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文檔簡介

1、解決問題的策略比較下面兩個(gè)圖形的大小觀察與思考： 比較下面兩個(gè)圖形的面積大小 比較下面兩個(gè)圖形的面積大小 比較下面兩個(gè)圖形的面積大小比較下面兩個(gè)圖形的面積大小比較下面兩個(gè)圖形的面積大小比較下面兩個(gè)圖形的面積大小比較下面兩個(gè)圖形的面積大小比較下面兩個(gè)圖形的面積大小比較下面兩個(gè)圖形的面積大小比較下面兩個(gè)圖形的面積大小用分?jǐn)?shù)表示各圖中的涂色部分58觀察下面的兩個(gè)圖形，想一想，要求右邊圖形的周長，怎樣計(jì)算比較簡便？每個(gè)小方格的邊長是1cm （）（cm）next1m14=4（m)next黑：23.1442=12.56(m)紅：3.144=12.56(m)12.56+12.56=25.12(m)回憶： 我

2、們在推導(dǎo)圖形的面積或體積公式時(shí)用過哪些轉(zhuǎn)化策略？推導(dǎo)平行四邊形的面積公式時(shí)，把平行四邊形轉(zhuǎn)化成長方形。推導(dǎo)平行三角形的面積公式時(shí)，把三角形轉(zhuǎn)化成平行四邊形。推導(dǎo)平行三角形的面積公式時(shí)，把三角形轉(zhuǎn)化成平行四邊形。試一試可以把原式轉(zhuǎn)化成怎樣的算式計(jì)算？16 116 15 121418 116有16支足球隊(duì)參加比賽，比賽以單場淘汰制(即每場比賽淘汰1支球隊(duì))進(jìn)行。一共要進(jìn)行多少場比賽后才能產(chǎn)生冠軍？84218+4+2+1=15 （場）淘汰制有16支足球隊(duì)參加比賽，比賽以單場淘汰制進(jìn)行。一共要進(jìn)行多少場比賽后才能產(chǎn)生冠軍？ 16-1=15 (場）（要淘汰多少支球隊(duì)？）返回如果有64支球隊(duì)參加比賽，產(chǎn) 生冠軍要比賽多少場？ 64-1=63 (場）用轉(zhuǎn)化的策略解決問題 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程就是不斷轉(zhuǎn)化的過程。 復(fù)雜轉(zhuǎn)化為簡單，陌生轉(zhuǎn)化為熟悉， 抽象轉(zhuǎn)化為具體，未知轉(zhuǎn)化為已知。 掌握轉(zhuǎn)化的策略，對學(xué)好數(shù)學(xué)至關(guān)重要。 用轉(zhuǎn)化的策略解

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