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1、新版人版年級語下期末復(fù)卷及答班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時間:90 分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語 )ku xi zhng zch n mos sh f c wei lng l cun ch二、比一比,再組詞(10 分施(_)撓(_)漿(_)艱(_)摯(_)拖(_)繞(_)獎(_)觀(_)勢(_)三、把成語補充完整并按要求填空。 分)余音繞(_)妙(_)生(_)天(_)之音畫龍點(_) (_)(_)如生巧奪天(_)(_)妙(_)肖高(_)流(_)公園里的假山結(jié)構(gòu)新奇巧妙,真可以說是()。徐悲鴻畫的駿馬(_)今天我去聽了一場音樂會,那美妙的音樂堪稱是(),聽后有 (_)三日不絕之感。
2、1 / 四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)語填空。(10 )既然就 如果就與其不如 盡管還是寧可也不1老師常常告訴我們,(_)考試前加班加點搞突擊,(_)平時刻 苦學(xué)習(xí)。2我們(_)不努力學(xué)習(xí),將來(_不能為建設(shè)“四化”貢獻力 量。3凡卡(_)回到鄉(xiāng)下爺爺那里去,)愿在城里受罪。4你(_)答應(yīng)和我一起去看電影,)不應(yīng)該自己先走。5(_)痛得滿頭大汗,他(_)一聲不吭五、按要求寫句子。 分1、木橋搖晃起來,發(fā)出吱吱呀呀的聲音。(改為擬人句) _2、桌面上是一道道豁開的裂縫。(改為比喻句) _3、這座石橋年代很久遠了。這座石橋還很堅固。(用關(guān)聯(lián)詞語連成一句) _4、漁夫問桑娜,他不在,桑娜在家里做了些什么呢?(改
3、為直接引述句)_5、這樣和諧統(tǒng)一的布局,不能不令人驚嘆。(反問句) _6、我們都擔(dān)心明天會不會下雪。(修改病句) _2 / 六、閱讀短文,回答題。(20 )一個禮物換回另一個禮物在里約熱內(nèi)盧的一個貧民窟里,一個男孩非常喜歡足球,可是又買不起, 于是就踢塑料盒,踢汽水瓶,踢從垃圾箱揀來的椰子殼。他在巷口里踢,在能 找到的任何一片空地上踢。有一天,當(dāng)他在一個干涸的水塘里猛踢一只豬膀胱時,被一位足球教練看 見了,他發(fā)現(xiàn)這孩子踢得很是那么回事,就送給他一個足球。小男孩得到足球 后踢得更起勁了,不久,他就能準(zhǔn)確地把球踢進遠處隨意擺放的一只水桶里。圣誕節(jié)到了,男孩的媽媽說:我們沒有錢買圣誕禮物送給我們的恩
4、人,就 為我們的恩人祈禱吧?!毙∧泻⒏鷭寢尪\告完畢,向媽媽要了一只鏟子跑了出去,他來到一處別墅 前的花圃里,開始挖坑。就在他快挖好的時候,從別墅里走出一個人來,問小 孩在干什么,小男孩抬起滿是汗珠的臉蛋,說“教練,圣誕節(jié)到了,我沒有禮 物送給您,我愿給您的圣誕樹挖一個樹坑。”教練把小男孩從樹坑里拉上來, 說“我今天得到了世界上最好的禮物,明天你到我的訓(xùn)練場去吧?!叭旰?,這位 17 歲的男孩在第六屆足球世界杯上獨進 21 球,為巴西第一 次捧回金杯。一個原來不為世人所知的名字貝利,隨之傳遍世界。 1用一兩句話概括上文的主要內(nèi)容。_2本文最后才交代男孩的名字,這樣安排有什么好處 _3你是怎樣理解
5、文中最后一句話的?_七、習(xí)作。(20 分)我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣提示:在幾年的小學(xué)學(xué)習(xí)、生活中,你一定養(yǎng)成了不少良好的習(xí)慣,請選擇其 中之一,介紹一下你養(yǎng)成了什么好習(xí)慣,又是怎樣養(yǎng)成的。寫的時候要有具體3 / 的事例,不少于 400 字。 _4 / 參答一胯下鄭重拜祖廚房氈帽灑下束縛刺猬伶俐竄出二施舍阻撓泥漿艱苦真摯拖布圍繞獎品觀看姿勢三梁筆花籟睛栩栩工惟惟山水巧奪天工栩栩如生天籟之音余音繞梁四1. 與其不如2 如果就3.寧可也不4.既然就5.盡管還是五木橋開始發(fā)抖,發(fā)出痛苦的呻吟。桌面上是一道道豁開的裂縫,像黃河長江。這座石橋雖然年代很久遠了,但是還很堅固。漁夫問桑娜:“我不在,你在家里做了些什么呢?”這樣和諧統(tǒng)一的布局,怎能不令人驚嘆呢?我們都擔(dān)心明天不會下雪。六1一個小男孩特別喜歡踢足球,有一天,他在 時,被一位教練發(fā)現(xiàn)了,最后,在 教練的帶領(lǐng)下,為巴西,捧回了第一個世界杯冠軍獎杯2巧設(shè)懸念.吸引讀者.使人印象深刻。3每一人的成功除了與自身的努力(沒有真球就踢各種假想球)有關(guān)之外,還 與他懂不懂感恩幫助過他的人(如果男孩得到了足球不懂感恩,沒有挖樹坑回 報教練,那么他很有
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