高等學(xué)校校園設(shè)施節(jié)能運(yùn)行管理辦法_第1頁
高等學(xué)校校園設(shè)施節(jié)能運(yùn)行管理辦法_第2頁
高等學(xué)校校園設(shè)施節(jié)能運(yùn)行管理辦法_第3頁
高等學(xué)校校園設(shè)施節(jié)能運(yùn)行管理辦法_第4頁
高等學(xué)校校園設(shè)施節(jié)能運(yùn)行管理辦法_第5頁
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文檔簡介

1、PAGE 13附件4高等學(xué)校校校園設(shè)設(shè)施節(jié)能能運(yùn)行管管理辦法法第一章總總則為貫徹科科學(xué)發(fā)展展觀,加加快建設(shè)設(shè)資源節(jié)節(jié)約型、環(huán)境友友好型社社會,促促進(jìn)循環(huán)環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)發(fā)展,落落實“十一五五”規(guī)劃綱綱要及國國家住房房和城鄉(xiāng)鄉(xiāng)建設(shè)部部、教育育部提出出的節(jié)能能減排目目標(biāo),規(guī)規(guī)范并指指導(dǎo)各高高等學(xué)校校開展節(jié)節(jié)約型校校園建設(shè)設(shè)各項工作作,制定定本辦法。本辦法適適用于我我國高等等學(xué)校。本辦法所所稱節(jié)能能,是指指加強(qiáng)建建筑用能能用水管管理,采采取技術(shù)術(shù)上可行行、經(jīng)濟(jì)濟(jì)上合理理的節(jié)能能節(jié)水措措施,減減少能源源、水的直直接和間接損損耗,提提高能源源效率和和保護(hù)環(huán)環(huán)境。節(jié)約型校校園建設(shè)設(shè)除應(yīng)符符合本辦辦法規(guī)定定外,還還

2、應(yīng)符合合國家和和地方的的相關(guān)法法律法規(guī)規(guī)及標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)。第二章監(jiān)監(jiān)督管理理高等學(xué)校校應(yīng)成立立由主要要校級領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)責(zé)的節(jié)約約型校園園建設(shè)管管理委員員會。該該委員會會可由能能源管理理、基建建、房產(chǎn)產(chǎn)、資產(chǎn)產(chǎn)、設(shè)備備、采購購、學(xué)工工、團(tuán)委委等部門門的負(fù)責(zé)責(zé)人和相相關(guān)技術(shù)術(shù)人員組組成,負(fù)負(fù)責(zé)制定定節(jié)約型型校園建建設(shè)工作作的方針針,指導(dǎo)導(dǎo)節(jié)約型型校園建建設(shè)的工工作,組組織協(xié)調(diào)調(diào)各院系系、各部部門的資資源,為為節(jié)約型型校園的的建設(shè)工工作的實實施提供供基本保保障。節(jié)約型校校園建設(shè)設(shè)管理委委員會下下設(shè)辦公公室(如如節(jié)能管管理辦公公室),全面負(fù)負(fù)責(zé)校園園節(jié)約的的具體職職能工作作,部署署、協(xié)調(diào)調(diào)、監(jiān)督督、檢查查節(jié)約型

3、型校園建建設(shè)各項項工作。建立院系系和部門門的責(zé)任任人負(fù)責(zé)責(zé)制度,各部門門負(fù)責(zé)人人作為該該部門節(jié)節(jié)約監(jiān)管管工作的的責(zé)任人人,負(fù)責(zé)責(zé)監(jiān)督落落實學(xué)校校制定的的各項節(jié)節(jié)約型校校園建設(shè)設(shè)任務(wù)。學(xué)生思想想教育部部門、團(tuán)團(tuán)委及學(xué)學(xué)生會將將節(jié)約型型校園建建設(shè)工作作納入學(xué)學(xué)生工作作中,并并積極引引導(dǎo)和支支持學(xué)生生開展校校園節(jié)約約活動。建立各級級能效管管理負(fù)責(zé)責(zé)人制度度,內(nèi)容容包括:(一)學(xué)學(xué)校主要要領(lǐng)導(dǎo)作作為校園園節(jié)能工工作的責(zé)責(zé)任人,并將校校園節(jié)能能工作與與業(yè)績考考核掛鉤鉤;(二)各各院系、部門負(fù)負(fù)責(zé)人為為該部門門單位能能效管理理和節(jié)能能工作的的最終責(zé)責(zé)任人,并建立立相應(yīng)的的業(yè)績考考核體系系;(三)對對于能耗

4、耗較大的的建筑設(shè)設(shè)施或設(shè)設(shè)備,如如含有大大型實驗驗裝置的的實驗室室,應(yīng)指指定實驗驗室負(fù)責(zé)責(zé)人或項項目負(fù)責(zé)責(zé)人為能能源管理理責(zé)任人人,督促促建立或或健全用用能原始始記錄和和統(tǒng)計臺臺帳及能能耗計量量、統(tǒng)計計工作;(四)應(yīng)應(yīng)設(shè)立能能源管理理崗位,聘任的的能源管管理人員員應(yīng)具備備以下條條件:熟熟悉國家家有關(guān)節(jié)節(jié)能法律律、法規(guī)規(guī)、方針針、政策策,具有有能效管管理專業(yè)業(yè)知識,三年以以上實際際工作經(jīng)經(jīng)驗和工工程師以以上(含含工程師師)職稱稱。能源源管理人人員負(fù)責(zé)責(zé)對本校校的能源源利用狀狀況進(jìn)行行監(jiān)督檢檢查。建立能源源管理文文件、報報表、記記錄和管管理臺帳帳,內(nèi)容容包括:(一)建建立和完完善能源源管理文文件,

5、內(nèi)內(nèi)容包括括:明確校園園建筑能能源管理理的原則則、職責(zé)責(zé)權(quán)限、辦事程程序、協(xié)協(xié)調(diào)及聯(lián)聯(lián)系方法法、記錄錄表格(包括建建筑物能能源管理理機(jī)構(gòu)或或責(zé)任人人的任命命或聘用用文件)并形成成文件。制定關(guān)于于建筑節(jié)節(jié)能的有有關(guān)管理理措施和和文件,完善設(shè)設(shè)備運(yùn)行行的管理理臺帳,如大型型用能設(shè)設(shè)備(制制冷機(jī)、鍋爐、大型實實驗設(shè)備備)或設(shè)設(shè)備機(jī)房房的節(jié)能能管理規(guī)規(guī)定、規(guī)規(guī)程、能能耗計量量裝置(儀表)的校驗驗證明;管理人人員接受受節(jié)能培培訓(xùn)的證證明文件件。(二)建建立和完完善建筑筑節(jié)能技技術(shù)文件件,內(nèi)容容包括:技術(shù)要求求、操作作規(guī)程、測試方方法、竣竣工圖紙紙、計算算書等。(三)建建立和完完善建筑筑能耗水水耗記錄錄文

6、件,內(nèi)容包包括:對建筑能能源管理理中的計計量數(shù)據(jù)據(jù)、檢測測結(jié)果、運(yùn)行記記錄、分分析報告告、建筑筑自動化化系統(tǒng)存存儲的記記錄數(shù)據(jù)據(jù)等資料料,應(yīng)按按規(guī)定保保存,作作為分析析、檢查查和評價價的依據(jù)據(jù)。參照住房房和城鄉(xiāng)鄉(xiāng)建設(shè)部部、教育育部及本本地區(qū)的的用能、用水定定額標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)和實際際能耗統(tǒng)統(tǒng)計結(jié)果果,研究究制定合合理的校校園用能能、用水水定額及及管理制制度。學(xué)校節(jié)約約型校園園建設(shè)相相關(guān)管理理機(jī)構(gòu)應(yīng)應(yīng)對校園節(jié)節(jié)能設(shè)施施運(yùn)行情情況行使使以下監(jiān)監(jiān)督權(quán):(一)社社會化運(yùn)運(yùn)行單位位是否與與委托單單位簽訂訂運(yùn)行服服務(wù)合同同,合同同有關(guān)內(nèi)內(nèi)容是否否符合節(jié)節(jié)約型校校園設(shè)施施節(jié)能運(yùn)運(yùn)行要求求并得到到落實;(二)運(yùn)運(yùn)行單位

7、位崗位現(xiàn)現(xiàn)場操作作和管理理人員是是否經(jīng)過過崗位培培訓(xùn);(三)運(yùn)運(yùn)行單位位是否按按照要求求建立校校園設(shè)施施節(jié)能運(yùn)運(yùn)行的人人員培訓(xùn)訓(xùn)、操作作規(guī)程、崗位責(zé)責(zé)任、定定期比對對監(jiān)測、定期校校準(zhǔn)維護(hù)護(hù)記錄、運(yùn)行信信息公開開、事故故預(yù)防和和應(yīng)急措措施等管管理制度度以及這這些制度度是否得得到有效效實施;(四)運(yùn)運(yùn)行委托托單位是是否有影影響運(yùn)行行單位正正常工作作和設(shè)施施正常運(yùn)行行的行為為;(五)運(yùn)運(yùn)行委托托單位和和運(yùn)行單單位是否否有其他他用能和和環(huán)境違違法行為為。校園設(shè)施施社會化化運(yùn)行單單位有以以下權(quán)利利和義務(wù)務(wù):(一)嚴(yán)嚴(yán)格執(zhí)行行有關(guān)管管理制度度,確保保設(shè)施節(jié)節(jié)能運(yùn)行行;(二)舉舉報用能能單位的的用能和和環(huán)境

8、違違法行為為;(三)對對運(yùn)行管管理人員員進(jìn)行業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)訓(xùn),提高高運(yùn)行水水平。第三章運(yùn)運(yùn)行維護(hù)護(hù)節(jié)能校園應(yīng)當(dāng)當(dāng)指定專專人負(fù)責(zé)責(zé)能源消消費(fèi)統(tǒng)計計,如實實記錄能能源消費(fèi)費(fèi)計量原原始數(shù)據(jù)據(jù),建立立統(tǒng)計臺臺賬。校園應(yīng)當(dāng)當(dāng)按照規(guī)規(guī)定進(jìn)行行能源審審計,對對本單位位用能系系統(tǒng)、設(shè)設(shè)備的運(yùn)運(yùn)行及使使用能源源情況進(jìn)進(jìn)行技術(shù)術(shù)和經(jīng)濟(jì)濟(jì)性評價價,根據(jù)據(jù)審計結(jié)結(jié)果采取取提高能能源利用用效率的的措施。能源審計計的內(nèi)容容包括:(一)查查閱建筑筑物竣工工驗收資資料和用用能系統(tǒng)統(tǒng)、設(shè)備備臺賬資資料,檢檢查節(jié)能能設(shè)計標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)執(zhí)行情況況;(二)核核對電、水、氣、煤、油油、市政政熱力等等能源消消耗計量量記錄和和財務(wù)賬賬單,評評估分

9、類類與分項項的總能能耗、人人均能耗耗和單位位建筑面面積能耗耗;(三)檢檢查用能能系統(tǒng)、設(shè)備的的運(yùn)行狀狀況,審審查節(jié)能能管理制制度執(zhí)行行情況;(四)檢檢查前一一次能源源審計合合理使用用能源建建議的落落實情況況;(五)查查找存在在節(jié)能潛潛力的用用能環(huán)節(jié)節(jié)或部位位,提出出合理使使用能源源的建議議;(六)審審查年度度節(jié)能計計劃、能能源消耗耗定額執(zhí)執(zhí)行情況況,核實實公共機(jī)機(jī)構(gòu)超過過能源消消耗定額額使用能能源的說說明;(七)審審查能源源計量器器具的運(yùn)運(yùn)行情況況,檢查查能耗統(tǒng)統(tǒng)計數(shù)據(jù)據(jù)的真實實性、準(zhǔn)準(zhǔn)確性。校園應(yīng)當(dāng)當(dāng)實行能能源消費(fèi)費(fèi)計量制制度,區(qū)區(qū)分用能能種類、用能系系統(tǒng)實行行能源消消費(fèi)分類類、分項項計量,

10、并對能能源消耗耗狀況進(jìn)進(jìn)行實時時監(jiān)測,及時發(fā)發(fā)現(xiàn)、糾糾正用能能浪費(fèi)現(xiàn)現(xiàn)象。校園可以以采用合合同能源源管理方方式,委委托節(jié)能能服務(wù)機(jī)機(jī)構(gòu)進(jìn)行行節(jié)能診診斷、設(shè)設(shè)計、融融資、改改造和運(yùn)運(yùn)行管理理。校園實施施節(jié)能改改造,應(yīng)應(yīng)當(dāng)進(jìn)行行能源審審計和投投資收益益分析,明確節(jié)節(jié)能指標(biāo)標(biāo),并在在節(jié)能改改造后采采用計量量方式對對節(jié)能指指標(biāo)進(jìn)行行考核和和綜合評評價。第四章專專項管理理校園用能能設(shè)備主主要為采采暖、集集中空調(diào)調(diào)、照明明設(shè)備和和用水器器具,應(yīng)應(yīng)重點強(qiáng)強(qiáng)化這些些設(shè)備的的運(yùn)行維維護(hù)階段段的技術(shù)術(shù)、管理理及行為為節(jié)能(節(jié)水)措施。集中空調(diào)調(diào)系統(tǒng)節(jié)節(jié)能管理理,內(nèi)容容包括:(一)根根據(jù)校園園建筑負(fù)負(fù)荷特點點有效地

11、地采取部部分負(fù)荷荷調(diào)控措措施。有有條件時時空調(diào)水水輸送系系統(tǒng)、風(fēng)風(fēng)系統(tǒng)采采用變流流量控制制,合理理采用大大溫差小小流量運(yùn)運(yùn)行;(二)積積極采用用熱回收收措施,節(jié)省新新風(fēng)處理理能耗;(三)過過渡季節(jié)節(jié)合理采采用全新新風(fēng)運(yùn)行行,減少少制冷機(jī)機(jī)開機(jī)能能耗;(四)實實施室內(nèi)內(nèi)溫度節(jié)節(jié)能設(shè)定定,夏季季室內(nèi)不不低于226,冬季季不高于于20;(五)根根據(jù)空空調(diào)通風(fēng)風(fēng)系統(tǒng)清清洗規(guī)范范(GGB1992100-20003)定期實實施空調(diào)調(diào)設(shè)備及及風(fēng)管的的清洗維維護(hù),確確保換熱熱效率,保障空空氣品質(zhì)質(zhì);(六)對對建筑物物的集中中冷熱源源、流體體輸配系系統(tǒng)等運(yùn)運(yùn)行狀態(tài)態(tài)進(jìn)行監(jiān)監(jiān)控與計計量。采暖系統(tǒng)統(tǒng)節(jié)能管管理,內(nèi)內(nèi)

12、容包括括:(一)加加強(qiáng)采暖暖鍋爐計計算機(jī)自自動化控控制與輔輔機(jī)變頻頻技術(shù)。提高燃燃燒效率率、增加加熱量回回收;對對于燃煤煤鍋爐,有條件件的應(yīng)采采用爐渣渣二次回回?zé)?;加加?qiáng)鍋爐爐的除氧氧和水處處理及防防腐阻垢垢等措施施,延長長鍋爐使使用壽命命;(二)按按節(jié)能標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)要求求對供熱熱管道進(jìn)進(jìn)行保溫溫,杜絕絕供熱系系統(tǒng)存在在的跑冒冒滴漏現(xiàn)現(xiàn)象;(三)改改善管網(wǎng)網(wǎng)輸配性性能。做做好管網(wǎng)網(wǎng)系統(tǒng)水水力平衡衡調(diào)試,通過調(diào)調(diào)節(jié)消除除熱網(wǎng)水水力失調(diào)調(diào)。避免免“大流量量、小溫溫差”不經(jīng)濟(jì)濟(jì)運(yùn)行狀狀況;(四)加加強(qiáng)管網(wǎng)網(wǎng)系統(tǒng)的的調(diào)節(jié)能能力。對對于既有有建筑,有條件件的可采采用平衡衡閥及平平衡閥智智能儀表表取代調(diào)調(diào)節(jié)性能

13、能差的閘閘閥或截截止閥,建筑的的熱力入入口處加加裝熱量量調(diào)節(jié)和和計量裝裝置,改改善系統(tǒng)統(tǒng)調(diào)節(jié)能能力;(五)強(qiáng)強(qiáng)化節(jié)能能運(yùn)行。根據(jù)學(xué)學(xué)校不同同建筑、不同使使用特點點實行分分時段供供暖,夜夜間低溫溫運(yùn)行;(六)供供暖系統(tǒng)統(tǒng)宜根據(jù)據(jù)室外氣氣象條件件變化進(jìn)進(jìn)行調(diào)節(jié)節(jié),確保保按需供供暖;(七)逐逐步推行行供熱按按熱量計計費(fèi)管理理方式。照明系統(tǒng)統(tǒng)節(jié)能管管理,內(nèi)內(nèi)容包括括:(一)對對教室等等公共照照明系統(tǒng)統(tǒng)進(jìn)行有有效的分分區(qū)分時時控制;(二)制制定寒暑暑假期間間教室等等公共場場合的節(jié)節(jié)能照明明控制措措施;(三)更更換非節(jié)節(jié)能燈具具,積極極采用節(jié)節(jié)能照明明燈具。節(jié)水管理理,內(nèi)容容包括:(一)綠綠化澆灌灌、景觀

14、觀補(bǔ)水和和路面噴噴灑等用用水不使使用自來來水;(二)綠綠化澆灌灌采用噴噴灌、微微灌、滴灌等高高效方式式,合理理安排綠綠化的灌灌溉次數(shù)數(shù)及用水水量;(三)對對供水系系統(tǒng)定期期檢查、杜絕跑跑冒滴漏漏現(xiàn)象。(四)建建有回用用水供水水系統(tǒng)的的校園需需對回用用水管網(wǎng)網(wǎng)壓力進(jìn)進(jìn)行監(jiān)測測,保證證各用水水點的正正常使用用。安排排專人對對中水處處理設(shè)施施進(jìn)行日日常管理理,對建建立完善善的日常常數(shù)據(jù)記記錄文件件和定期期分析報報告。(五)公公共衛(wèi)生生間宜采采用自動動啟閉的的節(jié)水器器具,并并定期檢檢查,保保證設(shè)施施正常運(yùn)運(yùn)行。水質(zhì)管理理,內(nèi)容容包括:(一)對對回用水水和景觀觀水的水水質(zhì)實施施定期檢檢查,確確保各項項水

15、質(zhì)指指標(biāo)符合合現(xiàn)行國國家標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn);(二)對對景觀用用水的水水質(zhì)保障障設(shè)施應(yīng)應(yīng)定期檢檢修。保保證水體體的更新新率處于于一定的的范圍內(nèi)內(nèi),防止止富營養(yǎng)養(yǎng)化發(fā)生生。行為節(jié)能能管理,內(nèi)內(nèi)容包括括:(一)校校園實施施對節(jié)能能行為的的獎勵和和對浪費(fèi)費(fèi)行為的的教育處處罰措施施,將師師生員工工節(jié)能行行動納入入行為規(guī)規(guī)范建設(shè)設(shè)中;(二)鼓鼓勵和支支持學(xué)生生成立節(jié)節(jié)約型校校園學(xué)生生志愿者者隊伍,巡查、監(jiān)督并并制止校校園的能能源浪費(fèi)費(fèi)現(xiàn)象;(三)自自覺執(zhí)行行室內(nèi)空空調(diào)采暖暖溫濕度度的節(jié)能能設(shè)定,嚴(yán)格控控制空調(diào)調(diào)開啟時時間。開開空調(diào)時時不開門門窗,提提倡下班班前半小小時提早早關(guān)閉空空調(diào)。過過渡季節(jié)節(jié)盡量不不開或少少開空

16、調(diào)調(diào),以開開窗通風(fēng)風(fēng)或使用用電風(fēng)扇扇為主;(四)離離開辦公公室前隨隨手熄燈燈、人離離關(guān)機(jī);(五)倡倡導(dǎo)減少少私家車車的使用用,提高高學(xué)校班班車的滿滿載率。提倡校校園內(nèi)使使用自行行車。公公務(wù)用車車采購小小排量、低油耗耗、低排排放車輛輛,按規(guī)規(guī)定及時時淘汰環(huán)環(huán)保不達(dá)達(dá)標(biāo)、油油耗高的的車輛。行為節(jié)水水管理,內(nèi)內(nèi)容包括括:(一)公公共用水水場合張張貼節(jié)約約用水提提醒標(biāo)示示牌;(二)實實施能源源繳費(fèi)校校園一卡卡通,將將水資源源消費(fèi)與與個人經(jīng)經(jīng)濟(jì)利益益掛鉤;(三)水水龍頭隨隨用隨開開;跑冒冒滴漏,及時報報修。行為節(jié)材材管理,內(nèi)內(nèi)容包括括:(一)倡倡導(dǎo)紙張張耗材節(jié)節(jié)約行為為。節(jié)約約用紙,推廣無無紙化辦辦公,

17、廢廢紙重復(fù)復(fù)利用,積極采采用可再再生紙。提倡雙雙面用紙紙,減少少打印復(fù)復(fù)印次數(shù)數(shù),節(jié)約約使用打打印耗材材;(二)嚴(yán)嚴(yán)格控制制會議鋪鋪張浪費(fèi)費(fèi)。減少少或不使使用精裝裝請?zhí)?,避免禮禮品過度度包裝,減少或或不使用用校園橫橫幅,積積極使用用電子顯顯示屏及及網(wǎng)站;(三)廢廢舊資源源如廢舊舊鋼鐵、廢舊有有色金屬屬、廢舊舊塑料、廢紙、廢舊輪輪胎、廢廢舊電子子設(shè)備和和器材應(yīng)應(yīng)當(dāng)再生生利用;(四)鼓鼓勵校園園開展資資源循環(huán)環(huán)利用活活動,積積極回收收利用書書籍、衣衣物、文文具等。教學(xué)建筑筑節(jié)能節(jié)節(jié)水專項項管理,內(nèi)內(nèi)容包括括:1、照明明節(jié)能管管理,內(nèi)內(nèi)容包括括:通過管理理措施和和技術(shù)手手段,避避免教室室白天開開燈、

18、無無人開燈燈、人少少大面積積開燈等等電力空空耗現(xiàn)象象。對物物業(yè)管理理部門應(yīng)應(yīng)落實崗崗位責(zé)任任制,采采取適當(dāng)當(dāng)?shù)姆绞绞饺绺鶕?jù)據(jù)學(xué)生人人數(shù)分層層分區(qū)開開放教室室等措施施限制教教室開放放數(shù)量。2、空調(diào)調(diào)系統(tǒng)節(jié)節(jié)能管理理,內(nèi)容容包括:(一)根根據(jù)學(xué)校校寒暑假假特點,制定相相應(yīng)的節(jié)節(jié)能運(yùn)行行策略。(二)采采取有效效措施監(jiān)監(jiān)控教室室空調(diào)設(shè)設(shè)備的開開停,避避免課后后空開現(xiàn)現(xiàn)象。(三)風(fēng)風(fēng)扇與空空調(diào)結(jié)合合的方式式,對于于南方的的高校,建議采采用風(fēng)扇扇與空調(diào)調(diào)結(jié)合的的方式。3、教學(xué)學(xué)設(shè)備節(jié)節(jié)能管理理,內(nèi)容容包括:(一)采采取有效效措施監(jiān)監(jiān)控多媒媒體設(shè)備備使用狀狀況,減減少空開開或待機(jī)機(jī)電耗。(二)嚴(yán)嚴(yán)格管理理計

19、算機(jī)機(jī)房設(shè)備備,采取取措施減減少待機(jī)機(jī)電耗。辦公建筑筑節(jié)能節(jié)節(jié)水專項項管理,內(nèi)容包包括:(一)減減少待機(jī)機(jī)電耗。辦公室室用電設(shè)設(shè)備(計計算機(jī)、打印機(jī)機(jī)、飲水水機(jī)等)應(yīng)根據(jù)據(jù)使用情情況設(shè)置置節(jié)能模模式或及及時關(guān)機(jī)機(jī)。(二)合合理使用用空調(diào)。過度季季節(jié)延緩緩空調(diào)開開啟時間間,盡量量以電風(fēng)風(fēng)扇取代代空調(diào);開空調(diào)調(diào)時關(guān)閉閉門窗,夏季室內(nèi)內(nèi)空調(diào)溫度度應(yīng)設(shè)置置在266以上,冬季室室內(nèi)空調(diào)調(diào)溫度應(yīng)應(yīng)設(shè)置在在20以下;提倡下下班前半半小時提提早關(guān)閉閉空調(diào),室內(nèi)無無人時應(yīng)應(yīng)關(guān)閉空空調(diào)電源源。(三)照照明節(jié)能能。充分利利用自然然光照,晴天時時少開燈燈;人少少時少開開燈;長長時間離離開辦公公室或下下班后要要關(guān)閉照照

20、明電源源。(四)辦辦公建筑筑宜采用用節(jié)水型型用水器器具??蒲袑嶒烌灅枪?jié)能能節(jié)水專專項管理理,內(nèi)容容包括:(一)嚴(yán)嚴(yán)格執(zhí)行行辦公建建筑各類類專項措措施外,對高耗耗能、高高耗水實實驗儀器器、設(shè)備備應(yīng)專人人負(fù)責(zé),專項管管理,做做到節(jié)約約使用;(二)本本著“誰用能能,誰付付費(fèi)”的原則則,能源源費(fèi)用計計入科研研業(yè)務(wù)費(fèi)費(fèi)成本。特殊要求求的實驗驗室,可可以采取取有針對對性地空空調(diào)節(jié)能能措施。學(xué)生宿舍舍節(jié)能節(jié)節(jié)水專項項管理,內(nèi)容包包括:(一)開開展學(xué)生生宿舍節(jié)節(jié)約型校校園建設(shè)設(shè)宣傳活活動,倡倡導(dǎo)校園園節(jié)約風(fēng)風(fēng)尚。在在宿舍公公示電耗耗水耗數(shù)數(shù)據(jù),展展開節(jié)電電節(jié)水競競賽等方方式,實實現(xiàn)加強(qiáng)強(qiáng)學(xué)生節(jié)節(jié)約水電電意識,量化節(jié)節(jié)約成果果,并配配套實施施相關(guān)獎獎懲措施施;(二)積積極采用用節(jié)能節(jié)節(jié)水型供供熱水、用水設(shè)設(shè)備,應(yīng)應(yīng)及時改改造原有有陳舊、能效低低的設(shè)備備。可重重點結(jié)合合校園學(xué)學(xué)生集中中浴室等等設(shè)施實實施再生生能源利利用、廢廢熱回收收利用、中水利利用、節(jié)節(jié)能節(jié)水水運(yùn)行管管理措施施;(三)將將節(jié)能節(jié)節(jié)水內(nèi)容容納入學(xué)學(xué)生宿舍舍住宿規(guī)規(guī)定中。通過實實施插卡卡用水等等措施,強(qiáng)化宿宿舍能耗耗管理。禁止學(xué)學(xué)生宿舍舍使用電電爐、電電暖氣、電飯鍋鍋、熱得得快等電電器。學(xué)生食堂堂節(jié)能節(jié)節(jié)水專項項管理,內(nèi)容包包括:(一)倡倡導(dǎo)節(jié)約約糧食,反對浪浪費(fèi),制制止

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