某市科技職業(yè)學院建設項目可行性研究報告

1、某市科技職業(yè)學院建設項目可行性研究報告目錄 TOC o 1-2 h z u HYPERLINK l _Toc289153535 第一章 全部的 在 PAGEREF _Toc289153535 h 3 HYPERLINK l _Toc289153536 一、項目概況 PAGEREF _Toc289153536 h 3 HYPERLINK l _Toc289153537 2. 項目準備的依據(jù) PAGEREF _Toc289153537 h 4 HYPERLINK l _Toc289153538 三、項目準備范圍 PAGEREF _Toc289153538 h 5 HYPERLINK l _Toc2

2、89153539 4. 項目原因 PAGEREF _Toc289153539 h 5 HYPERLINK l _Toc289153540 第二章項目建設背景、必要性及可行性分析 PAGEREF _Toc289153540 h 6 HYPERLINK l _Toc289153541 一、項目建設背景 PAGEREF _Toc289153541 h 6 HYPERLINK l _Toc289153542 二、項目建設的必要性 PAGEREF _Toc289153542 h 11 HYPERLINK l _Toc289153543 三、項目建設的可行性 PAGEREF _Toc289153543 h

3、 15 HYPERLINK l _Toc289153544 第三章 項目選址及建設條件 PAGEREF _Toc289153544 h 20 HYPERLINK l _Toc289153545 一、項目選址 PAGEREF _Toc289153545 h 20 HYPERLINK l _Toc289153546 二、項目建設條件 PAGEREF _Toc289153546 h 20 HYPERLINK l _Toc289153547 第四回 項目建設方案 PAGEREF _Toc289153547 h 23 HYPERLINK l _Toc289153548 一、規(guī)劃原則 PAGEREF _T

4、oc289153548 h 23 HYPERLINK l _Toc289153549 二、規(guī)劃指導思想 PAGEREF _Toc289153549 h 24 HYPERLINK l _Toc289153550 3. 規(guī)劃概念 PAGEREF _Toc289153550 h 25 HYPERLINK l _Toc289153551 四、規(guī)劃布局 PAGEREF _Toc289153551 h 26 HYPERLINK l _Toc289153552 五、建設方案 PAGEREF _Toc289153552 h 27 HYPERLINK l _Toc289153553 第五章 給排水及電氣設計 P

5、AGEREF _Toc289153553 h 28 HYPERLINK l _Toc289153554 一、給排水設計 PAGEREF _Toc289153554 h 28 HYPERLINK l _Toc289153555 2.電氣方案設計 PAGEREF _Toc289153555 h 30 HYPERLINK l _Toc289153556 第六章 環(huán)保、防火、節(jié)能 PAGEREF _Toc289153556 h 33 HYPERLINK l _Toc289153557 一、環(huán)保 PAGEREF _Toc289153557 h 33 HYPERLINK l _Toc289153558 2

6、.消防工程 PAGEREF _Toc289153558 h 36 HYPERLINK l _Toc289153559 3. 節(jié)能解決方案 PAGEREF _Toc289153559 h 37 HYPERLINK l _Toc289153560 第七章 職業(yè)安全與健康 PAGEREF _Toc289153560 h 39 HYPERLINK l _Toc289153561 一、設計依據(jù)和標準 PAGEREF _Toc289153561 h 39 HYPERLINK l _Toc289153562 二、主要危害因素分析 PAGEREF _Toc289153562 h 39 HYPERLINK l

7、_Toc289153563 三、勞動安全措施 PAGEREF _Toc289153563 h 39 HYPERLINK l _Toc289153564 4. 衛(wèi)生措施 PAGEREF _Toc289153564 h 40 HYPERLINK l _Toc289153565 五、無障礙設計 PAGEREF _Toc289153565 h 40 HYPERLINK l _Toc289153566 第八章 項目組織管理 PAGEREF _Toc289153566 h 41 HYPERLINK l _Toc289153567 一、項目組織 PAGEREF _Toc289153567 h 41 HYPE

8、RLINK l _Toc289153568 二、項目組織與管理 PAGEREF _Toc289153568 h 41 HYPERLINK l _Toc289153569 三、項目實施計劃 PAGEREF _Toc289153569 h 42 HYPERLINK l _Toc289153570 四、項目進度表 PAGEREF _Toc289153570 h 43 HYPERLINK l _Toc289153571 第九章項目投資估算44 PAGEREF _Toc289153571 h HYPERLINK l _Toc289153572 一、項目投資估算依據(jù) PAGEREF _Toc2891535

9、72 h 44 HYPERLINK l _Toc289153573 二、項目投資估算 PAGEREF _Toc289153573 h 45 HYPERLINK l _Toc289153574 3. 項目資金 PAGEREF _Toc289153574 h 46 HYPERLINK l _Toc289153575 第十章 工程建設招標 PAGEREF _Toc289153575 h 46 HYPERLINK l _Toc289153576 一、項目招標范圍 PAGEREF _Toc289153576 h 47 HYPERLINK l _Toc289153577 二、項目招標組織形式 PAGERE

10、F _Toc289153577 h 47 HYPERLINK l _Toc289153578 三、項目招標方式 PAGEREF _Toc289153578 h 47 HYPERLINK l _Toc289153579 四、項目招標內(nèi)容 PAGEREF _Toc289153579 h 48 HYPERLINK l _Toc289153580 第十一章 項目綜合評價 PAGEREF _Toc289153580 h 48附件：項目第三方評估及SWOT分析，下一步工作計劃等。第一章 總則一、項目概況一、項目名稱XX金陵科技職業(yè)學院建設項目2、項目施工現(xiàn)場安徽省XX市XX縣（現(xiàn)調(diào)整為博望新區(qū)）XX鎮(zhèn)三、

11、項目建設性質(zhì)及資金來源 新建，由學院建設者和投資方自籌資金4、項目業(yè)主單位XX金陵職業(yè)技術學院合伙人的投資公司或其他有財力的實體5、項目法定代表人 XX（股權重組后由控股投資者聘任）六、一期工程建設規(guī)模、建設內(nèi)容及建設目標 教學樓：28000平方米（第一批：11000平方米）實驗室：9500平方米圖書館：9100平方米綜合樓：8400平方米教職工食堂：2250平方米學生宿舍：25,600平方米（第一批：16000平方米）學生食堂及服務中心：6300平方米教師公寓：19000平方米（第一批：9500平方米）其他配套設施（一期機房）：380平方米以上總建筑面積：108,530平方米戶外運動用地（含

12、田徑）：20600平方米校園道路和綠化：135,340平方米其中，一期一期建設：4.6萬平方米；二期工程：5.3萬平方米；一期戶外運動用地總面積：20600平方米。整個項目建成后，可解決至少20000名學生的教學和住宿問題。建設初期設有航空系、管理系、醫(yī)學系、藝術系、機電工程系、電子工程系、控制工程系、建筑系12個專業(yè)工學系、外語系、信息工程系、法學系。系主任和學術帶頭人均從南大、南航、南大等高校在職和近期退休的中層干部中招聘。學?；I備團隊南京金陵科技學院擁有400余名教師人才庫，其中教授、副教授占70%以上。計劃重點應用三個國家招生本科專業(yè)、三個高職院校和研究生教育模式。四年制學生規(guī)模達到2

13、萬人以上，其中應用本科7000人，?？粕?1000人，研究生2000人。 .招生規(guī)模第一年6000人左右，第二年10000人，第三年16000人，第四年20000人以上。學校緊密依賴賓夕法尼亞大學與南京大學的合作（有合作辦學協(xié)議）。賓夕法尼亞大學在全美排名前十。他們計劃合作后派出50名外籍教授，合作招收的學生將獲得賓夕法尼亞大學的本科和研究生文憑。七、項目投資及資金來源建設投資概算5億元，其中一期投資25558萬元。本項目資金來源：項目可獲得建設銀行、農(nóng)業(yè)銀行等貸款1.5億元，其余為自籌資金。2.門面收入及其他收入計劃建設5萬平方米的門面房，預計可實現(xiàn)盈利2億元，協(xié)助建設學校。其他4年累計培訓

14、凈收入5000萬元，不含教師公寓內(nèi)部銷售利潤。上述投資、銀行貸款和辦學（學費結(jié)余+培訓純收入）和門面房銷售合計4億元。八、項目建設進度該項目建設工期預計為兩年半。 2014年12月前完成全部前期工作并開工建設。2017年7月前完成所有項目，2016年8月前完成一期所有配套項目。學校收入。二、項目準備依據(jù)1.中華人民共和國職業(yè)教育法2.中華人民共和國高等教育法3.國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定（國發(fā)200535號）4.高職院校設置標準5.安徽省實施辦法（中華人民共和國職業(yè)教育法）6、XX市經(jīng)濟社會發(fā)展“十二五”規(guī)劃綱要7、XX市教育“十二五”發(fā)展規(guī)劃8、國家計委、建設部聯(lián)合印發(fā)的建設項目經(jīng)濟評

15、價方法及參數(shù)（第三版）9、XX金陵科技職業(yè)技術學院新校區(qū)總體規(guī)劃10、安徽省、XX市、博望新區(qū)各級領導對本項目建設的指導意見及政府有關部門的建設性建議三、項目準備范圍一、項目建設背景及必要性二、項目建設規(guī)劃及建設內(nèi)容三、項目投資與籌資四、項目建設組織及建設進度5、項目社會效益分析四、項目原因XX金陵科技職業(yè)學院基于以下四個原因： （1）根據(jù)市場對技術技能人才需求的調(diào)查分析，隨著我國經(jīng)濟對技術技能人才需求的不斷增長與社會發(fā)展，目前安徽、江蘇各職業(yè)學校培養(yǎng)的技術技能型人才已不能滿足XX、南京等周邊地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的需要； （2）根據(jù)我國生育年齡和企業(yè)未來對技術技能型人才需求的預測，職業(yè)教育將呈現(xiàn)出

16、持續(xù)良好的發(fā)展勢頭，項目建設是未來科學發(fā)展的需要XX、南京等城市地區(qū)的科技和職業(yè)技術教育； （3）從項目籌備團隊來看，南京金陵科技學院的實際教學設施無法適應新形勢。 （4）以原南京金陵科技學院教學點搬遷為基礎，不利于充分發(fā)揮教學設備效能，實施集團化集約化管理，項目建設十分必要。項目建設背景、必要性及可行性分析項目建設背景一、XX市博望新區(qū)XX鎮(zhèn)基本情況XX鎮(zhèn)隸屬安徽省XX市XX縣（現(xiàn)行政區(qū)劃為博望新區(qū)），位于安徽省東南端，長三角經(jīng)濟圈內(nèi)，南京1小時都市圈，馬武銅業(yè)經(jīng)濟圈，江蘇省省會南京。城市邊界。是國家小城鎮(zhèn)建設試點鎮(zhèn)和小城鎮(zhèn)綜合經(jīng)濟發(fā)展示范鎮(zhèn)。全鎮(zhèn)總面積126.7平方公里，轄12個村委會、3

17、個居委會，總?cè)丝?.67萬人，常住人口1.6萬人。有耕地5.37萬畝，山林2.46萬畝，水面6.2萬畝。XX鎮(zhèn)位于上海、南京、XX等城市群的中心，是安徽在長三角經(jīng)濟圈的前沿，緊鄰 HYPERLINK /view/4751.htm 六朝古都南京。 313省道、314省道穿境而過；地理位置優(yōu)越，距南京中華門45公里，距南京祿口國際機場20公里，距蕪湖軍民機場40公里；距朱家橋外貿(mào)碼頭40公里，水陸交通十分便利。XX鎮(zhèn)俗稱“ HYPERLINK /view/1560394.htm 小XX ”。距今已有2200多年的歷史，從秦朝至唐朝為縣城 HYPERLINK /view/258298.htm ，唐貞

18、觀元年廢縣。歷史悠久的XX鎮(zhèn)是一座經(jīng)濟發(fā)達、文化繁榮、商賈云集的名鎮(zhèn)。地處蘇皖交界處，自古就是重要的商貿(mào)重鎮(zhèn)。素有“江東古鎮(zhèn)”、“金陵門戶”之稱。 HYPERLINK /view/4380.htm XX市（現(xiàn)行政區(qū)劃為HYPERLINK /subview/54782/6083795.htm博望新區(qū)）是安徽省面向江、滬、浙等經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的重要窗口。 XX鎮(zhèn)文化底蘊豐厚，人文景觀眾多。境內(nèi)現(xiàn)存古跡有橫山石門、“清界硯”古驛道、古煉丹爐、靈光寺、龍泉寺、靈虛遺址、“XX第一橋”葉家橋。著名的黃梅戲 HYPERLINK /view/44094.htm 天仙配以XX為題材，而東山村就是 HYPERLIN

19、K /view/37738.htm 傳說中董勇的故鄉(xiāng)。公元前210年， HYPERLINK /view/2389.htm 秦始皇東游 HYPERLINK /view/20017.htm 錢塘江。唐代大詩人李太白在這里留下了他的足跡和詩篇。好句“周子落山，開城角之門”，就是對XX古城的描寫。新四軍名將 HYPERLINK /view/1827.htm 蘇豫、黃火慶、彭沖曾在此開辟根據(jù)地。XX鎮(zhèn)市場繁榮，一直是周邊十多個鎮(zhèn)的農(nóng)副產(chǎn)品集散地。以XX鎮(zhèn)為核心，圍繞蘇皖的大型市場已初具規(guī)模，新型商業(yè)街與仿古建筑相得益彰，各類專業(yè)市場異?；钴S。糧油、二手、建材、蔬菜、水果等市場相鄰，頗具特色。蘇皖兩省交界

20、處，區(qū)位和交通優(yōu)勢明顯。是長江經(jīng)濟發(fā)展帶和南京經(jīng)濟增長帶的“交叉中心”。是蘇皖地區(qū)人流、物流、信息流的集散地。XX博望新區(qū)堅持高起點規(guī)劃、高標準建設的要求，制定了XX產(chǎn)業(yè)集中區(qū)的詳細規(guī)定。同時，修訂了XX鎮(zhèn)小城鎮(zhèn)總體規(guī)劃和土地利用規(guī)劃。按照“聯(lián)動發(fā)展、集團發(fā)展”的總體思路，大力投入，小城鎮(zhèn)建設發(fā)展迅速，建成面積近3平方公里，城鎮(zhèn)人口1.5萬。完成丹馬路、丹西路、工業(yè)路、康莊路等道路建設，建設鎮(zhèn)東、鎮(zhèn)中兩個停車場，建設XX購物中心和供銷社商務樓，建成金城路商業(yè)區(qū)和老街商業(yè)區(qū)的繼續(xù)建設，顯著改善了小鎮(zhèn)面貌。XX鎮(zhèn)氣候宜人，資源豐富，物產(chǎn)豐富。境內(nèi)有耕地27000畝，山林30000畝（其中杉木100

21、00畝，竹子10000畝，經(jīng)濟林和茶葉等水果10000畝）。農(nóng)副產(chǎn)品資源十分豐富，盛產(chǎn)茶葉、木材、竹子、食用竹、瓜果、蔬菜、栗子、蠶桑、藥材等。已形成10000畝、4000畝農(nóng)林資源開發(fā)基地，其中10000畝中草藥開發(fā)基地、1000畝無公害茶園基地、1000畝速生杉林基地、1000畝 HYPERLINK /view/338185.htm 早園林竹桃園基地、1000畝基地板栗基地、波爾山羊養(yǎng)殖基地。著名的茶葉品種有七仙銀芽、七仙 HYPERLINK /view/7061.htm 碧螺春。同時，每年向國家和市場提供大量糧、油、豬、禽、蛋、魚及特種水產(chǎn)品，自古享有“米市”的美譽。 XX鎮(zhèn)民風淳樸，社

22、會安定，人民勤勞善良，熱情好客；優(yōu)惠的招商政策和優(yōu)質(zhì)的服務，為投資置業(yè)提供了良好的人文環(huán)境。是旅游、觀光、休閑、辦學和教育培訓的理想場所，為高校畢業(yè)生投資房地產(chǎn)和創(chuàng)業(yè)提供了豐富的資源。 “兩地一尺，兩省，雞聲可聞。”歷史上，XX鎮(zhèn)是江東重要的商貿(mào)重鎮(zhèn)，經(jīng)濟發(fā)達，文化繁榮，商賈云集。今天，XX鎮(zhèn)將繼續(xù)發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢和商業(yè)傳統(tǒng)優(yōu)勢，積極引進商貿(mào)、教育等重大項目，大力發(fā)展商貿(mào)流通產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)學研一體化科技創(chuàng)業(yè)園。二、XX金陵科技職業(yè)學院基本情況二、項目建設的必要性XX金陵科技職業(yè)學院的成立，是貫徹落實黨中央“大力發(fā)展職業(yè)教育，提高高等教育質(zhì)量”戰(zhàn)略決策，貫徹落實科學發(fā)展觀的重大舉措。教育，必將對推動XX市

23、經(jīng)濟社會發(fā)展起到巨大的推動作用。影響。無論是滿足區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展對高技能人才的需求，促進區(qū)域高等職業(yè)教育發(fā)展，構建和諧社會，還是推動XX金陵職業(yè)學院的建設和發(fā)展，科技，是非常必要的。一、成立XX金陵科技職業(yè)學院是適應XX市“十二五”時期國民經(jīng)濟和社會發(fā)展人才培養(yǎng)需求的有力舉措二、成立XX金陵科技職業(yè)學院是推動XX市職業(yè)教育發(fā)展的迫切需要近年來，XX市學歷教育和職業(yè)教育發(fā)展迅速，中等職業(yè)教育發(fā)展迅速，形成了良好的教育體系。目前，普通高中和中等職業(yè)學校在校生3萬余人，且呈逐年增加的趨勢。從XX市職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀看，布局分散，專業(yè)設置重復，造成資源浪費。從生源來看，全市每年約有5000名普通高中畢業(yè)

24、生無法繼續(xù)深造，職業(yè)高中和中專畢業(yè)生接受高等教育的機會較少。但是，全市沒有高等職業(yè)教育學院，對社會人才需求的平衡影響很大?？梢哉f，高職院校的設立是安徽省XX市教育體系不斷完善和發(fā)展的需要。有利于打破當前職業(yè)教育發(fā)展的僵局，優(yōu)化XX市教育布局，提高XX市職業(yè)教育水平和質(zhì)量。高等職業(yè)教育的生命力在于不斷培養(yǎng)適應區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要的各類技能型人才。近年來，在各方的關心和支持下，南京金陵職業(yè)學院取得了一定的成績，但與南京及XX地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的要求還有一定差距。通過資源整合，進一步明確建設目標，加大改革發(fā)展建設力度，改革發(fā)展的重點是加強內(nèi)涵建設和提高教育質(zhì)量，調(diào)整設置專業(yè)更多科學合理，大力改革課程體

25、系和教學內(nèi)容，突出“一技+綜合素質(zhì)”的高職特色，將理論知識學習、實踐能力培養(yǎng)和綜合素質(zhì)提升緊密結(jié)合，提高學生就業(yè)能力，加快培養(yǎng)全面提升地區(qū)和行業(yè)高技能人才，全面提升教學質(zhì)量和綜合辦學水平，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。三、XX金陵科技職業(yè)學院的成立，是充分發(fā)揮教育服務經(jīng)濟建設功能的可靠保障實現(xiàn)充分就業(yè)，提高就業(yè)質(zhì)量，是解決現(xiàn)階段各種社會問題和矛盾的重要途徑之一，也是構建社會主義和諧社會的重要任務。 “十二五”時期將是XX市經(jīng)濟社會快速發(fā)展的時期。隨著產(chǎn)業(yè)升級、技術水平的提高、工藝水平的提高，一方面，社會的需求要求職業(yè)院校的人才培養(yǎng)質(zhì)量要與時俱進。發(fā)展。另一方面，越來越多的在職人員需要繼續(xù)深造，下崗人員需要再

26、就業(yè)培訓。終身學習將成為人們特別關心的問題。以技能教育為特色的高等職業(yè)教育在滿足人民群眾終身學習需要方面發(fā)揮著重要作用。作用越來越重要。高職院校的設立可以使當前的教育結(jié)構由扁平型向金字塔型轉(zhuǎn)變，增強教育服務社會的鏈條，進一步提高學院的社會服務能力，并通過示范帶動帶動為增強XX市綜合辦學實力，提高社會服務水平，為XX市構建社會主義和諧社會作出更大貢獻。三、項目建設的可行性南京金陵科技學院XX金陵科技職業(yè)學院籌備團隊積累了豐富的辦學經(jīng)驗，特別是近年來，豐富和完善了人才培養(yǎng)模式，改革創(chuàng)新了課程體系，教學人員、培訓條件等艱苦的教學條件。軟件資源建設取得顯著成效。高職院校整合建設不僅具有良好的外部政策環(huán)

27、境、社會環(huán)境、地理環(huán)境、輿論環(huán)境，而且具有扎實的內(nèi)部基礎和優(yōu)勢，具有很強的可行性。南京金陵科技學院始建于1994年，1995年3月經(jīng)江蘇省教育廳批準成立。在15年的辦學歷史中，學院積累了大量豐富的教學經(jīng)驗，為國家培養(yǎng)了數(shù)萬名優(yōu)秀實踐人才。由于辦學成績突出，學院先后獲得南京市“社會力量辦學示范學校”、“民辦教育先進單位”、“社會力量辦學先進單位”等榮譽稱號。在江蘇省。學院設有管理系、外語系、建筑工程系、藝術系、機電工程系、電子工程系、計算機科學系、工程系12個系。農(nóng)林學系、自動化系、商學系、醫(yī)學系、影視系。還有行政、教學等多個一級管理部門?，F(xiàn)有專兼職教師600余人，其中教授、副教授占50%，高級

28、職稱占65%。 學院全心關愛學生，努力為學生創(chuàng)造一流的學習和實習條件。擁有數(shù)字電路、微機原理與接口、微機組裝與維修、計算機網(wǎng)絡、多媒體、英語拼音教學、汽車工程、電機、數(shù)控機床、模具等多種實驗教學設備。有60臺用于培訓的數(shù)控機床。 ，是同類學校中唯一擁有如此多培訓設備，1000多臺高配電腦的學校。圖書館寬敞明亮，藏書7萬余冊，電子閱覽室有400臺電腦。 學院與南京航空航天大學計算機中心、工程實訓中心簽訂長期合作協(xié)議；與南京理工大學建立教學、實踐、實驗合作關系，形成多方教育資源共享網(wǎng)絡體系。此外，學院與省內(nèi)外多家大型國企、外資企業(yè)建立了廣泛聯(lián)系，為畢業(yè)生提供了更好的實訓基地。 一、XX金陵科技職業(yè)

29、學院建設環(huán)境良好 XX市委、市政府高度重視學歷教育和職業(yè)教育，為高等職業(yè)教育創(chuàng)造了更廣闊的發(fā)展空間。近年來，XX市在加大技能人才培養(yǎng)和使用宣傳力度的同時，不斷出臺一系列促進職業(yè)教育改革發(fā)展的政策措施，為學歷和職業(yè)教育健康發(fā)展營造良好氛圍。職業(yè)教育。為學術和職業(yè)教育的快速健康發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。擬建的XX金陵科技職業(yè)學院位于XX縣XX鎮(zhèn)（現(xiàn)博望新區(qū)），緊鄰工業(yè)園區(qū)，教學資源豐富，科技文化氛圍濃厚。此外，由于XX金陵科技職業(yè)學院南京金陵科技學院的籌建方，多年來與江蘇省內(nèi)外的一大批企事業(yè)單位建立了廣泛的聯(lián)系，在專業(yè)培訓、實踐實訓基地建設、科研項目、畢業(yè)生就業(yè)等方面得到了行業(yè)的大力支持，為“校企

30、合作”、“產(chǎn)學結(jié)合”提供了巨大的發(fā)展空間。多年來，逐步建立起以自身為主體、社會各界積極參與的辦學機制，形成了開放辦學新格局。2、學院發(fā)展基礎扎實 南京金陵科技學院在師資隊伍建設、辦學條件改善、辦學質(zhì)量提升、社會服務能力提升等方面成績顯著。辦學基礎和發(fā)展?jié)摿?。（一）團隊實力雄厚，師生熱情高漲南京金陵科技學院擁有一支專家型、學習型、創(chuàng)新型、富有遠見、敬業(yè)精神的和諧領導班子。領導班子既具有戰(zhàn)略思維和科學決策能力，又具有團結(jié)群眾、勤奮廉潔的良好作風，在群眾中具有較高的威望、親和力、凝聚力和魅力。南京金陵科技學院黨總支提出“政治力量、敬業(yè)精神、作風積極、工作踏實、緊密團結(jié)、積極進取”的奮斗目標。正規(guī)發(fā)展

31、已成為學校職業(yè)發(fā)展的核心。學校廣大師生和職工關心升格為高職的目標，以飽滿的愛校熱情和拼搏進取的精神，形成了“團結(jié)、拼搏、嚴謹、和求真”。（二）發(fā)展思路清晰，辦學定位準確在辦學過程中，學校認真貫徹黨的教育方針，不斷改革創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，努力探索用正確的理論指導教育改革和實踐。區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展”，堅持“以服務為本，以就業(yè)為導向，走產(chǎn)學研合作之路”的人才培養(yǎng)理念，著力培養(yǎng)生產(chǎn)一線需要的高技能人才、建設、服務、管理，確立了“以質(zhì)量求生存、以特色創(chuàng)品牌、以創(chuàng)新求發(fā)展”的辦學理念。（三）規(guī)范的管理體制和健全的教育機制學院黨政管理、教育教學、后勤保障體系完善。堅持“教育為本”、“教學為中心”，以內(nèi)涵發(fā)展為核心，

32、不斷提高管理水平。學校積極實施“人才強校”戰(zhàn)略，著力營造以“雙師型”結(jié)構和“雙師型”師資隊伍為主體的優(yōu)秀人才激勵機制和人才成長環(huán)境身體。構建“按需定位、競爭上崗”的用人機制；建立專業(yè)帶頭人、骨干教師等激勵機制，努力落實“尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創(chuàng)造”的方針。學校建立了多層次、多角度、學生參與教學評價的教學質(zhì)量整體監(jiān)測體系，辦學成果得到社會普遍認可。（四）基礎設施完善，建設環(huán)境優(yōu)越學院一貫重視教學基礎設施建設。經(jīng)過多年的努力和建設，學校現(xiàn)擁有設備先進的校內(nèi)實訓中心和近10個校外實訓基地。此外，學校還擁有支持現(xiàn)代教育教學方式的現(xiàn)代教育技術平臺，如計算中心、網(wǎng)絡中心、南京大學、南京航空航天

33、大學教育遠程教學站等；一流的生活設施。（五）師資力量雄厚，專兼職教師比例合理。在鼓勵教師參與學術和學位學習的同時，學院還積極組織教師參加各種實踐活動，不斷提升教師對生產(chǎn)線新技術、新工藝的掌握。還聘請了多位了解行業(yè)發(fā)展趨勢、精通最新技術的一線高校教師和企業(yè)技術人員擔任兼職教師。初步形成了實踐技能課程主要由具有相應高技能水平的企業(yè)的熟練工匠兼職教授的機制。（六）服務區(qū)域經(jīng)濟，社會效益顯著學院充分發(fā)揮職業(yè)教育資源，根據(jù)社會、企業(yè)和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移的需要，積極開展對企業(yè)、進城務工人員和失地農(nóng)民的職業(yè)技能培訓。培訓與短期培訓、培訓與技能鑒定、培訓與就業(yè)相結(jié)合，增強培訓的針對性和有效性。近年來，為社會和企業(yè)

34、培訓的人數(shù)達到3000人次/年以上，取得了明顯的社會效益和經(jīng)濟效益。學院還針對企業(yè)的實際需要，積極開展新產(chǎn)品、新工藝開發(fā)等技術服務，派師到企業(yè)進行臨時培訓等形式，幫助和參與企業(yè)。學院廣泛開展的社會服務工作，為南京市經(jīng)濟建設做出了貢獻，也為學院贏得了良好的社會聲譽，輻射帶動作用明顯。3.學院具有較強的專業(yè)優(yōu)勢 南京金陵科技學院堅持從實際出發(fā)，堅持“德育為先，突出技能，工學結(jié)合，重在發(fā)展”和“專業(yè)建設重企業(yè)需求，課程設計重以能力需要，勝任結(jié)構重在崗位要求”的原則培養(yǎng)人才，與多家企業(yè)合作，逐步實施“訂單式”、“工程-學習-替代”、“實習后”等人才訓練模型。學院始終圍繞地方經(jīng)濟社會發(fā)展對技能型人才的需

35、求，按照“市場導向、校企融合、制度設計、體現(xiàn)特色”的原則開展專業(yè)建設，形成以機電技術應用和電子技術應用為主導的系統(tǒng)。特色專業(yè)，帶動相關專業(yè)發(fā)展。學院在課程改革方面也取得了豐碩成果，探索了“根據(jù)崗位專業(yè)能力需要設置課程體系，以行動為導向設計課程教學”的課程改革思路。在教學內(nèi)容上，做到“三銜接兩優(yōu)”，即“教學內(nèi)容與學生知識水平相銜接，基礎課與專業(yè)課相銜接，專業(yè)課與職業(yè)崗位需求相銜接。學生的可持續(xù)發(fā)展，突出學生專業(yè)能力的發(fā)展?！边@些措施保證了學院畢業(yè)生在激烈的就業(yè)競爭中始終受到用人單位的歡迎，就業(yè)率達到98%以上。2008年以來，江蘇省高等教育專家組對學校的辦學成果和發(fā)展?jié)摿o予了充分肯定，一致認為

36、學校辦學方向明確，辦學機制靈活。在服務南京經(jīng)濟社會發(fā)展中發(fā)揮著越來越重要的作用，已成為南京培養(yǎng)適應新型工業(yè)化需要的高等教育和實用技能型人才的重要基地。綜上所述，項目建設的基本條件具備，社會需求旺盛，建設必要性充足，施工隊伍和管理隊伍一流，建設勢在必行。第三章項目選址及建設條件 一、項目選址一、項目施工現(xiàn)場學校選址需要考慮很多因素。除了學校自身的建設、教學、生活設施等，還要充分考慮很多因素。選址的具體基本原則應包括以下四項：1、效益與成本原則：建設節(jié)約型大學，少占耕地，盡量利用山坡；爭取少投入早完成；2、非均衡配置原則：高等教育作為稀缺資源，必須貫徹利益優(yōu)先、兼顧公平的原則；3、適應性原則：即教

37、育、經(jīng)濟、社會協(xié)調(diào)發(fā)展，有利于學校-地區(qū)-社會的互利互補；4、整體優(yōu)化原則，統(tǒng)籌層次、功能、隸屬關系，在建設新校區(qū)的同時兼顧發(fā)展，為校園的長期擴建留有可能。選址的具體要求包括：1、適宜的人文環(huán)境、自然風光和生態(tài)環(huán)境；2. 良好的自然技術條件（地形、地質(zhì)、氣象、水文等）；3、土地面積充足，形狀適宜；4、基礎設施良好（對外交通、交通、通訊、水源、供電、三廢處理等）。2. 場地土地使用權類型和面積二、項目建設條件一、地形地貌及基本情況：擬建場地的技術經(jīng)濟指標序列號 現(xiàn)場技術指標項目技術指標l場地面積一期26.88萬平方米（403畝），二期600畝2場地的地貌特征和海拔前后無障礙物，房間高度小于50米

38、3工程地質(zhì)好的4運輸條件205國道、314省道及擬建沿江高速公路貫穿全鎮(zhèn)5供水XX鎮(zhèn)有自來水廠，日供水量5000噸6流走污水管道已建成并接入市政公用管網(wǎng)7供電足夠穩(wěn)定8生活福利設施靠近城市商業(yè)網(wǎng)點、文教區(qū)等公共設施9周邊環(huán)境及相互影響無明顯不良反應 氣象數(shù)據(jù)氣象水文本區(qū)地處長江以南，屬亞熱帶季風區(qū)，四季分明，氣候溫和濕潤，雨量充沛，日照充足，無霜期長。最大降水日數(shù)125.5天，年平均日照時數(shù)2133小時，年平均氣溫15.6，年平均無霜期230天。年平均氣溫：15.60C極端最高溫度：41.50C極端最低溫度：-13.10C年平均相對濕度：76%年平均降雨量：1164.4mm最大日降雨量：245

39、.7mm年平均風速：2.4m/s最大風速：26m/s年主導風速：N頻率25%夏季主導風向：s頻率12%年平均日照時數(shù)：2161.5h年平均霜日數(shù)：47.6d最大積雪深度：20cm3. 水文祁水河年平均水位：56.38m巨水河最高水位：57.67m年平均水溫：15.90C最高水溫：35.40C 4、地質(zhì)條件分析根據(jù)XX市建筑勘察設計院鉆探結(jié)果：本工程表層為黃棕色至灰黃色粉質(zhì)土，頂部為30厘米左右的耕作土，下伏土層為灰黃色到灰色粉質(zhì)土壤； = 2 * ROMAN 第二層為灰色泥質(zhì)粘土和粉質(zhì)壤土，是路基的主要受壓層之一。第三層 = 3 * ROMAN 為壤土， = 4 * ROMAN 第四層為卵石和

40、卵石層，具有良好的力學性能。是理想的地基樁基承重層，地基不需施工。大型工程措施處理，適合施工。5. 地震XX市地質(zhì)構造區(qū)結(jié)構穩(wěn)定性好，地震烈度弱，震級低，頻率小。根據(jù)中國地震參數(shù)區(qū)劃圖（GB18306-2001），XX市地震動峰值加速度小于0.05g，相當于VI級地震烈度。建議在地基處理時加強抗震措施。第四章項目建設計劃一、規(guī)劃原則1、符合XX金陵科技職業(yè)學院的辦學宗旨和教學特點，符合21世紀教育體制和教育技術方法的變化。新校區(qū)體現(xiàn)了現(xiàn)代化、網(wǎng)絡化、園林化的原則，反映了世界教育環(huán)境和建筑的發(fā)展趨勢，并考慮了校園所在的人文地理環(huán)境和景觀特點，打造了一個與現(xiàn)代教育相融合的景觀開放式校園。周圍的自然

41、環(huán)境，相互融合。周圍環(huán)境。2.以信息時代的特點為導向，體現(xiàn)信息化教育教學智能化的特點，利用先進的計算機網(wǎng)絡技術，打破各系統(tǒng)獨立封閉的布局，打造資源共享、互補、高效、智能教學環(huán)境。3、校園的規(guī)劃布局和外部空間的設計都體現(xiàn)了網(wǎng)絡化的特點，打造了一系列集聚、便捷交流的公共交流空間，體現(xiàn)了學校以人為本、激發(fā)活力的環(huán)境特色。4. 吸收國內(nèi)外先進設計理念，因勢利導打造多種休閑空間，營造優(yōu)美、安靜、舒適的學習環(huán)境。5.結(jié)合當前校園自然地形和生態(tài)特點，注重對現(xiàn)有自然環(huán)境和生態(tài)景觀的保護和利用，因地制宜安排校園設施和休閑交流空間，營造多層次、連續(xù)合理的綠色校園環(huán)境，兼顧校園建設的動態(tài)發(fā)展，打造靈活的生態(tài)校園格局

42、，使用靈活，擴展方便，保證校園景觀與城市風貌的協(xié)調(diào)。二、規(guī)劃指導思想1.把握職業(yè)教育發(fā)展改革趨勢。國家大力發(fā)展職業(yè)教育。職業(yè)教育正朝著教育功能和教育結(jié)構多樣化的方向發(fā)展。教育的內(nèi)涵已經(jīng)從傳統(tǒng)的只注重知識和技術的傳授轉(zhuǎn)變?yōu)樽鹬貙W生的主體地位和精神，全面提高學生的素質(zhì)。質(zhì)量方向轉(zhuǎn)變。2、新校區(qū)不僅是傳授科學知識、進行科學研究的場所，也是陶冶情操、全面提升素質(zhì)的生活環(huán)境。學生的學習貫穿于校園生活的全過程。3. 營造以學生為主體、教學為對象的學習氛圍，為學生提供良好的綠色環(huán)境，實現(xiàn)陶冶情操、凈化心靈、緩解壓力、啟迪思考、啟發(fā)靈感的校園環(huán)境，使人們可以時刻感受校園環(huán)境。自然、清新、寧靜與和平。4、學校作

43、為知識傳播的場所，是知識走向社會、為公眾所接受的傳播紐帶。注重校園開放內(nèi)向部分的合理配置，讓公眾在不影響學校教學的情況下感受校園氛圍。和科研活動的正常開展。5、學校本身的發(fā)展永遠不會停止，但新校區(qū)的建設要充分考慮到客觀存在的分期建設的可能性。因此，規(guī)劃中應更加重視發(fā)展的銜接性和可持續(xù)性。一方面，新校區(qū)要能夠適應區(qū)域的發(fā)展；另一方面，新校區(qū)的發(fā)展要適應學校發(fā)展的不確定性，具有高度的靈活性、可變性和可操作性。三、規(guī)劃理念1. 山水秀露，校園與自然環(huán)境有機融合。新校區(qū)坐落于美麗的XX鎮(zhèn)。自然景觀環(huán)境的保護和利用是校園規(guī)劃的靈魂，突出鄉(xiāng)村，將校園融入景觀，形成以水開地為媒介的獨特“濱水校園”環(huán)境景觀形

44、態(tài)和學校形象技術學校類型。2、規(guī)劃強調(diào)順應綠水的蜿蜒造型，順應森林景觀趨勢，順其自然，將校園建筑融入水景和綠化之中。3、學科交流與資源共享?，F(xiàn)代教育的發(fā)展需要適當擴展相關領域的知識，形成模塊化的層次結(jié)構，以適應現(xiàn)代科學的綜合交叉。校園設計要在不同學科、不同領域的教學樓之間提供連接，創(chuàng)造更多的知識交流空間，加強教學中心區(qū)域的集中布局，完善各專業(yè)的封閉、獨立布局，促進資源共享和共享。學術交流。4.營造“開放、優(yōu)雅、有序、活潑”的校園文化環(huán)境“開放”：追求開放的環(huán)境，新校區(qū)給人一種開放的感覺，內(nèi)外空間相互交流、轉(zhuǎn)化、透明；“雅”：體現(xiàn)優(yōu)雅，具有高于社會的文化格調(diào)。任何進入校園的人都會感受到一種文化，

45、感受到科學與人文的氣息。人以美鑒賞修養(yǎng)；“秩序”：構筑有序格局，校園生活環(huán)境處處體現(xiàn)有機、有序、有章可循，體現(xiàn)相互尊重、真誠有禮的高尚群體作風；活：從自然環(huán)境到人文環(huán)境，從學科到制度，從人文精神到校園建設，充滿活力和靈活性，在充滿活力的氛圍中激勵著師生努力奮斗?！伴_放、優(yōu)雅、有序、活潑”相得益彰，形成統(tǒng)一的有機整體，共同形成高品位的教育環(huán)境。四、規(guī)劃布局規(guī)劃的地塊形狀比較規(guī)整，地勢也不算太復雜。規(guī)劃在分析學校現(xiàn)有自然環(huán)境條件和功能要求的基礎上，揚長避短。根據(jù)各功能區(qū)的要求，校園教學、生活、體育、辦公、培訓、培訓等幾大板塊圍繞校園核心有序組織，并按照兩條交通軸線合理布局。從保護自然生態(tài)環(huán)境的角度

46、，新校區(qū)依托現(xiàn)有的自然環(huán)境和條件，根據(jù)各功能區(qū)的要求，將這塊規(guī)則的地塊布置成“一中心、兩軸、四地區(qū)”。一心：由各種功能區(qū)自然圍合的中央廣場區(qū)域；第二軸：校園南北、東西兩條主要道路交通景觀軸；四區(qū)：南側(cè)生活區(qū)、北側(cè)教學區(qū)、東側(cè)綜合組區(qū)、西側(cè)運動區(qū)。五、建設方案中央廣場區(qū)，自然被各個功能區(qū)包圍，是學?？臻g和景觀的集中，是校園形象的代表，是連接和統(tǒng)一學校四個功能區(qū)的核心。結(jié)合活動空間，規(guī)劃在中心區(qū)域布置大量綠化，并適當鋪裝，提供良好的步行休閑景觀和活動空間。南北和東西主交通軸將學校的功能區(qū)域有機地結(jié)合和劃分，使其相對獨立，互不干擾。在兩條道路的主軸上，結(jié)合行道樹和分散的空間，有小景點和建筑小品，豐富

47、了空間效果，營造出濃郁的校園感。生活區(qū)位于規(guī)劃用地南側(cè)，包括學生宿舍、食堂、超市、開水浴室等。本著方便生活和學習的原則。生活區(qū)緊鄰圖書館和運動場館，方便學生在課余時間學習、生活和鍛煉。教學區(qū)位于規(guī)劃用地北側(cè)，西臨中央廣場，南臨生活區(qū)，自然景觀良好。教學區(qū)是一個功能綜合區(qū)和各專業(yè)門類的教學區(qū)。教學樓作為最重要的建筑，承擔著各學科的專業(yè)教學工作，也是教師辦公室的所在地。各學科不僅可以共享資源，方便交流，而且可以獨立有序地組織。西側(cè)正門綜合組區(qū)設有行政辦公樓和培訓樓。兩棟建筑沿校園主干道布置，景觀綠化豐富，很好地展現(xiàn)了校園風采。運動區(qū)位于校園西側(cè)，包括一個標準運動場和八個籃球場。作為正式比賽和學校重

48、要活動的場地，標準體育場的西、北、東、南兩側(cè)有兩個木質(zhì)休息空間，并提供停車位。 、交流、閱讀、休息等用途。第五章給排水及電氣設計1、給排水設計(1) 設計依據(jù)1、建筑給排水設計規(guī)范（BG50015-2003）；2.辦公建筑設計規(guī)范（JGJ67-2006）；3.建筑設計防火規(guī)范（GB50016-2006）；4.建筑滅火系統(tǒng)設計規(guī)范（GB50370-2005）；5.自動噴水滅火系統(tǒng)設計規(guī)范（GB50084-2001）（2）供水系統(tǒng)設計一、用水量統(tǒng)計人員用水量50升/人日，沖地、綠化用水量0.5升/，意外用水量10%。根據(jù)設計，一期工程建成后，師生人數(shù)將達到1萬人左右，總建筑面積達到15.58萬平方

49、米。據(jù)此估算，建成后總用水量為1868m3/天。2、供水系統(tǒng)設計供水水源可從位于主干道的市政供水管接DN200主管進入學校。為保證室內(nèi)消防用水，要求DN100給水管在規(guī)劃區(qū)外形成環(huán)網(wǎng)，并設計了兩條進水管。當其中一根進水管發(fā)生故障時，另一根進水管在滅火時仍能保證供水。根據(jù)城市給水管網(wǎng)的供水壓力、建筑物各部分的使用功能以及對衛(wèi)生間用具靜水壓力的要求，本工程給水管網(wǎng)采用下、下相結(jié)合的方式布置。向上供應。增壓泵等(3) 排水系統(tǒng)設計生活污水主要是各種生活污水。根據(jù)總則規(guī)律，最大日排污量為1308m3/天，按供水負荷的70%計算。學校生活污水需集中排入化糞池處理，再通過污水提升系統(tǒng)排入市政污水收集系統(tǒng)。

50、雨水通過雨水排水立管收集，并有組織地排入室外下水道。(4) 消防系統(tǒng)設計1、消防用水量本項目建筑均為6層以下50米以內(nèi)的建筑。根據(jù)現(xiàn)行多層建筑規(guī)范，室外消火栓用水量為30升/秒，室內(nèi)消火栓用水量為40升/秒，防火持續(xù)時間為2小時。 ;自動噴水滅火用水量為30升/秒，滅火持續(xù)時間為2小時。2、消火栓消防系統(tǒng)設計本項目屋頂設有消防高位水箱，有效容積為10立方米。消火栓的布置保證了兩個消火栓可以同時到達任意一個火點，每個消火栓的火流量為5升/秒，射流真實水柱為10米。建筑物同一樓層任意部位設有2個消火栓，消火栓出水口距地面1.5米，消火栓出水口方向為向下或垂直于設置消火栓的墻面.檢查消火栓安裝在頂棚

51、，室內(nèi)消防管道成環(huán)狀，兩根進水管與室外環(huán)狀管相連。室外消火栓間距不超過120米，消火栓間距距離路邊不超過2米。所有消防管道閥門均為常開，均使用有明顯啟閉標志的抖動閥。3、氣體滅火配電室設備無油，配備推車式磷酸銨干粉滅火器。所有消火栓箱均配備兩個 MFA4 干粉滅火器。2、電氣方案設計(1) 設計依據(jù)1、民用建筑電氣設計規(guī)范（JGJ/T16-92）；2、供配電系統(tǒng)設計規(guī)范（GB50052-95）；3、低壓配電設計規(guī)范（GB50054-95）；4、建筑物防雷設計規(guī)范（2000年版）（GB50057-94）；5、建筑照明設計規(guī)范（GB50016-2006）；6、建筑設計防火規(guī)范（GB50016-20

52、06）；7.火災自動報警系統(tǒng)設計規(guī)范（GB50116-98）。(2) 變配電系統(tǒng)本項目建設內(nèi)容為教學樓、綜合樓、實訓樓、學生宿舍樓、食堂等，對應的荷載等級和荷載如下：1.負載水平電氣方案應根據(jù)建筑物的不同要求進行設計，設計中還應包括負荷計算和防雷接地系統(tǒng)。其中，火災負荷、應急照明和疏散指示照明為一級負荷，其余為三級負荷。2. 負載估計一期工程：總建筑面積130506平方米。以70VA/計算，本項目總用電量為9135.4KW。計劃使用9臺1000KVA干式變壓器，總裝機容量9000KVA。(4)供配電系統(tǒng)1、本項目供配電系統(tǒng)由市政供電網(wǎng)接入配電室。2、低壓配電系統(tǒng)采用變壓器組低壓母線分段運行方式

53、，并設置母聯(lián)開關柜，故障時可手動接觸。根據(jù)功能劃分和用電性質(zhì)，低壓柜引出的雙回路采用輻射式和干線式供電方式；消防及重要電氣設備供電采用雙電源供電，用電結(jié)束自動切換。3、低壓供電系統(tǒng)采用TN-S接地系統(tǒng)和TN-CS接地系統(tǒng)。(5) 照明上述建筑照明要求基本上都是生活照明。照度均勻度達到最小水平照度與最大水平照度之比大于1：3；平均垂直照度與水平照度之比大于1:4。應急照明：根據(jù)要求，上述建筑物的樓梯和出口處應安裝應急照明裝置。該裝置采用充放電系統(tǒng)，電池集中供電。樓梯入口處和出口處都有安全出口指示燈。燈具配備鎘鎳電池，放電時間不少于20小時。(6)防雷接地各建筑物的防雷設計按有關規(guī)范進行，采用金屬

54、屋面接閃器；結(jié)構柱中的主鋼筋和屋面金屬網(wǎng)架作為引下線；采用聯(lián)合接地方式，接地電阻值不大于1歐姆。(7) 弱電系統(tǒng)每棟建筑應配備火災自動報警及聯(lián)動控制系統(tǒng)，可在相應建筑的一層設置消防控制室，其中設置一套火災自動報警及聯(lián)動控制系統(tǒng)，并根據(jù)不同的建筑物設計相應的防護等級。保安系統(tǒng)。要求在學校宿舍樓門樓設置專人負責安全，并在教學樓重要機房設置攝像頭和防盜報警系統(tǒng)。按功能分區(qū)分別設置安防監(jiān)控室、弱電室和物業(yè)管理室，并安裝上述相應的系統(tǒng)主機設備。第六章環(huán)保、消防和節(jié)能1、環(huán)境保護一、編制依據(jù)和標準根據(jù)中華人民共和國、國務院建設項目環(huán)境保護管理條例的相關內(nèi)容和要求，采用的標準如下：校園污水排放標準（GB14

55、8-63）城市環(huán)境噪聲標準（GB3096-1993）大氣污染物綜合排放標準（GB16797-96）環(huán)境空氣質(zhì)量標準（GB3095-96）2、項目建設期間的環(huán)境影響廢水：主要來自施工人員進入現(xiàn)場的生活污水和混凝土養(yǎng)護、現(xiàn)場沖洗產(chǎn)生的部分工程廢水。廢水中的主要污染特征是懸浮物、BOD5、CODcr和氨氮。廢水的產(chǎn)生和排放是不連續(xù)的，屬于間歇性排放。廢氣：主要是項目基礎開挖、土方堆放回填、水泥砂漿攪拌等過程中產(chǎn)生的揚塵；工程機械和運輸車輛進場產(chǎn)生的尾氣。這兩種廢氣都是無組織的和不連續(xù)的排放物。噪聲：主要來自工程機械運行過程中運輸車輛在運輸和裝卸過程中產(chǎn)生的機械噪聲。固廢：主要是施工過程中產(chǎn)生的建筑垃

56、圾等建筑垃圾和施工人員產(chǎn)生的生活垃圾。2 、項目運營期環(huán)境影響 廢水學生實驗和實踐產(chǎn)生的廢水主要是生活污水和各專業(yè)實驗室檢測產(chǎn)生的各種檢測廢水和廢液。廢水中的主要污染特征是懸浮物、BOD5、CODcr和氨氮。廢水的產(chǎn)生和排放是不連續(xù)的，屬于間歇性排放。固體廢物主要是教職工和學生產(chǎn)生的生活垃圾和食堂產(chǎn)生的總則垃圾。 實驗室垃圾主要是實驗產(chǎn)生的廢物。噪音主要來自配電室發(fā)電機組和食堂設備及空調(diào)。三、污染控制措施項目施工期環(huán)境保護措施生活污水經(jīng)簡單沉淀處理后排入污水管。施工期廢水經(jīng)建設沉淀池和臨時化糞池處理裝置處理后排入城市污水管網(wǎng)。施工揚塵和道路揚塵在施工期間對周圍環(huán)境有一定的不利影響。由于施工揚塵

57、和揚塵快速沉降，只要采取有效措施，加強管理，文明施工，施工現(xiàn)場周邊地區(qū)的影響總則可以控制。同時，在建筑物外圍和垃圾傾倒場應加蓋遮蓋物，起到遮蓋和防塵的作用。施工中應注意機械維護和合理操作，使工程機械在最低聲級運行，同時合理安排作業(yè)時間。對于噪聲級高的設備，施工僅限于白天，材料的車輛運輸也應盡量安排在白天。減少施工噪音影響。施工過程中產(chǎn)生的建筑垃圾必須統(tǒng)一收集堆放，運至有關部門規(guī)定的場所進行處置。生活垃圾可委托環(huán)衛(wèi)部門轉(zhuǎn)運。項目運營期環(huán)境保護措施生活污水、廢水經(jīng)沉淀池、化糞池處理后排入市政排水管網(wǎng)。實施雨污分流系統(tǒng)，排入下水道。綜合樓產(chǎn)生的辦公及生活固體廢物由專人收集，交環(huán)衛(wèi)部門轉(zhuǎn)運處理。食堂等

58、人流頻繁的建筑要加強衛(wèi)生值守和管理，內(nèi)部廚具要嚴格執(zhí)行衛(wèi)生管理制度，保持清潔。2、消防工程一、設計依據(jù)及標準規(guī)范中華人民共和國公安部第30號建筑工程消防監(jiān)督檢查管理規(guī)范建筑設計防火規(guī)范（GBJ16-87）火災自動報警系統(tǒng)設計規(guī)范（GBJ116-88）2、消防工程方案本項目消防設計認真貫徹“預防為主、預防與消防相結(jié)合”的消防工作方針，嚴格遵守現(xiàn)行國家相關規(guī)范和行業(yè)標準，采取各種有效的消防措施，預防和減少火災。危害。具體措施如下：1、設計重要建筑的消火栓系統(tǒng)和自動噴水滅火系統(tǒng)。具體設置要求為：（1）室內(nèi)消火栓的布置應滿足同一樓層任意部位可達2個消火栓，水槍滿水柱10米的要求。(2)消火栓口距地面1

59、.5米，消火栓出水口方向向下或垂直于設置消火栓的墻面。（3）消火栓口直徑65mm，襯膠軟管長度25米，水槍噴嘴直徑19mm，消防泵啟動按鈕設置在火處消火栓。檢查消火栓安裝在頂棚，室內(nèi)消防管道成環(huán)形，設置兩根進水管與室外環(huán)形管網(wǎng)連接。（4）室外消火栓的布置應符合下列要求：室外消火栓間距不超過120米；消防管道閥門為常開，使用有明顯啟閉標志的蝶閥。（5）消防水池、前期消防水箱、增壓設備、消火栓、室外消防管網(wǎng)應與項目建設統(tǒng)一設計施工。2、按國家規(guī)定設置消防安全標志及相關照明設施。強化消防用電安全管理制度和易燃易爆危險品管理制度。3、消防設施的日常使用和管理由專職管理人員負責。專職管理人員應當定期檢查

60、和維護消防設施，及時更換過期、損壞的消防設備，確保消防設施設備處于良好狀態(tài)。4、一旦發(fā)生火災，要組織人員及時撲救，并及時報警。萬一發(fā)生事故，注意保護現(xiàn)場，迅速報警。要積極配合有關部門查明事故原因，妥善處理。3. 節(jié)能計劃一、設計依據(jù)民用建筑節(jié)能設計標準（JGJ26-95）工程設計節(jié)能技術暫行規(guī)定（GBJ6-85）民用建筑照明設計標準（GBJ133-90）2、節(jié)能措施為考慮節(jié)能和合理利用，本項目采取以下措施：（1）在設計建筑物時，充分考慮建筑物的朝向和建筑物周邊區(qū)域的利用，以獲得良好的采光、通風和充足的陽光。（2）項目墻體材料選用新型建筑材料，體現(xiàn)節(jié)能節(jié)土的原則；（3）選擇隔熱、氣密性能好的門窗