幼兒秋季工作計劃

1、Word 幼兒秋季工作計劃 有關幼兒秋季工作方案集錦5篇 時間飛逝，時間在漸漸推演，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，此時此刻我們需要開頭制定一個方案。我們該怎么擬定方案呢？下面是我收集整理的幼兒秋季工作方案6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 幼兒秋季工作方案 篇1 一、指導思想： 堅持以和為指導，學，用，依據教育局基教科對幼兒教育工作的看法，結合本園實際，盡力讓的理念與精神落實我園的保教管理和保教第一線中，使幼兒在園能得到歡樂的玩耍與學習，使幼兒園的保教隊伍煥發(fā)新的活力，較好地促進兒童富有共性的進展。 二、本期幼兒園保教主要目標： 落實新的保教常規(guī)制度，注意考核的量化；規(guī)范一日保教活動，堅持保教

2、并重；圍繞實際問題開展教研，加強教研工作的引領性；親密家園聯系，共育幼兒；加大對外宣揚力度；提高老師綜合力量，培育一專多能的老師；培育幼兒富有共性的進展。 三、詳細目標與措施： 落實新的保教常規(guī)制度，促進保教規(guī)范進展。 良好的制度是保證一切工作有序高效進行的保障，幼兒園原來的保教常規(guī)制度在肯定程度上促進了幼兒保教質量的提高，但是也存在著肯定的問題，因此，本學期我們將實行新的保教常規(guī)制度，以期進一步落實和促進幼兒園保教工作。 新的制度力求將關注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、嬉戲教育活動以及保教人員學習和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導向引導大家注意落實一日

3、保教規(guī)范，注意提高教育教學力量，注意幼兒的嬉戲教學，使幼兒園的保教工作真正落到實處。這就要求全部教職工仔細自覺學習，明確工作職責，堅持保教并重。孩子年齡越小，需要我們照看的就會越多，作為老師的我們，要堅持細心、急躁對待孩子，將保育工作放在重要位置，特殊是小、中班的保教人員。 在做好保育的前提下提高教育力量才能促進幼兒的全面進展。因此，老師們要結合自己所任教領域，自覺主動找時間加強學習，樹立和落實正確的教育觀、兒童觀、進展觀，不斷反思，這樣才能從根本上保證教育教學力量的提高，培育好幼兒。 管理人員要按方案落實保教管理。管理人員要做到早支配，結合保教一線的詳細問題，常常深化一線，觀摩活動，準時有效

4、地實施保教管理，注意互幫、互學與引導、支持并重，對教學過程、一日保教活動進行探討，思索并提出相宜的看法與建議。管理中注意量化考核，注意嚴格公正準時，切實為保教一線服好務。 各班的班長要重視幼兒園全園性工作與本班工作的結合，重視本班保教的連接工作，老師與老師之間的交接工作，對幼兒的保教要求三位老師要常常溝通溝通，注意教育的全都性。主班要定期分析本班班務工作現狀，管理好本班的班務工作。 圍繞實際問題開展教研。 上學期，幼兒園開展了分領域的教研，多數老師都樂于參與這種形式的教研活動并深有收獲，教研解決了我們在保教工作中遇到的一些問題，本學期，我們將連續(xù)開展分領域的教研。 本期教研工作的重點是，連續(xù)圍

5、繞保教人員在保教工作中遇到的一些實際問題開展教研，教研組長要充分發(fā)揮示范引領作用，提高教研實效。各教研組長要通過示范、引領、溝通、爭論等多種形式，為新老老師的成長搭建平臺。我們期望通過教研既能培育一專多能的老師，培育新的骨干老師，又能探究出一些教研的方法，提高教研的質量，并能通過討論來提高教育教學的質量，達到以研促教的目的。 親密家園聯系，共育幼兒 總則里指出，“幼兒園應與家庭、社區(qū)親密合作，與學校相互連接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的進展制造良好的條件?！奔覉@合作已經成為關系教育成敗的重要因素，尤其是農村幼兒教育，家長的意識有時就能左右幼兒園教育。因此，要讓農村幼兒受到良好教育，必定要

6、注意引導家長樹立正確的教育觀、兒童觀。本期的家園聯系工作，老師要主動宣揚我們所做的一切，要讓家長深化了解我們的工作。幼兒園在家長會、家長開放日、宣揚欄中要結合實例宣揚正確的兒童觀，引導家長樹立正確的育兒觀。 老師要常常將幼兒的各種成果向家長展現，增進家長的理解、支持與協(xié)作，使家園協(xié)調全都，促進幼兒進展。 搞好幼小連接工作。 首先是做好兩點間的溝通，本期將利用教研這一陣地加強兩點教學活動的溝通互動，互學所長，互補所短，促進思想與教學的共同融合。其次是做好幼小連接工作，在溝通互動中，縱向的看待孩子在大班和在一班級的共同與異性，思索教學的相宜性，探討大班怎樣來做好幼小連接工作。 另外，本期幼兒園將連

7、續(xù)做好園本培訓工作、老師幫帶工作，開展教育思想爭論，保進老師思想、專業(yè)力量進展，促進保教質量的提高。 在新的學期,讓我們一起加強學習，樹立正確的教育觀、兒童觀，樹立愛心、責任心，將自己的抱負與工作實際結合，培育好每一位孩子，爭取將幼兒園的保教工作推上一個新的臺階。 逐月工作支配: 九月: 1、各項教學方案的制定。 2、教學常規(guī)檢查。 3、園本培訓課題討論。 4、環(huán)境創(chuàng)設評比。 十月: 1、院內老師自制教玩具競賽。 2、園內聽課溝通。 3、新老師匯報課。 十一月: 1、班級溝通教育環(huán)境創(chuàng)設。 2、教研組相互聽課評課。 3、園本教研活動。 4、“家長開放日”活動預備工作。 十二月： 1、園本教研活

8、動。 2、“家長開放日”活動。 3、全區(qū)幼兒園優(yōu)質課活動評比。 一月份： 1、各項工作總結。 2、優(yōu)秀教案評比活動。 3、評比先進表彰活動。 幼兒秋季工作方案 篇2 本學期，我園的平安工作堅持“預防為主”的工作方針，層層落實平安工作責任制，加強平安教育，強化監(jiān)督檢查，切實抓好幼兒園的平安工作，確保幼兒園老師和幼兒的平安，保證幼兒園教學秩序的正常開展?，F結合幼兒園的實際狀況制定本學期的平安工作方案： 1、建立幼兒園平安工作管理體系。 幼兒園將連續(xù)建立健全由園長為第一責任人的幼兒園平安工作領導小組。開學初，將利用集體會議，重申幼兒園的平安工作制度。宣布本年度平安工作方案和幼兒園平安工作領導組成員名

9、單，和保教人員、食堂工作人員簽訂平安工作責任狀。明確職責，落實措施，扎扎實實的做好幼兒園的平安工作。 2、措施保障到位，確保幼兒平安 幼兒園將利用各種途徑，對幼兒和家進步行平安學問的宣揚，特殊是加強交通平安宣揚。本學期我們將制定值日老師支配表，明確責任，保證幼兒的平安。跟班老師在晨檢時要做到一看、二問、三摸、四查，準時消退平安隱患，發(fā)覺問題，準時上報，做好來賓的登記工作，定時開關門，嚴禁閑雜人員進入幼兒園。各班級利用晨間談話、教學活動、嬉戲活動，對幼兒進行淺顯的平安常識教育，提高幼兒的平安意識和自我愛護力量，防患于未然。開展活動的時候老師要檢查場地和設施的平安。確保教學活動的正常開展。 3 、

10、加強對公共場所消防平安管理，常常檢查用電線路是否完好，電器設備安裝是否符合規(guī)范要求，凡有平安隱患馬上更換或訂正。 4、加強園內平安檢查和自我排查 我們將把幼兒園平安工作的開展和各項平安措施落實到位。準時了解本園平安工作的現狀，常常排查存在的平安隱患，發(fā)覺問題，準時整改到位，決不掉以輕心。 平安工作人命關天，責任重于泰山。幼兒園平安工作事關社會穩(wěn)定和教育教學秩序，我們將把平安教育和管理作為一項常常性工作來抓，建立有效的管理機制，避開發(fā)生各類平安責任事故，確保教育教學秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和國家集體財產的平安。 幼兒秋季工作方案 篇3 一、早期預防是關鍵： 總的來說，幼兒傳染病的埋伏期基本限定

11、在3-8天以內，在幼兒處于癥狀不明顯或無癥狀的埋伏期內時，尤其簡單將病原體傳染給其他孩子。在幼兒園這樣幼兒高度密集的地方，假如等發(fā)覺某個幼兒已經發(fā)病了再進行防治，往往就丟失了最佳的掌握時機，為時已晚。所以，傳染病的防治貴在早發(fā)覺、早干預。在充分熟悉到這一點后，我們平常特殊留意各項預防工作的落實。 1、加強晨間檢查： 實行每日晨檢和缺課追蹤制度。每天，保健醫(yī)生把好第一關，對全部到園幼兒進行仔細負責的檢查，觀看其皮膚、手足是否出疹子，口腔里是否有潰瘍;摸摸兩腮是否腫痛等，做好晨檢登記，發(fā)覺問題準時向園長報告，班級老師到園后，首先開窗通風，然后對入園的孩子詢問、檢查，把好其次關。若發(fā)覺特別馬上要求家

12、長帶孩子到醫(yī)院就診，對于排解了傳染病的幼兒，均需持醫(yī)院的相關證明方可入園。同時，老師要負責對每位缺課的幼兒追查缺課緣由。 2、加強缺課追蹤登記制度 每天上午10:30由各班負責考勤追蹤的老師打電話詢問未到園的兒童緣由并做好登記，診斷狀況及醫(yī)院后交到保健室，由保健醫(yī)生進行追蹤，發(fā)覺問題準時向相關醫(yī)院及上級部門報告并做好登記。 3、疫情報告狀況 若在園內消失傳染病及疑似傳染病，應準時對患病者進行隔離并通知家長到正規(guī)醫(yī)院診治，并由保健醫(yī)生跟蹤調查診治結果，準時上報責任醫(yī)院、區(qū)疾控中心、教育三科等相關部門。 3、落實好各項衛(wèi)生消毒工作： 對幼兒教學、生活物品以及活動室、寢室的常規(guī)衛(wèi)生工作，我們加大檢查

13、力度，幼兒口巾、擦手巾、水杯、碗筷做到一用一消毒，實行每天兩次以上檢查制，做好各班清潔衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，每周五進行一次大檢查，并做好相關記錄，每月一次檢查各班口巾、擦手巾、水杯是否和班上幼兒姓名相對應，若發(fā)覺不足的應準時補上，當場指出，當場改正，準時監(jiān)督、督促各班更加細致地做好、做實常規(guī)衛(wèi)生工作。 二、措施得當是保障： 1、保持教學、生活環(huán)境通風換氣。 2、加強檢查：嚴禁幼兒共用水杯、餐具以及小毛巾等個人物品現象發(fā)生。 3、嚴格根據要求，由專人為大型玩具噴灑消毒藥液，定時開展預防性消毒; 4、依據天氣狀況，不定時支配全體幼兒服用具有抗病毒藥效的中藥水，留意均衡養(yǎng)分，加強戶外熬煉，保證足夠休息，增

14、加體質; 5、讓每位老師熟知傳染病應急預案內容，在園期間發(fā)覺幼兒如有發(fā)熱、咳嗽、乏力、精神萎靡等癥狀時，老師知道馬上啟動應急預案，實行措施，準時就醫(yī)、準時隔離等。 三、健康教育工作方案 1、九月份出版報如何給小兒防暑降溫 2、十月份給全園職工上衛(wèi)生課細菌性痢疾 3、十一月份給食堂從業(yè)人員上食品衛(wèi)生平安課堂設備與工具衛(wèi)生平安、食品衛(wèi)生平安培訓資料 4、十二月份給全園職工上衛(wèi)生課流行性乙型腦炎 幼兒秋季工作方案 篇4 一、指導思想 本學期我園將以3-6歲兒童學習與進展指南精神為指導，仔細學習指南精神，促進幼兒園管理規(guī)范化。立足本園實際，以領域活動課程為主，主題活動為輔開展教育教學活動。樂觀領悟區(qū)教

15、育局學前教育科的指示精神，規(guī)范幼兒園日常管理，整合教育資源，促進幼兒園保教質量不斷提高。 二、工作目標 1、組織學習3-6歲兒童學習與進展指南，在經典誦讀和共享閱讀等方面連續(xù)制造性開展教研與溝通活動，提高對幼兒身心進展特點的規(guī)律性熟悉，有效指導幼兒的嬉戲、生活和學習活動。 2、加強管理，嚴格執(zhí)行崗位工作細則，建立規(guī)范、科學、有序的工作秩序。 3、組織老師樂觀參與遠程研修，提升理論素養(yǎng)。 4、抓好特色教育，開展特色活動，不斷提高辦園質量。 5、建立長效機制，做好平安、衛(wèi)生保健工作，促進保教結合，切實保證師生健康。 6、依據實際條件，美化、優(yōu)化校內環(huán)境，添置教玩具，配備教學儀器，不斷優(yōu)化辦園條件。

16、 三、詳細工作及措施： (一)加強政治、業(yè)務學習，加強老師培訓。 1、全面貫徹落實老師職業(yè)道德規(guī)范，將師德教育列入老師連續(xù)教育的必修課，完善師德規(guī)范，強化師德教育 2、深化學習綱要精神，進一步更新教育理念。鼓舞、支持教職工參與高一層學歷教育及各種連續(xù)教育，提高教職工學歷層次。 3、.規(guī)范幼兒園一日活動管理，做好一日活動的檢查落實 進一步提高幼兒園管理的標準化，逐步實施幼兒園一日標準化管理規(guī)范，強化內部管理和各類人員的工作職責，深化幼兒一日生活環(huán)節(jié)進行參加和指導，確保各崗位工作有序開展。 4、加強自身業(yè)務學習，刻苦練習六項技能，組織老師外出參與各種培訓，到中心園聽課，努力提高教學水平。 5、組織

17、深化學習指南精神，老師相互學習，溝通。 (二)不斷完善保育、教育工作 依據綱要基本要求，扎實抓好保教工作。 1、平安、保健工作： (1)加強平安工作、保衛(wèi)工作，落實平安工作制度，定期檢查園內各類設施，平安工作責任到人，杜絕一切擔心全因素;加強對幼兒、老師的自我愛護教育、平安教育，確保幼兒、老師、園財產的平安。 (2)、最大限度地保證幼兒在戶外活動中的平安，準時排解擔心全因素。同時注意孩子的平安教育，讓孩子們在進行身體熬煉的時候知道該怎樣避開讓自己受傷。 (3)、培育幼兒的自我愛護意識。比如：知道自己父母的姓名、電話;知道自己的家庭住址;知道遇到危急時會大聲呼救等。 (4)、每天做好晨檢工作，檢

18、查幼兒的精神面貌、身體狀況、以及是否攜帶危急物品;增加午睡平安檢查工作、檢查孩子是否攜帶危急物品上床、檢查幼兒有無將異物放進嘴里等。 2、教育工作 (1)連續(xù)以主題活動的形式開展教育教學活動。在活動中，注意觀看孩子的狀況，以便生成新的活動，更有利于孩子的進展; (2)為了讓幼兒在活動區(qū)中真正“活”起來，讓幼兒在做做玩玩中開發(fā)智力，提高力量，本學期重點引導幼兒參加活動區(qū)的創(chuàng)設，滿意同一年齡階段不同幼兒的需要，依據教育目標、主題的轉變，定期進行材料的更換投放，并在實踐中進行總結討論。 (3)依據幼兒園教育指導綱要，促進幼兒進展五大領域的和諧進展。 (4)依據幼兒實際，家園協(xié)作，生動、長期地開展幼兒

19、思想品德教育，養(yǎng)成幼兒良好的文明習慣及社會公德。如：愛惜公物、愛護公共環(huán)境衛(wèi)生教育等。 (5)不斷更新、充實教研活動所需教玩具、圖書、掛圖、等資料。 (6)組織老師撰寫教研心得、教改論文，提高老師教研理論水平。 四、家長工作 1、每學期召開一次“家長會”向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的看法、建議，了解幼兒園的教育教學活動，促進幼兒園工作的進一步進展。 2、加強家園聯系欄，對家長達到家園教育同步，促進幼兒全面進展。 3、充分利用家長資源，促進幼兒園的教育教學工作，為幼兒園的進展起到重要的作用。 五、月份工作支配： 九月份： 1、幼兒入園前的各項預備工作，如：環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等; 2、各園平安工作

20、排查。 3、制定方案。完成各類統(tǒng)計表。 4、預備老師節(jié)慶?；顒?。 5、中秋節(jié)放假平安教育。 十月份 1、開展“國慶節(jié)”活動，對幼兒進行愛國主義教育、國防學問教育。 2、組織參加中心園比武大賽及教學活動專題研討活動。 3、幼兒園、各班針對實際狀況制定工作方案。 十一月份 1、加強衛(wèi)生平安監(jiān)督工作。 2、檢查主題環(huán)境創(chuàng)設。 3、組織參與市優(yōu)質園開放活動。 4、參加安海鎮(zhèn)幼兒講故事競賽。 十二月份 1、建立幼兒良好生活常規(guī)、 2、進行園內幼兒繪畫競賽 3、開展幼兒園環(huán)境創(chuàng)設、區(qū)域創(chuàng)設評比活動。 一月份 1、開展元旦迎新活動。 2、寒假平安教育。 3、做好期未總結、量化、評比工作。 4、召開家長會。 5、各資料歸檔。 幼兒秋季工作方案 篇5 在本學期的工作中，我還會仔