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文檔簡介

1、實(shí)用文檔Word格式、可編輯打印 體育老師個(gè)人研修方案表格通用19篇 體育老師個(gè)人研修方案表格通用19篇 體育老師個(gè)人研修方案表格 篇1 為了使自己不斷進(jìn)步訓(xùn)練理論和學(xué)術(shù)程度,增加學(xué)問更新力量和訓(xùn)練教學(xué)力量,從各方面不斷完善自己,進(jìn)步自身綜合素養(yǎng),我制定了個(gè)人研修方案,內(nèi)容如下: 1、樂觀參與年段教研活動(dòng),與同組人員仔細(xì)備課,共同研討,把握好教材,樂觀思索并準(zhǔn)時(shí)將工作心得發(fā)于博客上,形成自己的理論觀點(diǎn)及教學(xué)風(fēng)格。仔細(xì)閱讀?新課程標(biāo)準(zhǔn)?,?學(xué)校教學(xué)?聽名師講課?給老師的建議?等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標(biāo),討論教法,體會(huì)新課程的理念,進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)力量。以使自己在訓(xùn)練教學(xué)工作中能有所進(jìn)步。 2、

2、做到細(xì)心備課,仔細(xì)上課;樂觀學(xué)習(xí)先進(jìn)的訓(xùn)練教學(xué)理論,轉(zhuǎn)變訓(xùn)練教學(xué)觀念,準(zhǔn)確定位自己,用先進(jìn)的理論充實(shí)自己、進(jìn)步自己。常常聽課,學(xué)習(xí)身邊老師的珍貴閱歷,進(jìn)步自己訓(xùn)練程度。 3、學(xué)會(huì)思索訓(xùn)練問題,樂觀把先進(jìn)的訓(xùn)練理念轉(zhuǎn)化為老師的行為等,從反思中提升教學(xué)討論程度。每節(jié)課后,把自己在教學(xué)理論中覺察的問題和有價(jià)值的東西趕快登記來,享受成功,彌補(bǔ)缺乏。在總結(jié)閱歷中完善自我。在自己的教學(xué)過程中,時(shí)刻做到兩個(gè)反思:教學(xué)前反思,教學(xué)后反思。 4、充分利用網(wǎng)絡(luò)手段,觀摩名家教學(xué),撰寫讀書筆記、教學(xué)反思,在課堂教學(xué)中利用多媒體手段教學(xué),激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好,創(chuàng)設(shè)情景,進(jìn)步同學(xué)覺察問題、分析問題、解決問題的力量,培育同

3、學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 體育老師個(gè)人研修方案表格 篇2 在上一個(gè)教學(xué)年度,在上級的正確指導(dǎo)下,在分管指導(dǎo)和體育老師的共同關(guān)心下,我順當(dāng)?shù)耐瓿沙跞w育教學(xué)的工作。新學(xué)期我跟進(jìn)班級任教初四四個(gè)班的體育教學(xué)工作。因?yàn)槿谓坛跛?,深感身上?zé)任重大。為了在新的學(xué)年里進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成果,更好地完成學(xué)校體育教學(xué)工作,特制定本學(xué)期體育教學(xué)工作方案如下: 一、學(xué)情分析: 我校初四共分八個(gè)教學(xué)班,我任教14班的教學(xué),近200名同學(xué),他們的身體素養(yǎng)各異。因?yàn)槌跛耐瑢W(xué)面臨中考,他們的學(xué)習(xí)壓力特別大。如何調(diào)整好他們的心理,處理好學(xué)習(xí)與活動(dòng)的支配,讓他們在體育考試中獲得好成果是該學(xué)期的首要任務(wù)。另外考慮到男女差異大身體素養(yǎng)各異:男

4、生活潑好動(dòng),表現(xiàn)欲強(qiáng),可以較好的熬煉;女生趨于文雅,不好活動(dòng),課中就要常常與她們溝通溝通,因勢利導(dǎo),及早轉(zhuǎn)變觀念,讓男生帶動(dòng)女生,培育女生樂觀參加體育熬煉的習(xí)慣。以期在中考中獲得優(yōu)異的成果。 二、指導(dǎo)思想: 以新課程理念為指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮同學(xué)的主題地位,培育同學(xué)自主創(chuàng)新意識,敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的集體主義精神。確保每一個(gè)同學(xué)都可以樂觀投入到體育熬煉中去。 三、學(xué)期目的: 1.養(yǎng)成良好的熬煉習(xí)慣,把握好初四中考多個(gè)可能被測試的工程。 2.搜集并引導(dǎo)他們把握更多的體育時(shí)事,豐富他們的學(xué)問,以備綜合力量考試。 3.讓他們體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的樂趣,可以在玩中學(xué),在學(xué)中熬煉身體,增加體質(zhì)。 四、詳細(xì)措施:

5、1.利用課中或課后的時(shí)間多與同學(xué)溝通溝通,轉(zhuǎn)變他們的觀念,變被動(dòng)為主動(dòng)。 2.仔細(xì)備好課,向課堂45分要效率,確保同學(xué)們可以在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中。 3.課堂上,參加到同學(xué)中間,以此拉近與他們的間隔 ,注意培育體育骨干,起到領(lǐng)先的作用。課中多采納競賽的方式,鼓勵(lì)他們敢于爭創(chuàng)的好成果。 4.課后做到準(zhǔn)時(shí)反思總結(jié)。 五、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí): 1.仔細(xì)領(lǐng)悟課改精神,嫻熟各學(xué)段教材內(nèi)容,加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),在教學(xué)理論中進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度。 2.多聽課,評課參加集體研討,取其長補(bǔ)己之短,豐富自己的閱歷。 3.充分利用多媒體、圖書室等查閱教學(xué)訓(xùn)練方面的資料,學(xué)習(xí)新的好的教學(xué)方法。 4.努力學(xué)習(xí)電腦學(xué)問,可以

6、制造出相應(yīng)的課件利于教學(xué)。 5.多與同行共同溝通,共同研討,共同進(jìn)步。 6.加強(qiáng)自我熬煉,進(jìn)步自身素養(yǎng)。 六、教研課題與討論措施: 課題:寓教于樂于體育教學(xué)中 措施: 1.理論法:以課堂為載體,細(xì)心設(shè)計(jì)每一堂課,讓同學(xué)可以在玩中學(xué),學(xué)中玩。 2.問卷調(diào)查法:通過對同學(xué)的調(diào)查反應(yīng),加以改良。 七、評價(jià)訓(xùn)練教學(xué): 通過測試和平常的練習(xí)實(shí)行老師或同學(xué)互相評價(jià)的方式,分優(yōu)秀、良好、及格、仍需努力四個(gè)層次: 1.學(xué)習(xí)態(tài)度與行為:能否以端正樂觀的心態(tài)投入到體育熬煉及體育課的學(xué)習(xí)中去。 2.體能與技能:能否正確的將動(dòng)作把握與運(yùn)用狀況。 3.交往與合作精神:能否正確處理好與同伴的合作關(guān)系。 八、教研課的支配:

7、 1.爭取在優(yōu)質(zhì)課評比中獲得較優(yōu)異的成果,以進(jìn)步自己的授課程度。 2.在老師根本功競賽中獲得好成果。 3.與其他同行共同搞好校隊(duì)的各項(xiàng)訓(xùn)練。 4.仔細(xì)落實(shí)兩操一課活動(dòng)。 九、教學(xué)進(jìn)度: 按教研室支配的進(jìn)度且結(jié)合本校實(shí)際進(jìn)展。 體育老師個(gè)人研修方案表格 篇3 第一:古人云:“尊其師信其道。 只有專業(yè)素養(yǎng)過硬,同學(xué)才會(huì)喜歡上你的課,才會(huì)敬重你。正所謂,你要是想給同學(xué)一碗水,你就應(yīng)當(dāng)擁有一個(gè)大海。所以在工作之余我應(yīng)當(dāng)連續(xù)訓(xùn)練,努力使自己的專業(yè)程度更上一層樓,同時(shí)樂觀的利用網(wǎng)絡(luò)更多的理解體育教學(xué)的動(dòng)向。在學(xué)識上努力學(xué)習(xí)更多的先進(jìn)學(xué)問,在思想上跟上時(shí)代,爭取新的教學(xué)方法,讓孩子在新訓(xùn)練新思想下長大。仔細(xì)

8、鉆研心理學(xué)和訓(xùn)練學(xué),把它們運(yùn)用到工作理論中去,關(guān)心自己更好的解決工作只能感可能消失的問題。 第二:要有“三心。 首先對待同學(xué)要有一顆博愛的心。有句俗語說“愛自己的.孩子是人,愛別人的孩子是神,做一名好老師還有最重要的一點(diǎn)就是要有“愛心。都說師愛是神圣的、無私的是老師訓(xùn)練同學(xué)的感情處方,是老師與同學(xué)溝通的橋梁和紐帶。只有真正的去愛惜和關(guān)心自己的同學(xué),才會(huì)真正的理解同學(xué),理解他們的愛好和共性差異,去做到因人教學(xué),讓同學(xué)的共性安康的進(jìn)展。也只有同學(xué)體會(huì)到了老師的感情,才會(huì)“親其道“聽其言“信其道,承受老師賜予的正確引導(dǎo)。 其次,要有恒心。 因?yàn)槔蠋熓且粋€(gè)任重道遠(yuǎn)的行業(yè),同學(xué)的優(yōu)秀與否老師的恒心就致關(guān)

9、重要。 最終,要有一顆平常之心。 在教學(xué)工作之中要公平的對待每一位同學(xué),無論他們的成果好與壞,他們的身上都有自己的閃光點(diǎn)。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)刻我應(yīng)當(dāng)毫不吝嗇地表揚(yáng)和贊揚(yáng)。遇到犯錯(cuò)誤的同學(xué),要急躁的說服他們,不能用犀利尖刻的語言損害他們。 第三:“野蠻其體魄,安康其心理 如今的同學(xué)大多是獨(dú)生子女,生活條件優(yōu)越,但自理力量差;眼界開闊學(xué)問面豐富,承受新奇事物的速度很快,但是通常是以自我為中心,很少考慮別人的需求,團(tuán)隊(duì)意識薄弱,集體榮譽(yù)感不強(qiáng)。作為體育老師除了傳授他們體育技能外,更重要的是要用體育精神來培育他們的自信念,團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。所以在教學(xué)方案中我也支配了34節(jié)的素養(yǎng)拓展訓(xùn)練課:信任背摔,團(tuán)體跑等工程。

10、 第四:努力進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度,加強(qiáng)與指導(dǎo)、同事、家長的溝通力量,使自己的工作更好的開展。 用飽滿的熱忱去面對自己的工作。無論任何事情不分大小我們都應(yīng)當(dāng)樂觀面對,力爭將其做得圓滿。 第五:“三人行必有我?guī)熝?。在工作和學(xué)習(xí)之中有不懂的問題要準(zhǔn)時(shí)向同事和自己的師傅請教。 體育老師個(gè)人研修方案表格 篇4 一、指導(dǎo)思想 為了更好地貫徹黨的訓(xùn)練方針,全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練,以育人為宗旨,以促進(jìn)同學(xué)身心安康為目的,深化貫徹學(xué)校體育,衛(wèi)生工作兩個(gè)?條例?,深化體育教學(xué)改革,增加同學(xué)身體素養(yǎng),進(jìn)步學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)程度。 二、工作目的 1、以?學(xué)校體育工作條例?為學(xué)校體育工作的根本法規(guī); 2、以素養(yǎng)訓(xùn)練全面深化訓(xùn)練改革;

11、 3、以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育的全面安康進(jìn)展; 4、逐步探究科學(xué)的管理體系,全面貫徹落實(shí)?條例?; 5、連續(xù)以教科研為先導(dǎo),深化教學(xué)改革,進(jìn)步老師教學(xué)科研程度,全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練;以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的形式對各校體育老師進(jìn)展輔導(dǎo),并讓體育老師進(jìn)一步把握新課程標(biāo)準(zhǔn); 6、全面進(jìn)步同學(xué)第八套播送操技術(shù)動(dòng)作; 7、組建校運(yùn)動(dòng)隊(duì),盡最大力量打好競賽; 8、全面進(jìn)步同學(xué)的身體素養(yǎng),嚴(yán)格執(zhí)行?同學(xué)體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)?;全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,體育熬煉達(dá)標(biāo)率和優(yōu)秀率分別到達(dá)96%、27%以上。 三、主要工作和任務(wù) 1、加強(qiáng)科學(xué)管理 建立健全學(xué)校體育工作指導(dǎo)小組,在鄒校長的指導(dǎo)直接下申老師全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校的體育工作,實(shí)行每周例會(huì)制,

12、匯報(bào)本周的工作狀況及布置下周的工作任務(wù)。施行分工負(fù)責(zé),分管齊抓的管理制度,負(fù)責(zé)到人,工作到位的責(zé)任制度,加強(qiáng)對體育工作的指導(dǎo)檢查,不斷總結(jié),不斷完善,狠抓落實(shí)。 2、確定目的 ?學(xué)校體育工作條例?是學(xué)校體育工作的指導(dǎo)方針,是部署施行體育工作的根據(jù)。特殊是新教材的施行以后,怎樣上好體育課又是一個(gè)很大的難題。根據(jù)體育大綱精神,標(biāo)準(zhǔn)堂課質(zhì)量,領(lǐng)悟精神本質(zhì),確定工作目的如下:貫徹兩個(gè)條例,上好兩操兩課兩活動(dòng),將體育課與體育活動(dòng)課相結(jié)合,進(jìn)步同學(xué)的身體素養(yǎng),樂觀訓(xùn)練備戰(zhàn)五月份東莞市中學(xué)校航模競賽,爭取在競賽中獲得好成果,為學(xué)校爭光。 3、進(jìn)步堂課質(zhì)量 本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),進(jìn)步堂課質(zhì)量,根據(jù)大綱,

13、新教材,連續(xù)組織好體育老師對新教材的培訓(xùn)工作,使體育老師領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神本質(zhì),根據(jù)新教材和同學(xué)詳細(xì)狀況制定好教學(xué)方案。備好室內(nèi)和室外課教案。體育老師堅(jiān)持連續(xù)學(xué)習(xí),從進(jìn)修、培訓(xùn)、理論學(xué)習(xí)和聽課中不斷汲取學(xué)問,進(jìn)步師德程度,理論程度,教學(xué)和教科研力量。以八仔細(xì)為根本要求,堅(jiān)持面對全體,教書育人,標(biāo)準(zhǔn)體育教學(xué)常規(guī)。在各方面嚴(yán)格要求自己,做到為人師表,嚴(yán)守學(xué)校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)服裝,對待同學(xué)急躁細(xì)致。建立好體育科研小組,有方案,有步驟地施行教科研,多統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以到達(dá)進(jìn)步同學(xué)身體素養(yǎng)的目的。嚴(yán)格執(zhí)行?學(xué)校生體育熬煉標(biāo)準(zhǔn)?,探究同學(xué)體育素養(yǎng)的評定

14、標(biāo)準(zhǔn)。 4、抓好梯隊(duì)訓(xùn)練 正常開展學(xué)校課余體育訓(xùn)練工作,培育優(yōu)秀苗子,力求更上一個(gè)臺階。我校過去一年里在體育上獲得了輝煌的成果。為了連續(xù)保持良好的態(tài)勢,必需進(jìn)一步建立健全完善的校級運(yùn)動(dòng)隊(duì)框架,根據(jù)石龍鎮(zhèn)體育競賽方案表,仔細(xì)抓好航模隊(duì)、車模隊(duì)和棋類的訓(xùn)練。制定好周密而詳細(xì)的方案。根據(jù)實(shí)際狀況合理支配進(jìn)展訓(xùn)練。建立航模隊(duì)、車模隊(duì)和棋類梯隊(duì),為以后的競賽打好根底,并標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練制度,要求各班主任樂觀協(xié)作。 5、做好器材管理 有標(biāo)準(zhǔn),有方案地配置器材、設(shè)備等,落實(shí)場地、器材、設(shè)備的管理制度,確保其最大的使用率和平安性。各位老師訓(xùn)練好同學(xué)不能聽?wèi){進(jìn)入體育室,借了器材要準(zhǔn)時(shí)歸還,做到誰上課誰負(fù)責(zé)、誰借誰

15、負(fù)責(zé)。 體育老師個(gè)人研修方案表格 篇5 一、指導(dǎo)思想 以?新課程標(biāo)準(zhǔn)?為動(dòng)力,深化開展訓(xùn)練教學(xué)討論,不斷進(jìn)步教學(xué)效率,全面進(jìn)步同學(xué)素養(yǎng),使學(xué)校的體育工作越上一個(gè)新臺階。以?學(xué)校體育工作條例?為體育工作的根本法規(guī),以安康第一為宗旨,把學(xué)校體育工作作為施行素養(yǎng)訓(xùn)練的打破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面安康進(jìn)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練。貫徹?學(xué)校生體制安康標(biāo)準(zhǔn)?。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培育全面進(jìn)展的同學(xué)。 二、工作目的: 1、連續(xù)深化訓(xùn)練科研,強(qiáng)化學(xué)科研討,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。 2、抓實(shí)傳統(tǒng)工程,加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練,進(jìn)步運(yùn)動(dòng)質(zhì)量。 三、工作重點(diǎn)及主要措施 1、狠抓課堂常規(guī),進(jìn)步

16、課堂質(zhì)量 本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),進(jìn)步堂課質(zhì)量,根據(jù)大綱,新教材,樂觀組織好體育老師對新教材的理解和運(yùn)用力量,使體育老師領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神本質(zhì),根據(jù)新教材和同學(xué)詳細(xì)狀況制定好教學(xué)方案,備好室內(nèi)和室外課教案。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)步師德程度,理論程度,教學(xué)和教科研力量。在各方面嚴(yán)格要求自己,做到為人師表,嚴(yán)守學(xué)校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)服裝,對待同學(xué)急躁細(xì)致。建立好體育科研小組,有方案,有步驟地施行教科研,多統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以到達(dá)進(jìn)步同學(xué)身體素養(yǎng)的目的。 2、標(biāo)準(zhǔn)施行?同學(xué)體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)? 嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,按表上足、上好體育課,仔細(xì)落實(shí)兩操一舞活動(dòng),課

17、余時(shí)間讓同學(xué)真正動(dòng)起來,確保同學(xué)每天有一小時(shí)的活動(dòng)總量。本學(xué)期,要強(qiáng)化同學(xué)室內(nèi)播送操的訓(xùn)練,進(jìn)展播送操和眼保健操競賽仔細(xì)施行?同學(xué)體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)?,確保成果合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo)。 3、樂觀開展教科研活動(dòng) 根據(jù)教育處工作方案和學(xué)校關(guān)于開展教研活動(dòng)的要求,本學(xué)期的體育教學(xué)的重點(diǎn)是進(jìn)步課堂教學(xué)的效率和老師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運(yùn)用力量,并更好的抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,在已有的訓(xùn)練閱歷上不斷的總結(jié)進(jìn)步和完善。在總結(jié)過程中注意訓(xùn)練的有用性和科學(xué)性。正常開展教科研活動(dòng),深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)構(gòu)造,實(shí)在進(jìn)步課堂教學(xué)效率。仔細(xì)學(xué)習(xí)體育理論學(xué)問和體育教學(xué)方法,留意工作閱歷的積累和總結(jié),撰寫教學(xué)論文,促進(jìn)體育教學(xué)程度和業(yè)余訓(xùn)練

18、程度的進(jìn)步。上。組內(nèi)老師要開展好聽課、評課活動(dòng),分管體育的校行政要加強(qiáng)隨堂聽課并準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)意見,以促進(jìn)體育教學(xué)程度不斷進(jìn)步。 4、抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練 我校是長跑傳統(tǒng)工程學(xué)校,建立健全完善的校級運(yùn)動(dòng)隊(duì)框架,是長遠(yuǎn)的事。根據(jù)體育競賽方案表,仔細(xì)抓好的訓(xùn)練。制定好周密而詳細(xì)的方案。每天保證訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)。并標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練制度,要求各班主任和學(xué)校指導(dǎo)的樂觀協(xié)作和支持。為我校能成為體育特色學(xué)校而樂觀努力。加強(qiáng)田徑隊(duì)訓(xùn)練,爭取在學(xué)校生田徑競賽中獲得好成果。 5、做好器材管理 有標(biāo)準(zhǔn),有方案地配置器材、設(shè)備等,落實(shí)場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其的使用率和平安性。 三、活動(dòng)支配 九月

19、份 1、制訂體育工作方案,召開體育老師會(huì)議,部署學(xué)期體育工作。 2、制定教學(xué)方案,備好課,仔細(xì)進(jìn)展體育教學(xué)工作。 3、各訓(xùn)練隊(duì)制定訓(xùn)練方案,健全梯隊(duì)建立。 4、一班級仔細(xì)訓(xùn)練播送操。 十月份 1、一班級播送操驗(yàn)收。 2、樂觀搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。 十一月份 1、做好?冬節(jié)三項(xiàng)賽?測試、上報(bào)工作 2、樂觀組隊(duì)參與區(qū)毽繩競賽。 十二月份 1、樂觀搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。 2、各訓(xùn)練隊(duì)仔細(xì)進(jìn)展冬訓(xùn)。 一月份 1、考察同學(xué)體育成果。 2、總結(jié)體育組學(xué)期工作。 3、體育資料歸檔。 體育老師個(gè)人研修方案表格 篇6 一、根本狀況: 1、同學(xué)狀況:初一班級六個(gè)班,每個(gè)班六十名同學(xué)。初二班級六個(gè)班

20、。每個(gè)班六十多名,除每個(gè)班有1-2名特別病生,不能從事體育運(yùn)動(dòng)熬煉外,其余同學(xué)都安康,都能從事體育運(yùn)動(dòng)熬煉。 2、技能狀況:初一、二班級同學(xué)大局部都喜歡跑、跳、投、和球類嬉戲等體育活動(dòng)。但是動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,連接性,合理性,規(guī)律性還有待于漸漸進(jìn)步。 二、教材分析: 根據(jù)義務(wù)訓(xùn)練學(xué)校體育階段,培育的目的。中學(xué)體育教材,以及我校體育器材,場地,同學(xué)的實(shí)際狀況。有目的,有方案地進(jìn)展體育訓(xùn)練教學(xué)工作,學(xué)習(xí)根本的體育理論學(xué)問,根本技能和保健學(xué)問。在訓(xùn)練教學(xué)的過程中,對同學(xué)進(jìn)展思想品德的訓(xùn)練。激發(fā)同學(xué)樂觀主動(dòng)學(xué)習(xí)的愛好和愛好。培育同學(xué)良好的熬煉身體的習(xí)慣。是每一位同學(xué)都能成為德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的好同學(xué)

21、。 三、教學(xué)目的和要求: 1、 使同學(xué)可以根據(jù)自己的身體狀況,合理地進(jìn)展體育熬煉。把握根本學(xué)問和技能,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健學(xué)問和平安常識。培育同學(xué)仔細(xì)熬煉身體的態(tài)度。 2、 學(xué)習(xí)田徑、體操、技巧、球類等工程的根本技術(shù)和根本技巧進(jìn)一步進(jìn)步每一位同學(xué)的力量。 3、 充分利用各種體育活動(dòng),進(jìn)步同學(xué)熬煉身體的愛好和樂觀性。培育堅(jiān)韌,拼搏、自覺遵守嬉戲規(guī)章,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。 四、主要工作: 1、仔細(xì)備課,上課。突出同學(xué)的主體地位。培育同學(xué)愛學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)慣,進(jìn)步同學(xué)學(xué)習(xí)的質(zhì)量。 2、開展好班級的體育活動(dòng),班與班進(jìn)展,短區(qū)接力賽、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、仰臥起坐等體育工程的競賽。 3、寫課后反思,心得,總結(jié)等

22、理論。 五、詳細(xì)支配: 1、抓好七、八班級同學(xué)整體身體素養(yǎng)及根本技術(shù)的進(jìn)步。 2、充分利用好早操對同學(xué)進(jìn)展耐力訓(xùn)練。 3、不斷改良訓(xùn)練教學(xué)方法,激發(fā)同學(xué)熬煉身體的樂觀性,培育他們的愛好,根據(jù)同學(xué)的實(shí)際狀況,進(jìn)展不同層次練習(xí),建立互幫,互學(xué),互相鼓舞地共同進(jìn)步的團(tuán)體。 4、對學(xué)困生,要有急躁,愛心和關(guān)心,溝通和談心。 5、準(zhǔn)時(shí)把握同學(xué)學(xué)習(xí)狀況,提出新目的,新要求。 6、準(zhǔn)時(shí)記錄課堂成果測試,準(zhǔn)時(shí)評價(jià)。 四、教學(xué)措施: 1、逐步進(jìn)步同學(xué)熬煉身體的主動(dòng)性,制造性。以及學(xué)習(xí)愛好。養(yǎng)成常常參與體育活動(dòng)的習(xí)慣。 2、要用體育特有的影響,培育同學(xué)的美感。遵守紀(jì)律,互相關(guān)心,團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng)。 3、進(jìn)展同學(xué)

23、優(yōu)良的共性,培育同學(xué)英勇、堅(jiān)韌、樂觀進(jìn)取向上 體育老師個(gè)人研修方案表格 篇16 新學(xué)期的工作已經(jīng)開頭了,為了使自己訓(xùn)練教學(xué)力量有進(jìn)一步的提升,根據(jù)校年度研修方案,制定個(gè)人研修方案如下: 1、樂觀進(jìn)展三三練*,即讀好一本書,做好一份讀書筆記,寫好一篇讀書心得,鉆研好一冊教材,上好一堂課,寫好一份教案,講好一口一般話,寫好一手字,用好一種信息技術(shù)。 2、體育教研科研是一門綜合性的學(xué)科,體育老師只有仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)體育教學(xué)文章,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),才能不斷進(jìn)步體育教學(xué)理論程度,平常要寫一點(diǎn)文章,學(xué)一點(diǎn)理論、積累一點(diǎn)教學(xué)閱歷,才能在教學(xué)上有不敗之地,爭取教學(xué)工作的主動(dòng)權(quán)、權(quán)。 3、體育老師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷進(jìn)

24、步自身的素養(yǎng),留意體育資料積累工作,堅(jiān)持聽課,取人之長,補(bǔ)己之短。 4、重視備課,講課,實(shí)在進(jìn)步課堂教學(xué)效率。課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重要渠道,充分利用課堂40分鐘是進(jìn)步教學(xué)效率,老師要仔細(xì)上好課,充分利用先進(jìn)的教學(xué)手段,設(shè)計(jì)好教學(xué)方法,把學(xué)問落到實(shí)處。 5、體育老師要仔細(xì)寫好論文的撰寫工作,參與各級各類的小論文評比活動(dòng),要仔細(xì)做好論文的撰寫工作,不斷進(jìn)步青年體育老師的理論修養(yǎng)。 6、仔細(xì)做好課題討論工作,完成各階段的總結(jié)。 總之,本學(xué)期要樂觀開展訓(xùn)練教學(xué)工作,充分利用現(xiàn)代技術(shù)的豐富資源。實(shí)現(xiàn)老師實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),到處學(xué)習(xí),高效率學(xué)習(xí),真正把校本研修變成老師的終身學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步自身素養(yǎng),完善自我。 體

25、育老師個(gè)人研修方案表格 篇17 一、指導(dǎo)思想及目的 全面貫徹黨的訓(xùn)練方針,樂觀推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練,努力實(shí)現(xiàn)“以德育訓(xùn)練為首,以藝術(shù)訓(xùn)練為特色,以進(jìn)步同學(xué)綜合素養(yǎng)為根本的辦學(xué)目的。以同學(xué)?體質(zhì)安康?為重點(diǎn)深化體育課堂、體訓(xùn)隊(duì)教學(xué)改革,進(jìn)步體育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)出操、集隊(duì)、集會(huì)紀(jì)律,做好出操、集隊(duì)、集會(huì)常規(guī)訓(xùn)練,做好田徑隊(duì)、籃球隊(duì)的選材與訓(xùn)練工作,實(shí)在進(jìn)步體訓(xùn)隊(duì)員體能、運(yùn)動(dòng)技能、競賽力量和心理素養(yǎng);以德育訓(xùn)練為核心,在體育訓(xùn)練教學(xué)中注意思想訓(xùn)練,培育同學(xué)樹立遠(yuǎn)大抱負(fù),留意加強(qiáng)進(jìn)步同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作力量,增加同學(xué)集體主義觀念,樹立集體主義榮譽(yù)感,培育不怕苦、不怕累、堅(jiān)韌拼搏、樂觀進(jìn)取的共性,進(jìn)步同學(xué)克制困難、戰(zhàn)勝困

26、難的力量,為適應(yīng)將來社會(huì)生活和劇烈競爭奠定根底。 二、教學(xué)措施 1、樂觀提倡同學(xué)在體育活動(dòng)中,以安康第一為指導(dǎo)思想,協(xié)作好學(xué)校衛(wèi)生保健室對同學(xué)安康指標(biāo)的有關(guān)測定,關(guān)心好同學(xué)每天的眼保健操。 2、樂觀鼓舞同學(xué)自覺熬煉身體習(xí)慣,努力進(jìn)步全校同學(xué)的體鍛達(dá)標(biāo)合格率。 3、本學(xué)期關(guān)注起始班級同學(xué)行為習(xí)慣,思想品德狀況,同學(xué)要堅(jiān)持形成體育熬煉標(biāo)準(zhǔn)化要求。 4、要不斷加強(qiáng)對教學(xué)教材的討論,重視體育老師專業(yè)的進(jìn)展,本學(xué)期樂觀開展教學(xué)根本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的預(yù)備開頭。 5、每星期組織同學(xué)在遠(yuǎn)程訓(xùn)練網(wǎng)上找自己要學(xué)的內(nèi)容。 6、以據(jù)同學(xué)的特點(diǎn),體育組要主動(dòng)與班級組之間協(xié)作協(xié)調(diào),利用一些休息時(shí)間

27、,包括中午、放學(xué)后等時(shí)間,組織班級間和班間的體育競賽,促進(jìn)同學(xué)樂觀熬煉身體,鼓勵(lì)同學(xué)為班級爭光,培育同學(xué)的榮譽(yù)感。 7、體育組要樂觀協(xié)作好教務(wù)處、政教處工作,仔細(xì)組織管理好每天的全校播送操和每周一次的升旗儀式,各班進(jìn)出場線路有序、隊(duì)伍整齊。 8、體育組各任課老師要仔細(xì)組織、細(xì)心支配指導(dǎo)班級的體鍛課,盡量多開展同學(xué)感愛好,熬煉有效益的小型多樣的單項(xiàng)性活動(dòng),滿意同學(xué)體育活動(dòng)需求。 三、工作任務(wù)及要求 1、抓緊抓好業(yè)余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,有效進(jìn)步運(yùn)動(dòng)技能和競賽程度。 長期堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練是我校的根本辦學(xué)宗旨,也是進(jìn)步我校同學(xué)樂觀參與體育運(yùn)動(dòng)愛好和技能的根本手段。業(yè)余訓(xùn)練能培育同學(xué)吃苦耐勞,能使運(yùn)發(fā)動(dòng)養(yǎng)成

28、良好的熬煉習(xí)慣,能推動(dòng)學(xué)校體育的進(jìn)展,能促進(jìn)同學(xué)運(yùn)動(dòng)技能的進(jìn)步;競賽能有效進(jìn)展同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)韌拼搏和勝不嬌、敗不妥的共性,競賽能增加同學(xué)集體榮譽(yù)感,競賽能呈現(xiàn)運(yùn)發(fā)動(dòng)的體育才能。因此,必需抓緊抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練。 2、抓好“兩課兩操一活動(dòng),增加同學(xué)組織紀(jì)律觀念,有效進(jìn)步同學(xué)身體素養(yǎng)。 “兩課兩操一活動(dòng)是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),“兩課兩操一活動(dòng)質(zhì)量的好壞將直接影響同學(xué)身體素養(yǎng)的好壞和安康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育老師都要樹立抓好“兩課兩操一活動(dòng)的思想觀念;其次要求體育老師仔細(xì)鉆研體育教材,努力進(jìn)步業(yè)務(wù)程度,做到寫好學(xué)期方案、授課教案,多花時(shí)間備課,不打無預(yù)備之仗,向四非常鐘要質(zhì)量,實(shí)在進(jìn)步教學(xué)

29、質(zhì)量;第三是協(xié)作學(xué)校抓好早操、眼保健操工作,加強(qiáng)兩操紀(jì)律,增加同學(xué)組織紀(jì)律觀念,樹立遠(yuǎn)大抱負(fù),營造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四是仔細(xì)組織課外活動(dòng),要求每一位體育老師在值周期間保證課外活動(dòng)時(shí)間、仔細(xì)支配好課外活動(dòng)內(nèi)容、樂觀發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,催促學(xué)校保障每生每天有一小時(shí)足夠活動(dòng)時(shí)間和注意激發(fā)同學(xué)參與體育熬煉,全面進(jìn)步身體素養(yǎng)。 3、抓好?體質(zhì)安康?工作,注意新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注意領(lǐng)悟新教材中推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練的意義,注意結(jié)合我校同學(xué)實(shí)際狀況進(jìn)展教學(xué)改革,確保達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率穩(wěn)步進(jìn)步,實(shí)在進(jìn)步我校同學(xué)身體素養(yǎng)。 推行?同學(xué)體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)?上報(bào)工作,目前我校沒有按上級部門要求裝備相關(guān)器材,但是對新教材

30、內(nèi)容的理解是初步的,對新教材中所表達(dá)出的推行素養(yǎng)訓(xùn)練意義還不夠深化,更談不上對新教材的討論,更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念。因此,本學(xué)期體育工作的重心放在注意新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注意領(lǐng)悟新教材中推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練的意義,注意結(jié)合我校同學(xué)實(shí)際狀況進(jìn)展教學(xué)改革,探究合適我校同學(xué)身體生長發(fā)育和探究合適我校同學(xué)身心安康成長之路。 信任只要通過我的仔細(xì)努力工作,同學(xué)的身體素養(yǎng)和體育成果都可以進(jìn)步上去,我信任在我不懈的努力下,同學(xué)的熬煉身體和參與體育活動(dòng)的意識肯定會(huì)很快的進(jìn)步上去,讓他們的學(xué)習(xí)成果和身體素養(yǎng)全面進(jìn)展。 當(dāng)好一個(gè)體育老師其實(shí)并不難,難的就是你在教學(xué)當(dāng)中的態(tài)度,要把位同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度做到,讓每一個(gè)同學(xué)都可以安康

31、成長,實(shí)現(xiàn)自己做為一個(gè)體育老師的責(zé)任! 體育老師個(gè)人研修方案表格 篇18 一、同學(xué)分析 新的學(xué)期開頭了,本學(xué)期我所帶的是低段的班級,一班級的同學(xué)剛?cè)雽W(xué),年齡較小,接觸的東西少,對他們來說什么都是新奇的,他們都喜歡承受新學(xué)問,但是他們的留意力也很簡單分散,缺乏急躁,對于一些難度較大的學(xué)問承受比擬慢,特殊是對某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西,力氣也比擬差,男生活潑好動(dòng),組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),但表現(xiàn)欲強(qiáng);女生和男生一樣活潑,應(yīng)多以嬉戲?yàn)橹?,在其中進(jìn)展組織紀(jì)律性訓(xùn)練,養(yǎng)成同學(xué)良好的習(xí)慣。 二、教材分析 學(xué)校一班級的教材較為簡潔,內(nèi)容主要有:體育根底學(xué)問、根本體操、田徑類的跳動(dòng)和投擲(輕物擲遠(yuǎn)拋接球)、體操(團(tuán)身

32、前后滾動(dòng)和前滾翻)、隊(duì)列練習(xí)、走跑練習(xí)(30米和50米跑走跑交替)、根本步法練習(xí)。內(nèi)容簡潔卻是最根底的,要讓同學(xué)從一開頭就養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣,對于難度較大的工程,老師在留意平安的前提下應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低動(dòng)作難度,多加以引導(dǎo),從同學(xué)根底力量開頭培育,養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣。 三、教學(xué)目的及重難點(diǎn) 教學(xué)目的 1、把握根本的體育根底學(xué)問,明確體育熬煉的作用,在熬煉中運(yùn)用學(xué)習(xí)新學(xué)問,并不斷穩(wěn)固和進(jìn)步。 2、從根底熬煉做起,進(jìn)一步增加體質(zhì),特殊留意培育耐力素養(yǎng)和力氣素養(yǎng)。 3、通過體育熬煉,培育集體主義精神,進(jìn)展愛國主義訓(xùn)練,增加自信念,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的根底。 教學(xué)重點(diǎn):根本隊(duì)列的練習(xí)以及田徑的各種走跑跳和投擲動(dòng)作。 教學(xué)難點(diǎn):學(xué)校體操動(dòng)作。 四、教學(xué)措施 1、老師仔細(xì)貫徹學(xué)校體育教學(xué)大綱的精神,細(xì)心備課,充分上好每一堂課。 2、學(xué)校低班級階段的教學(xué),要根據(jù)低班級同學(xué)自制力和理解離較差、心情變化較大

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