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1、實(shí)用文檔Word格式、可編輯打印 二年級(jí)班務(wù)工作方案2022小學(xué)通用19篇 二班級(jí)班務(wù)工作方案2022學(xué)校通用19篇 二班級(jí)班務(wù)工作方案2022學(xué)校 篇1 接任班主任工作以后,來(lái)到教室看到孩子們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),生氣勃勃的樣子,我對(duì)今后的工作也布滿了信念. 上一個(gè)學(xué)期,在任教師的帶著下班集體建立獲得了肯定的成果。在各科任課教師的共同努力下,根本上形成了良好的學(xué)習(xí)氣氛,全班形成了一股樂觀向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在進(jìn)步成果的同時(shí),班級(jí)的管理工作也得有條不紊的進(jìn)展。針對(duì)上一學(xué)期的班級(jí)狀況,這一學(xué)期我又有了新的目的。 能否形成一個(gè)樂觀向上,努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)和諧的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中,教師開展訓(xùn)練
2、和教學(xué)活動(dòng),才能收到較好效果。特殊是三班級(jí),比擬特別,一些同學(xué)還處于朦朧階段,因此更要留意做好引導(dǎo)工作。在培育班集體方面,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手: 一、指導(dǎo)思想 端正學(xué)習(xí)態(tài)度,轉(zhuǎn)變懶漢作風(fēng),建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體。使同學(xué)全面、安康的進(jìn)展。 二、狀況分析 我班有同學(xué)63人,通過上學(xué)期的要求,培育。此班同學(xué)思想素養(yǎng)比擬高,上進(jìn)心比擬強(qiáng),人人喜歡班集體,個(gè)個(gè)能為班集體爭(zhēng)光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,互助精神強(qiáng),差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成果也在漸漸進(jìn)步。此班干部責(zé)任心強(qiáng),有為大家效勞的精神。衛(wèi)生意識(shí)比擬強(qiáng),良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些缺乏,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)峻的
3、兩極分化,一局部承受力量偏低的同學(xué),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺布小東西,思想開小車,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)峻。 三、任務(wù)與目的 1、做好同學(xué)開學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上。 2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。 3、成立新的班委,明確分工,各負(fù)其職。 4、開展比學(xué)、互助活動(dòng),形成深沉的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。 5、增加衛(wèi)生意識(shí),培育同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 6、樂觀協(xié)作學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)。 四、方法措施 1、開學(xué)后準(zhǔn)時(shí)對(duì)同學(xué)進(jìn)展思想訓(xùn)練,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。2、根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實(shí)際狀況,制定實(shí)在可行的班務(wù)
4、制度。主要從思想,學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個(gè)方面,使每位同學(xué)明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。 3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),采納民主選舉的方法,選出自己信任的班委成員,然后明確分工,各負(fù)其職,并準(zhǔn)時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作。 4、班上開展比學(xué),互助活動(dòng)。采納人與人,組與組競(jìng)賽,采納優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),準(zhǔn)時(shí)做好評(píng)比,使每位同學(xué)學(xué)有方向,趕有目的。 5、增加衛(wèi)生意識(shí),常常訓(xùn)練、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 6、培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣。 7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,準(zhǔn)時(shí)理解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),做好同學(xué)的思想工作。 8、樂觀參
5、與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),有為班集體爭(zhēng)光添彩的意識(shí)。 五、活動(dòng)支配 上課仔細(xì)聽講。 (2)學(xué)習(xí)靠自己。 (3)抓緊一切時(shí)間讀書、學(xué)習(xí)。 (4)做誠(chéng)懇、守紀(jì)的同學(xué)。 (5)培育自方法識(shí)。 (6)培育自學(xué)力量。 六、訓(xùn)練過程中留意的問題: 1、要留意端正訓(xùn)練思想,面對(duì)全體同學(xué),全面理解同學(xué)的思想品德、學(xué)習(xí)、安康、生活,對(duì)同學(xué)全面負(fù)責(zé)。 2、身體力行,言傳身教,堅(jiān)持正面訓(xùn)練,啟發(fā)誘導(dǎo),留意調(diào)動(dòng)多方面的樂觀因素,充分發(fā)揮典范的作用。 3、深化到同學(xué)中去,與同學(xué)保持聯(lián)絡(luò),參與同學(xué)活動(dòng),記錄同學(xué)狀況。 4、留意班內(nèi)同學(xué)思想動(dòng)態(tài),尤其是優(yōu)秀生和差生思想深處的活動(dòng)。 5、協(xié)調(diào)任課教師、同學(xué)家長(zhǎng)共同搞好同學(xué)的學(xué)習(xí)生
6、活。準(zhǔn)時(shí)向?qū)W校、同學(xué)、家長(zhǎng)通報(bào)班級(jí)工作的狀況。 6、做好個(gè)別訓(xùn)練,每周找同學(xué)談話,覺察問題準(zhǔn)時(shí)解決。健全班委及小組長(zhǎng),發(fā)揮他們的帶頭作用。 二班級(jí)班務(wù)工作方案2022學(xué)校 篇17 我們都明白,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官班主任的工作是怎樣進(jìn)展的。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班群眾。假設(shè)說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng)、熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃耀出最絢爛、最動(dòng)人的光芒!為了讓班級(jí)布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進(jìn)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上
7、能有更新的氣息,特制定班主任方案如下: 一、班風(fēng):團(tuán)結(jié)、勤奮、誠(chéng)懇、創(chuàng)新 二、同學(xué)現(xiàn)狀分析 二(1)班共有76名同學(xué),34名女生,42名男生,每個(gè)孩子都活潑得意,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和群眾榮譽(yù)感。他們純潔和藹,奇怪心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制潛力差,時(shí)常不能掌握自己,上課時(shí)愛聽?wèi){說(shuō)話或者做小動(dòng)作。尤其是史家琪和李效銘共性鮮亮,上課愛東張西望,常常不仔細(xì)做作業(yè)等,許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。根據(jù)學(xué)校德育工作方案,堅(jiān)持“以人為本、“德育為先的宗旨,堅(jiān)持“同學(xué)平安為重,養(yǎng)成訓(xùn)練為主的工作思路,以“一切為了同學(xué)的安康進(jìn)展為立足點(diǎn),努力營(yíng)造良好的教書育人、管理育人、效勞育人、環(huán)境育人的氣氛,使同學(xué)德
8、、智、體、美等方面都能得到進(jìn)展。 三、奮斗目的 學(xué)校組織的平安、紀(jì)律、禮貌禮儀、行為習(xí)慣、教學(xué)成果等各類活動(dòng),力爭(zhēng)居同班級(jí)前兩名。 四、實(shí)行的措施: 1、抓好常規(guī) 二班級(jí)的學(xué)校生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還未完全適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)還有些陌生的。為了使同學(xué)可以完全適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序地引導(dǎo),并且資料要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)到處向同學(xué)進(jìn)展有針對(duì)性地常規(guī)訓(xùn)練。因此,我打算從以下幾點(diǎn)入手: (1)、充分利用晨會(huì)班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)?一日常規(guī)?、?學(xué)校生守那么?和?學(xué)校生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)明白什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使同學(xué)養(yǎng)成良好的
9、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)視員,特地負(fù)責(zé)監(jiān)視檢查同學(xué)的日常行為,并在周末時(shí)間進(jìn)展總結(jié),透過監(jiān)視員的匯報(bào),評(píng)出“最正確拇指獎(jiǎng)。對(duì)表現(xiàn)不夠好的同學(xué),準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)訓(xùn)練。 (2)、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)同學(xué)的德育訓(xùn)練。這學(xué)期利用婦女節(jié)、清明、勞動(dòng)節(jié)和六一等重大節(jié)日進(jìn)展一些有好處的主題班隊(duì)會(huì),使同學(xué)懂得做人的道理,培育其道德情感。同時(shí),讓同學(xué)在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。 (3)、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的訓(xùn)練陣地的作用,增加同學(xué)的榮譽(yù)感,使同學(xué)心中有別人、有群眾。比方:可以利用校內(nèi)小播送、演講會(huì)和童聲報(bào)的發(fā)表等活動(dòng),對(duì)同學(xué)進(jìn)展思想訓(xùn)練。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊
10、版的訓(xùn)練作用,采納“自理小屋、“衛(wèi)生小天使和“禮儀花園等欄目進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)同學(xué)的行為習(xí)慣。對(duì)于同學(xué)的書寫讀書的姿態(tài),我將采納“誰(shuí)的小樹長(zhǎng)得最直的活動(dòng)進(jìn)展監(jiān)視,并在課堂上隨時(shí)提示與幫助。 2、抓實(shí)班級(jí)紀(jì)律 一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),務(wù)必要有良好的紀(jì)律才行。因此,我從以下幾點(diǎn)入手: (1)、課堂紀(jì)律。 首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法。這樣同學(xué)既感到搞笑,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到。 (2)、課間紀(jì)律 課間是同學(xué)簡(jiǎn)潔休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校內(nèi)帶來(lái)
11、活潑而簡(jiǎn)潔的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)同學(xué)的年齡特點(diǎn),采納師生共同參加的方式,開展“跳繩、踢毽子、跳皮筋、做嬉戲、拍球等活動(dòng),使同學(xué)既健體又受訓(xùn)練,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大溝通的空間。同時(shí),隨時(shí)提示同學(xué)要留意的危急活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂,并每一天監(jiān)視和提示同學(xué)堅(jiān)持做好兩操,并開展“挺胸、抬頭、高擺臂、踏步一分鐘和“挺胸、抬頭、立定一分鐘的練習(xí)。并要求同學(xué)利用上藝術(shù)課的時(shí)間和課余時(shí)間唱會(huì)三首歌曲(隊(duì)歌、國(guó)歌、校歌)。 (3)、路隊(duì)紀(jì)律 為了讓同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)群眾生活,將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng),使同學(xué)不僅僅做到快、齊、靜,而且可以進(jìn)展自
12、主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每一天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)狀況,準(zhǔn)時(shí)監(jiān)視,準(zhǔn)時(shí)管理。 (4).衛(wèi)生紀(jì)律 講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體安康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 A、個(gè)人衛(wèi)生:要求穿著干凈,做好“三勤,桌箱勤整,物品勤擺,兩操勤做。 B、班級(jí)衛(wèi)生:每一天早上、下午分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗,進(jìn)展檢查與監(jiān)視。對(duì)于主動(dòng)、準(zhǔn)時(shí)清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)展嘉獎(jiǎng)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)展愛惜環(huán)境和花草的訓(xùn)練。 (5)學(xué)習(xí)紀(jì)律 重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)上課用心聽講(聽好課)、早上大聲晨讀(讀好書)、中午仔細(xì)午寫(寫好字)、課后標(biāo)準(zhǔn)做作業(yè)(做好作業(yè))的習(xí)
13、慣,并每一天在小組內(nèi)比一次,每周在大組內(nèi)比一次,每月在班內(nèi)比一次。 (6)養(yǎng)成節(jié)省的習(xí)慣 比比誰(shuí)的本子寫得整齊干凈,不鋪張一張紙;掃地抹灰是不鋪張一滴水;到校和在家都要主動(dòng)做到不鋪張一度電。 (7)落實(shí)監(jiān)視的作用 將班級(jí)每個(gè)人和每組都按班規(guī)班紀(jì)的逐項(xiàng)每一天進(jìn)展登記,表現(xiàn)好的逐人逐項(xiàng)加一分,違背紀(jì)律的逐人逐項(xiàng)減一分,每周一統(tǒng)計(jì)表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的個(gè)人和小組,批判訓(xùn)練有待進(jìn)步的。每月發(fā)一次獎(jiǎng)。 3、注意班干部的培育 班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將實(shí)行班干部崗位制,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦邢У膯栴},準(zhǔn)時(shí)召開班干部會(huì)議,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們
14、的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。同時(shí),還要求他們留意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,制造時(shí)機(jī),熬煉和培育他們的潛力。 4、注意培育特長(zhǎng)人才 班級(jí)管理中還應(yīng)注意個(gè)體的進(jìn)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及同學(xué)的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展。因此,在班級(jí)連續(xù)開展各種活動(dòng)。如:禮貌小標(biāo)兵評(píng)比、小書法家、小創(chuàng)造家、小詩(shī)人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于應(yīng)對(duì)大家展現(xiàn)自我,充分
15、熬煉自己,進(jìn)步同學(xué)的自信念。 5、注意家教結(jié)合,加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面對(duì)全體同學(xué),分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛惜同學(xué)的角度動(dòng)身,理解關(guān)心同學(xué)。準(zhǔn)時(shí)理解同學(xué)的心理變化,把握他們成長(zhǎng)道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。常常持續(xù)與同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),使學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,力爭(zhēng)把全部的家長(zhǎng)走訪一次,甚至屢次。要不厭其煩地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班構(gòu)成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班群眾。 另外,充分利用板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和同學(xué)說(shuō)話,專心去溝通,用欣賞的目光查找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我信任,只要關(guān)愛孩子,敬重孩子,寬容
16、孩子,我們就能找到開啟同學(xué)心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步準(zhǔn)備,在今后的工作中,我將不斷地加以改善。假設(shè)有缺乏之處,敬請(qǐng)指導(dǎo)教師批判、指正。 四、班級(jí)主題活動(dòng)支配: 周次、主題活動(dòng) 第一周 1.總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期準(zhǔn)備。 2.加強(qiáng)平安訓(xùn)練,學(xué)習(xí)?學(xué)校生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?和?學(xué)校管理?xiàng)l例?。 3.抓好同學(xué)常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。 第二周 1.開展禮貌禮貌活動(dòng)。 2.以“新的一年,新的自我訓(xùn)練為主題開展隊(duì)會(huì) 3.連續(xù)抓好常規(guī)訓(xùn)練,進(jìn)展常規(guī)訓(xùn)練。 4.黑板報(bào)主題:“平安伴我成長(zhǎng) 第三周 1.連續(xù)穩(wěn)固上兩周的活動(dòng)資料。 2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念訓(xùn)練,搞好個(gè)人和群眾衛(wèi)生。 3.進(jìn)展班
17、級(jí)寫字競(jìng)賽。(看看誰(shuí)寫得最標(biāo)準(zhǔn)最美麗) 4.召開以“講究衛(wèi)生、愛惜環(huán)境主題隊(duì)會(huì)。 第四周 1.開展人人做環(huán)保小使者的活動(dòng)。 2.比比“誰(shuí)聽課最用心。 3.召開“禮貌禮儀,行為標(biāo)準(zhǔn)主題班會(huì)。 第五周 1、開展人人每一天至少撿一片廢紙的活動(dòng)。 2.競(jìng)賽“誰(shuí)做操最標(biāo)準(zhǔn)。 3.黑板報(bào)主題:學(xué)習(xí)雷鋒精神 4.開展“植樹節(jié)系列活動(dòng),加強(qiáng)同學(xué)的環(huán)保訓(xùn)練。 第六周 1.對(duì)同學(xué)進(jìn)展平安訓(xùn)練。 2.培育同學(xué)的參加意識(shí)和群眾主義精神。 3.比比“誰(shuí)做作業(yè)最仔細(xì)。 4.養(yǎng)成訓(xùn)練側(cè)重點(diǎn):禮貌禮儀 第七周 1.連續(xù)抓好紀(jì)律。 2.進(jìn)展班級(jí)節(jié)省習(xí)慣競(jìng)賽(看誰(shuí)的本子寫得又整齊又不鋪張紙) 3.3.28全國(guó)平安訓(xùn)練日活動(dòng),組織
18、一次“平安逃命演練。 第八周 1.連續(xù)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練。 2.進(jìn)展敬重父母的訓(xùn)練。 3.主題班會(huì)“與好書交伴侶 4.養(yǎng)成訓(xùn)練側(cè)重點(diǎn):喜歡讀書 5.黑板報(bào)主題:“我讀書我歡樂。 6.清明節(jié)緬懷先烈系列活動(dòng),繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈的遺志。第二批新隊(duì)員入隊(duì)。 第九周 1.進(jìn)展路隊(duì)競(jìng)賽。(比比哪一路隊(duì)站得最整齊) 2.培育同學(xué)正確的選項(xiàng)是非觀念。 3.開展“我的歡樂讀書生活征文活動(dòng),各班選擇5篇優(yōu)秀征文上交政教處。 第十周 1.結(jié)合4月22日“世界環(huán)境日. 2.開展環(huán)保宣揚(yáng)訓(xùn)練活動(dòng)。 3.開展平安法制訓(xùn)練活動(dòng) 第十一周 1、和爸爸、媽媽同慶六一(才藝展現(xiàn)) 2、評(píng)比三好同學(xué)、優(yōu)秀同學(xué)和特長(zhǎng)生并頒獎(jiǎng)。 第十
19、二周 “學(xué)會(huì)感恩,珍惜生命主題月 1.開展系列慶賀“五一勞動(dòng)節(jié)“和“五四青年節(jié)活動(dòng)。 2.向同學(xué)進(jìn)展愛國(guó)主義訓(xùn)練 第十三周 1.開展“感恩母親系列活動(dòng)。 2、對(duì)同學(xué)進(jìn)展愛惜公物訓(xùn)練。 第十四周 1.全面進(jìn)展節(jié)儉節(jié)省訓(xùn)練。 2.開展5.12防震減災(zāi)平安訓(xùn)練活動(dòng),組織一次平安疏散演練。 第十五周 1.落實(shí)六一慶賀相關(guān)事宜。 2.主題班會(huì)“生命與成長(zhǎng) 3.養(yǎng)成訓(xùn)練側(cè)重點(diǎn):喜歡勞動(dòng) 4.黑板報(bào)主題:“感恩生命。 第十六周 1.主題班會(huì)“我安康我歡樂 2.養(yǎng)成訓(xùn)練側(cè)重點(diǎn):喜歡運(yùn)動(dòng) 3.黑板報(bào)主題:“歡樂迎考。 4.“安康心理,和諧校內(nèi)心理安康訓(xùn)練月 第十七周 1、六月五日“世界環(huán)境日召開演講會(huì)。(保護(hù)環(huán)
20、境作奉獻(xiàn)) 2、訓(xùn)練同學(xué)樹立正確的學(xué)習(xí)目的訓(xùn)練和審美觀念。 第十八周 1.向同學(xué)進(jìn)展愛國(guó)主義訓(xùn)練。 2.對(duì)同學(xué)進(jìn)展愛惜公物訓(xùn)練。 3.全面進(jìn)展節(jié)儉節(jié)省訓(xùn)練。 第十九周 1.培育同學(xué)的群眾主義觀念。 2.訓(xùn)練同學(xué)早睡早起,不能因天熱而貪眠,留意午休。 3.開展法制訓(xùn)練活動(dòng)和心理安康訓(xùn)練活動(dòng)。 第二十周 1.制定復(fù)習(xí)方案,鼓舞同學(xué)努力學(xué)習(xí)。 2.搞好各類評(píng)比,樹立典范。 3.加強(qiáng)平安訓(xùn)練,做好放假前的預(yù)備工作。 五、其它 1、組織好重大節(jié)日及周一升旗活動(dòng)。 2、仔細(xì)組織各項(xiàng)評(píng)比。 二班級(jí)班務(wù)工作方案2022學(xué)校 篇18 一、同學(xué)概況 本班共有37名同學(xué),每個(gè)孩子都活潑得意,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮
21、譽(yù)感。他們純潔和藹,奇怪心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制力量差,時(shí)常不能掌握自己,上課時(shí)愛聽?wèi){說(shuō)話或者做小動(dòng)作,男生在這方面明顯缺乏。許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了肯定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大局部同學(xué)能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),個(gè)別同學(xué)缺乏主動(dòng)性,書寫有待于加強(qiáng)。 二、根本措施和做法: (一)常規(guī)訓(xùn)練方面 同學(xué)經(jīng)過一個(gè)假期的放松,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都不太簡(jiǎn)單。為了使同學(xué)可以及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)到處向同學(xué)進(jìn)展有針對(duì)性的常規(guī)訓(xùn)練。因此,我打算從以下幾點(diǎn)入手: 1
22、、利用升旗儀式和班會(huì)時(shí)間,加強(qiáng)同學(xué)的德育訓(xùn)練。升旗完畢后,對(duì)上周的狀況進(jìn)展總結(jié)。使同學(xué)懂得做人的道理,培育其愛國(guó)主義情感。同時(shí),讓同學(xué)在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。對(duì)于同學(xué)的書寫讀的姿態(tài),在課堂上隨時(shí)提示與關(guān)心。 2、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動(dòng)及兩操幾方面制定。先由同學(xué)寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎(jiǎng)懲方法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章懲罰。我們班的宗旨是:說(shuō)到做到 (二)班級(jí)紀(jì)律方面 一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行。因此,我從以下幾點(diǎn)入手: 1、課堂紀(jì)律 2、嚴(yán)格遵守課堂四管(管住眼看教師,管住口不說(shuō)話,管住心仔細(xì)聽,管住手不
23、亂動(dòng)),假設(shè)有違背紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄,并做出相應(yīng)的懲辦。 3、課間是同學(xué)輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校內(nèi)帶來(lái)活潑而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時(shí),隨時(shí)提示同學(xué)要留意的危急活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂。 4、講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),病從口入。講衛(wèi)生,既能使身體安康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 (四)班干部的培育方面 班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,班干部是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將實(shí)行班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制及班干部輪番工作制,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生
24、活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。 二班級(jí)班務(wù)工作方案2022學(xué)校 篇19 有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班群眾。假設(shè)說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng),熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃耀出最絢爛,最動(dòng)人的光芒!為了讓班級(jí)布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進(jìn)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任方案如下: 一、同學(xué)根本狀況分析 本班共有同學(xué)23人,女生12人,男生11人。同學(xué)個(gè)個(gè)聰明活潑,上進(jìn)心比擬強(qiáng),喜歡班群眾。學(xué)習(xí)專心性高,互助精神強(qiáng),差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成果也在漸漸進(jìn)步。班干部職責(zé)心強(qiáng),有為大家效勞的精神。衛(wèi)生意識(shí)較強(qiáng),良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)
25、成。但也存在著一些缺乏,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)峻的兩極分化,一局部理解潛力偏低的同學(xué),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺布小東西,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)峻。 二、指導(dǎo)思想 端正學(xué)習(xí)態(tài)度,建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、禮貌、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班群眾,使同學(xué)全面、安康的進(jìn)展。由整理 三、工作目的: 本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)同學(xué)進(jìn)展常規(guī)訓(xùn)練,講禮貌,懂禮貌,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)與別人合作,營(yíng)造良好的班內(nèi)氣氛,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成為一名優(yōu)秀的、合格的學(xué)校生。 四、工作重點(diǎn)及措施: (一)常規(guī)訓(xùn)練方面 1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)?一日常規(guī)?,?學(xué)校生守那么?和?學(xué)校生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?,并在日常學(xué)習(xí)
26、的過程中讓同學(xué)明白什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立小小監(jiān)視崗,特地負(fù)責(zé)監(jiān)視檢查同學(xué)的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)展一日總結(jié),透過監(jiān)視崗的匯報(bào),評(píng)出最正確拇指獎(jiǎng)并佩帶笑臉娃娃胸牌,對(duì)表現(xiàn)不夠好的同學(xué),準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展點(diǎn)撥、指導(dǎo)、加強(qiáng)訓(xùn)練。 2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)同學(xué)的德育訓(xùn)練。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)進(jìn)展一些有好處的主題班隊(duì)會(huì),使同學(xué)懂得做人的道理,培育其愛國(guó)主義情感。同時(shí),讓同學(xué)在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。 3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的訓(xùn)練陣地的作用,增加同學(xué)的榮譽(yù)感,使同學(xué)心中有別人、有群眾。采納衛(wèi)生小天使和禮儀花園等欄目進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)同學(xué)的行為習(xí)慣。對(duì)于同學(xué)的學(xué)習(xí)(書寫、讀的姿態(tài)、作業(yè)的完成、書寫的工整等),我將采納誰(shuí)的蘋果變紅了的活動(dòng)進(jìn)展監(jiān)視,并在隨時(shí)提示與幫助。 (二)班級(jí)紀(jì)律方面 一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),務(wù)必要有良好的紀(jì)律才行。因此,我從以下幾點(diǎn)入手: 1、課堂紀(jì)律 首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法,這樣同學(xué)既感到搞笑,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求
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