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文檔簡(jiǎn)介
1、海上鋼琴師觀后感五篇海上鋼琴師是由朱塞佩托納托雷執(zhí)導(dǎo),蒂姆羅斯、比爾努恩、梅蘭尼蒂埃里主演的劇情片,于20XX年10月28日在意大利上映。今天的給大家共享了海上鋼琴師精選電影觀后感五篇,希望能幫到你。海上鋼琴師精選觀后感篇一大海、游輪、鋼琴假如只這三個(gè)事物就構(gòu)筑起一個(gè)人的一生,那將是一個(gè)怎樣的世界?在高深的蔚藍(lán)中顛簸飄泊,在悠揚(yáng)的音樂(lè)中領(lǐng)悟人生。世界很小,從船頭到船尾,在舞廳中的那架鋼琴前,從左到右,總共88個(gè)琴鍵;世界很大,那一片碧海藍(lán)天下,專心靈演繹出的樂(lè)曲融入人間百態(tài),寬廣無(wú)邊。朱賽佩:托那托雷的海上鋼琴師給我們描述了這樣一段詩(shī)意浪漫的人生傳奇。海上鋼琴師描述了男主角1900,一個(gè)被遺棄
2、在豪華的“弗吉尼亞人號(hào)”郵輪上的嬰兒,由一個(gè)黑人船工丹尼撫養(yǎng)長(zhǎng)大,因此取名1900。他有一個(gè)傳奇的名字,他也有一段傳奇的身世,他誕生在船上,成長(zhǎng)于船上,他死于船上,他的一生與陸地?zé)o緣。1900從小在丹尼細(xì)心的關(guān)懷和藹意的謊話中自由健康地成長(zhǎng)。丹尼因意外事故不幸去世后,1900一次無(wú)意間鬼使神差地來(lái)到一等艙舞廳的落地窗外,他第一次見(jiàn)到了那與他一生命運(yùn)交織在一起的樂(lè)器鋼琴。伴著1900的長(zhǎng)大,他顯示出了無(wú)師自通的鋼琴天賦,誰(shuí)也說(shuō)不清晰到底是什么原因,反正聽(tīng)過(guò)他演奏的人都被他的琴聲給深深的打動(dòng),音符仿佛是自他的血液里流出一樣,隨性而至,信手拈來(lái),卻每每動(dòng)人心弦。后來(lái),1900有時(shí)機(jī)登上城市,但是最終
3、他卻放棄了,當(dāng)他看到又邊界的城市時(shí),他說(shuō)道:“我誕生在這艘船上,在這里,世界流淌,每次兩千人。這里也有欲望,但無(wú)法超越從船頭到船尾的空間。你彈奏自己的幸福,在那并非沒(méi)有邊際的鍵盤(pán)上。對(duì)我來(lái)說(shuō),大地是一艘太大的船。是一段太漫長(zhǎng)的旅程。是一個(gè)太漂亮的女人。是一種太劇烈的香水。是一種我無(wú)法彈奏的音樂(lè)。請(qǐng)諒解我。我不會(huì)下船。讓我回去吧。拜托了。如今,好友,請(qǐng)你試著去體會(huì),試著去體會(huì),假如你可以。眼中的整個(gè)世界。漂亮,可怕?!币凰逸喆撬囊簧?;一架鋼琴,是他的一切。1900一直明白自己內(nèi)心里真正想要的是什么,無(wú)論代價(jià)如何,他都選擇聽(tīng)從內(nèi)心,這種平凡的宏大,最難能可貴,這也帶給我們思索,面對(duì)燈紅酒綠和紙
4、醉金迷的時(shí)期,我們也會(huì)迷茫,能做的也都有限;在面對(duì)不順的境況時(shí),我們能一直堅(jiān)持做真實(shí)的自我,找到對(duì)自己最重要的東西;我們要面對(duì)的誘惑太多,只有英勇追隨內(nèi)心最真實(shí)的聲響,才能永葆初心。在故事的最終,游輪廢棄,被裝滿了炸藥,有時(shí)機(jī)逃跑的他,卻選擇了留在船上,麥克斯的勸說(shuō)也無(wú)法使他回心轉(zhuǎn)意,在巨輪炸毀的前一刻,1900雙手災(zāi)憑空彈奏,這個(gè)落入凡間的天使要回來(lái)天堂了,1900雖然死了,但他防止了被世俗玷污,被磨去棱角,成為一個(gè)平凡的人。我們也應(yīng)當(dāng)如1900般追隨自己的內(nèi)心,保持自己的初心,不被世俗所誘惑!海上鋼琴師精選觀后感篇二故事是從這艘船上講起,也是在這里結(jié)束。1900,故事的主人翁,他是被遺棄在
5、蒸汽船上的孤兒,好心人的收養(yǎng)好像也不能轉(zhuǎn)變他在這個(gè)世界里的孤兒角色。憑借自己過(guò)人的天賦再加上后天的勤奮,他對(duì)音符的掌控令人難忘。從一個(gè)小角色到一位大人物,不應(yīng)當(dāng)用幸運(yùn)來(lái)理解,由于他只是始終在這艘蒸汽船上,單獨(dú)一個(gè)人去領(lǐng)悟這生活的真諦,沒(méi)有什么可以依靠的地方,一路走來(lái)。鋼琴,大海,無(wú)暇的藍(lán)天,就是他所在的世界。美妙的世界,好像就在天堂的腳下,遠(yuǎn)離了城市帶來(lái)的喧囂,讓他輕松自如的生活著,也難怪給他帶來(lái)了無(wú)限的音樂(lè)靈感?!叭磕切┏鞘?,你就是無(wú)法看見(jiàn)終點(diǎn)。終點(diǎn)?拜托!拜托你給我看它的終點(diǎn)在哪?當(dāng)時(shí),站在舷梯向外看還好。我那時(shí)穿著外套,感覺(jué)也很棒,覺(jué)得自己前途,然后我就要下船去。放心!完全沒(méi)問(wèn)題!可是
6、,阻擋了我的腳步的,并不是我所看見(jiàn)的東西,而是我所無(wú)法看見(jiàn)的那些東西。你明白么?我看不見(jiàn)的那些。在那個(gè)無(wú)限擴(kuò)散的城市里,什么東西都有,可只有沒(méi)有終點(diǎn)。根本就沒(méi)有終點(diǎn)。我看不見(jiàn)的是這一切的終點(diǎn),世界的終點(diǎn)?!边@是他最終的獨(dú)白,他離不開(kāi)自己的世界,也不敢去走進(jìn)另一個(gè)未知世界,帶著對(duì)未知的恐驚選擇了離開(kāi),離開(kāi)也是他的一種選擇。那些無(wú)法看到的東西對(duì)他來(lái)說(shuō)真的有那么恐驚嗎?世界的終點(diǎn)在哪里?這是一個(gè)很生疏的問(wèn)題,對(duì)我們來(lái)說(shuō)。但對(duì)他來(lái)說(shuō)卻是一張駛進(jìn)另一個(gè)世界的船票。在他的世界里不會(huì)有迷途,只需記住八十八個(gè)琴鍵就行,就那么簡(jiǎn)潔,沒(méi)有太過(guò)于冗雜的方向,純真而又充滿靈性的世界?!耙磺械慕K點(diǎn),世界的終點(diǎn)?!泵慨?dāng)看
7、到這些,我的思想就會(huì)停滯一會(huì),想象一下我理解的這種“終點(diǎn)”究竟在哪里?遺憾每次都沒(méi)有一個(gè)明確的答案能幫我解脫心中已久的困惑,對(duì)啊!這種終點(diǎn)究竟存不存在?我們每天都重復(fù)的做著相像的事情,而我們的終點(diǎn)在哪里呢?“鍵盤(pán)有始有終,你準(zhǔn)確那架琴上就沒(méi)有你能彈奏的音樂(lè),你坐錯(cuò)了地方,那是的鋼琴?!钡匿撉?,他說(shuō)的是在哪里呢?不能彈奏的音樂(lè),不能駕馭的生活,是由于自己從未下船,還是對(duì)這個(gè)世界的理解太過(guò)于自我。每天奔波于生活的我們又能怎么去面對(duì)這個(gè)問(wèn)題?或者自始至終我們從沒(méi)考慮這些,由于我們的每一步都有一個(gè)相像的腳印在眼前等著我們。生命的意義在哪里?這是許多人困惑的地方,有抱負(fù),有抱負(fù),熱愛(ài)生活就像做一道自己喜
8、愛(ài)的飯菜去品嘗,沒(méi)有多么冗雜,簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單。只不過(guò)我們已經(jīng)沒(méi)有了最初的想法,接納和融入讓我們變成了這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的一個(gè)人,或許這就是我們不同于1900的故事。他從未走進(jìn),而我們也從未走出。他選擇了離去,由于他不能活在一個(gè)無(wú)從選擇的世界,一個(gè)沒(méi)有終點(diǎn)的世界。海上鋼琴師精選觀后感篇三關(guān)于鋼琴,關(guān)于終點(diǎn),關(guān)于此岸,這些我都不想說(shuō)。我只想說(shuō)說(shuō)1900這個(gè)人。眾人叫他天才,眾人為之瘋狂。1900,從擁有這個(gè)不平凡的名字起,就注定是個(gè)不平凡的人。目光、掌聲和榮耀,平凡人可能終其一生都得不到的東西,對(duì)于天才的1900就像空氣一樣稀松平常。但目光、掌聲和榮耀并不能令人幸福,也不長(zhǎng)期。電影里有一個(gè)鏡頭讓我獨(dú)特難過(guò):
9、人們圍繞在1900身邊為音樂(lè)起舞的時(shí)分,有人看見(jiàn)了自由女神,一下子全部的人呼啦啦作鳥(niǎo)獸散,只剩下1900孤寂的身影。再多的榮耀也挽救不了孤獨(dú),此刻他非天才,是個(gè)可憐的被遺棄者。天才其實(shí)是世界上最不幸的人。全部的天才都是異類。而再風(fēng)光的異類都不會(huì)被人真正地愛(ài)。那些為1900的琴聲瞠目結(jié)舌的人,在琴聲終結(jié)的時(shí)分,他們也就咂巴著嘴散去。1900這樣的天才更像是個(gè)寵物。人們會(huì)喜愛(ài)它、呵護(hù)它、癡迷它,但它跑到公路中間迎面馳來(lái)飛車,誰(shuí)也不會(huì)撲過(guò)去用自我的身體攔住。大約僅有小號(hào)手是情愿傾聽(tīng)1900的內(nèi)心而非琴聲的人,他不理解他,可是他尊重他。他用尊重成全了1900完好的獨(dú)立。我看到有人說(shuō)假如他是那胖子他就會(huì)
10、把1900敲昏然后拖下船。我想這樣的想法也就注定他成不了那個(gè)胖子,成不了1900唯一的真正的好友。假如我們較真一點(diǎn),假設(shè)小號(hào)手真的把1900弄下船了,故事將怎樣延長(zhǎng)?我們都明白,落魄的小號(hào)手沒(méi)有潛力去為好友找一艘新的船,找88個(gè)琴鍵和終點(diǎn)。1900將無(wú)可防止被磨去棱角和平凡,落入紅塵變成一個(gè)凡人?;钪?,還是活得安心。這也是個(gè)問(wèn)題。凡人的選取是無(wú)論如何先活下去再說(shuō),活著這件事情本身比什么都重要。而天才則把心靈的舒適看得更重,生死則次之。所以凡人能夠忍辱,天才卻情愿玉碎。每一種人都獲得了他最看重的東西,說(shuō)起來(lái)誰(shuí)也不比誰(shuí)虧。其實(shí)我不太愿意用天才這個(gè)詞兒來(lái)定義1900。天才已經(jīng)被用濫了。我更情愿說(shuō)19
11、00是個(gè)ET。我們生活在這個(gè)星球上的人,想表達(dá)就開(kāi)口說(shuō)話。這是人類的方式??墒?900不屬于人類范疇。他的手指是他的發(fā)聲器官,連著他的心和眼睛。他的身體機(jī)能是人類的,他的感知和內(nèi)心是ET的。ET很神奇,但不算稀奇。由于我們每個(gè)人都是ET。小時(shí)分看哲學(xué)入門(mén)讀物蘇菲的世界,哲學(xué)老師說(shuō),你是否想過(guò)自我或許是個(gè)火星人?你是否有一天會(huì)停下腳步,端詳自我然后想:我是一個(gè)不一樣凡響的存在。我是一個(gè)神奇的生物。我并不理解。我看著每一個(gè)人都有兩個(gè)眼睛一張嘴,我無(wú)法理解這一模一樣的人怎樣會(huì)是不一樣星球的物種。直到之后我發(fā)現(xiàn)人的內(nèi)心比海還深,發(fā)現(xiàn)一個(gè)人和一個(gè)人的差異比天和地的相錯(cuò)都大。我才慢慢相信,我們每個(gè)人都是E
12、T,至少都從前是ET。我們生下來(lái)的時(shí)分如此千差萬(wàn)別,就像從宇宙的各個(gè)角落聚集到這個(gè)星球。我們透過(guò)眼睛看世界的角度,我們吃奶頭的力度,我們尿褲子的姿態(tài),都如此獨(dú)立如此百花齊放。我們從前都很與眾不一樣,鮮活跳動(dòng)??墒侵?,我們被教育,被糾偏,被放入軌道。于是我們從一個(gè)個(gè)ET變成一群地球人。我們鮮活的面容沉沒(méi)在人群之中變得模糊不清,一眼望去毫無(wú)分別。僅有那些因緣巧合的,比方1900,僥幸(或者說(shuō)是不幸?)保存了自身的獨(dú)立和ET本色,成為地球人眼中的天才和異類。差異導(dǎo)致孤獨(dú)。葆存了差異性的ET在承受異樣目光的同時(shí)也承受著巨大的孤獨(dú),遠(yuǎn)超出凡人的孤獨(dú)。凡人們?nèi)缥覀冸m然也還都?xì)埩粢恍┎町?,但大致面貌不離十
13、。我們失戀了后覺(jué)得苦痛比誰(shuí)的都大,我們擁抱心愛(ài)的人自認(rèn)比誰(shuí)都幸福。但一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)是:每個(gè)人的苦痛和幸福都沒(méi)什么區(qū)分。我們?cè)诓粩嘀貜?fù),千人一面。我們丟了獨(dú)特卻換來(lái)了共鳴。我們借助藝術(shù)查找通感,在人性中相交叉的部分,抹著眼淚相互安慰,或者說(shuō),相互平衡(原先有人比我還慘啊,這下心里舒坦多了)。而被稱為天才的人站在人群之外,愁悶地注視這群有些像他又不是他的物種。用他們ET的本能將那些交叉部分,提煉、放大、直抵內(nèi)心。那些永遠(yuǎn)無(wú)法交叉的部分,則作為孤獨(dú)的源頭,令他們永遠(yuǎn)無(wú)法融入人群。他們僅有躲在自我的輪船里,躲在自我的內(nèi)心世界里,孤獨(dú)地活著,然后死去。海上鋼琴師精選觀后感篇四海上鋼琴師講解并描述了:在一
14、九零零年,新世紀(jì)第一年的第一個(gè)月,他被人遺棄在郵輪弗吉尼亞號(hào)的鋼琴上,后來(lái)被船上一位好心的燒爐工收養(yǎng),起名叫dannyboodmant.d.lemonnineteenhundred(丹尼博德曼t.d.雷蒙1900),然而燒爐工在男主角8歲的時(shí)分在意外中死亡。過(guò)人的天賦使他無(wú)師自通成了一名鋼琴。能夠通過(guò)觀看人的神態(tài)來(lái)彈湊出相應(yīng)的音樂(lè)。在他戰(zhàn)勝自認(rèn)自己的才華無(wú)人能及的爵士樂(lè)始祖的jellyrollmorton后,名聲大噪。唱片出版商希望為他錄制唱片,并保證他會(huì)名利雙收,但他的內(nèi)心仍然安靜,以不答應(yīng)別人把他的音樂(lè)從他身邊帶走為理由拒絕了。1900生于船,長(zhǎng)于船,死于船。他一生中從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)這艘船,
15、縱使后來(lái)遇上了一位一見(jiàn)鐘情的少女,他思考一再后,還是放棄了上岸查找初愛(ài)情人的沖動(dòng)。到了最終,好好友maX警告他廢船將要被炸毀,他也不愿離開(kāi),與弗吉尼亞號(hào)殉船于海底。當(dāng)我看完這部電影時(shí),我并不欣賞他。我對(duì)他的評(píng)價(jià)就是,不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),固執(zhí)地只活在自己的世界里。整部電影最讓人沉思的就是結(jié)尾時(shí)1900與maX的對(duì)話。1900所說(shuō)的似乎是人生的一種境界,一個(gè)真諦。1900不敢下船,是由于他看不到城市的終點(diǎn)。與其說(shuō)看不到城市的終點(diǎn),不如說(shuō)是看不到人欲望的終點(diǎn)。在城市里,有太多的選擇、誘惑,讓人無(wú)所適從,使他對(duì)將來(lái)產(chǎn)生了恐驚。當(dāng)1900與那一艘和他一起度過(guò)了很多個(gè)日日夜夜、穿越了很多次海洋的輪船一同爆炸之后
16、,我在心里問(wèn)自己,為什么這部電影那么短,應(yīng)當(dāng)還要連續(xù)下去的,我恨不得這個(gè)電影像電視劇那樣長(zhǎng)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我可惜的是1900的生命為何那么短,他應(yīng)當(dāng)上岸連續(xù)他的生活的,可是就是他所說(shuō)的,我之所以不上岸,并不是我看到了什么,而是我看不到什么。我相信1900是大海的兒子,他誕生在海上,生活也是在海上,直到后來(lái)他與輪船一起爆炸的時(shí)分也是在海上。他面對(duì)的是我們大多數(shù)人都想目睹的茫茫海洋,他看到的很多張帶著不憐憫緒的臉,他洞察著過(guò)往行人的內(nèi)心算盤(pán)。我覺(jué)得1900的童年是黑暗的童年,每天生活在輪船的最低層,與煤塊玩耍,與那些淳樸的工人一起生活,我覺(jué)得他很不幸,但是他生活了下來(lái)我又覺(jué)得他很幸運(yùn),有時(shí)分幸運(yùn)與不幸
17、運(yùn)就這樣交替著。當(dāng)輪船航行在一望無(wú)際的海洋時(shí),他坐在最低層的窗口,我不懂他是在看什么,或者說(shuō)他本身就沒(méi)有在看什么,我只是明白,他很孤獨(dú)。有好幾次,輪船靠岸了,人們也不再聽(tīng)他的音樂(lè),瘋狂的歡呼著“、”然后蜂擁的往岸上走。此時(shí)我看到他站在船上看著人們緩緩移動(dòng)時(shí)失落的眼神,我甚至有些憐憫這個(gè)大海的寵兒,海上的鋼琴師了,他是孤獨(dú)者,可是在我們的內(nèi)心,誰(shuí)不是孤獨(dú)者呢?當(dāng)人們下完船后,有時(shí)分他也耐不住孤獨(dú),也會(huì)打電話找人聊天,只是連“媽媽”這個(gè)詞都被曲解的寵兒怎么會(huì)與電話那頭的人聊到一起呢?后來(lái)我發(fā)現(xiàn),人們看到的只是光環(huán)下得顏色,才不會(huì)關(guān)懷你起稿時(shí)的黑白灰呢。他是在享受他做的事,假如你在享受你做的事的同時(shí)
18、養(yǎng)活了自己與家人的話,那么你就是勝利者,所以我說(shuō)1900是勝利者。在我的內(nèi)心中有碰觸的是1900向自己喜愛(ài)的女孩送他的唱片的時(shí)分,他是有訓(xùn)練怎么說(shuō)的,也是做了準(zhǔn)備,只是天意弄人,往往把我們喜愛(ài)的人在我們的身邊給送走。不過(guò)這也只是1900的內(nèi)心海洋里起了幾圈漣漪罷了。我賞識(shí)1900,當(dāng)有人來(lái)挑戰(zhàn)他的時(shí)分,他先是一再忍讓,最終才出手,這和中國(guó)的“道”不約而同??赐旰I箱撉賻?,我希望它是一個(gè)真實(shí)的故事,但又不想它是一個(gè)真實(shí)的故事。1900的一生可以說(shuō)是奇跡,可是世界好像又不需要他,我為此感到唏噓不已。他一生都在做著自己喜愛(ài)的事,在有限的琴鍵上彈出了無(wú)限的歡樂(lè),而我們至今還找不到自己喜愛(ài)什么。其實(shí)什么
19、是好電影,我也說(shuō)不出,但是像這樣的就是好電影。海上鋼琴師精選觀后感篇五從你呱呱墜地的那一天起,每一天都在奔向死亡,剩下的幾萬(wàn)天,該怎樣度過(guò)?這個(gè)問(wèn)題的答案,人各相異,由于先天后天的環(huán)境、條件,各不相同。這部電影的主人公,生于一艘游輪,也死于這艘郵輪。和其他的游輪一樣,這艘游輪上也有成千名乘客,同樣有著鮮亮的階級(jí)差異。但他們都有著共同的一個(gè)目的地,每當(dāng)?shù)谝宦暋癆merica”在船的某個(gè)角落傳來(lái),全船上下,一遍沸騰。沸騰聲后,人們紛紛下了船,登上了北美的一塊自由的土地。船上只剩下下層添煤工,此時(shí)的他們終于可以來(lái)到船的上層(船上富人區(qū))。添煤工丹尼爾伏地搜尋這這塊富人區(qū),希望能撿到一點(diǎn)富人的遺失物品
20、。結(jié)果他一無(wú)所獲,卻意外發(fā)現(xiàn)了一個(gè)棄嬰。和善的丹尼爾見(jiàn)著嬰兒可愛(ài),不忍心讓他餓死,便不顧眾人的目光,收養(yǎng)了這個(gè)孩子,并為他取了一個(gè)特別的名字1900。這個(gè)孩子就這樣在船上長(zhǎng)大,不管是添煤工、廚房里的廚師或者幫手,還是船長(zhǎng),只要是船上的人都認(rèn)識(shí)他,1900也在他們的關(guān)懷和幫忙下長(zhǎng)大。在他成長(zhǎng)的過(guò)程中,丹尼爾教他看報(bào)識(shí)字,讓他長(zhǎng)成一個(gè)紳士的模樣。然而有一天,丹尼爾卻由于一場(chǎng)事故,離開(kāi)了這個(gè)世界,離開(kāi)了1900。這給1900精神上帶來(lái)巨大的打擊,他在船上的人眼里消逝了好多天,始終一個(gè)人呆在船底。直到一天晚上,一陣美麗的鋼琴聲驚動(dòng)了船上全部人,船長(zhǎng)也來(lái)到鋼琴前,發(fā)現(xiàn)消逝已久的1900顯現(xiàn)了,非常感動(dòng)。自那以后,1900便參加了船上的樂(lè)隊(duì),為聚會(huì)上的人們演奏著,但他的演奏經(jīng)常循規(guī)蹈矩到一半便開(kāi)頭放飛自我,難的是,人們不僅不厭惡他,反而跟著他。而鋼琴也讓1900結(jié)識(shí)了他最好的好友,他一生的見(jiàn)證者,也是這個(gè)故事的講解并描述者,一位小號(hào)演奏者。這個(gè)人認(rèn)識(shí)到了1900在鋼琴方面的巨大天賦,曾屢次激勵(lì)他走下船去,讓他的琴聲被更多的人聽(tīng)到,坐收更多的名利。但1900一直不為所動(dòng)。沒(méi)有什么能讓1900離開(kāi)這個(gè)他記事以來(lái)就待著的地方,他仿佛像魚(yú)一樣只能與大海為生。除了愛(ài)情,讓他有那么一次的動(dòng)容。1900在很多的乘客中,結(jié)
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