2020高考語(yǔ)文山水田園詩(shī)鑒賞復(fù)習(xí)課件(共22張PPT)

1、2020高考語(yǔ)文山水田園詩(shī)鑒賞復(fù)習(xí)課件(共22張PPT)2020高考語(yǔ)文山水田園詩(shī)鑒賞復(fù)習(xí)課件(共22張PPT)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1了解掌握山水田園詩(shī)的主要特點(diǎn)和基本情感。2學(xué)習(xí)鑒賞山水田園詩(shī)的一般方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)：山水田園詩(shī)的定義：山水田園詩(shī)是指以自然界的山水景物、閑適恬淡的田園生活為表現(xiàn)內(nèi)容的詩(shī)歌。山水田園詩(shī)的定義：山水田園詩(shī)是指以自然界的山水景物、閑適恬淡常見(jiàn)意象與意境：1意象：炊煙、桑麻、桑榆、桃李、麥苗、豆苗、菊花、雞、犬、禽雀、眠蠶意境特點(diǎn)：清新優(yōu)美、寧?kù)o和諧、富有生活氣息情感：表現(xiàn)對(duì)閑適恬淡的山水田園生活的熱愛(ài)及悠閑自在、輕松愉悅的心情。2. 意象：野徑、古木、荊扉、柴門(mén)、空林、空山、鸞鶴

2、、孤云、禪房、古寺、暮鐘五柳、接輿、伯夷、叔齊、林叟、幽人、樵夫、寺僧、道人意境特點(diǎn)：遠(yuǎn)離塵俗，清幽靜謐、清冷荒僻.情感：表達(dá)希望歸隱山林、超然世外、寧?kù)o淡泊或自甘寂寞的情懷。常見(jiàn)意象與意境：1意象：炊煙、桑麻、桑榆、桃李、麥苗、表達(dá)對(duì)大自然的喜愛(ài)漢江臨泛王維楚塞三湘接，荊門(mén)九派通。江流天地外，山色有無(wú)中。郡邑浮前浦，波瀾動(dòng)遠(yuǎn)空。襄陽(yáng)好風(fēng)日，留醉與山翁。（山翁即山簡(jiǎn)，晉人，曾任征南將軍，鎮(zhèn)守襄陽(yáng)）表達(dá)對(duì)大自然的喜愛(ài)漢江臨泛王維楚塞三湘接，荊門(mén)九派通。江流天表達(dá)對(duì)歸隱生活、閑適恬淡的田園生活的喜愛(ài)、向往過(guò)故人莊孟浩然故人具雞黍，邀我至田家。綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。待到重陽(yáng)

3、日，還來(lái)就菊花。表達(dá)對(duì)歸隱生活、閑適恬淡的田園生活的喜愛(ài)、向往過(guò)故人莊孟浩然 官場(chǎng)仕途的厭倦， 對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿甚至憤怒山居秋暝王維空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。 官場(chǎng)仕途的厭倦，山居秋暝王維空山新雨后，天氣晚來(lái)秋出世與入世矛盾心理的折射江村杜甫清江一曲抱村流，長(zhǎng)夏江村事事幽。自去自來(lái)梁上燕，相親相近水中鷗。老妻畫(huà)紙為棋局，稚子敲針作釣鉤。但有故人供祿米，微軀此外更何求？出世與入世矛盾心理的折射江村杜甫清江一曲抱村流，長(zhǎng)夏江村事事對(duì)生活、人生哲理的感悟,禪意的寄托題西林壁蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此

4、山中。對(duì)生活、人生哲理的感悟,禪意的寄托題西林壁蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰山水田園詩(shī)常見(jiàn)的情感類別1.熱愛(ài)山水，傾心自然，向往自由；2.對(duì)歸隱生活、田園生活的喜愛(ài)、向往；3.對(duì)官場(chǎng)仕途的厭倦；4.表達(dá)對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿，懷才不遇的苦悶；5.寄托寂寞、感傷的人生感慨或羈旅愁思；6.對(duì)人生哲理的感悟；7.禪意的寄托，寄寓孤高、幽獨(dú)的情懷。喜怒愁平和的心境山水田園詩(shī)常見(jiàn)的情感類別1.熱愛(ài)山水，傾心自然，向往自由；2描寫(xiě)手法：1 動(dòng)與靜的角度：動(dòng)靜結(jié)合遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。杜甫絕句以動(dòng)襯靜或以靜襯動(dòng)人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中。王維鳥(niǎo)鳴澗蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽。王籍入若耶

5、溪日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。李白望廬山瀑布描寫(xiě)手法：1 動(dòng)與靜的角度：動(dòng)靜結(jié)合遲日江山麗，春風(fēng)花草香2.視覺(jué)角度繪形、繪色綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。角度變化（上下、俯仰、高低、遠(yuǎn)近）山行杜牧遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。2.視覺(jué)角度繪形、繪色綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。兩個(gè)黃鸝鳴翠3.細(xì)致程度白描方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹(shù)顛。陶淵明歸園田居工筆黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。杜甫江畔獨(dú)步尋花3.細(xì)致程度白描方宅十余畝，草屋八九間。榆

6、柳蔭后檐，桃李羅其他方面：虛實(shí)結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合、正襯反襯等虛實(shí)結(jié)合：“日月照耀金銀臺(tái)”、“霓為衣兮風(fēng)為馬”、“虎鼓瑟兮鸞回車(chē)”、“仙之人兮列如麻”李白夢(mèng)游天姥吟留別襯托(正襯與反襯)天臺(tái)一萬(wàn)八千丈，對(duì)此欲倒東南傾”李白夢(mèng)游天姥吟留別江碧鳥(niǎo)逾白，山青花欲燃。今春看又過(guò)，何日是歸年？杜甫絕句其他方面：虛實(shí)結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合、正襯反襯等虛實(shí)結(jié)合：“日月照耀點(diǎn)面結(jié)合：江雪千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。點(diǎn)面結(jié)合：江雪千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪1題材特點(diǎn)：自然風(fēng)光、農(nóng)村景物、田園生活、隱居生活 2表現(xiàn)手法： （1）寫(xiě)景：襯托（動(dòng)靜 明暗 虛實(shí) 點(diǎn)面 正側(cè) ）遠(yuǎn)近高低 繪聲繪

7、色 白描 擬人 （2）抒情：借景抒情 情景交融 （樂(lè)景寫(xiě)哀 哀景寫(xiě)樂(lè)） 3思想內(nèi)容：熱愛(ài)自然 向往自由 厭惡官場(chǎng) 憎惡黑暗 渴望歸隱 閑適淡泊 悠然自得 4語(yǔ)言特點(diǎn)：描寫(xiě)見(jiàn)長(zhǎng) 質(zhì)樸自然 清新洗練 5、意境:雋永優(yōu)美，風(fēng)格恬靜淡雅 主要詩(shī)人：謝靈運(yùn)、陶淵明、王維、孟浩然、儲(chǔ)光羲、常建 1題材特點(diǎn)：自然風(fēng)光、農(nóng)村景物、田園生活、隱居生活 21把握意象：找準(zhǔn)、找全典型意象；觀察物象的組合方式（上下、遠(yuǎn)近、高低、里外、俯仰等）體會(huì)畫(huà)面的色彩，感受畫(huà)面的色調(diào)；注意畫(huà)面的動(dòng)態(tài)、靜態(tài)；2. 分析意境：結(jié)合意象特點(diǎn)展開(kāi)聯(lián)想與想象，描摹詩(shī)歌圖景。概括景象（意境）特點(diǎn)。3. 體會(huì)情感：結(jié)合意境特點(diǎn)剖析作者思想情感

8、。一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)。4. 鑒賞手法：注意從描寫(xiě)、抒情、修辭等角度考慮，并結(jié)合詩(shī)作分析。5. 品味語(yǔ)言：山水田園詩(shī)的語(yǔ)言風(fēng)格多為質(zhì)樸自然、清新洗練、清幽淡雅的。1把握意象：找準(zhǔn)、找全典型意象；觀察物象的組合方式（上要品景物真氛圍，化身作者詩(shī)中游。眼耳口鼻手齊用，聲形色香加動(dòng)靜。遠(yuǎn)近高低正側(cè)面，點(diǎn)面虛實(shí)析手法?；钣迷?shī)中字與詞，雙音節(jié)詞寫(xiě)意境。鑒賞山水田園詩(shī)方法解題思路：什么景意境情答案構(gòu)成：描摹圖景，意境特點(diǎn)，手法或表達(dá)效果要品景物真氛圍，化身作者詩(shī)中游。眼耳口鼻手齊用，聲形色香蘭溪棹歌戴叔倫涼月如眉掛柳灣，越中山色鏡中看。蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚(yú)來(lái)上灘。1.詩(shī)的第一句從什么角度寫(xiě)，第二句從什么角度

9、寫(xiě)，這兩句詩(shī)勾勒出一個(gè)怎樣的境界？仰視；低頭；勾勒出月色秀朗、溪水清澈的蘭溪山色，朦朧飄渺，使人如同墜如仙境。2.試分析這首詩(shī)中“動(dòng)靜結(jié)合”的手法。詩(shī)中前兩句寫(xiě)了山水的明麗動(dòng)人和月色的清爽皎沽，是靜景；后兩句寫(xiě)了魚(yú)搶新水、涌上溪頭淺灘的調(diào)皮，是動(dòng)景。全詩(shī)動(dòng)靜結(jié)合，寫(xiě)出了蘭溪山水的美好和蓬勃生機(jī)。蘭溪棹歌戴叔倫涼月如眉掛柳灣，越中山色鏡中看。蘭溪三日山居即事王維寂寞掩柴扉，蒼茫對(duì)落暉。鶴巢松樹(shù)遍，人訪蓽門(mén)稀。嫩竹含新粉，紅蓮落故衣。渡頭煙火起，處處采菱歸。1.簡(jiǎn)析“遍”字在頷聯(lián)中的表達(dá)效果?！氨椤弊直憩F(xiàn)松茂鶴多，“稀”字表現(xiàn)來(lái)訪者少，兩者對(duì)照寫(xiě)出山居環(huán)境的幽靜。2.詩(shī)的后四句寫(xiě)出了怎樣的景與情？寫(xiě)出了夕陽(yáng)西下，炊煙升起，嫩竹荷花清新可愛(ài)，人們采菱而歸的景象。表現(xiàn)出作者悠然閑適的心情。山居即事王維寂寞掩柴扉，蒼茫對(duì)落暉。鶴巢松樹(shù)遍，人訪蓽幽居初夏陸游湖山勝處放翁家，槐柳陰中野徑斜。水滿有時(shí)觀下鷺，草深無(wú)處不鳴蛙?；X龍已過(guò)頭番筍，木筆猶開(kāi)第一花。嘆息老來(lái)交舊盡，睡來(lái)誰(shuí)共午甌茶。（注：籜龍，就是筍。木筆，又名辛夷花。）（1）作者從哪幾個(gè)方面突出表現(xiàn)居處之“幽”？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句作簡(jiǎn)要賞析。 以景寫(xiě)“幽”（“湖山勝處”“槐柳陰”“野徑斜”“水滿”“草深”等意象寫(xiě)出環(huán)境之幽靜、初夏景色之幽美以動(dòng)襯“幽”（“下鷺”）以聲襯“幽”（“鳴蛙”）（2）這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人哪些復(fù)雜的思想感情？前