




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、海港區(qū)2022年度第一學(xué)期期中聯(lián)合檢測(cè)七年級(jí)生物一、單項(xiàng)選擇題(本題共25小題,共50分)1. ( )是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。A. 細(xì)胞B. 組織C. 器官D. 系統(tǒng)【答案】A【解析】【分析】除病毒外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位?!驹斀狻考?xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。植物細(xì)胞有細(xì)胞膜,可以保護(hù)細(xì)胞,同時(shí)控制物質(zhì)的進(jìn)出;細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì);細(xì)胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器-葉綠體和線粒體,葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能存儲(chǔ)在制造的有機(jī)物中,線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所,把有機(jī)物分解并釋放出能量供細(xì)胞生命活動(dòng)利用,使之從功能上成為一個(gè)獨(dú)立的單位。因此從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)
2、及功能的角度來(lái)看,細(xì)胞是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的基本單位。故選A。【點(diǎn)睛】此題難度不大,知道構(gòu)成植物體的基本單位是細(xì)胞及各部分的功能。2. 某同學(xué)連續(xù)測(cè)量一片葉的周長(zhǎng)3次,數(shù)值分別為13.4cm、13.6cm、14.2cm,應(yīng)記為( )A. 13.8cmB. 13.93cmC. 13.73cmD. 13.03cm【答案】C【解析】【分析】為了減少誤差,對(duì)處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)取平均值?!驹斀狻坑?jì)算平均值是為了減少誤差,提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性。若某同學(xué)連續(xù)測(cè)量葉的周長(zhǎng)3次,數(shù)值分別為13.4cm、13.6cm、14.2cm,則葉的周長(zhǎng)平均值為13.73cm,故選C。【點(diǎn)睛】掌握處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)取平均值的理解和應(yīng)用是解題
3、的關(guān)鍵。3. 有四臺(tái)顯微鏡,目鏡、物鏡的放大倍數(shù)分別如下,用哪臺(tái)顯微鏡觀察所看到的細(xì)胞數(shù)目最多( )A. 5,10B. 10,40C. 10,10D. 16,40【答案】A【解析】【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)越大所觀察到的范圍越小,觀察到的細(xì)胞就越少;反之,微鏡的放大倍數(shù)越小所觀察到的范圍越大,觀察到的細(xì)胞就越多?!驹斀狻匡@微鏡的放大倍數(shù)越大所觀察到的范圍越小,觀察到的細(xì)胞就越少;反之,微鏡的放大倍數(shù)越小所觀察到的范圍越大,觀察到的細(xì)胞就越多。顯微鏡的放大倍數(shù)目鏡的放大倍數(shù)物鏡的放大倍數(shù),視野中細(xì)胞數(shù)目最多的顯微鏡,應(yīng)是顯微鏡的放大倍數(shù)最小的一組,A組的放大倍數(shù)為:510=50(倍);B組的放大倍
4、數(shù)為:1040=400(倍);C組放大倍數(shù)為:1010=100(倍);D組放大倍數(shù)為:1640=640(倍),可知放大倍數(shù)最小的是A組,視野中的細(xì)胞的數(shù)目最多。故選A?!军c(diǎn)睛】此題考查的是顯微鏡的放大倍數(shù)的計(jì)算。4. 圖中的甲是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形,要將甲轉(zhuǎn)換成乙,載玻片移動(dòng)方向和視野內(nèi)的明暗變化是()A. 右上方變暗B. 左下方變亮C. 左下方變暗D. 右上方變亮【答案】A【解析】【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野就越小,亮度越暗,看到的細(xì)胞就越大,但看到的數(shù)目越少;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,視野就越大,亮度越大,看到的細(xì)胞就越小,但看到的數(shù)目細(xì)胞數(shù)目就越多。顯微鏡看到的是上下左右均顛倒的
5、物像,在觀察物像時(shí),物像移動(dòng)的方向與標(biāo)本移動(dòng)的方向是相反的?!驹斀狻匡@微鏡中物像的移動(dòng)方向和實(shí)際的相反。甲圖視野中被觀察的物像在右上方,因此物像要向左下方移動(dòng),玻片應(yīng)向右上方移動(dòng)。從乙圖中看出物像放大了,表明顯微鏡放大倍數(shù)增大;而顯微鏡放大倍數(shù)增大后視野變暗,因此還要調(diào)節(jié)光圈,用大光圈使視野變亮。因此要將圖甲轉(zhuǎn)換成圖乙,載玻片移動(dòng)方向和視野內(nèi)的明暗變化分別是右上方、變暗。故選A?!军c(diǎn)睛】此題考察的是物像的移動(dòng)方法,物像的放大,解答此類題的關(guān)鍵是根據(jù)所學(xué)知識(shí)會(huì)解釋某些操作的原因目的。5. 使用顯微鏡對(duì)光的正確程序是( )轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡調(diào)節(jié)出一個(gè)白亮的視野左眼注視目鏡(右眼睜開)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡
6、對(duì)準(zhǔn)通光孔選遮光器上適宜的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔A. B. C. D. 【答案】C【解析】分析】使用顯微鏡進(jìn)行對(duì)光時(shí),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,讓低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,用較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔,并調(diào)節(jié)反光鏡,同時(shí)左眼注視目鏡,看到明亮的視野為止?!驹斀狻坑蔑@微鏡觀察玻片標(biāo)本前要對(duì)光,對(duì)光時(shí),首先轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔;轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,把一個(gè)適宜的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔,左眼注視目鏡內(nèi),右眼睜開,然后轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,使光線通過(guò)通光孔反射到鏡筒內(nèi),直到通過(guò)目鏡看到明亮的視野,此時(shí)說(shuō)明對(duì)好光了,可見,使用顯微鏡對(duì)光的正確程序是,C正確。【點(diǎn)睛】本題考查了顯微鏡的使用方法,以對(duì)光的操作為切入點(diǎn),旨在要求學(xué)生能熟練掌握顯微鏡使用的具
7、體步驟。6. 如果實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果與假設(shè)不一樣,你應(yīng)該()A. 修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)讓它與假設(shè)相符B. 修改假設(shè)讓它與實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)相符C. 重新查找資料、重新假設(shè)、重新實(shí)驗(yàn)D. 直接修改實(shí)驗(yàn)結(jié)果【答案】C【解析】【分析】此題考查的是科學(xué)探究的一般過(guò)程。解答從提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流等方面切入。【詳解】探究的一般過(guò)程是從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題開始的,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問(wèn)題的答案作出假設(shè)。設(shè)計(jì)探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等。按照探究方案進(jìn)行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論。并不是所有的問(wèn)題都一次探究得到正確的結(jié)論。有
8、時(shí),由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論。因此,在得出結(jié)論后,還需要對(duì)整個(gè)探究過(guò)程進(jìn)行反思。主要反思以下幾個(gè)方面:方案是否完整,是否符合探究要求,方法步驟是否合理,是否有前后顛倒現(xiàn)象,變量設(shè)計(jì)是否做到只有一個(gè)變量。綜上所述,當(dāng)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果與假設(shè)不一樣時(shí),修改假設(shè),讓它與結(jié)果一致;修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),讓它與假設(shè)相符;檢查過(guò)程都沒有問(wèn)題,相信結(jié)論是正確的都是不應(yīng)該做的。故選C【點(diǎn)睛】解答此題的而關(guān)鍵是知道科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)。7. 如圖是制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的四個(gè)步驟,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )A. 這四個(gè)步驟的正確順序是B. 步驟中,在載玻片中央滴的是清水C. 觀察到的圖像中帶黑邊的圓圈是氣泡,
9、可能是在蓋蓋玻片時(shí),沒有讓其一側(cè)先接觸載玻片上的液體D. 觀察過(guò)程中,下降顯微鏡鏡筒時(shí),眼睛應(yīng)注視目鏡【答案】D【解析】【分析】在制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)要注重把握以下幾個(gè)步驟:擦片:用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈;滴水:在載玻片中央滴一滴清水;取材:用鑷子從洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮撕下一塊薄膜;展:將薄膜浸入玻片上的水滴中,用鑷子展平;蓋片:用鑷子夾起蓋玻片,輕輕蓋在表皮上。蓋時(shí),讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡;染色:在蓋玻片一側(cè)滴1 2滴碘液;吸水:在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液,使染液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部。【詳解】A由分析可知,題圖四個(gè)步驟的正確順序是:在載玻片
10、中央滴一滴清水將薄膜浸入玻片上的水滴中,用鑷子展平用鑷子夾起蓋玻片,輕輕蓋在表皮上在蓋玻片一側(cè)滴1 2滴碘液染色,A正確。B步驟中,在載玻片中央滴的是清水,目的是維持植物細(xì)胞的正常形態(tài),B正確。C讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡,C正確。D調(diào)焦步驟:轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標(biāo)本,從而壓壞玻片標(biāo)本或損壞物鏡,直到物鏡接近載玻片,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是掌握制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟。8. 切多汁的水果時(shí)會(huì)流出液體,此液體主要來(lái)自 ( )A. 細(xì)胞膜B. 細(xì)胞質(zhì)C. 細(xì)胞核D. 液泡【答案】D【解析】試題分析:細(xì)胞
11、膜控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出,A不符合題意;細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性,加速了細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的交換,B不符合題意;細(xì)胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì),對(duì)生物的遺傳具有重要意義,C不符合題意;植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中有液泡,內(nèi)含細(xì)胞液,細(xì)胞液中有多種有味道的物質(zhì)以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),D符合題意。故選D。考點(diǎn):本題考查的是細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及各部分的功能。9. 在細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,植物細(xì)胞具有而動(dòng)物細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是( )細(xì)胞壁 細(xì)胞膜 細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞核 液泡 葉綠體A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】植物細(xì)胞核動(dòng)物細(xì)胞的異同點(diǎn)如下表:【詳解】植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體;植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn):植物細(xì)胞具
12、有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。故選B?!军c(diǎn)睛】此題考查植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別。10. 與動(dòng)物體細(xì)胞相比,植物體綠色部分的細(xì)胞特有的能量轉(zhuǎn)換器是( )A. 液泡B. 葉綠體C. 線粒體D. 細(xì)胞核【答案】B【解析】【分析】動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)異同點(diǎn)如下表:【詳解】植物體綠色部分的細(xì)胞中能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體兩個(gè),分別是進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物,儲(chǔ)存能量的結(jié)構(gòu)和進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物釋放能量的結(jié)構(gòu);植物體非綠色部分的細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞中能量轉(zhuǎn)換器只有線粒體一個(gè),是進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物釋放能量的結(jié)構(gòu)。因此,植物體綠色部分的細(xì)胞中特有的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體。故選B?!军c(diǎn)睛
13、】理解和熟記動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同是解題的關(guān)鍵。11. 在浸泡了完整紅蘋果的清水中滴入一滴藍(lán)墨水,蘋果不會(huì)變成藍(lán)色。這是因?yàn)樘O果表皮細(xì)胞具有控制有害物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是( )A. 細(xì)胞膜B. 細(xì)胞壁C. 液泡膜D. 細(xì)胞質(zhì)【答案】A【解析】【分析】植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)由細(xì)胞壁,細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核組成?!驹斀狻緼.細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)的進(jìn)出,所以在浸泡了完整紅蘋果的清水中滴入一滴藍(lán)墨水,蘋果不會(huì)變成藍(lán)色。這是因?yàn)樘O果表皮細(xì)胞具有控制有害物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜,故A符合題意。B.細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持的作用,故B不符合題意。C.液泡膜是液泡與細(xì)胞質(zhì)之間的一層薄膜,故C不符合題意。D.細(xì)胞質(zhì)能夠流
14、動(dòng),加速物質(zhì)的交換,故D不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】本題主要考查細(xì)胞膜的功能,解題的關(guān)鍵是理解細(xì)胞膜是一種選擇性的滲透膜。12. 克隆羊“多莉”是將白臉綿羊的乳腺細(xì)胞核移植到黑臉綿羊的去核卵細(xì)胞中形成的重組細(xì)胞,后經(jīng)一系列培養(yǎng)而成,請(qǐng)分析:“多莉”的面部毛色應(yīng)是( )A. 白色B. 黑色C. 黑白相間D. 不能確定【答案】A【解析】【分析】(1)“克隆”的含義是無(wú)性繁殖,即由同一個(gè)祖先細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系,該細(xì)胞系中每個(gè)細(xì)胞的基因彼此相同。(2)細(xì)胞核是細(xì)胞的代謝和遺傳控制中心,在細(xì)胞的代謝、生長(zhǎng)、分化中起著重要作用,是遺傳物質(zhì)的主要存在部位。因此在克隆的過(guò)程中,誰(shuí)提供了細(xì)胞核,克隆出
15、來(lái)的生物就像誰(shuí)?!驹斀狻靠寺⊙颉岸嗬颉钡倪z傳物質(zhì)來(lái)自白臉綿羊的乳腺細(xì)胞核,具有白臉綿羊的全部遺傳信息,因此“多莉”的面部毛色應(yīng)是白色?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握克隆技術(shù)的特點(diǎn)以及克隆的過(guò)程。13. 動(dòng)物細(xì)胞分裂的順序是()細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核細(xì)胞核一分為二,成為兩個(gè)細(xì)胞核細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷、縊裂成兩個(gè)細(xì)胞A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)。分裂時(shí)先是細(xì)胞核一分為二,隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份含一個(gè)細(xì)胞核,最后在原來(lái)的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁,于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞。【詳解】動(dòng)物細(xì)胞分裂的
16、順序是:細(xì)胞核分裂成兩個(gè)新的細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份含有一個(gè)新的細(xì)胞核、細(xì)胞中央的細(xì)胞膜從四周逐漸的向內(nèi)凹陷。最終使細(xì)胞質(zhì)一分為二。如圖:因此,動(dòng)物細(xì)胞分裂的順序是“”。故選B?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動(dòng)物細(xì)胞分裂的基本過(guò)程。14. 下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次知識(shí)的描述中,正確的是()A. 細(xì)胞是所有生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B. 人體的皮膚是保護(hù)組織,具有保護(hù)作用C. 綠色開花植物的花、果實(shí)、種子稱為生殖器官D. 多細(xì)胞生物體具有細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)四個(gè)層次【答案】C【解析】【分析】動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞組織器官系統(tǒng)動(dòng)物體,與動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次相比,植物體的結(jié)構(gòu)層次無(wú)系
17、統(tǒng),即細(xì)胞組織器官植物體?!驹斀狻緼、病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),除病毒外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。所以細(xì)胞是所有生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是錯(cuò)誤的,A錯(cuò)誤;B、人體的皮膚是上皮組織,具有保護(hù)作用,B錯(cuò)誤;C、綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的,其中根、莖、葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官,花、果實(shí)、種子屬于生殖器官,C正確;D、動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞組織器官系統(tǒng)動(dòng)物體,植物體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞組織器官植物體,由此可見:植物沒有系統(tǒng)。所以多細(xì)胞生物體具有細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)四個(gè)層次是錯(cuò)誤的,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解掌握動(dòng)植物
18、體的結(jié)構(gòu)層次。15. 在顯微鏡下觀察一個(gè)成熟的植物細(xì)胞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞核不在細(xì)胞中央,而是位于細(xì)胞的一側(cè)。造成這種現(xiàn)象的的原因是()A. 細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)B. 細(xì)胞的分裂C. 細(xì)胞核的活動(dòng)D. 液泡的擠壓【答案】D【解析】【分析】植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)從外向內(nèi)依次是細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核?!驹斀狻恐参锛?xì)胞的基本結(jié)構(gòu)從外向內(nèi)依次是細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核。在顯微鏡下能夠觀察到的是細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,因?yàn)榧?xì)胞膜很薄而且無(wú)色透明有緊貼在細(xì)胞壁上,所以不易觀察到。正常情況下在顯微鏡中觀察到的細(xì)胞核應(yīng)在細(xì)胞中央,因?yàn)槌墒斓闹参锛?xì)胞中會(huì)形成一個(gè)大液泡,有時(shí)會(huì)擠壓細(xì)胞核,使之移到細(xì)胞的一側(cè)。所以在顯
19、微鏡下觀察一個(gè)成熟的植物細(xì)胞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞核不在細(xì)胞的中央,而是位于細(xì)胞的一側(cè)。造成這種現(xiàn)象的原因是液泡的擠壓。所以答案選擇D?!军c(diǎn)睛】成熟的植物細(xì)胞細(xì)胞核不在細(xì)胞的中央的原因是因?yàn)橐号莸臄D壓,是一個(gè)易被忽視的知識(shí)點(diǎn)。16. 向日葵和梅花鹿相比,向日葵沒有的結(jié)構(gòu)層次是()A. 細(xì)胞B. 組織C. 器官D. 系統(tǒng)【答案】D【解析】植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞組織器官植物體;動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞組織器官系統(tǒng)動(dòng)物體??芍?jiǎng)游矬w比植物體多了系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次。向日葵屬于植物,梅花鹿屬于動(dòng)物,所以在結(jié)構(gòu)層次上,向日葵比梅花鹿少了系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次。17. 廣東名桔之一的砂糖桔,其果皮、果肉及其中的“筋絡(luò)”分
20、別屬于()保護(hù)組織;輸導(dǎo)組織;分生組織;營(yíng)養(yǎng)組織。A. B. C. D. 【答案】D【解析】沙糖桔的果皮起著保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織;內(nèi)部的果肉含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),屬于營(yíng)養(yǎng)組織;果肉中的一條條筋絡(luò),含有導(dǎo)管篩管,是輸導(dǎo)組織。18. 骨組織、血液等都屬于( )A. 上皮組織B. 結(jié)締組織C. 肌肉組織D. 營(yíng)養(yǎng)組織【答案】B【解析】【分析】試人體的基本組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織,根據(jù)四大基本組織的特點(diǎn)、功能進(jìn)行解答?!驹斀狻咳梭w的基本組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織。上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)、分泌等功能,如皮膚的表皮,小腸腺上皮,消化道壁的內(nèi)表面,呼吸道的表面
21、等。肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成,具有收縮、舒張功能如心肌、平滑肌、骨骼肌等。神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成,能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮,如大腦皮層、腦、脊髓。結(jié)締組織的種類很多,骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織,具有連接、支持、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)的作用。故選B。19. 下列關(guān)于草履蟲的敘述,不正確的是A. 生活在水中B. 由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成C. 不需要從外界獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D. 能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng)【答案】C【解析】草履蟲是單細(xì)胞生物,生活在水中,由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng),生活需要從外界獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。20. 比較草履蟲與衣藻,下列有關(guān)敘述正確的是()都是單細(xì)胞生物 都能在凈化污水中起作用能量轉(zhuǎn)換器都是葉綠體 都
22、有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡 都有細(xì)胞核,細(xì)胞核中含有遺傳物質(zhì)A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】草履蟲和衣藻的整個(gè)身體都是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,屬于單細(xì)胞生物,其中草履蟲是動(dòng)物,衣藻是藻類植物?!驹斀狻坎萋南x屬于單細(xì)胞動(dòng)物,衣藻是單細(xì)胞植物。正確; 草履蟲能凈化污水,衣藻不能凈化污水。錯(cuò)誤; 草履蟲的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體,衣藻的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體和葉綠體。錯(cuò)誤; 草履蟲屬于單細(xì)胞動(dòng)物,細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、收集管、伸縮泡等;衣藻是藻類植物,細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核和葉綠體。可見草履蟲和衣藻都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核。錯(cuò)誤; 草履蟲和衣藻都有細(xì)胞膜,細(xì)胞核中含有遺傳
23、物質(zhì),是遺傳的控制中心。正確。 故選A。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是掌握草履蟲和衣藻的異同點(diǎn)。21. 我們常吃的馬鈴薯、胡蘿卜、油菜所食用的部分分別是什么?( )A. 根莖葉B. 葉莖根C. 莖根葉D. 葉根莖【答案】C【解析】【分析】綠色開花植物的六大器官:營(yíng)養(yǎng)器官:根、莖、葉; 生殖器官:花、果實(shí)、種子?!驹斀狻烤G色開花植物的六大器官是根、莖、葉、花、果實(shí)、種子。馬鈴薯的所食用的部分主要是地下莖,胡蘿卜所食用的部分主要是根,油菜所食用的部分主要是葉,故選C?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是掌握綠色開花植物的六大器官的區(qū)別。22. 下列植物適于生活在干旱環(huán)境中的是( )A. 牡丹B. 荷花C.
24、松D. 苔蘚【答案】C【解析】【分析】綠色植物根據(jù)形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生殖方式的不同分為種子植物和孢子植物;孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物,種子植物又分為裸子植物和被子植物,被子植物又稱為綠色開花植物,種子植物比孢子植物更能適應(yīng)陸地環(huán)境?!驹斀狻扛珊淡h(huán)境中水分缺乏,具有發(fā)達(dá)的根系可以提高植物的吸水能力。具有厚的角質(zhì)層可以減少水分的蒸騰提高了植物的保水能力,與干旱的環(huán)境相適應(yīng)。松樹具備以上特點(diǎn),相比牡丹、荷花、苔蘚更適應(yīng)干旱生活,故選C。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是掌握松樹對(duì)干旱環(huán)境的適應(yīng)方式。23. 下列植物具有真正根、莖、葉分化的是()A. 水綿B. 紫菜C. 葫蘆蘚D. 卷柏【答案】D【
25、解析】【分析】蕨類植物有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長(zhǎng)的比較高大,據(jù)此作答。【詳解】水綿和紫菜都屬于藻類植物,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉分化,AB不符合題意;葫蘆蘚屬于苔蘚植物,無(wú)真正的根,只有假根,有了莖、葉的分化,體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織,植株矮小,C不符合題意;卷柏屬于蕨類植物,有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長(zhǎng)的比較高大,D符合題意?!军c(diǎn)睛】了解藻類植物、蕨類植物的主要特征,重點(diǎn)掌握蕨類植物的知識(shí),即可正確答題。24. 苔蘚植物的假根的作用是( )A. 吸收水分B. 吸收有機(jī)物C. 固著D. 制造有機(jī)物【答案】C【解析】【分析】苔蘚植物的主要特征:植株矮小,有類似莖和葉的分化,
26、莖中無(wú)導(dǎo)管,葉中無(wú)葉脈,根非常簡(jiǎn)單,為假根?!驹斀狻刻μ\植物植株矮小,有類似莖和葉的分化,莖中無(wú)導(dǎo)管,葉中無(wú)葉脈,根非常簡(jiǎn)單,為假根,假根具有固著作用,沒有吸收水分、無(wú)機(jī)鹽的作用,莖和葉中有葉綠體能夠進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物。所以,苔蘚植物的假根的作用是固著作用,選C?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是掌握苔蘚植物的主要特征。25. 蕨類植物的植株一般苔蘚植物高大的主要原因是( )A. 蕨類植物依靠孢子繁殖B. 根莖葉中都有輸導(dǎo)組織C. 大多生活在潮濕環(huán)境中D. 對(duì)有害氣體反應(yīng)不敏感【答案】B【解析】試題分析:苔蘚植物生活在陰濕的環(huán)境中,沒有真正的根,雖然有了莖和葉,但莖、葉內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織,不能為植株輸
27、送大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供其利用,所以苔蘚植物比較矮?。晦ь愔参镆采钤陉帩竦沫h(huán)境中,有了根、莖、葉的分化,根能吸收大量的水和無(wú)機(jī)鹽,并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,能為植株輸送大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供植物生長(zhǎng)利用,也有了機(jī)械組織,能支撐地上部分,因此蕨類植物一般長(zhǎng)的比較高大。A、苔蘚植物和蕨類植物都是孢子植物,都依靠孢子繁殖故A錯(cuò)誤;B、苔蘚植物沒有真正的根,雖然有了莖和葉,但莖、葉內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織,所以苔蘚植物比較矮??;而蕨類植物有了根、莖、葉的分化,根能吸收大量的水和無(wú)機(jī)鹽,并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,能為植株輸送大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),因此蕨類植物一般長(zhǎng)的比較高大故B正確;C、苔蘚植物和蕨類植物的生殖都離不開水,都生活在潮濕環(huán)境中,
28、故C錯(cuò)誤;D、對(duì)有害氣體反應(yīng)不敏感不是蕨類植物高大的原因,故D錯(cuò)誤。故選B?!究键c(diǎn)定位】本題考查的是蕨類的主要特征及其與人類生活的關(guān)系;苔鮮的主要特征及其與人類生活的關(guān)系,難度中等,屬于了解層次。二、非選擇題26. 如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)此圖回答。(1)顯微鏡的結(jié)構(gòu)中起放大作用的是_和_(2)如果在光線較暗的環(huán)境中對(duì)光時(shí),將使用反光鏡的_面。(3)在低倍顯微鏡下,使鏡筒上升或下降需要轉(zhuǎn)動(dòng)_。如果想讓找到的物象更清晰,則還應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)_。(4)顯微鏡下觀察的實(shí)驗(yàn)材料必須是_。(5)在用顯微鏡觀察時(shí),視野中有一污點(diǎn),如果調(diào)換目鏡和移動(dòng)裝片,都未將視野內(nèi)的污點(diǎn)移走,則可以斷定污點(diǎn)在_。A物鏡B玻片標(biāo)本C
29、目鏡D反光鏡【答案】 (1). 目鏡 (2). 物鏡 (3). 凹 (4). (5). 粗準(zhǔn)焦螺旋 (6). (7). 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 (8). 薄而透明 (9). 物鏡【解析】【分析】觀圖可知:是目鏡、是轉(zhuǎn)換器、是物鏡、是載物臺(tái)、是反光鏡、是粗準(zhǔn)焦螺旋、是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,解答即可。【詳解】(1)顯微鏡的主要部件是鏡頭,包括物鏡和目鏡,對(duì)物像有放大作用。顯微鏡的結(jié)構(gòu)中起放大作用的是目鏡和物鏡。(2)小光圈通過(guò)的光線少視野暗,平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱,用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會(huì)使視野變暗;大光圈通過(guò)的光線多視野亮,凹面鏡使光線匯聚,視野亮度增強(qiáng),用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié),會(huì)使視野變亮。如果在光線較暗的
30、環(huán)境中對(duì)光時(shí),將使用反光鏡的凹面。(3)在對(duì)光時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒和調(diào)出更加清晰的物像。粗準(zhǔn)焦螺旋的作用是較大幅度的升降鏡筒。在低倍顯微鏡下,使鏡筒上升或下降需要轉(zhuǎn)動(dòng)是粗準(zhǔn)焦螺旋。如果想讓找到的物象更清晰,則還應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。(4)顯微鏡下觀察的實(shí)驗(yàn)材料必須是薄而透明,有利于光線透過(guò)。(5)用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),視野中出現(xiàn)了小污點(diǎn),小污點(diǎn)的位置只有三只可能,目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本,判斷的方法是轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡或移動(dòng)玻片標(biāo)本。轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡小污點(diǎn)動(dòng)就在目鏡,不動(dòng)就不在目鏡;移動(dòng)玻片標(biāo)本,小污點(diǎn)移動(dòng)就在玻片標(biāo)本,不動(dòng)就不在玻片標(biāo)本;如果不在目鏡和玻片標(biāo)本,那就一
31、定在物鏡上。分析可知,在用顯微鏡觀察時(shí),視野中有一污點(diǎn),如果調(diào)換目鏡和移動(dòng)裝片,都未將視野內(nèi)的污點(diǎn)移走,則可以斷定污點(diǎn)在物鏡?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解顯微鏡的結(jié)構(gòu)和功能,顯微鏡的使用步驟及注意事項(xiàng)。27. 下圖分別為細(xì)胞分裂、分化過(guò)程模式圖及西紅柿植株簡(jiǎn)圖,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析回答下列問(wèn)題。 (1)圖1中的代表細(xì)胞的_過(guò)程,表示細(xì)胞的_過(guò)程。(2)番茄果肉內(nèi)含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),屬于_組織。果皮屬于_組織,不同的組織是由圖甲中所示過(guò)程_形成的(填序號(hào))。(3)圖中、在結(jié)構(gòu)層次上叫做_,它們與番茄植株的營(yíng)養(yǎng)有關(guān),稱為_器官。(4)植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀,正確的排列順序是( )A細(xì)胞組織器官系
32、統(tǒng)植物體B組織器官系統(tǒng)植物體C細(xì)胞組織器官植物體D細(xì)胞器官系統(tǒng)植物體【答案】 (1). 分裂 (2). 分化 (3). 營(yíng)養(yǎng) (4). 保護(hù) (5). (6). 器官 (7). 營(yíng)養(yǎng) (8). C【解析】【分析】圖甲中是細(xì)胞分裂,是細(xì)胞的分化,圖乙中是花,是果實(shí),是葉,是莖,是根。解答即可?!驹斀狻浚?)圖甲中的代表細(xì)胞的分裂過(guò)程,使細(xì)胞數(shù)目增多,表示細(xì)胞的分化過(guò)程,通過(guò)分化形成不同的組織。(2)是細(xì)胞的分化過(guò)程,通過(guò)分化形成不同的組織。植物體的主要組織有保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織等,番茄果肉內(nèi)含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),屬于營(yíng)養(yǎng)組織,果皮具有保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織。(3)是葉,是莖,是根
33、,根莖葉與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收、運(yùn)輸和制造有關(guān),我們稱之為營(yíng)養(yǎng)器官。(4)因?yàn)榧?xì)胞構(gòu)成組織,組織構(gòu)成器官,器官構(gòu)成系統(tǒng)或植物體,系統(tǒng)構(gòu)成動(dòng)物體。植物沒有系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu),故綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞組織器官植物體。故選C。【點(diǎn)睛】這部分內(nèi)容在考試中經(jīng)??嫉?,要注意理解和掌握,并注意知識(shí)的靈活運(yùn)用。28. 如圖中的幾種植物,請(qǐng)識(shí)圖回答問(wèn)題。(1)上述植物屬于藻類的是_(填字母),屬于苔蘚植物的是_(填字母)。(2)_(填字母)植物體矮小,具有莖,葉和假根,生活在陰濕環(huán)境中;我們現(xiàn)在利用的能源物質(zhì)煤主要是由埋藏在地下的古代_植物等的遺體經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)歷史年代形成的。(3)如圖中的圓圈表示生物具有的特征,重合部
34、分表示它們的共同特點(diǎn),則下列描述正確的是( )AE可表示有莖葉分化BF可表示有輸導(dǎo)組織CP可表示分布在水中DQ可表示用孢子繁殖【答案】 (1). BD (2). A (3). A (4). 蕨類 (5). D【解析】【分析】圖中A是葫蘆蘚,屬于苔蘚植物,沒有根,只有莖和葉;B是水綿,屬于藻類植物,沒有根、莖、葉的分化;C腎蕨,屬于蕨類植物,具有根、莖、葉的分化;D海帶屬于藻類植物,沒有根、莖、葉的分化?!驹斀狻浚?)圖中B水綿和D海帶都屬于藻類植物,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,沒有根、莖、葉的分化;圖中A是苔蘚植物,沒有根,具有莖和葉。(2)A葫蘆蘚屬于苔蘚植物,苔蘚植物沒有真正的根,只有莖、葉的分化,并且其葉只有一層細(xì)胞,有毒氣體可以背腹兩面侵入細(xì)胞,所以可以作為檢測(cè)空氣污染程度的指示植物;古代蕨類植物的遺體被埋藏在地下,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)歷史年代形成現(xiàn)在的煤炭。(3)藻類植物有單細(xì)胞,也有多細(xì)胞的,無(wú)根、莖、葉的分化,能產(chǎn)生孢子,靠
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 古典園林考試題及答案
- 托育師考試試題及答案
- 認(rèn)識(shí)幾時(shí)幾分課件
- 艾滋病與肺結(jié)核防治宣傳教育
- 辦公軟件提升培訓(xùn)
- 職業(yè)技能培訓(xùn)實(shí)施細(xì)則
- 醫(yī)院護(hù)理設(shè)備管理
- 防冰凌安全教育
- 銀行信用風(fēng)險(xiǎn)培訓(xùn)
- 2025年中國(guó)尿素模塑馬桶座圈行業(yè)市場(chǎng)全景分析及前景機(jī)遇研判報(bào)告
- 酒店用火用電安全管理制度
- 模具機(jī)加工管理制度
- 區(qū)畜牧局十五五總結(jié)及十五五規(guī)劃
- 2025年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(全國(guó)I卷英語(yǔ))及答案
- 銀行支行安全防范教育培訓(xùn)制度
- 艾梅乙考試試題及答案
- T/CECS 10363-2024薄壁不銹鋼管件用法蘭及法蘭接頭
- DB31/T 1096-2018醫(yī)院日間手術(shù)管理規(guī)范
- 2025年MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)編程試題及答案
- C++冒泡排序?qū)崿F(xiàn)試題及答案
- DB32-T 5119-2025 鋰離子電池工廠生產(chǎn)安全技術(shù)規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論