勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)的記錄大全

1、Word - 15 -勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)的記錄大全勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)的記錄大全1 一、活動(dòng)目的： 1.開(kāi)展“以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥”的教育，培育同學(xué)喜愛(ài)勞動(dòng)、辛勤勞動(dòng)的意識(shí)，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。 2.通過(guò)本次活動(dòng)，讓同學(xué)初步熟悉勞動(dòng)是光榮的，不勞動(dòng)是可恥的。 3.通過(guò)展現(xiàn)自己的勞動(dòng)才能，品嘗勞動(dòng)的愉悅感、驕傲感。 二、活動(dòng)預(yù)備： 1.同學(xué)和家長(zhǎng)一起照實(shí)填寫(xiě)同學(xué)平常勞動(dòng)狀況調(diào)查表。 2.觀看、收集身邊辛勤勞動(dòng)的典型人物和事例。 3.每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng)(如穿衣、系鞋帶、整理書(shū)包、掃地等)，并在家練習(xí)，提高勞動(dòng)技能。 4.老師預(yù)備有關(guān)勞動(dòng)的圖片，給同學(xué)以表象，同時(shí)激發(fā)同學(xué)表達(dá)欲望。【“

2、勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì)設(shè)計(jì)】“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì)設(shè)計(jì)。 三、活動(dòng)時(shí)間：一課時(shí) 四、活動(dòng)過(guò)程： 一、出示圖片 同學(xué)爭(zhēng)論后溝通，老師板書(shū)：勞動(dòng)最光榮。(在勞動(dòng)下畫(huà)大拇指、畫(huà)笑臉。) 二、班上的狀況調(diào)查 1.公布班上同學(xué)平常勞動(dòng)狀況的調(diào)查： 項(xiàng)目 自己洗衣 整理書(shū)包 洗澡剪指甲 整理房子 主動(dòng)學(xué)習(xí) 人數(shù) 2.同學(xué)發(fā)表看法：從這份調(diào)查表的統(tǒng)計(jì)中說(shuō)明我們班上的勞動(dòng)狀況是怎么樣的? (班主任總結(jié)：從這次調(diào)查中可以知道，我們的小伴侶能自己主動(dòng)地去勞動(dòng)的實(shí)在是太少了，大多數(shù)同學(xué)是依靠父母，他們過(guò)著衣來(lái)張口，飯來(lái)伸手的生活。大家說(shuō)這樣好不好?(同學(xué)齊答：不好。為什么不好呢?) 三、講故事小懶散奇遇記、自己的事情

3、自己做，明白不愛(ài)勞動(dòng)的嚴(yán)峻后果。 1.指名講故事; 2.同學(xué)說(shuō)自己身邊愛(ài)勞動(dòng)的典型事例。 (班主任：大家說(shuō)的真好，“生活中并不是缺少美，缺少的只是發(fā)覺(jué)”，盼望大家今后養(yǎng)成觀看的好習(xí)慣現(xiàn)在我們也來(lái)現(xiàn)場(chǎng)看看我們自己的勞動(dòng)力量是如何的強(qiáng)。) 3.同學(xué)說(shuō)聽(tīng)故事后的感受。 四、同學(xué)的自理力量競(jìng)賽 1.預(yù)備：每小組選5名參與整理書(shū)包、疊衣服、系紅領(lǐng)巾競(jìng)賽的代表。 2.競(jìng)賽活動(dòng)綻開(kāi)并評(píng)比各種勞動(dòng)能手， 3.推選 34名最能干的選手介紹閱歷。 4.其他的同學(xué)談感受。 五、活動(dòng)鞏固唱兒歌 勞動(dòng)最光榮 太陽(yáng)出來(lái)了哦，我們起床霍嘿。穿好衣服去洗漱，戴上領(lǐng)巾背書(shū)包。說(shuō)聲再見(jiàn)了哦，上學(xué)堂呀霍嘿。自己事情自己忙，自己的事

4、情自己忙，勞動(dòng)最光榮。 六、課堂總結(jié)： 同學(xué)們，勞動(dòng)制造幸福，勞動(dòng)制造人類(lèi)。一份耕耘一份收獲，我們付出了辛勤的汗水我們就會(huì)感到幸福和歡樂(lè)。一寸光陰一寸金，讓我們就從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣吧，讓我們舉起雙手為自己的事情能自己做而喝彩。(老師帶頭舉起雙手)由于勞動(dòng)是最光榮的! 勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)的記錄大全2 班會(huì)主題： 體驗(yàn)勞動(dòng)，體會(huì)父母的艱辛。 班會(huì)目的： 培育同學(xué)喜愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí)，培育同學(xué)養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，教育同學(xué)體會(huì)父母的艱辛，懂得孝敬父母。 班會(huì)過(guò)程： 一、導(dǎo)入： 同學(xué)們，我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)生活是多么有意義呀! 三月份，我們一起去種樹(shù)，感受大自然的美! 四月份，我們一起去春游，享受清爽的空氣!

5、 五月份，我們紛紛當(dāng)家長(zhǎng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的味道! 同學(xué)們的熱忱深深感動(dòng)了我。現(xiàn)在讓我們來(lái)共享一下同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中的真實(shí)感受! 二、觀看小品，引發(fā)思索。 主持人甲：同學(xué)們，每當(dāng)我們背著書(shū)包走在寬敞平坦的公路上時(shí)，每當(dāng)我們穿著潔凈干凈的衣服，吃著美味可口的飯菜時(shí)。你是否想到那些為我們制造美妙生活的勞動(dòng)者?你是否能夠體會(huì)到勞動(dòng)者所付出的艱辛? 主持人乙：下面請(qǐng)大家觀看小品不吃面條 主持人甲：看完小品，同學(xué)們想說(shuō)點(diǎn)什么? 主持人乙：在日常生活中，你有沒(méi)有這種不珍惜父母勞動(dòng)成果，不體諒父母辛勤勞動(dòng)的行為? 三、了解父母的工作，激發(fā)情感。 主持人甲：我們真應(yīng)當(dāng)反思一下自己的行為! (出示課件)大家看，這是我們班一

6、個(gè)同學(xué)的父親“每天的工作時(shí)間表”： 早上 5：00起床 。 5：30進(jìn)教室看同學(xué)上自習(xí)。 5：50帶同學(xué)上早操 。 6：10下操把同學(xué)帶回教室。 6：30回家吃飯 。 7：20 到學(xué)校落實(shí)室內(nèi)外衛(wèi)生。 8:0012：00 備課 、上課 、批改作業(yè)，檢查學(xué) 生內(nèi)務(wù)，解決同學(xué)中消失的違紀(jì)大事，協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)支配的緊急任務(wù)。 12:0012:30中午吃飯 (用很短的時(shí)間詢問(wèn)孩子的學(xué)習(xí))。 上午12：30下午2：20檢查看管同學(xué)午休。 下午2：205：15下午備課 、上課 、批改作業(yè)，檢查同學(xué)內(nèi)務(wù)，解決同學(xué)中消失的問(wèn)題，協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)支配的緊急任務(wù)。 5：156:00吃晚飯。 6：006：50輔導(dǎo)同學(xué)自習(xí)。 7：

7、009：50上晚自習(xí)。 (沒(méi)有自習(xí)時(shí)，在家輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)或做點(diǎn)家務(wù)) 晚上10：0010：30甚至到11：00檢查同學(xué)晚上就寢狀況。 11：30上床睡覺(jué)。 周末回老家鋤草，打藥，干農(nóng)活。 主持人乙：(出示課件)這是我班70多名同學(xué)的父母平均每月的“收入消費(fèi)調(diào)查表”： 父親月工資1600元 , 母親月工資1300元 (共2900元) 每月付房款 900元 ， 醫(yī)藥費(fèi) 60元， 生活費(fèi)(一家人的吃飯 、穿衣) 900元 兩個(gè)孩子的學(xué)費(fèi)、學(xué)習(xí)用品、零花錢(qián) 150元 ， 電費(fèi), 水費(fèi), 電話費(fèi) 200元 交通費(fèi) 50元 ， 贍養(yǎng)老人費(fèi)100元 ， 禮尚往來(lái)費(fèi)100元 ( 共計(jì)2460元) 主持人甲：看完

8、這些你想說(shuō)些什么? 主持人乙總結(jié)：沒(méi)有父母的辛勤勞動(dòng)，我們就穿不上潔凈的衣服，吃不上美味的飯菜就沒(méi)有舒適暖和的家，更沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)條件，更不會(huì)一每天健康地成長(zhǎng)! 四、聽(tīng)詩(shī)朗誦平凡的一生(配樂(lè)) 主持人乙：多么感人的一首詩(shī)!父母對(duì)我們的哺育之恩，我們肯定要回報(bào)!讓我們把感恩的心化為孝敬的實(shí)際行動(dòng)吧!爭(zhēng)論：你想怎樣孝敬自己的父母? 五、溝通感受，深化教育。 主持人甲：下面就讓我們一起走進(jìn)“五一假期同學(xué)們的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)”。 (配樂(lè)，一邊出示同學(xué)們的各種勞動(dòng)圖片，主持人一邊介紹圖片內(nèi)容) 主持人乙：吃著自己做的飯菜，看著自己整理的潔凈房間，面對(duì)自己汗流浹背拔下來(lái)的一對(duì)雜草，體會(huì)著勞動(dòng)的味道，同學(xué)們確定

9、感受頗深!誰(shuí)來(lái)談?wù)? 主持人甲：打一次水，拔一次草，做一頓飯，洗一次衣服，整理一下房間，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很簡(jiǎn)潔的，力所能及的事。我們間或的一次勞動(dòng)，卻給父母帶來(lái)了無(wú)比的滿意和幸福。 我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)父母的心聲：(4位家長(zhǎng)代表發(fā)言) 主持人乙：聽(tīng)了爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，我們慚愧至極，我們的一次勞動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能和爸爸媽媽日復(fù)一日，年復(fù)一年的辛勤勞動(dòng)相比!他們的臉黑了，皺紋多了，手粗糙了，要累彎了但是為了兒女，他們無(wú)怨無(wú)悔。同學(xué)們，請(qǐng)夸夸我們的爸爸媽媽吧! (同學(xué)紛紛發(fā)言) 六、講故事，總結(jié)班會(huì)。 同學(xué)們，聽(tīng)了你們的發(fā)言，我真的很感動(dòng)。父母恩情重如山，人生莫忘父母恩!在班會(huì)課即將結(jié)束的時(shí)，老師想給同學(xué)們講一個(gè)故事。

10、 (配樂(lè)，老師聲情并茂敘述陳毅孝敬父母的故事) 結(jié)束語(yǔ)：同學(xué)們，我們的爸爸媽媽日復(fù)一日，年復(fù)一年，為了生活奔波勞碌。幾多勞累幾多辛酸?讓我們?cè)賻桶职謰寢屪鲆活D飯，洗一次衣服，刷一次碗，拖一次地，整理一次房間吧再給爸爸媽媽捶捶背，揉揉肩，端杯茶吧! 父母恩情重如山，人生莫忘父母恩! 勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)的記錄大全3 班會(huì)主題：體驗(yàn)勞動(dòng)，體會(huì)父母的艱辛。 班會(huì)目的：培育同學(xué)喜愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí)，培育同學(xué)養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，教育同學(xué)體會(huì)父母的艱辛，懂得孝敬父母。 班會(huì)過(guò)程： 一、導(dǎo)入： 同學(xué)們，我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)生活是多么有意義呀! 三月份，我們一起去種樹(shù)，感受大自然的美! 四月份，我們一起去春游，享受清爽的空氣

11、! 五月份，我們紛紛當(dāng)家長(zhǎng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的味道! 同學(xué)們的熱忱深深感動(dòng)了我。現(xiàn)在讓我們來(lái)共享一下同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中的真實(shí)感受! 二、觀看小品，引發(fā)思索。 主持人甲：同學(xué)們，每當(dāng)我們背著書(shū)包走在寬敞平坦的公路上時(shí)，每當(dāng)我們穿著潔凈干凈的衣服，吃著美味可口的飯菜時(shí)。你是否想到那些為我們制造美妙生活的勞動(dòng)者?你是否能夠體會(huì)到勞動(dòng)者所付出的艱辛? 主持人乙：下面請(qǐng)大家觀看小品不吃面條 主持人甲：看完小品，同學(xué)們想說(shuō)點(diǎn)什么? 主持人乙：在日常生活中，你有沒(méi)有這種不珍惜父母勞動(dòng)成果，不體諒父母辛勤勞動(dòng)的行為? 三、了解父母的工作，激發(fā)情感。 主持人甲：我們真應(yīng)當(dāng)反思一下自己的行為! (出示)大家看，這是我們班一個(gè)

12、同學(xué)的父親“每天的工作時(shí)間表”： 早上 5：00起床 。 5：30進(jìn)教室看同學(xué)上自習(xí)。 5：50帶同學(xué)上早操 。 6：10下操把同學(xué)帶回教室。 6：30回家吃飯 。 7：20 到學(xué)校落實(shí)室內(nèi)外衛(wèi)生。 8:0012：00 備課 、上課 、批改作業(yè)，檢查學(xué) 生內(nèi)務(wù)，解決同學(xué)中消失的違紀(jì)大事，協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)支配的緊急任務(wù)。 12:0012:30中午吃飯 (用很短的時(shí)間詢問(wèn)孩子的學(xué)習(xí))。 上午12：30下午 2：20檢查看管同學(xué)午休。 下午2：205：15備課 、上課 、批改作業(yè)，檢查同學(xué)內(nèi)務(wù)，解決同學(xué)中消失的問(wèn)題，協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)支配的緊急任務(wù)。 5：156:00吃晚飯。 6：006：50輔導(dǎo)同學(xué)自習(xí)。 7：00

13、9：50上晚自習(xí)。(沒(méi)有自習(xí)時(shí)，在家輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)或做點(diǎn)家務(wù)) 晚上10：0010：30甚至到11：00檢查同學(xué)晚上就寢狀況。 11：30上床睡覺(jué)。 周末回老家鋤草，打藥，干農(nóng)活。 交通費(fèi) 50元 ， 贍養(yǎng)老人費(fèi)100元 ， 禮尚往來(lái)費(fèi)100元 ( 共計(jì)2460元) 主持人甲：看完這些你想說(shuō)些什么? 主持人乙總結(jié)：沒(méi)有父母的辛勤勞動(dòng)，我們就穿不上潔凈的衣服，吃不上美味的飯菜就沒(méi)有舒適暖和的家，更沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)條件，更不會(huì)一每天健康地成長(zhǎng)! 四、聽(tīng)詩(shī)朗誦平凡的一生(配樂(lè)) 主持人乙：多么感人的一首詩(shī)!父母對(duì)我們的哺育之恩，我們肯定要回報(bào)!讓我們把感恩的心化為孝敬的實(shí)際行動(dòng)吧!爭(zhēng)論：你想怎樣孝敬自己

14、的父母? 五、溝通感受，深化教育。 主持人甲：下面就讓我們一起走進(jìn)“五一假期同學(xué)們的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)”。 (配樂(lè)，一邊出示同學(xué)們的各種勞動(dòng)圖片，主持人一邊介紹圖片內(nèi)容) 主持人乙：吃著自己做的飯菜，看著自己整理的潔凈房間，面對(duì)自己汗流浹背拔下來(lái)的一對(duì)雜草，體會(huì)著勞動(dòng)的味道，同學(xué)們確定感受頗深!誰(shuí)來(lái)談?wù)? 主持人甲：打一次水，拔一次草，做一頓飯，洗一次衣服，整理一下房間，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很簡(jiǎn)潔的，力所能及的事。我們間或的一次勞動(dòng)，卻給父母帶來(lái)了無(wú)比的滿意和幸福。 我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)父母的心聲：(4位家長(zhǎng)代表發(fā)言) 主持人乙：聽(tīng)了爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，我們慚愧至極，我們的一次勞動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能和爸爸媽媽日復(fù)一日，年復(fù)一年

15、的辛勤勞動(dòng)相比!他們的臉黑了，皺紋多了，手粗糙了，要累彎了但是為了兒女，他們無(wú)怨無(wú)悔。同學(xué)們，請(qǐng)夸夸我們的爸爸媽媽吧! (同學(xué)紛紛發(fā)言) 六、講故事，總結(jié)班會(huì)。 同學(xué)們，聽(tīng)了你們的發(fā)言，我真的很感動(dòng)。父母恩情重如山，人生莫忘父母恩!在班會(huì)課即將結(jié)束的時(shí)，老師想給同學(xué)們講一個(gè)故事。 (配樂(lè)，老師聲情并茂敘述陳毅孝敬父母的故事) 結(jié)束語(yǔ)：同學(xué)們，我們的爸爸媽媽日復(fù)一日，年復(fù)一年，為了生活奔波勞碌。幾多勞累幾多辛酸?讓我們?cè)賻桶职謰寢屪鲆活D飯，洗一次衣服，刷一次碗，拖一次地，整理一次房間吧再給爸爸媽媽捶捶背，揉揉肩，端杯茶吧! 父母恩情重如山，人生莫忘父母恩! 勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)的記錄大全4 活動(dòng)目標(biāo)：

16、 1、知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是全部勞動(dòng)人民的節(jié)日。 2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng)，并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦但又歡樂(lè)的事。 3、初步懂得勞動(dòng)是件光榮的事，使幼兒初步養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。 活動(dòng)預(yù)備： 1、與四周的理發(fā)店、郵局和百貨商店聯(lián)系，帶領(lǐng)幼兒參觀。 2、支配幼兒定期做值日生和參與幼兒園勞動(dòng)。 3、卡紙、膠水、剪刀、彩紙。 活動(dòng)過(guò)程： 1、組織談話。使幼兒知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是全部勞動(dòng)人民的節(jié)日。 2、請(qǐng)幼兒回憶參觀理發(fā)店、郵局、百貨商店的情景，進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦。我們參觀過(guò)幼兒園四周的郵局、理發(fā)店和百貨商店，你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動(dòng)的? 3、組織爭(zhēng)論，關(guān)心

17、幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是一件辛苦而又歡樂(lè)的事。 郵局的叔叔阿姨是怎樣工作的?他們?cè)谧瞿男┦?他們給人們帶來(lái)了什么便利? 百貨商店的叔叔阿姨是怎樣工作的?他們每天都站著干活累不累?既然累為什么還要干呢? 理發(fā)店的叔叔阿姨的工作又是什么?他們是怎樣工作的?假如沒(méi)有理發(fā)店會(huì)怎么樣? 這些人勞動(dòng)一天累嗎?從他們的更加城你覺(jué)得他們工作時(shí)的心情是怎樣的?為什么? 4、讓幼兒談?wù)勛约涸诩一蛟谟變簣@參與勞動(dòng)的事。 你會(huì)勞動(dòng)嗎?你在哪里參與過(guò)什么勞動(dòng)?如做班級(jí)值日生，幼兒園集體勞動(dòng)等，勞動(dòng)的時(shí)候你的心情怎么樣?為什么? 5、老師小結(jié)。 勞動(dòng)是件光榮的事，小伴侶從小參與一些勞動(dòng)，會(huì)使我們從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，長(zhǎng)大了

18、，也能像爸爸媽媽一樣做一名光榮的勞動(dòng)者。 6、讓幼兒為老師、父母或其他勞動(dòng)者制作一份小禮物，慶賀他們的節(jié)日。 勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)的記錄大全5 活動(dòng)目的 1、培育自理意識(shí)，學(xué)會(huì)自己的事情自己做。 2、讓同學(xué)們熟悉到把握生活技能的重要性，并通過(guò)反復(fù)訓(xùn)練與長(zhǎng)期熬煉，提高他們的自理力量。 3、讓他們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)到自己成為生活小仆人的那份歡樂(lè)。 活動(dòng)預(yù)備 1、調(diào)查同學(xué)在家、在校的表現(xiàn)。 2、編排舞蹈、歌曲、小品等節(jié)目。 3、預(yù)備競(jìng)賽用的計(jì)時(shí)器和蔬菜，并請(qǐng)輔導(dǎo)員當(dāng)評(píng)委。 活動(dòng)過(guò)程 1、猜謎語(yǔ)：“我有十兄弟，長(zhǎng)短各不同。吃飯干活少不了，猜猜我是誰(shuí)?” 同學(xué)們答：“你是手，一雙手!” 2、誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)，你的小手能干什么? 同學(xué)暢談自己的雙手都能做什么? 3、小記者采訪： 你在家是自己穿衣服、穿鞋襪嗎? 自己的學(xué)習(xí)用品每天由誰(shuí)整理? 在家做家務(wù)嗎?會(huì)關(guān)心家長(zhǎng)做些什么事? 4、競(jìng)賽活動(dòng)：比比誰(shuí)的手兒巧。 (1)、系紅領(lǐng)巾競(jìng)賽。 主持人：大家這么能干，會(huì)做這么多事啊!我們都是少先隊(duì)員，艷麗的紅領(lǐng)巾自己戴。我有個(gè)提議，讓我們每個(gè)小組派兩位同學(xué)競(jìng)賽系紅領(lǐng)巾。大家說(shuō)好不好? (2)、系鞋帶競(jìng)賽。 主持人：我發(fā)覺(jué)