初三描述親情的話題

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 初三描述親情的話題 初三描述親情的話題作文1 親情是世界上最璀璨的陽光。親情有著巨大的力量。它使老麻雀拼死抗?fàn)帿C狗以保護(hù)自我的幼兒;使兩位老人永遠(yuǎn)不承認(rèn)兒子已死的事實(shí)。 親情=無私 一天，風(fēng)猛烈地?fù)u著路旁的梧桐樹。樹上有一個(gè)鳥窩，鳥窩里的小麻雀嘴角黃黃的，剛長(zhǎng)出毛，就是不久才出生的幼鳥，被風(fēng)吹下來了。 獵狗聞著氣味來到小麻雀身邊，它嗅了嗅，張開血盆大口，口水直流淌下來，突然，一只老麻雀從天而降，它張開翅膀，就應(yīng)是緊張，一向抖，發(fā)出嘶嘶的聲音。獵狗對(duì)它來說真是龐然大物，可它無法站在樹枝上，看著自我的骨肉成為美味佳肴，獵狗后退了幾步，轉(zhuǎn)身逃走，它們躲過了一劫。

2、是什么力量啊!這是親情的力量，無私的親情。 親情=永恒 在一個(gè)恬靜的冬天，白色的精靈們落在一個(gè)小屋外，屋外靜靜靜的，屋里傳出了兩位老人的對(duì)話。 “唉，又要高考了，不明白兒子復(fù)習(xí)的怎樣了，期望他能夠到自我心中的那所學(xué)校。老婆子說道。 “老婆子，別太慌張，相信我們的兒子，他是最棒的。 “老頭兒，你看天氣這么冷，我去給兒子倒杯熱茶吧! “也行。老頭說。 過了一會(huì)兒，老婦人說：“你看我們的兒子，多懂事啊!我昨日給他倒的茶他還沒喝，這孩子。突然，一陣急促的敲門聲打破了冬夜的沉寂。他說：“兩位老人，我不傷害你們的，我只是想找點(diǎn)錢花花。兩位老人并沒有理睬，仍舊安祥地坐在那兒。強(qiáng)盜在樓下翻遍了每一個(gè)角落，準(zhǔn)備

3、上樓，但是遇到了兩位老人的拼死抗?fàn)?。結(jié)果，兩位老人死在強(qiáng)盜的刀下。 那么，兩位老人為什么要拼死阻止強(qiáng)盜上樓呢?原先，他們一向認(rèn)為他們的兒子在樓上學(xué)習(xí)，生怕強(qiáng)盜傷害了他。事實(shí)上，他們的兒子早在數(shù)年前的冬天就已經(jīng)死了。是什么力量啊!是親情的力量，永恒的親情。 親情，是無私的，是永恒的，更是博大的，親情的力量還是無限的。 初三描述親情的話題作文2 厭煩了父母的嘮叨，總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，可以自己照料自己，能夠自己撐起自己的一片天，于是，終究有一天，我逃出了父母的世界，有點(diǎn)倉(cāng)慌，有點(diǎn)興奮，還有些許的擔(dān)心。 我住校了。來到這個(gè)陌生的環(huán)境，竟以為自己完全自由了，我如魚得水般享受這各種各樣的以前從未遇到過的一

4、切。而竟完全沒有想過或者說是有意忽視了心底那根弦連著父母的那根弦。 突然有一天，我鬼使神差地跑到電話亭，撥通了那個(gè)不知何時(shí)早已爛熟于心的號(hào)碼 “喂!耳旁傳來熟悉的聲音，是媽媽!說不出當(dāng)時(shí)的情緒，反正我沒說出一句話，只急忙地凝聽著媽媽那很熟悉的呼吸，那一刻，我覺得我是世界上最幸福的人!不知道該說什么，只這樣悄悄地等待著，玲聽著這世界上最動(dòng)人，最溫暖的呼吸!“喂，是小靜吧?我聽得出你的呼吸。那一刻，眼汪真誠(chéng)懇切地掉了下來，媽媽竟能聽得到我的呼吸!我是一個(gè)不稱職的女兒，不稱職到連媽媽的生日都不知道!我好恨自己，為什么那么自私，為什么不多抽出點(diǎn)時(shí)間去了解媽媽，關(guān)心媽媽，哪怕只有一點(diǎn)也好啊!不知道接下來

5、對(duì)媽媽說了什么，不知道什么時(shí)候走出了電話亭。我只知道，其次天，爸爸來了，帶了一大包我平日最喜歡吃的零食，那一刻，我才真正地感受到了那個(gè)叫作“感動(dòng)的心情!爸爸幽默地說：“這些東西放在家里很礙事，又很簡(jiǎn)單壞，還不如塞到你的無底洞里。即刻，我鼻子有點(diǎn)發(fā)酸，爸爸以前總說我吃零食，還扳著手指告訴我吃零食的害處 從那以后，我的字典用就永遠(yuǎn)剔除了一個(gè)詞“羨慕，由于我有一個(gè)能聽出我呼吸的媽媽和一個(gè)給我送零食的爸爸。 原來，我還是那樣俗，由于父母的一句話一件事而感動(dòng)得一塌糊涂，但我喜歡這種俗，由于我的心底早就有一根弦連著我的爸媽，無論我走到那里，這根弦是不會(huì)斷的，它會(huì)傳遞父母給我的每一絲關(guān)心，每一點(diǎn)溫暖，每一份

6、牽掛，讓我深切感受這世間至純至美的事物親情! 初三描述親情的話題作文3 那個(gè)大雨傾盆的夜晚，那深夜苦苦尋覓我的母親，那撕心裂肺的痛哭，使我懂得了愛母親，理解母親，體諒母親，感受親情。那個(gè)夜晚我忽如一夜間長(zhǎng)大，懂得了親情 那時(shí)的我那樣無知，那樣幼稚。 同母親約好，今晚出去和同學(xué)玩，一番討價(jià)還價(jià)，我終究以三寸不爛之舌說服母親我在九點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到家。勝利的我欣喜地大步邁出家門，淅淅瀝瀝的小雨打在臉上涼沁沁的，卻絲毫不覺涼涼的秋意。只覺陣陣凄凄的莫名傷感隨蝶一般的枯樹葉旋轉(zhuǎn)落下。 雖然窗外寒風(fēng)已陣陣刮起，咄咄逼人，秋雨也不覺中下成了傾盆，但大家仍舊聚在一起熱火朝天的說笑，打鬧，抬頭看表，不覺中已過了幾個(gè)小

7、時(shí)九點(diǎn)半了。但同學(xué)們的勃勃興致絲毫沒有退去，我陷入了一個(gè)進(jìn)退兩難的境地：一邊是在家等候的母親，另一邊是難分難舍的同學(xué)，我艱苦的決定，我要留下來，想：反正這頓揍是挨定了，多等一會(huì)又何妨?可就是這一念之差，不知給母親帶來了多少焦慮和擔(dān)憂。母親穿著單薄的衣服，打著一把被狂風(fēng)卷的東倒西歪的雨傘是如何在大雨中行走，會(huì)是多么的艱苦?我從來也沒想過，也從來不敢想。 將近十點(diǎn)，我踏進(jìn)家門，屋里是一片黑暗的死寂，沒有人?媽媽會(huì)去哪里?樓道里響起陣陣熟悉的腳步聲，我起身開門，她走了進(jìn)來，濕透的衣服滴滴答答地滴水，蓬亂的頭發(fā)被雨水打成了縷，她一言不發(fā)，但她回頭的那一霎那，我看到了一滴晶瑩的淚珠掉了下來，打到我的心里

8、，冰冷入骨。我慌了，隨即，是撕心裂肺的痛哭，媽媽為我付出那么多，我為什么從來都不懂?？稍谀穷w淚珠打到我心里的時(shí)候，我明白了，也懂得了如何去感受。 那夜，我徹夜未眠，輾轉(zhuǎn)反復(fù)，我懂得了太多太多 親情，是這世界最難懂的東西，可在那一刻我學(xué)會(huì)了如何去感受 初三描述親情的話題作文4 在人生的大道上，當(dāng)我正在享受生活，享受學(xué)習(xí)時(shí)我看到了父母日漸憔悴的面容。他們的額頭經(jīng)過歲月的沖刷，早已千溝萬壑，雙眸靜靜地爬上了細(xì)紋，白發(fā)不知何時(shí)嵌入了黑發(fā)中。父母老了，卻把青春的活力給了我們，將畢生的精力給了我們，由于親情無限! 步入初中，我迷上了一些名著，當(dāng)我把父母的血汗錢拿到書店時(shí)，我失望了，由于沒有適合我的心意的書

9、，大多都是小學(xué)生閱讀。父母看到我失落的眼神，貌似在商榷著什么。沒過多久。媽媽買完東西回來，扯著嗓子喊道：“兒子，快來看呀。我走出門，驚住了，媽媽正抱著一大疊書回來，而在她不遠(yuǎn)處，是一些食品。我突然感到一股咸咸的東西滑到嘴角，我細(xì)心清點(diǎn)了一下，共有16本，都是我夢(mèng)寐以求的書。老舍的駱駝祥子，冰心的繁星春水，法布爾的昆蟲記看著眼花繚亂的書，再看看疲憊不堪的媽媽，我的眼前又蒙上了一層水霧。此后，一有時(shí)間，我就會(huì)去啃書，經(jīng)常性的忘了時(shí)間，總是父母提醒我，大約是由于他們的關(guān)心得到了回報(bào)，看起書來，很輕松，這正是愛的回報(bào)!當(dāng)我們啟程上學(xué)時(shí)，總有人在交代;當(dāng)我們學(xué)習(xí)時(shí)，總有人在牽掛;當(dāng)我們生病時(shí)，總有人在繁

10、忙。那就是我們的父母呀，他們會(huì)為我們付出一切。前不久，一本書不知塞到哪兒去了，剛忙完家務(wù)的媽媽，顧不上休息，為我找了起來。看著媽媽頭上豆大的汗珠落下，我的眼淚也即將落下時(shí)，媽媽笑著說：“找到了，找到了。然后塞到我手中，叮囑了幾句，便坐下休息。我如獲至寶的抱著這本書，我低頭看看這本書，愛的教育，淚水就如脫線的珍珠，啪啦啪啦往下掉，這就是愛的教育啊! 父母對(duì)我們的愛，如雨露滋潤(rùn)花草，如貝殼磨礪珍珠，是那么無私、高尚、純凈。他們永遠(yuǎn)愛這我們，由于親情無限。 初三描述親情的話題作文5 今天，老師給我們出了一個(gè)巨大的難題，讓我們做了一道心理測(cè)試題。 首先，老師要我們找一頁潔凈空白的紙，寫上自己生命最重要

11、的五個(gè)人。我毫不躊躇地寫上“爸爸，他對(duì)我最嚴(yán)肅，也最疼愛我。緊挨著的是“媽媽。她愛嘮叨，她說的每一句話都是對(duì)我好。接下來是“叔叔。他是我學(xué)習(xí)生涯中的助力器，我只要學(xué)習(xí)上遇到困難他就耐心輔導(dǎo)我。在他心目中，我?guī)缀跏歉麅鹤右粯?。然后我寫的是和媽媽一樣愛嘮叨的“爺爺，但爺爺?shù)膰Z叨和媽媽的嘮叨不同。爺爺對(duì)我嘮叨是做人的道理和我們家的家規(guī)。我下一個(gè)寫的是什么事都為我著想的“奶奶。奶奶她什么事都為我著想，那年我讀一年級(jí)時(shí)，我住在奶奶家，她每外出做客，都會(huì)帶一大包好吃的東西回來，自己卻從來不吃。直到現(xiàn)在，我一回奶奶家，冰箱里仍有一大堆好吃的東西。 當(dāng)我們寫完了老師的難題后，老師又出了一道題“刪去其中的一位。我不明白為什么?也不知道該劃誰。當(dāng)大部分同學(xué)劃完的時(shí)候我還沒動(dòng)筆，由于我根本就不要失去誰，也不想失去誰。當(dāng)老師走到我面前時(shí)，我還沒寫。 “楊帆怎么還沒有動(dòng)筆呀?不知道劃誰嗎?老師問了一句