人，這些優(yōu)點我都會堅持下去的。雖然我這個學期沒有被評為三好學生，但我一定要努力學 習，克服不足，爭取下一次被評為三好學生，努力做一名全面發(fā) 展的優(yōu)秀學生！中學生個人鑒定3三年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季 節(jié)里，我取得了一些成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。我熱愛祖國，關心時事政治，思想健康進步。自覺遵守中 學生守則和中學生日常行為規(guī)范，具有較強的集體榮譽感， 熱愛勞動，先后

4、擔任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團 員和班干部的標準要求自己，團結同學，配合老師工作，任職期 間獲得了老師和同學的一致好評。我勤學好問，在高中三年學習 生活中取得了較大進步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè) 學習任務的同時，我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動， 拓寬了自己的課外知識面。我具有一定的組織才能，高一時曾成功地主持了一次主題班 會，在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法，具有一定的基 礎，曾在學校組織的書法比賽中獲三等獎，我創(chuàng)作的黑板報也曾 在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。我愛好文學，先后擔任校園報的特約記者和撰稿人，一些 文學作品也曾在報上發(fā)表。高一、高二年時，

5、我還在課余時間里 擔任校圖書管理員。課外知識豐富，曾在高二下學期學校舉辦的 知識競賽中獲得第一名。在體育方面，我愛好球類運動，達到了國家規(guī)定的體育鍛煉 標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三 名。高二年時，我參加校健美體操隊并代表學校參加了中學生運 動會健美操比賽，獲得了團體第五名，為學校贏得了榮譽。當然，我也存在一些缺點。例如：在學習上刻苦鉆研精神還 較欠缺，花在學習以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在 一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進一步努 力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的自我鑒定。面對過去， 展望未來，我一

6、定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加 輝煌，更加美好。中學生個人鑒定4高中生活學生個人自我鑒定一如今回首，是對過去的審視和 總結，亦是對未來的憧憬和希望，即將踏出高中校門的我，滿心 期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。1、政治思想方面：積極參加社會實踐、社會公益活動。樹立為人民服務的觀點， 學會批評和自我批評，并在德、智、體全面發(fā)展。遵守國家法律 及遵守學校各項規(guī)章制度。在校尊敬師長，團結同學以及愛護學 校公物，關心集體。學習方面：擁有十分明確的學習目標，努力向上的學習態(tài)度，并且取得 了優(yōu)秀的成績，能熟練運用所學基礎理論，基礎知識和基本技能 分問題和解決問題的能力。文體方面：堅持鍛煉身體，積極參加

7、學校組織的各項文體活動，并在校 籃球比賽中獲得團體冠軍的榮譽。平常喜歡下象棋和唱歌，組織 參與校園十佳歌手大賽。而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠 去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值。高中生活學生個人自我鑒定二時光如流水一般匆匆逝去，轉 眼間，到班莊二小的支教工作已經(jīng)一年半時間了。這一年多來， 我努力盡到一名支教教師應盡的職責。在支教期間，我先后擔任 了三個班的語文教學工作，其中還擔任過一學期的班主任，聽課 一百多節(jié)，擔任了一位剛畢業(yè)的本科生的指導老師，指導青年老 師上各類示范課，展示課，評比課十幾人次，組織學校的青年教 師進行說課比賽，教學比武各一次，為老師們執(zhí)教了示范課

8、大 江保衛(wèi)戰(zhàn)和徐悲鴻勵志學畫，做了小學語文需要文學教 育的講座，論文和教學設計在縣評比中獲一等獎?，F(xiàn)將具體工 作回顧如下：一、思想政治方面本人能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜志、 書籍積極學習政治理論;遵紀守法，認真學習法律知識;愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動認真的學習專業(yè)知識， 工作態(tài)度端正。二、業(yè)務工作方面愛學生如親人，對學習成績優(yōu)秀的學生予以更大的支持，對 成績或生活情況較差的有自悲心理的學生予以鼓勵和幫助，日常 通過班會、團活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學生樹立 正確的世界觀、人生觀、價值觀，鼓勵學生竟選學生干部，樹立 起自強自立精神。我提出的“抬頭做

9、人埋頭學習”的要求已成為 學生的自覺行動。任現(xiàn)職以來，我努力探索課堂教學的藝術性，不斷提高自身 教學能力。我知道要在教學中有所建樹，必先成為一名受學生歡 迎的老師！中學生個人鑒定5二下半學期我一邊管理著文學社一邊參加了學校頁設計的 培訓。為了不影響上課進度，培訓的時間一般定在星期天。這意 味著我將少了很多玩的時間，再想想我做頁不是正我所愛，也是 玩啊!有了這樣的想法，培訓也是一件很愉快的事情。年的暑假，高三即將來到，寧波市的頁設計大賽也近了。 學校一面要我們補課，對于我（參加競賽的人）將繼續(xù)培訓。整個 暑假依然像平時的學習日，我必須克服精神和生活兩方面的壓 力，與酷熱斗爭、與蚊子斗爭、更要與孤

10、獨斗爭?！跋鞯目少F 在于執(zhí)著的追求！”這是初中一個老師在我畢業(yè)留言上寫的。而 我早把它寫進了心里!年的秋天，我在鄞州區(qū)頁競賽和第二屆 寧波市技能大賽頁設計中各獲得了一等獎。沒次都是很認真的對 帶，因為我要把握，把握證明自己的機會!半個月后，我代表寧 波市去義烏參加浙江省的頁競賽，這次我獲得了二等獎！這些成績的背后是“執(zhí)著的追求”和“永不言敗”。個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的 優(yōu)點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。兩年來，我不斷的自 我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅、有責任心。我認為誠信 是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別

11、人 的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情 誠懇，所以從小學到高中一直與同學和老師相處得很好，而且也 很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知 識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我處理人際關系 時充分展（示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾， 做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的 結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有 恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是 他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是 和自己的意志戰(zhàn)斗。因為工作壓力，有好幾次都想放棄，但終也 堅持了下來。現(xiàn)

12、在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不 會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應 該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急 功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都 能學會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好， 正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不 求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我 發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也 不能一心兩用。高考即在眼前，我要再次證明自己，證明自己的實力。通過 三年職高生活，學到了很多知識，更重要的是有了較

13、快掌握一種 新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多 同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質， 認清了自身的一些短處并盡力改正，社會實踐能力也有很大提 高，為將來走向社會奠定基矗三年的職高生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的 一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的 作用。中學生個人鑒定6轉眼半個學期又已經(jīng)過去，一個學期下來，逐漸適應了高中 生活的我已經(jīng)沒有了剛來時的新鮮感，但我卻依然喜愛著自身所 學的專業(yè)，依然喜愛著這樣的學術氛圍。在這學期社會實踐、校園文化活動中，我能積極參加。在上 課時，能遵守好紀律，認真完成作業(yè)，在實習課中讓我懂得

14、了很 多的專業(yè)知識，深刻的了解到什么該做什么不該做，我學習了許 多門課程，我的學習目的是要認真學習為自身的知識好好增長， 人要活到老學到老，所以學習是很重要的，在學習中要不懂就問， 絕不能放棄，一定要有好學的精神，在學習中一定要樹立了良好 的學風，這樣才能使自身熱愛學習，更能在學習中不斷奮發(fā)向上， 只要努力了，我相信在自身的學習中一定會有好的成果。除了努力之外，卻隱藏著另一種壓力-如今不再為了單純的 考試而學習，更多的是為了自身走向工作崗位而打基礎，需要自 身加倍的努力?？此戚p松的課堂，如果在平時不多加用功，就很 有可能會使自身在同學面前出盡洋相。教師甚至會完全脫離書本 給你講一些毫不相干的事

15、情，但他又會將書本的原理穿插其中， 如果稍不留神，那么一節(jié)課可能什么收獲也沒有。所以，這樣的 授課方式只有自身在對書本有一定了解的情況下，才會覺得受益 非淺。而并不算太繁重的學業(yè)其實是需要自身在課外更多的搜索 相關資料，才能理解透徹的。其實這也是對自身自習能力的一種鍛煉和考驗。我漸漸的發(fā) 現(xiàn)自身在中學時代曾一度埋怨過的課前預習工作在高中里是那 樣的重要，細致的預習會使自身更好地理解上課的內容，更牢固 地掌握知識?，F(xiàn)在再也不用一整天都坐在教室里埋頭苦讀，有了 更多的閑暇時間，就必須學會自身更好的利用與支配。在高中里， 不僅僅是要學習專業(yè)知識，更要學習與人相處交流等一些社會技 巧。這學期已結束了，

16、在學習中有苦也有樂，在高中生活里有許 多快樂的時光，在這里我學到了許多的知識，也了解了許多的東 西，所以在以后的日子了我要更努力的去學習每一樣東西，這樣 我的人生才是豐富多采的，在人生的樂章中寫好每一頁，做個優(yōu) 秀的團員，優(yōu)秀的學生。本學期我的優(yōu)點是：我的品德方面也很好了，我尊敬師長， 關心同學，愛護公物、熱愛集體。本學期我的缺點是：沒有責任心、對學習不是非常的重視、 書寫太不好了。我今后要有責任心、對學習重視、書寫好，多交 幾個朋友。我的目標是：沒有最好，只有更好，防止和同學們發(fā)生矛盾、 防止學習下降。為了這個目標，我要發(fā)奮圖強、好好學習，天天向上。中學生個人鑒定71、最喜歡看你無憂的燦爛的

17、笑臉。運動場上轉載你矯健的 英姿，朗誦舞臺上你大方的表現(xiàn)，無不讓老師為你喝彩。老師真 誠地希望你能把生命的活力灌注到學習上，為自己爭取一片陽光 燦爛的前景。2、李一正：你很聰明，活潑。平時也渴望得到老師的表揚, 可是，每當上課時你總是管不住自己。就快要放寒假了，你也該 長大一歲了，希望你能對自己的要求高些，家庭作業(yè)也要認真的 完成，假期里面多看書，這樣才會變成老師和同學們喜愛的優(yōu)秀 學生。3、你學習成績優(yōu)異且穩(wěn)定。作為副班長，為了班集體盡職 盡責，你渴望學習成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦 努力、奮發(fā)圖強的求學原則，所有這些努力也最終換來了豐收的 喜悅，希望今后繼續(xù)努力，在今年的中考中

18、一鳴驚人。4、隨著歲月的流逝，你在不斷地成長。我把祝福送給你， 我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事，更加成熟，期待 著你有錦繡前程。5、一個學期過去了，你的付出得到了回報，你的成績讓老師高興，也讓家長感到欣慰。但是，我得提醒你：不要驕傲，不 要自滿，再接再厲，你的前途一片光明!希望利用寒假查缺補漏， 爭取中考取得優(yōu)異成績！6、你是個有禮貌的孩子，無論于何種勞動場合，你的身影 總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子之一。你對待 學習積極主動認真，一步一個腳印，成績進步幅度之大讓老師高 興。希望你今后多加強數(shù)學和英語這兩科的學習，各科平衡發(fā)展， 年高考時加上你的體育專業(yè)成績，相信你能實

19、現(xiàn)自己的理想。你 是一個上進心強，聰明而且心地善良的孩子。作為班長，你更是 能嚴格要求自己，處處做同學們的榜樣。能協(xié)助老師管理班級， 是老師的得力助手，因此老師很欣賞你的工作能力。你有強烈的 進取心，端正的學習態(tài)度，由于目標明確，學習踏實，因而學習 成績一直不錯。相信進入高三后，執(zhí)著的你表現(xiàn)會更出色。7、你是一個文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是 熱情高漲、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的 好朋友，你學習踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你繼續(xù) 努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!相信你會 做得更好。8、你言語不多，對課代表工作認真負責，是老師信任的學 生。希

20、望你在薄弱學科上能多花點精力，持之以恒，注意學習方 法，相信一份耕耘定會有一份收獲。9、你為人誠懇，做事穩(wěn)重。你也文靜懂事，淳樸之中顯示 著一股認真，踏實的學風，你鍥而不舍地努力學習，即使遇到困 難也毫不氣餒，確實通過你的努力，你進步了，但你還需加把勁， 繼續(xù)努力，老師期待著你有更大的進步。記住要發(fā)揮畫畫的天份。10、楊博軒：你有學習的愿望，但是在學習上卻不夠專心致 志，課堂常開小差，于是作業(yè)上細節(jié)錯誤較多，成績還需要提高。 知道嗎?其實老師心里面一直很欣賞你的優(yōu)點，也常為你的缺點 而感到惋惜。如果上課聽講再認真一些，課后作業(yè)完成得再好一 些。希望你多加努力，一分耕耘，一分收獲，在新的學期里，

21、相 信你會有更大的進步。11、你是個聰明、機靈的人，但又是個令人捉摸不透的、有 點偷懶的男孩，常?！白屛覛g喜讓我憂”，所幸的是，你和我都 堅持下來了，學習以及良好的班風對我們都非常重要。我所要對 你說的是挖掘自己的潛力，改進學習方法，爭取中考取得優(yōu)異的 成績。相信你能行！12、你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你很遵守 紀律，但課堂上卻總是沉默不語，其實沒有人天生就有良好的口 才，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康， 學習渴望進步，希望增強信心，快樂在身邊！13、學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下了深刻的印象;勞動 中不聲不響埋頭苦干的你令老師欣賞;工作中細心負責的你深得

22、老師和同學的好評。相信在今后的學習和生活中，你會表現(xiàn)得更 出色。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌。14、元旦晚會上你們那別具一格的個性化表演讓我認識了一 個活潑開朗的你。無論是學習還是紀律，你從不讓老師替你擔心。 高考的腳步近了，我希望成績優(yōu)秀的你不能滿足于現(xiàn)狀，而要向 更高的目標邁進，當然，這還有一段艱難的路要走。知難而上， 勇者勝！15、你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你很遵守 紀律，但課堂上卻總是沉默不語，其實沒有人天生就有良好的口 才，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康， 學習渴望進步，但還缺乏正確有效的學習方法，學習成績雖有進 步，但還可以再提升。加油哦！16、你尊敬

23、老師，團結同學，待人有禮，能虛心接受老師的 教導，自覺遵守校規(guī)校紀。積極參與各項活動，從各方面不斷充 實，完善自己，成績上呈上升趨勢，如果學習上能再刻苦一點， 有迎難而上的決心，就能在成績上有新的突破，期待著你的飛躍。17、如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干， 成功是果，你有良好的學習基礎，又有不錯的“口才”，如果能 在奮斗目標的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹 才會開花結果。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學習成績有提 高，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的正直 的人！18、你為人踏實，老師一直認為你有著很大的發(fā)展?jié)摿?。?學習上你也投入許多，成績也比較

24、穩(wěn)定，但穩(wěn)定中也要求進步， 所以你還要努力，以你的資質，還會有很大的進步。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍，試著和“勤奮”交朋友，他會讓你體驗到什 么是“成功”。19、你學習成績優(yōu)異且穩(wěn)定。作為數(shù)學課代表，為了班集體 盡職盡責，你渴望學習成績的進步，為此一如既往的堅持著自己 刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則，所有這些努力也最終換來了豐 收的喜悅，希望今后繼續(xù)努力，在今年的中考中一鳴驚人。20、你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體， 待人有禮，能認真聽從老師的教導，能嚴格遵守學校紀律，有較 強的集體榮譽感。學習呈上升趨勢。希望今后能在英語等科目上 多下功夫，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。21、你

25、性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你很遵守 紀律，但課堂上卻總是沉默不語，其實沒有人天生就有良好的口 才，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康， 學習渴望進步，但還缺乏正確有效的學習方法，所以學習成績進 步不大，愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進?。?2、你尊敬老師，團結同學，為人大方，誠實謙虛，待人真 誠熱情，有較強的集體榮譽感，上課能積極動腦，在勞動中不怕 苦，不怕累，充分利用自己的聰明才智，多學些知識，提高自己 的學習成績。在這里，我要送你一句話：相信自己，你會做得更 好！23、一分汗水，一分耕耘;一分辛勞，一分收獲，沒有付出， 哪有各方面的進步?令人欣慰的是，

26、今天的你，已經(jīng)懂得了這個 道理;我相信，明天的你，會付出得更多。當然，你將來得到的 回報自然也會更多。希望利用假期查缺補漏。24、你尊敬老師，團結同學，能服從老師的管教，但學習上 總是提不起精神，需要時時提醒。希望今后能進一步明確學習目 的，踏踏實實，挖掘自己的潛力，改進學習方法，爭取文化科成 績提上去，才能發(fā)揮你的潛能。老師相信你一定會取得進步的， 在新的一年里不再懶惰。25、你是一個愛學習的好姑娘!性格開朗的你，上課總是全 神貫注，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。在學習上很 自覺，所以從來不甘落后，勤勤懇懇，取得了不小的進步。希望 能繼續(xù)努力，加強訓練，使各科成績穩(wěn)步上升，實現(xiàn)自己的

27、理想。26、你學習成績優(yōu)異且穩(wěn)定。作為生物課代表，盡職盡責， 若能到講臺上帶讀，那會更好。你渴望學習成績的.進步，為此 一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則，所有這 些努力也最終換來了豐收的喜悅，希望今后繼續(xù)努力，在今年的 中考中一鳴驚人。27、你生性乖巧懂事;你關心集體熱愛勞動尊敬老師待人有 禮。你的學習目的很明確，態(tài)度也很端正。但在學習方法和時間 安排上，要多動腦筋，善于思考。望繼續(xù)努力，在新的一學年中 各方面更上一層樓。28、你是一個很有潛力的好孩子，也是一個很有上進心的好 學生。你已經(jīng)樹立起遠大的人生目標，已經(jīng)意識到自己的責任和 義務，學期末有點松散，希望你能保持良好的心態(tài)

28、，努力學習。 老師將為你加油助威。29、本學期來，你遵守校紀班規(guī)，尊敬師長，團結同學，熱 心班級，勤勤懇懇，埋頭作業(yè)，成績突出，整潔大方是你給諸位 老師留下的共同印象。希望你在今后的學習生活中保持良好的發(fā) 展勢頭，向知識的深度廣度推進，把成績提高到一個新的水平。30、你尊敬老師，團結同學，有較強的自尊心。但老師還要 提醒你，書是讀給自己的，別讓自己后悔。希望今后能進一步明 確學習目的，踏踏實實，挖掘自己的潛力，改進學習方法，爭取 文化科成績提上去，才能發(fā)揮體育潛能。老師相信你一定會取得 進步的，在新的一年里不再懶惰。中學生個人鑒定8時光如梭，轉眼即逝，當畢業(yè)在即，回首三年學習生活，歷 歷在目.三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的 學習方法，積極思維，分析、解決問題箭力強，學習成績優(yōu)良。我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有 較強的集體榮譽感，努力為班為校