2023學(xué)年安徽省阜陽市潁上縣第二中學(xué)等三校生物高二第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題（含解析）

1、2023學(xué)年高二年級下學(xué)期生物模擬測試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認真閱讀答題紙上的注意事項，按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1在動物腦內(nèi)有一類只有突觸結(jié)構(gòu)而沒有信息傳遞功能的突觸，被稱為“沉默突觸”。據(jù)此推測“沉默”的可能原因是 突觸前膜和突觸后膜沒有直接接觸 突觸后膜缺乏相應(yīng)的受體 突觸前膜缺乏相應(yīng)的受體 突觸前膜不能釋放相應(yīng)的神經(jīng)遞質(zhì)A B C D2下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是A內(nèi)環(huán)境中含有葡萄糖、K、

2、血紅蛋白、尿素等物質(zhì)B血液、組織液和淋巴等，共同構(gòu)成人體的內(nèi)環(huán)境C免疫能力越強越有利于機體穩(wěn)態(tài)的維持D神經(jīng)遞質(zhì)可進入組織液，激素可進人血液3如圖甲是細胞中化合物含量的扇形圖，圖乙是活細胞中元素含量的柱形圖，下列說法不正確的是A若圖甲表示細胞鮮重，則A、B化合物依次是H2O、蛋白質(zhì)，若圖乙表示組成人體細胞的元素含量，則a、b、c依次是O、C、HB若圖甲表示細胞鮮重，則A化合物中含圖乙中的bC地殼與活細胞中含量最多的元素都是a，但不能說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性D若圖甲表示細胞完全脫水后化合物的含量，則A化合物是蛋白質(zhì)4稀釋涂布平板法是微生物培養(yǎng)中的一種常用的接種方法。下列相關(guān)敘述錯誤的是A操作

3、中需要將菌液進行一系列的濃度梯度稀釋B需將不同稀釋濃度的菌液分別涂布到固體培養(yǎng)基表面C不同濃度的菌液均可在培養(yǎng)基表面形成單個的菌落D操作過程中對培養(yǎng)基和涂布器等均需進行嚴格滅菌處理5下列關(guān)于藍藻和硝化細菌的敘述，正確的A都屬生產(chǎn)者，可將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 B遺傳物質(zhì)都是DNA和RNAC轉(zhuǎn)錄和翻譯都是同步進行的 D細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)都相同6下列關(guān)于種群與物種的敘述，正確的是A種群之間必然存在地理隔離B不經(jīng)地理隔離也能形成新物種C種群基因庫的變化必然導(dǎo)致新物種形成D種群是生物分類、繁殖和進化的基本單位7關(guān)于生物技術(shù)有關(guān)的工具酶，不合理的是（ ）A基因工程常用的工具酶包括限制酶和DNA連接酶BPCR常用的

4、酶能耐高溫C酶溶解細胞壁常用纖維素酶或果膠酶D可以用膠原蛋白酶分離出胚胎干細胞8（10分）如圖為某一人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)的生物關(guān)系（a-d表示能量數(shù)值），下列各項敘述正確的是A圖中表示第二營養(yǎng)級所排糞便中的能量B初級消費者流向次級消費者的能量傳遞效率為（c+d/b）C生產(chǎn)者的能量最多，個體內(nèi)積累難分解的有毒物質(zhì)也最多D在高密度魚塘中眾多的植食性魚所獲得的總能量往往大于二、非選擇題9（10分）解除項端優(yōu)勢可以達到調(diào)節(jié)植株形態(tài)和增產(chǎn)的目的，為此種植煙草的煙農(nóng)常常對煙草植株進行打頂處理。下圖為煙草植株去除頂芽前后，側(cè)芽部位甲、乙兩種植物激素的含量變化以及側(cè)芽長度的變化情況，已知圖中一種植物激素是生長素，

5、另一種植物激素是細胞分裂素。請你分析題目后，回答以下幾個問題：(1)激素甲代表的是_。(2)去除頂芽前，高濃度的激素甲和激素乙對側(cè)芽萌動所起的作用分別是_。填抑制“促進“或“既無促進也無抑制”)(3)去除頂芽后，與甲、乙兩激素一起在促進側(cè)芽的生長方面具有協(xié)同作用的還有_植物激素。(4)第12h側(cè)芽萌動后煙草的生長發(fā)育過程，除了受各種植物激素的調(diào)節(jié)和環(huán)境因子的影響外，在根本上是_的結(jié)果。10（14分）現(xiàn)有一未受人類干擾的自然湖泊，某研究小組考察了該湖泊中牌食物鏈最高營養(yǎng)級的某魚種群的年齡組成，結(jié)果如下表。年齡0+1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12個體數(shù)9218712170696

6、2637264554239264注：表中“1+”表示魚的年齡大于等于1、小于2，其他以類類推?；卮鹣铝袉栴}：（1）通常，種群的年齡結(jié)構(gòu)大致可以分為三種類型，分別 。研究表明：該魚在3+時達到性成熟（進入成年），9+時喪失繁殖能力（進入老年）。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知幼年、成年和老年3個年齡組成個體數(shù)的比例為 ，由此可推測該魚種群數(shù)量的變化趨勢是 。（2）如果要調(diào)查這一湖泊中該值的種群密度，常用的調(diào)查方法是標志重捕法。標志重捕法常用于調(diào)查 強、活動范圍廣的動物的種群密度。（3）在該湖泊中，能量沿食物鏈流動時，所具有的兩個特點是 。11（14分）如圖表示基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的過程。請分析并回答：(1)甲過程

7、需以_為原料，在_的催化下完成。(2)圖中表示_，其作用是_。(3)核糖體在上的移動方向是_(填“向左”或“向右”)。若在中插入一個堿基，則可能導(dǎo)致肽鏈的_和_發(fā)生改變。12下圖為細胞融合技術(shù)的相關(guān)過程，請分析并回答下列問題：（1）若A、B細胞為植物細胞，在進行體細胞雜交之前，必須先利用_去除細胞壁，細胞融合完成的標志是_；（2）若上圖是制備單克隆抗體的過程，從A、B細胞到C細胞的過程中，所形成的C有_種，用特定的選擇性培養(yǎng)基篩選后得到的D細胞應(yīng)該是_， D細胞還需進行_，就可獲得能夠分泌所需抗體的細胞。（3）若A、B細胞分別來自染色體數(shù)目相同的甲、乙兩種二倍體藥用植物，若A、B細胞雜交后獲得

8、的雜種植株是可育的，而甲乙有性雜交的后代是不育的，造成這種差異的原因是_。參考答案（含答案詳細解析）一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【答案解析】試題分析：突觸前膜和突觸后膜之間是突觸間隙，神經(jīng)遞質(zhì)可通過組織液運輸作用于突觸后膜，錯誤；突觸后膜缺乏相應(yīng)的受體，不能與神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合，使化學(xué)信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?，正確；突觸前膜與突觸小泡融合，通過胞吐方式將神經(jīng)遞質(zhì)釋放，錯誤；突觸前膜不能釋放相應(yīng)的神經(jīng)遞質(zhì)，導(dǎo)致神經(jīng)遞質(zhì)不能與突觸后膜上的受體結(jié)合，使化學(xué)信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?，正確。所以“沉默”的可能原因是。所以B正確。A、C、D不正確?？键c：本題考查突觸的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所

9、學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，能運用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力。2、D【答案解析】1、內(nèi)環(huán)境及其各組分之問的關(guān)系：內(nèi)環(huán)境的概念：由細胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境叫做內(nèi)環(huán)境，包括血漿、組織液和淋巴。各組分之間的關(guān)系如圖所示：2、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要包括溫度、pH和滲透壓：（1）人體細胞外液的溫度一般維持在37左右；（2）正常人的血漿接近中性，pH為7.357.45。血漿的pH之所以能夠保持穩(wěn)定，與它含有的緩沖物質(zhì)有關(guān)；（3）血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)。在組成細胞外液的各種無機鹽離子中，含量上占有明顯

10、優(yōu)勢的是Na+和Cl-，細胞外液滲透壓的90%來源于Na+和Cl-?！绢}目詳解】A、內(nèi)環(huán)境中含有葡萄糖、K等營養(yǎng)物質(zhì)以及尿素等代謝廢物，但是血紅蛋白屬于紅細胞內(nèi)的蛋白質(zhì)，不屬于內(nèi)環(huán)境的成分，A錯誤； B、血漿、組織液和淋巴等，共同構(gòu)成人體的內(nèi)環(huán)境，B錯誤；C、神經(jīng)-體液-免疫是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的網(wǎng)絡(luò)調(diào)節(jié)機制，而免疫能力過強了會引起免疫失調(diào)，導(dǎo)致過敏反應(yīng)或者自身免疫病的發(fā)生，C錯誤；D、神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)過神經(jīng)細胞分泌后可進入組織液，激素經(jīng)過內(nèi)分泌細胞分泌后可進入血液，D正確。故選D?！敬鸢更c睛】本題考查內(nèi)環(huán)境的知識點，要求學(xué)生掌握內(nèi)環(huán)境的組成以及化學(xué)成分，結(jié)合實例理解內(nèi)環(huán)境的化學(xué)組成，掌握內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實質(zhì)，

11、這是該題考查的重點。3、B【答案解析】若圖甲表示細胞鮮重，則A化合物是水，B化合物是蛋白質(zhì)，C化合物是脂質(zhì)；若圖乙表示組成人體細胞的元素含量，在鮮重狀態(tài)下，a、b、c依次是O、C、H，所以A正確；根據(jù)A選項的分析可知，A化合物是水，而水中不含元素碳，B錯誤；生物界與非生物界具有統(tǒng)一性指的是在細胞中的元素在非生物界都能找到，沒有生物界獨有的元素；而地殼與活細胞中含量最多的元素相同并不能說明這一點，C正確；若圖甲表示細胞完全脫水后化合物的含量，由于水完全脫去，所以所占比例最大的化合物A是蛋白質(zhì)，D正確。4、C【答案解析】試題分析：A、稀釋涂布平板法，包括系列稀釋和涂布平板兩個過程，涂布平板之前需要

12、將菌液進行一系列的濃度梯度稀釋A正確B、涂布平板時，需要將不同稀釋度的菌液分別涂布到固體培養(yǎng)基表面B正確C、只有稀釋度足夠大的菌液才能在培養(yǎng)基表面形成單個的菌落C錯誤D、操作過程中對培養(yǎng)基和涂布器等均需進行嚴格滅菌處理，以防止雜菌污染D正確故應(yīng)選C5、C【答案解析】A藍藻利用光能合成有機物，硝化細菌是利用化學(xué)能合成有機物，A錯誤；B具有細胞結(jié)構(gòu)的生物，遺傳物質(zhì)都是DNA，B錯誤；C藍藻和硝化細菌都是原核生物，沒有成形的細胞核，轉(zhuǎn)錄和翻譯是同步進行的，C正確；D藍藻和硝化細菌具有相同的細胞結(jié)構(gòu)，但形態(tài)不同，D錯誤；答案選C。6、B【答案解析】物種形成的兩種方式（1）異地的物種形成：經(jīng)過長期的地理

13、隔離而達到生殖隔離，形成新物種。（2）同地的物種形成：在很短時間內(nèi)即可形成，如自然界中多倍體的形成。【題目詳解】A、種群之間不一定會存在地理隔離，例如生活在同一自然區(qū)域的不同種群，A錯誤；B、不經(jīng)地理隔離也能形成新物種，例如用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗獲得四倍體西瓜，B正確；C. 種群基因庫的變化一定會引起生物進化，若這種改變僅是量變，不會產(chǎn)生新物種，只有這種改變達到質(zhì)變，才會形成新物種，C錯誤；D. 種是生物分類的基本單位，種群是生物繁殖和進化的基本單位，D錯誤。故選B?！敬鸢更c睛】理解生物進化、生殖隔離與物種形成的方式等知識是解答本題的關(guān)鍵。7、C【答案解析】生物技術(shù)中常用的工具酶有：DN

14、A聚合酶、限制酶、DNA連接酶、RNA聚合酶、果膠酶和纖維素酶、胰蛋白酶和膠原蛋白酶等?！绢}目詳解】基因工程常用的工具酶包括限制酶（“剪刀”）負責(zé)切割目的基因和質(zhì)粒和DNA連接酶（“針線”）負責(zé)縫合DNA缺口，故A正確；PCR常用的酶能高溫，如Taq-DNA聚合酶，故B正確；植物細胞壁的成分主要包括纖維素和果膠，因此，酶溶解細胞壁時一般同時使用纖維素酶和果膠酶，而不是只使用其中一種酶，故C錯誤；分離胚胎干細胞的酶有胰蛋白酶或膠原蛋白酶，故D正確；綜上所述，選C項。【答案點睛】某些酶并不是指特定的一種酶，而是一類酶的總稱，如多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶和果膠脂酶等。8、D【答案解析】初級消費者的

15、攝入量=同化量+糞便量，其中同化量的去向包括：自身呼吸消耗、流向下一個營養(yǎng)級、被分解者分解利用?！绢}目詳解】A.d表示第二營養(yǎng)級以糞便或尸體殘骸等形式流向分解者的能量，而不僅僅是糞便中的能量，A錯誤；B.由圖知，初級消費者是第二營養(yǎng)級，次級消費者是第三營養(yǎng)級，二者之間的能量傳遞效率為c/b，流向分解者的能量沒有流向次級消費者，不參與計算，B錯誤；C.難分解的殺蟲劑會通過食物鏈不斷積累，在食物鏈中，營養(yǎng)級別越高，體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)越多，與生產(chǎn)者的能量多少無關(guān)，C錯誤；D.高密度魚缸往往為人工養(yǎng)殖，植食性魚不但會從生產(chǎn)者那里獲得能量，還會從人工投喂的飼料中獲取能量，獲得的總能量大于生產(chǎn)者的同化量a

16、，D正確。故選D。二、非選擇題9、生長素 抑制、促進 赤霉素 基因組在一定時間和空間上程序性表達（受基因組調(diào)控） 【答案解析】本題考查生長素、細胞分裂素對側(cè)芽發(fā)育的影響等相關(guān)知識，意在考查學(xué)生獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)的生物學(xué)問題，以及對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析和處理的能力。據(jù)圖分析，正常情況下，由于頂端優(yōu)勢的作用，側(cè)芽部位生長素高于頂芽，當去掉頂芽后，側(cè)芽部位生長素濃度降低，圖中符合這樣變化規(guī)律的是激素甲生長素。側(cè)芽部位生長素濃度降低，而細胞分裂素的濃度升高，說明高濃度的生長素抑制側(cè)芽的萌動，細胞分裂素促進側(cè)芽的萌動?！绢}目詳解】（1）根據(jù)曲線，去掉頂芽

17、后，側(cè)芽部位的激素甲濃度降低，說明激素甲代表的是生長素，激素乙代表的是細胞分裂素。（2）去除頂芽前，高濃度的激素甲和激素乙對側(cè)芽萌動所起的作用分別是抑制和促進。（3）去除頂芽后，側(cè)芽部位的生長素濃度降低，低濃度生長素促進生長，細胞分裂素促進細胞分裂，此外，與甲、乙兩激素一起在促進側(cè)芽的生長方面具有協(xié)同作用的還有赤霉素。（4）第12h側(cè)芽萌動后煙草的生長發(fā)育過程，細胞發(fā)生分化，除了受各種植物激素的調(diào)節(jié)和環(huán)境因子的影響外，在根本上是基因組在一定時間和空間上程序性表達?！敬鸢更c睛】生長素的兩重性就是生長素既能促進生長也能抑制生長；既能促進發(fā)芽也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果也能疏花疏果。10、增長型

18、穩(wěn)定型 衰退型 1：1:1 穩(wěn)定 活動能力 單向性 逐級遞減【答案解析】（1）種群的年齡組成是指種群中幼年個體、成年個體、老年個體的比例，可分為三種類型，增長型，穩(wěn)定型，衰退型。幼年（0+ 1+ 2+）：400個，成年（3+ 4+ 5+ 6+ 7+ 8+）：400個，老年（9+ 10+ 11+ 12）：400個，故幼年：成年：老年=1:1:1，故穩(wěn)定型，穩(wěn)定型在一定時期內(nèi)種群密度保持相對穩(wěn)定。（2）志重捕法常用于調(diào)查活動性強、活動范圍廣的動物的種群密度。（3）生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點是單向流動，逐級遞減。【答案點睛】本題主要考查種群特征中種群的年齡組成、種群密度，涉及到生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動知識點

19、11、核糖核苷酸 RNA聚合酶 tRNA 識別并轉(zhuǎn)運氨基酸 向右 長度 氨基酸序列 【答案解析】此圖表示基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的過程，是RNA聚合酶，是核糖核苷酸，是tRNA，是氨基酸，是mRNA?！绢}目詳解】(1)甲過程是轉(zhuǎn)錄，其原料是，即核糖核苷酸。轉(zhuǎn)錄需要，即RNA聚合酶的催化。(2)圖中表示tRNA，其作用是識別并轉(zhuǎn)運氨基酸。(3)由核糖體左側(cè)tRNA上連接的是肽鏈，右側(cè)tRNA上連接的是氨基酸，可知核糖體在上的移動方向是向右。若在中插入一個堿基，可能形成終止密碼子，則肽鏈的合成停止，其長度變短，也可能是密碼子改變，決定的氨基酸改變，則氨基酸的序列發(fā)生改變。12、纖維素酶和果膠酶 雜種細胞

20、生出新的細胞壁 3 融合的雜交瘤細胞 克隆化培養(yǎng)和專一抗體檢測 在減數(shù)分裂過程中，前者染色體聯(lián)會正常，而后者染色體聯(lián)會異常（紊亂），不能產(chǎn)生正常的生殖細胞 【答案解析】1、植物體細胞雜交：來自兩個不同植物的體細胞融合成一個雜種細胞(植物體細胞雜交技術(shù))，并把雜種細胞培育成植株(植物組織培養(yǎng)技術(shù))。（1）去細胞壁的方法：酶解法，即在溫和的條件下用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁。（2）誘導(dǎo)植物細胞融合的方法：物理法：離心、振動、電激；化學(xué)法：聚乙二醇(PEG).（3）原生質(zhì)體能融合的原因：細胞膜具有一定的流動性.（4）融合完成的標志：再生出新的細胞壁(與細胞內(nèi)高爾基體有重要的關(guān)系)。2、動物細胞融合是指兩個或多個動物細胞結(jié)合形成一個細胞的過程。常用的誘導(dǎo)因素有電激、聚乙二醇(PEG)、滅活的病毒等。幼齡