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文檔簡介

1、五年級語文下冊第一單元學問點復習資料五年級語文下冊第一單元學問點復習資料作者簡介范成大1126-1193石湖居士。南宋文學家。其詩題材廣泛,以反映農村社會生活內容的“中興四大詩人”。著有石湖集吳船錄吳郡志等。詩主題:四時田園雜興其三十一以樸實的語言,細致地描繪了鄉(xiāng)村農吵鬧的勞動場面,抒發(fā)了對勞動人民的贊美之情?!咀g文】事情。小孩子還不懂得種田織布之事,但也在桑樹蔭下學著大人種瓜?!咀⒔狻繒儂hu:白天耘yn田:在田間鋤草績麻:把麻搓成線。各當家:各人都擔當肯定的工作。解:理解,懂得。供gng:從事。傍:靠近。陰:樹蔭?!捐b賞】這首詩描寫農村初夏季節(jié)生活中的一個場景。詩的前兩句用晝和夜比照,生動

2、地描繪了鄉(xiāng)村里男耕女織、日夜辛苦的情形,表達了詩人對勞動人民的敬重之情。詩的后兩句生動描寫了農村兒童參與力所能及的勞動的情形,一個“學”農村兒童的寵愛和贊揚之情。荷香芳香,伴你成長 作者簡介楊萬里1127-1206“誠齋體”。他的詩歌大多描的作品。著有誠齋集等。詩主題:氣滿紙而又詩意盎然的“脫冰做戲”的場景,表現(xiàn)了兒童頑皮、得意的特點,表達了詩人對兒童的寵愛之情?!咀g文】敲。裂的聲音?!咀⒔狻恐蓏h子:幼小的孩子。金盆脫曉冰:早晨從金屬盆里把冰取出來。?。哼@里沒有實在意義。鉦zhng:一種金屬打擊樂器。馨qng:一種用玉或石制成的打擊樂器。玻璃:一種自然玉石,也叫水玉,并不是現(xiàn)在的玻璃?!捐b賞

3、】前兩句通過對小孩子一系列動作的描寫,刻畫出一個天真歡快的兒童形象?!懊摗弊中蜗髠魃?,寫出了孩子取冰的樣子。后兩句寫孩子玩得正快活時突然冰塊落到地上,發(fā)出如玻璃碎裂的聲音?!昂鲎鞑A榈芈暋币痪?,讓我們仿佛聽到了那動聽的聲音,看到了孩子那無望的表情。荷香芳香,伴你成長 作者簡介雷震,南宋,生平不詳?;蛞詾槊贾?今四川眉山)人,宋寧宗嘉定年間進士。詩主題:人對鄉(xiāng)村晚景的寵愛和贊美之情。【譯文】落日,一起把影子倒映在水中,閃動著粼粼波光。歸家的牧童橫騎在牛背上,任憑地用短笛吹奏著不成調的曲子?!咀⒔狻口閎i:池岸。銜:口里含著。本詩中指落日西沉,半掛在山腰,像被山咬住了。浸:漂浮。漪y:水中的波浪

4、。橫牛背:橫坐在牛背上。腔:曲調。信口:隨口?!捐b賞】前兩句寫景。詩人把池塘、山、落日三者有機地融合起來,描繪了一“滿”字,寫出了仲夏季節(jié)的景物特點,描繪了風光的生氣勃勃;“銜”字運用擬人的修辭手法,寫出來落日將沉未沉的情態(tài),將山寫活了;一個 “漫”字,寫出和落日倒映在水中,生動形象?!皺M”字說明“無腔信口吹”生字組詞:晝:晝夜白晝極晝 晝夜不息耘:耘田耕耘春耕夏耘桑:桑樹蠶桑桑葉 滄桑 滄海桑田曉:拂曉多音字:破曉報曉 知曉 揭曉解:ji 解釋 ji 押解 xi 渾身解數(shù)供:gng 供品 gng 供給形近字:晝晝夜盡終點耕耘耕耕地曉報曉澆澆水作者簡介:1911-1942“民國四大才女”之一,

5、被譽為“20 30 年月的文學洛神”。蕭虹是一位具有獨特藝術風格的女獨特的寫作視角的運用和對行文構造的處理,在文學史中獨樹一識。主要作品有呼蘭河傳生死場等。課文主題歸納:本文通過描寫祖父的園子里的景物以及作者童年時在園子里歡快地 活動的情景,呈現(xiàn)了作者自由、歡快、幸福的童年生活。荷香芳香,伴你成長全文共分三局部:第一局部13:寫園子里的昆蟲和樹。情景。第三局部1620:寫園子里的動物、植物還有人和諧相處,一切都可以自由拘束地活動和成長。課內詞語:蝴蝶 蜻蜓 螞蚱 櫻桃 榆樹鋤頭 成認 水瓢 任憑 陰涼圓滾滾 明晃晃生字組詞:蝴:蝴蝶 蝴蝶結 蝴蝶花蝶:蝴蝶 蝶泳 彩蝶 招蜂引蝶螞:螞蚱蚱:螞蚱

6、 蚱蜢櫻:櫻桃 櫻花拔:拔草 拔劍 選拔 拔河 出類拔萃cu瞎:胡鬧 瞎忙 瞎想 眼瞎 黑燈瞎火鏟:鏟地 鏟平 鏟土 鏟菜 鏟除 鐵鏟割:割草 割掉 割斷 割舍 忍痛割愛承:成認 擔當 承載 承重 繼承 承包拴:拴馬 拴住 拴牢 拴線 拴束瓢:水瓢 瓢潑 瓢蟲 瓢飲逛:游逛 閑逛 逛街 逛公園多音字:晃:hung 明晃晃 hung 搖擺結:ji 結果子 ji 完畢形近字:蝴蝴蝶湖湖水拔拔草撥撥打瓢水瓢飄飄落詞語解釋:【明晃晃】光亮閃耀?!鹃W耀】光亮動搖不定,忽明忽暗?!抉R馬虎虎】形容做事馬虎、任憑?!竟饩€四射】指強光向四處照耀。也形容人或事物榮耀照人,極具影響力?!救螒{】任憑自己的意思。近義詞

7、:秀麗秀麗 閃耀閃耀有意有意 特別格外任憑任憑 陰涼涼快反義詞:穎丑陋成認光明任憑炎熱詞語擴展:ABB 式:亮晶晶疑難解答:問:祖父的園子有什么特別之處?答:(1祖父的園子是一個五彩繽紛、生氣勃勃的園子。園子里有蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱等很多得意的昆蟲,白、黃、紅、金、綠,各種顏色一應俱全。祖父的園子是一個自由拘束、布滿歡聲笑語的地方?;ㄊ亲杂傻?,鳥是自由的,蟲子是自由的,菜是自由的,什么都是自由的,空氣里布滿著自由。童年的作者也是自由的,這自由是她童年歡快的源泉。問:“我”為什么對祖父的園子念念不忘呢?答:(1園子給了“我”自由?!拔摇笨梢栽谶@里自由拘束、無拘無束地玩耍,即使是胡鬧也不會受到責

8、備。我”寵愛的昆蟲、花鳥、植物,這里的一切都是有生命活力的,是“我”寵愛的環(huán)境。課外拓展:呼蘭河傳中的句子一年四季,春暖花開、秋雨、冬雪,也不過是隨著季節(jié)穿起棉衣來,脫下單衣去地過著。生老病死也都是一聲不響地悄悄地辦理。滿天星光、滿屋月亮,人生何如,為什么這么悲涼。人生為了什么,才有這樣凄涼的夜。我家的院子是荒涼的,冬天一片白雪,夏天則滿院蒿草。風來了,蒿草發(fā)著聲響,雨來了,蒿草梢上冒煙了。沒有風,沒有雨,則關著大月是家鄉(xiāng)明作者檔案:季羨林(1911 2022 ) 12 課文主題歸納:本文以“月亮”為線索,深情回憶了在家鄉(xiāng)的童年生活以及人生經受,突出了作者對家鄉(xiāng)小月亮的寵愛,抒發(fā)了對家鄉(xiāng)的思念

9、與眷戀之情。全文共分四局部:第一局部1:簡潔闡釋“月是家鄉(xiāng)明”這句思鄉(xiāng)名句的含義。其次局部24:回憶家鄉(xiāng)和童年的生活。第三局部56:寫離開家鄉(xiāng)后的生活,表達對家鄉(xiāng)的一片深情。第四局部7:抒發(fā)對家鄉(xiāng)月亮的思念之情。多音字:斗:du 星斗 du 斗爭燕:yn 燕國 yn 燕子近義詞:孤獨襯托氣派氣概 期望期望清亮清亮 寬闊寬廣平凡不計其數(shù)反義詞:簡潔渾濁寬闊宏大不行勝數(shù)屈指可數(shù)詞語擴展:形容數(shù)量多的四字詞語:詞語解釋:陪襯的事物。本文是其次種意思。【不行勝數(shù)】不能數(shù)完,形容數(shù)量格外多。勝:盡。【頂天立地】形容形象高大,氣概雄偉豪邁。【恍然大悟】突然間明白過來?;腥唬盒稳萃蝗恍盐颉拸V無邊。燒的火堆

10、。其中?!鞠嘤吵扇ぁ肯嗷ケ日找r托,顯得很有情趣,很有意思。映:襯托。趣:意趣?!驹娕d】作詩的興致?!居腿弧啃稳菟枷敫星樽匀欢坏禺a生?!久葎印渴挛镩_頭發(fā)生?!揪К摗抗饬炼噶??!厩辶痢壳辶镣噶痢!倦x鄉(xiāng)背井】離開了家鄉(xiāng),在外地生活多指不得已的。【漂泊】比方流落在外,四處流浪。【旖旎】嚴峻奇特。【無垠】沒有邊際?!颈滩ā勘叹G色的水波。【雄偉】形容山或建筑物高大雄偉?!拘燮妗啃蹅ン@奇?!窘^倫】獨一無二;沒有可以相比的?!倦q蟆恐咐夏辏焊啐g。素:七八十歲的年紀。【點綴】加以襯托或裝飾,使原有事物更加奇特?!就哭r歷每月十五日?!玖汲矫谰啊科嫣氐臅r間,美麗的風光。良辰:奇特的時間。疑難解答:問:作者明明

11、是寫家鄉(xiāng)的月亮,為什么還要寫那些童年趣事呢?答:這些童年趣事都是圍圍著月亮來寫的,數(shù)星星、捉知了、賞月等對家鄉(xiāng)的眷戀、思念之情。梅花魂 作者簡介:著作有無名的星展翅的白鷺月是家鄉(xiāng)明廈門人南方的曼陀林一花一世界等。課文主題歸納:梅花的摯愛,表達了身在異國的華僑眷戀祖國的思想感情。全文共分三局部:第一局部1:由梅花開放想到漂泊他鄉(xiāng)、葬身異國的外祖父。的春戀之情。第三局部16:照顧開頭,贊揚外祖父的愛國精神。多音字:抹:m 抹布 m 涂抹 m 抹墻折:zh 折扣 zh 折騰 sh 折本近義詞:間或偶然 疼惜珍惜訓斥斥責 清白潔白慈祥和氣 嚴峻莊重凌辱欺侮眷戀留戀反義詞:漂泊定居 間或經常訓斥表揚 清

12、白污濁慈祥嚴峻 嚴峻輕率詞語解釋:【鮮艷】耐寒而秀麗多形容花?!居姆肌啃稳菹阄肚宓枷??!酒础勘确搅髀湓谕?,四處流浪?!疚膲恐肝膶W界?!绢H負盛名】形容名氣很大。盛名:很大的名望。【古玩】古代留傳下來的可供玩賞的器物?!剧栉邸颗K;使有污點。多用于比方?!緡谰繃谰J真?!玖枞琛科畚?;凌辱?!卷斕炝⒌亍啃稳菪蜗蟾叽螅瑲飧判蹅ズ肋~。【折節(jié)】屈服于別人。【境遇】境況和患病?!颈浴啃愿?。【隆冬】冬天最冷的一段時期;嚴冬?!緵鲲`颼】形容有些涼?!久蓶V】快要睡著或剛醒時,兩眼半開半閉,看東西模糊的樣子。【眷戀】對自己寵愛的人或事物深切地留戀。疑難解答:問:外祖父為什么珍愛梅花?這表達出了外祖父怎樣的思想感情答:外祖父把梅花作為中華民族精神的象征,即“最有品德、最

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