部編版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)識(shí)字3《口耳目》優(yōu)質(zhì)課件【最新】

1、口耳目3看圖對(duì)照，認(rèn)識(shí)“口、耳”等7個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)“口、目”等4個(gè)字和橫折、撇、彎鉤3個(gè)筆畫(huà)。正確朗讀課文。聯(lián)系生活了解坐、立、行的規(guī)范。口目耳手組詞：造句：結(jié)構(gòu)：部首：筆畫(huà)：筆順：出門(mén)右轉(zhuǎn)是出口。門(mén)口 出口 開(kāi)口 口是心非獨(dú)體字口3K音序：組詞：造句：結(jié)構(gòu)：部首：筆畫(huà)：筆順：我們的目光都看向黑板。目光 目的 目前 目不轉(zhuǎn)睛獨(dú)體字目5M音序：組詞：造句：結(jié)構(gòu)：部首：筆畫(huà)：筆順：小兔子的耳朵很長(zhǎng)。耳朵 耳機(jī) 交頭接耳 獨(dú)體字耳6E音序：組詞：造句：結(jié)構(gòu)：部首：筆畫(huà)：筆順：一雙手有十根手指。雙手 手指 對(duì)手 心靈手巧獨(dú)體字手4S音序：口耳目手足站坐新筆畫(huà)筆畫(huà)名稱(chēng)書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)例字橫折。輕頓起筆，折處輕頓，

2、輕頓收筆。中、五、口。筆畫(huà)名稱(chēng)書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)例字撇。輕頓起筆，由重到輕，收筆出尖。千、升、反。筆畫(huà)名稱(chēng)書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)例字彎鉤。輕頓起筆，右弓行筆，頓筆出鉤。了、子、家。足口目嘴眼腳近 義 詞站行臥走躺立 聽(tīng)范讀，找找文中的器官在你身體的什么部位？口 跟著老師再讀一遍，邊讀邊指出它的位置。耳目手足請(qǐng)你參照同桌的樣子，填寫(xiě)下文。我們有_個(gè)腦袋，_雙眼睛，_個(gè)鼻子_張嘴，_只耳朵，_雙手，_只腳，_條腿。一一一兩一兩兩一“口、耳、目、手、足”是我們身體的五個(gè)器官，它們能做哪些事呢？口能說(shuō)耳能聽(tīng)目能看手能做足能行 你都用它們做過(guò)什么事？ 為了保護(hù)好我們的身體，我們應(yīng)該養(yǎng)成怎樣的好習(xí)慣呢？站如松，坐如鐘。行如風(fēng)，臥如弓。 這句話(huà)告訴我們:站立時(shí)要像松樹(shù)一樣挺拔，坐著時(shí)要像古鐘一樣端莊。站如松，坐如鐘。 這句話(huà)告訴我們：走路時(shí)要像風(fēng)一樣迅速，睡覺(jué)時(shí)要像弓一樣彎曲。行如風(fēng)，臥如弓。同學(xué)們一定要養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極鍛煉身體，努力做一個(gè)健康活潑、積極向上的學(xué)生。下面這些字，同學(xué)們都會(huì)寫(xiě)了嗎？試著在練習(xí)本上寫(xiě)一寫(xiě)。口目耳手1.用下列字口頭組詞。手 足 口 耳 目2.照樣子，說(shuō)一說(shuō)。小小嘴巴，口口口；大大眼睛,_；圓圓耳朵，_；胖胖腳丫，_；靈巧雙手，_。目目目耳耳耳足足足手手手良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣：自己的事情自己做早睡早起身體好幫忙做家務(wù)不挑食、不