涉及消防安全觀后感

1、涉及消防安全觀后感火，即是我們的好友，又是我們的敵人，大家肯定要好好的利用火好的一面，削減火給人們帶來的大事，只要我們了解消防安全學問，在遇到火災時不驚慌，我們便能在火災中安全撤離，保住生命。你是否在找正準備撰寫“觸及消防安全觀后感”，下面搜集了相關的素材，供大家寫文參考！#283819觸及消防安全觀后感1今天，我觀看了消防安全教育視頻，這使我增長了很多消防學問。發(fā)生火災會損失財產，釀成慘禍，所以首先要預防火災。怎樣預防呢？第一，不能玩火。第二，不能隨地扔煙頭。第三，不在家時和晚上睡覺前要把煤氣關住。第四，出遠門時要關掉電閘。第五，夏天點蚊香時，蚊香要離床和窗簾遠一些。第六，在加油站不能打手機

2、。發(fā)生火災時不能驚慌，要讓樓外的人撥打火警電話119。假如火沒有擴散到家門前，就趕緊下樓逃命，且不能乘電梯，由于火簡單竄到電梯里，或者電線被火燒斷，被困在電梯里，要走安全通道。假如火已經擴散到家門前，住在樓層矮的能夠在樓下鋪上棉被，跳下逃命；住在樓層高的能夠手舉鏡子或衣服晃，等候救援，并把棉被蓋在門前，潑上涼水。假如實在來不及的話，就用濕毛巾捂著口鼻出門匍匐前進?；馂陌l(fā)生時以人生安全為第一，以財產安全為第二，要盡快逃離火災現(xiàn)場，不要貪財。經過這次消防學問片的觀看，使我懂得了消防的重要性。在今后的學習生活中，我要牢牢記住，時辰不忘做好消防。#283824觸及消防安全觀后感2為了進一步強化同學們的

3、消防安全意識，學校組織全體教職工和同學觀看了一場消防安全教育片，這是一部增加消防安全意識和消防法制觀念的教育片。該影片選擇具有典型意義的火災案例，以紀實的風格，直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災，遇到火險時如何滅火，人身安全及自救逃命等根本消防學問。通過觀看影片，不僅使大家在安全消防意識上受到了啟迪，同時也提高了對火災等緊急突發(fā)災害的自救逃命技能和及應對緊急突發(fā)大事的力量，增加教職工和同學的自我愛護的力量。影片中的一場場火災，燒毀了家園，燒掉了財物，令人陷入了無望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓告知人們，如此無情的殘酷的火災為什么會發(fā)生？由于

4、人們缺乏消防學問，消防學問淡薄，消防裝備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時辰把安全放在首位，約束自身行為，制造良好的消防安全環(huán)境。觀看結束后，學校強調：為確保校內安全，學校應強化安全管理，明確責任，制定并落實相應措施。創(chuàng)立安全的、文明的、健康的育人環(huán)境，每一位教職工任重道遠。作為一位人民老師，到處要以身作則，時辰提示自己用電用氣等安全，平常離開時關好電源。同時把防火安全意識灌輸?shù)矫课煌瑢W當中，教育同學不要私拉亂接電線和偷偷運用大功率電器等等，教育同學不要麻痹大意，要時辰保持蘇醒的頭腦，充足認識火災隱患的危害性，增加同學的消防安全意識。學校是人員密集區(qū)，做好學校的消防安全工作，責任

5、和意義都非常重大。#283886觸及消防安全觀后感3火災，是可怕的災難。一場大火，經常造成家毀人亡的悲劇。為了防止這樣的悲劇發(fā)生，所以消防是非常必要的。就在前不久，高砂鎮(zhèn)防火辦接到農夫報告，端溪村發(fā)生森林火災，由于風大，大火擴散快速，火苗飛過沙溪河，使對岸起火，并越過高速大路，向不同方向擴散，形成大連山隧道、高砂鎮(zhèn)龍江村、青州鎮(zhèn)涌溪村多個火點。受火災影響，當?shù)夭糠指咚俅舐?、鐵路和電力一度受到較大影響。而這場災難的原因，是農夫燒樹肥地，而觸發(fā)森林大火。一場火災，就造成了這么大的后果，是多么的嚴峻。然而，假如當時哪些農夫對消防學問，哪怕是有一點了解，那么也是不會去干這么危險的事情，更不用說這么嚴峻

6、的后果了!我還聽說一個故事：當時，一個七歲的小女孩在做作業(yè)，突然聞道煤氣的味道。當她檢查后發(fā)現(xiàn)她的爸爸媽媽已經在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時，她果斷地打開窗戶通風，并撥打了報警電話，阻擋了一場悲劇的發(fā)生，救了自己的父母。想象，當時假如小女孩根本不了解消防學問，稍為的舉動，比方開關電燈，就很可能觸發(fā)出一場火災，造成一個悲劇，而家破人亡了!然而，正是了解了消防的學問，明白了發(fā)生那樣的事情后該怎樣做，而有這么可喜的結果?？梢?，消防學問是多么的重要!俗話說“疏忽一時釀火災，苦痛一生追悔遲”，我們就必需防止這種一時的疏忽，防止“苦痛一生追悔遲”的結果，就要學習消防學問。一個個現(xiàn)實也都證明了這樣的必

7、要性。那么我們要怎樣做呢？最重要的一點，就是多看點有關消防的事情，增進消防學問，這樣有助于我們在平常防止火災發(fā)生，在災難發(fā)生時臨危不亂地把損失降到最低。我們中小同學，不能直接參與滅火。由于我們正處于成長發(fā)育時期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我愛護的力量和經驗。遇到緊急情況，往往處理不當，發(fā)生傷亡事故。所以，在發(fā)生火災的時分，我們首先要作的便是撥打火警電話。假如火勢嚴峻，身上著火了，來不及脫衣，也可臥倒在地上打滾，把身上的火苗壓熄。假如有其他人在場，可用濕麻袋、毯子等把身上著火人包裹起來，就能使火撲滅；或者向著火人身上澆水，或者幫忙將燒著的衣服撕下。遇到火災，有的人不明白四周失火，來不

8、及快速撤離火場。遇到這種情況，站著向外呼救，聲響被煙火阻擋，外面的人是聽不到的。怎么辦呢？必需臥在地上呼吸，由于火勢順著空氣上升，在低矮的地方，可燃物已經燃盡或還沒有燒著，呼救的聲響從這些空隙里傳出去，就能按時得到外界的營救。這些都是些根本的做法。全部的消防學問要說是很難說完的，所以最重要的我們還是要做到第一點說說的多看些有關消防的事情。這樣，在無形中我們就能把握了救命的稻草，是最重要的!“禍在一瞬，防在平常”，讓我們從平常做起，珍愛生命，做好防火工作，增進消防學問，以防止災難的發(fā)生，維護自身和他人的生命健康!#283822觸及消防安全觀后感4為了進一步強化同學們的消防安全意識，學校組織全體教

9、職工和同學觀看了一場消防安全學問講座，目的是為了增加我們的消防安全意識和消防法制觀念。講座播放了具有典型意義的火災案例，以紀實的風格，直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災，遇到火險時如何滅火，人身安全及自救逃命等根本消防學問。通過觀看影片，不僅使大家在安全消防意識上受到了啟迪，同時也提高了對火災等緊急突發(fā)災害的自救逃命技能和及應對緊急突發(fā)大事的力量，增加教職工和同學的自我愛護的力量。影片中的一場場火災，燒毀了家園，燒掉了財物，令人陷入了無望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓告知人們，如此無情的殘酷的火災為什么會發(fā)生？由于人們缺乏消防學問，消防學問

10、淡薄，消防裝備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時辰把安全放在首位，約束自身行為，制造良好的消防安全環(huán)境。觀看結束后，學校強調：為確保校內安全，學校應強化安全管理，明確責任，制定并落實相應措施。創(chuàng)立安全的、文明的、健康的育人環(huán)境，每一位教職工任重道遠。作為一位人民老師，到處要以身作則，時辰提示自己用電用氣等安全，平常離開時關好電源。同時把防火安全意識灌輸?shù)矫课煌瑢W當中，教育同學不要私拉亂接電線和偷偷運用大功率電器等等，教育同學不要麻痹大意，要時辰保持蘇醒的頭腦，充足認識火災隱患的危害性，增加同學的消防安全意識。學校是人員密集區(qū)，做好學校的消防安全工作，責任和意義都非常重大。#283

11、876觸及消防安全觀后感5為了進一步強化教職工的消防安全意識，旗消防支隊組織同學觀看了一場驚心動魄的消防安全教育片，這是一部潛移默化中增加消防安全意識和消防法制觀念的教育片，使我學到了不少關于火災自救及防止火災的學問。例如，在突遇火災時，千萬要冷靜，切勿驚慌，應盡快找到出口逃命，千萬不要搭乘電梯；同時，應用濕毛巾或濕布捂住口鼻。由于火災當中，因燒傷死亡的人不多，大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的?；馂陌l(fā)生時，應盡量愛護口鼻；當家中顯現(xiàn)煤氣泄漏時，切勿開燈檢查或打電話，應立刻打開門窗通風，同時立刻關閉氣閥；若煤氣瓶發(fā)生著火現(xiàn)象，應立刻用濕毛巾蓋滅，然后把氣瓶倒置于冷水當中.火災給人類帶來災難

12、，給國家和人民造成損失。人們在生產，生活用火時分管理不嚴，用電不當，雷擊起火等都會引起火災，帶來禍害。為了防止火災的發(fā)生，我們需要養(yǎng)成安全用火的習慣。發(fā)現(xiàn)火情，要快速告知相關人員，并盡快撥打119火警電話，通知消防隊來救火，在電話中說明火災發(fā)生的地點、四周的道路情況。幫忙消防隊更多地把握火場情況，盡快到達火場。只要我們了解消防安全學問，在遇到火災時不驚慌，我們便能在火災中安全撤離，保住生命。該影片選擇具有典型意義的火災案例，以紀實的風格，直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災，遇到火險時如何滅火，人身安全及自救逃命等根本消防學問。影片中的一場場火災，燒毀了家園，燒掉了財物，令人陷入了無望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓告知我們，如此無情的殘酷的火災為什么會發(fā)生？由于人們缺乏消防學問，消防學問淡薄，消防裝備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時辰把安全放在首位，約束自身行為，制造良好的消防安全環(huán)境?；?，自古以來便被人們奉若神靈，它是古人類進步的重要標志?；鹋c我們的生活休戚相關，然而它也