單位之間公函范文

1、 單位之間公函范文單位之間公函范文 引導(dǎo)語：在單位之間普通都會(huì)有公函來往，那么單位之間公函要怎么寫呢？單位之間公函范文哪里有？接下來是我為你帶來收集收拾的文章，歡迎閱讀！ 公函格式 公函由首部、正文和尾部三部分組成。其各部分的格式、內(nèi)容和寫法哀求如下： （一）首部。重要包含標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)兩個(gè)內(nèi)容。 1、標(biāo)題。公函的標(biāo)題普通有兩種情勢(shì)。一種是由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由和文種構(gòu)成。另一種是由事由和文種構(gòu)成。 2、主送機(jī)關(guān)。即受文并辦理來函事項(xiàng)的機(jī)關(guān)單位，于文首頂格寫明全稱或者規(guī)范化簡稱，其后用冒號(hào)。 （二）正文。其結(jié)構(gòu)普通由開始、主體、結(jié)尾、結(jié)語等部分組成。 1、開始。重要闡明發(fā)函的原因。普通哀求概括交

2、代發(fā)函的目標(biāo)、按照、緣由等內(nèi)容，然后用“現(xiàn)將有關(guān)問題闡明如下：”或“現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)函復(fù)如下：”等過渡語轉(zhuǎn)入下文。復(fù)函的原因部分，普通首先引敘來文的標(biāo)題、發(fā)文字號(hào)，然后再交代按照，以闡明發(fā)文的原因。 2、主體。這是函的核心內(nèi)容部分，重要闡明致函事項(xiàng)。函的事項(xiàng)部分內(nèi)容單一，一函一事，行文要直陳其事。無論是商洽工作，咨詢和答復(fù)問題，還是向有關(guān)主管部門乞求批準(zhǔn)事項(xiàng)等，都要用簡潔得體的語言把需要告知對(duì)方的問題、看法敘寫明確。假如屬于復(fù)函，還要注重答復(fù)事項(xiàng)的針對(duì)性和明確性。 公函用法 1、下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)咨詢普通事宜，或上級(jí)機(jī)關(guān)答復(fù)或催辦下級(jí)機(jī)關(guān)有關(guān)事宜。 2、平行機(jī)關(guān)或不相附屬機(jī)關(guān)之間商洽有關(guān)事宜， 3

3、、用函來通知普通事項(xiàng)。如通知開普通性的會(huì)議、哀求下級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)送某項(xiàng)材料或統(tǒng)計(jì)某些數(shù)字等時(shí)，也常用公函。 4、向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示較小事宜也常用函。 單位之間公函范文 中國科學(xué)院討論所關(guān)于建立全面配合關(guān)系的函 高校： 近年來，我所與你校雙方在一些科學(xué)討論上相互支撐，取得了必然的成果，建立了良好的配合基礎(chǔ)。為了鞏固成績，建議我們雙方今后能進(jìn)一步在學(xué)術(shù)思想、科學(xué)討論、人員培訓(xùn)、儀器設(shè)備等方面建立全面的交換配合關(guān)系，特提出如下看法： 一、 定期舉辦所、校之間學(xué)術(shù)研究與學(xué)術(shù)交換。 二、按照所、校各自的科研進(jìn)展方向和特點(diǎn)，對(duì)雙方共同感愛好的課題舉行配合。 三、按照所、校各自人員配備狀況，校方在可能的條件下對(duì)所方討論生、科研人員的培訓(xùn)予以贊助。 四、雙方科研教學(xué)所需要高、精、尖儀器設(shè)備，在可能的條件下，予對(duì)方供應(yīng)利用。 五、加強(qiáng)圖書材料和情報(bào)的交換。 以上各項(xiàng)，如蒙批準(zhǔn)，建議互派科研主管人員就有