廣東省2020-2021學(xué)年部編版語文七年級下冊基礎(chǔ)題試卷1

1、 七年級語文下基礎(chǔ)套 1_號一基知。 ）1.默寫古詩詞。（10 分）（1） ， 何人不起故園情。 （李白春夜洛城聞笛） （2） ， 青草池塘處處蛙。（趙師秀約客）（3）商女不知亡國恨， 。（杜牧泊秦淮）(4) 予獨愛蓮之出淤泥而不染，_愛蓮說)（5孫權(quán)勸學(xué)的成果是： ， （原文） (6)木蘭詩中從側(cè)面描寫木蘭戰(zhàn)功顯赫的句子是“_”。（7）默寫李商隱的賈生， 。， 。2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語.(4 分)(1)聞一多先生在演講會上怒斥國民黨的黑暗統(tǒng)治 ng ki ln ) 振奮人心。(2)我們決定把小茅屋 xi q( )一下，給屋頂加點草。(3)一座草屋、zh mi（ ）泥墻的小屋出現(xiàn)在梨樹林邊

2、。(4)古語說的好，r sh zhng f( )；俗語亦說的是，心上的一塊 石頭落了地。3. 下列加點詞語運用不正確的一項是 ( )（3 分）A. 傍晚時分，橘子洲上長 1 200 多米的彩燈如出水 巨龍騰躍江面，點亮 了長沙的璀璨夜空。B. 湖南衛(wèi)視著力打造的大型國防教育節(jié)真正男 子漢寓教于樂讓 觀眾獲益匪淺。C. 長沙“湘江新區(qū)獲批國家級新區(qū)為契機提質(zhì) 大河西生態(tài)文明建 設(shè)，讓自然景觀惟妙惟肖。D. 在校園文化藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們八仙過海，各顯神通，以豐富多樣形 式展示了校園文化的魅力4.下列句子修改正確的一句是（ ）(3 分)A政府不斷繼續(xù)加大財政投入，以解決農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費短缺的問題刪去

3、“問題”）1B誰都不能否認漢字書寫最終升華為一門藝術(shù)這在世界的各種文字發(fā)展史 上不是一個奇跡 。（刪去第一個“不”字）。C通過開展“每月少開一天車”的活動，可以使城市的空氣更加清新刪去 “通過”）D第 49 屆世乒賽上我國運動員獲得了五個項目的比賽“獲得改“包 攬”）5閱讀下面材料，按要求作答。（4 分）某初中?！跋矚g的榜群類型本校學(xué)生進行了調(diào)查請根據(jù)下圖的統(tǒng)計結(jié)果， 就今后的榜樣教育向?qū)W校提兩條建議。要求：不能出現(xiàn)數(shù)字。一、基礎(chǔ)題（24 分）1、默寫古詩詞（10 分）（1）孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！ 。（孫權(quán)勸學(xué)） （2）竹里館寫出有明月相伴而并不孤獨、與天地精神往來而愜意的隱居生 活的詩句是：

4、 ， 。（3）愛蓮說中表現(xiàn)了蓮的高潔品質(zhì)，也常用來比喻某些人不與世俗同流合 污而又潔身自好的句子是： ， 。 （4）莫笑農(nóng)家臘酒渾， 。（游山西村）（5）默寫王安石的登飛來峰。， 。， 。2. 根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語.(4 分)（1）因為山路很難走，一路上需要 d c( )前進。（2）幾年辛苦，凝結(jié)而成唐詩雜論的 gu( )。（3）船艙鼓鼓的，又像一個 rn jn（ ）的笑容，就要綻開似的。 （4）一條突然出現(xiàn)的小溪，一陣 b q r zh( )的微風(fēng)，都會令她 激動不已。3. 下列句子中，加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵?）（3 分)2 A. 我很興奮，即刻想去看看，卻又矜持，不愿在同學(xué)面前顯

5、出我的迫不及待。 B. 他們迫切想要得到工作，因此在申請時他們往往會貶低自己的資歷和經(jīng)驗， 降格以求。C. 小王的男中音和老張的手風(fēng)琴的伴奏相得益彰更富有藝術(shù)感染力。D. 小明在老師的點撥下終于寫好了一篇作文，可謂是才思敏捷4. 下列對病句的修改不正確的一項是（ ）（3 分）A.通過中國北斗全球組網(wǎng)一帶一路線國家可以享受北斗導(dǎo)航服務(wù) 去“通過”）“非遺文化進校園系列活動在全市中小學(xué)中掀起了保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的 熱情。（將“熱情”改為“高潮”）C.參觀科技館不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的情感還能夠讓他們了解更多的科 技作品。(將“培養(yǎng)”改為“增強”）D.一家研究機構(gòu)的調(diào)查結(jié)果顯示，超過 50以上的人

6、有“手機依賴癥”，總期 待自己收到最新消息。（刪去“超過”）5閱讀以下內(nèi)容。按要求完成題目。（4 ）材料一：春秋時，吳國的季子出使北方，順道拜訪了徐君。徐君很喜歡他的劍， 季子雖然心中默許贈送，但因外交禮儀的需要，當時沒有答應(yīng)。等季子返回時， 徐君已死，季子就把劍掛在其墳前的樹上而離去。材料二：北宋詞人晏殊 14 歲時，參加皇帝親自主持的考試，看到題目后，對皇 帝說：“這個題目 10 天前我就做過了，請陛下另出一題?！保?）閱讀以上兩則誠信小故事，用一句話概括“重誠信”的含義。 分）（2）根據(jù)材料完成內(nèi)容，完成下面的對偶句。 分），文明禮貌奠基石。一、基礎(chǔ)題（24 分）1. 默寫古詩詞。（10

7、 分）（1）楊花榆莢無才思， 。（韓愈晚春）（2）念天地之悠悠， 。（陳子昂登幽州臺歌）（3）王安石登飛來峰中富于哲理，借景抒情，表達自己銳意改革的遠大政 治抱負的詩句是： ， 。（4）泊秦淮一詩中，詩人借“商女”而批評沉溺于歌舞升平而“不知”國 之將亡的統(tǒng)治者的詩句是： ， 。（5）默寫龔自珍的已亥雜詩。， 。， 。2. 根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語.(4 分)3 （1）這種苦樂 xn hun( ),便是這有活力的人間一種趣味。（2）有了這責任，那良心便時時刻刻 jin d( )在后頭。（3）那仁人志士的憂國憂民，那諸圣諸佛的 i tin mn rn( ),雖 說他是一輩子痛苦，也都可以。（4）S

8、h y( )嗎？不是。老嗎？死嗎？3. 下列句子加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検?)(3 分）A. 工程師嚴密監(jiān)督著建設(shè)項目的進度和質(zhì)量。B. 鑒于他經(jīng)歷過的種種遭遇，他的樂天達觀人驚嘆。C. 結(jié)束了這一階段的工作，我如釋重負地松了口氣。D. 那只形單影只的白天鵝悲天憫人的鳴叫，刺痛了所有人的心。4. 對于下列病句修改不正確的一項是（ ）（3 分）A. 由于團省委的一系列關(guān)愛活動，使留守兒童感受到了大家庭的溫暖。（去掉 “由于”）B. 3 月 14 日，十屆全國人大四次會議通過并審議了“十一五發(fā)展規(guī)劃綱要”的 決議。（“通過并審議”改為“審議并通過”）C. 北京奧委會召開新聞發(fā)布會，舉辦第一屆奧運

9、歌曲征集活動。（在“舉辦” 前加“宣布”）D. 這篇報告列舉了大量事實，控訴了人類破壞自然，濫殺動物。（“控訴”改 為“揭露”）5.仿照畫波浪線的句子在線上續(xù)寫兩句話使之與前后的句子構(gòu)成排比 分）責任是燈塔，照亮我們前進的路。責任是 ，；責任是 ， 。4基礎(chǔ)套卷 1 答案 一默寫古詩詞 此曲中聞?wù)哿?黃時節(jié)家家雨 隔猶唱后庭花 濯漣而不妖 卿者才略，非復(fù)吳下阿蒙 策十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強7.室求賢訪逐臣，賈生才調(diào)更無倫?？蓱z夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。二生字詞慷慨淋漓修葺竹篾如釋重負3. C“4.C 試題分析：、“不斷”與“繼續(xù)”重復(fù)，B、刪掉第二個“不”，D、缺少成分，在“比賽”后加上“的獎牌”

10、。5. 勵學(xué)生以父母、師長、同學(xué)等“身邊人”為榜樣 多傳英模勞模等杰出人物的跡對拜影視明星的學(xué)生要正面導(dǎo)關(guān)榜樣缺失的學(xué)生群體一1.2.3.4.5.默寫古詩詞但當涉獵深林人不知，明月來相照出淤泥而不染，濯清漣而不妖豐年留客足雞豚飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。二 生字 1. 督 2.碩果忍俊不禁4.期而至3 “思敏捷”與前面在老師的點撥下”矛盾4 （語序不當，應(yīng)將前后兩個分句內(nèi)容互換，即：不僅能讓他們了解更多的科技作 品，還能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的情感。）5.1） 在何情況下（不管出現(xiàn)什么情況），哪怕犧牲自己的利益甚至付出沉重的代價也 要講誠信，守信用。（）實守信立根本一 默寫詩詞51.2.3.4.5.二1惟解漫天作雪飛獨