課程設(shè)計(jì)全國(guó)交通咨詢模擬系統(tǒng)_第1頁(yè)
課程設(shè)計(jì)全國(guó)交通咨詢模擬系統(tǒng)_第2頁(yè)
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1、 級(jí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)題目及要求一、課程設(shè)計(jì)目的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是計(jì)算機(jī)專業(yè)一門(mén)重要的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課程,是一門(mén)關(guān)鍵性核心課程。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程的目標(biāo)是使學(xué)生學(xué)會(huì)分析研究計(jì)算機(jī)加工對(duì)象的特性,選擇合適的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和存儲(chǔ)表示,以及編制相應(yīng)的實(shí)現(xiàn)算法,培養(yǎng)和提高學(xué)生程序設(shè)計(jì)的能力。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程也是一門(mén)實(shí)踐性較強(qiáng)的課程,設(shè)置實(shí)踐環(huán)節(jié)是十分重要的。本課程設(shè)計(jì)的目標(biāo)就是要達(dá)到理論與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,提高學(xué)生組織數(shù)據(jù)及編寫(xiě)大型程序的能力,并培養(yǎng)基本的、良好的程序設(shè)計(jì)技能以及合作能力。題目八:全國(guó)交通咨詢模擬系統(tǒng)【問(wèn)題描述】出于不同目的的旅客對(duì)交通工具有不同的要求。例如,因公出差的旅客希望在旅途中的時(shí)間盡可能短,出門(mén)旅游的游客

2、則期望旅費(fèi)盡可能省,而老年旅客則要求中轉(zhuǎn)次數(shù)最少。編制一個(gè)全國(guó)城市間的交通咨詢程序,為旅客提供兩種或三種最優(yōu)決策的交通咨詢?!净疽蟆浚?1)提供對(duì)城市信息進(jìn)行編輯(如:添加或刪除)的功能。( 2)城市之間有兩種交通工具:火車(chē)和飛機(jī)。提供對(duì)列車(chē)時(shí)刻表和飛機(jī)航班進(jìn)行編輯(增設(shè)或刪除)的功能。( 3)提供兩種最優(yōu)決策:最快到達(dá)或最省錢(qián)到達(dá)。全程只考慮一種交通工具。( 4)旅途中耗費(fèi)的總時(shí)間應(yīng)該包括中轉(zhuǎn)站的等候時(shí)間。( 5)咨詢以用戶和計(jì)算機(jī)的對(duì)話方式進(jìn)行。由用戶輸入起始站、終點(diǎn)站、最優(yōu)決策原則和交通工具,輸出信息:最快需要多長(zhǎng)時(shí)間才能到達(dá)或者最少需要多少旅費(fèi)才能到達(dá),并詳細(xì)說(shuō)明依次于何時(shí)乘坐哪一

3、趟列車(chē)或哪一次班機(jī)到何地。四、設(shè)計(jì)工作要求1 、課程設(shè)計(jì)完成基本的功能要求本次課程設(shè)計(jì)可以從以下的題目中任選其一,每個(gè)題目基本實(shí)現(xiàn)的要求是:( 1 )有菜單功能( 2)有讀寫(xiě)數(shù)據(jù)存盤(pán)功能( 3)有數(shù)據(jù)圖形顯示或動(dòng)畫(huà)顯示。2、課程設(shè)計(jì)完成成品要求( 1 )程序設(shè)計(jì)書(shū)(Word 格式)包括程序設(shè)計(jì)目標(biāo)問(wèn)題描述需求分析概要設(shè)計(jì)詳細(xì)設(shè)計(jì)源程序清單(要求格式整齊400 行以上,要有注釋說(shuō)明)軟件說(shuō)明書(shū)(給出軟件如何使用,使用時(shí)的注意事項(xiàng))測(cè)試報(bào)告(每個(gè)函數(shù)的功能測(cè)試,輸入條件,輸出結(jié)果)課程設(shè)計(jì)總結(jié)。( 2)可執(zhí)行程序源代碼3)答辯時(shí)使用的ppt3、上交要求( 1 )上交課程設(shè)計(jì)報(bào)告和相關(guān)光盤(pán)。( 2)

4、每小組寫(xiě)一份設(shè)計(jì)報(bào)告,以打印文稿的形式上交,排版一定要規(guī)范,否則成績(jī)下降一檔。( 3)光盤(pán)內(nèi)容包括程序源碼、設(shè)計(jì)報(bào)告的電子文檔和答辯ppt。整個(gè)班級(jí)的設(shè)計(jì)均刻在一張光盤(pán)上,可按姓名或分組建立相關(guān)文件夾進(jìn)行存儲(chǔ)。五、成績(jī)?cè)u(píng)定根據(jù)完成任務(wù)的情況(必須進(jìn)行系統(tǒng)演示)、課程設(shè)計(jì)報(bào)告書(shū)的質(zhì)量和課程設(shè)計(jì)過(guò)程中的工作態(tài)度等綜合打分。成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五個(gè)等級(jí)。上機(jī)程序檢查未通過(guò)者、無(wú)設(shè)計(jì)報(bào)告 TOC o 1-5 h z 1.曲朝陽(yáng)主編. 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu).北京: 中國(guó)電力出版社,2007.蘇仕華主編.數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì).蘇仕華主編.數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì).何欽銘主編.數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì).李春葆主編.數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)明教程.王國(guó)鈞主編.數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)教程.北京:浙江大學(xué)出版社,2007.北京:清華大學(xué)出版社,2014.北京:清華大學(xué)出版社,2009.李靜主編.數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實(shí)用教程.北京:清華大學(xué)出版社,2012.鄧文華主編.數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(C 語(yǔ)言版 ).北京:清華大學(xué)出版社,2014.耿國(guó)華主編.數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu).北京

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