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1、第 第 頁繼承先輩遺風做現(xiàn)代師德楷模師德演講稿大家好!我是*的老師,我叫*,我演講的題目是繼承先輩遺風,做現(xiàn)代師德楷模。感謝領(lǐng)導給我這次機會讓我和大家學習溝通。說實話,作為一名年青的老師,在各位老前輩面前班門弄斧,讓我有點焦灼,我沒有什么豐富的教學的閱歷,也沒有什么可喜的成果,不知道說什么好。就說說我這幾年的思想改變吧!讓各位老師見笑了。六年前,我爸是這所學校的校長,不幸因病去世。在他病重期間,一貫想讓我陪他去看看他付出心血的學校,這是他心中永久的缺憾,當時他身體太虛弱,我沒有答應他,也是我最末悔的事。聽不到鈴聲響,就催我去修電鈴,怕耽擱同學上課。給我講了許多許多學校的故事。并且還把他的打算和
2、學校今后的建設(shè)藍圖說給我聽,要努力辦一所名學校。做一位名校長。他對學校充斥了盼望和熱忱。就在臨終前還不斷的告知我,他的同學有多聽話、可愛,他的老師雖然多,但工作起來都很踏實、仔細,能夠相互團結(jié),相互學習,相處的很好??傊?,把他的學??鋫€沒完沒了。那一刻,我明白了,他是多么愛他的學校??!是多么的不舍呀!也就是那一年,我踏上講臺,做了一名老師。工作后,年輕的心,總有些躁動,不踏實。想要出去闖一闖,不愿束縛自己。在家寫教案時,我媽總會說:“看你寫的字浮躁的,怎樣去教好同學呢?你爸能寫會畫,你一樣沒學會。真丟你爸的人?!弊屛覠o言以對。有時,我九十多歲的奶奶也說:“咱們踏踏實實地干,別想其它的,沒錢花咱
3、們省著點,肯定要多看書、看報,有什么不會的抓緊問,別丟你爸的人?!泵看螌W習回來,我媽就會問有什么收獲嗎?聽完別人的課有沒有什么想法?今后你應當怎么做呢?農(nóng)村人掙錢不簡單,要對得起他們,別誤了同學。不怕你們笑話,我這人有點懶散,能輕松一時就輕松一時,不喜愛爭什么,不到萬不得已是不干的,可能他老人家知道我這個脾氣吧,所以在夢里,就常常教我學習,說我不思進取、不求上進,不配做一名老師,不配做他的女兒在他老人家的抽屜里,我找到了一張他親筆寫的幾句話:培育國家良才,學紅燭品行;忠誠教育事業(yè),效春蠶精神;勤勤奮奮學習,兢兢業(yè)業(yè)工作,老誠實實做人,誠誠摯懇待人。當看到這幾句話時,我知道了,這是他做人的原那么
4、,也是他一生的心愿,而我,為他做了什么呢?面對這些壓力,我成了被動者?;锇閭儐栁遥簽槭裁匆隼蠋??我說:由于愛。我愛這所學校,是由于我爸在這里付出了他全部的心血,在這里能感受到他的存在;我愛這個職業(yè),是由于這是我爸最喜愛的事業(yè),他未完成的心愿我來繼承幫他完成;我愛這里的老師、同學,是由于她們曾經(jīng)讓我爸驕傲、驕傲過。我說過,我不做老師,老師太窮了。記得我爸當時嘆氣說:“看不起老師,就是看不起我,這個職業(yè)莫非到我這里就沒人繼承了嗎?”我爸是我最愛的人,我愛他,所以我愛這里的一切。緣于這份愛,我努力工作著,仔細備課、上課,仔細輔導同學學習,批改好他們的家庭作業(yè),做好班主任工作,完成學校安排的各項工作
5、。不再讓家人絕望,不再讓他們操勞,完成他老人家未了的心愿,不再讓他缺憾終生!九泉之下也可以安歇了!為完成一份遺愿所做的努力,那些可愛的孩子,卻把這誤認為是對他們的愛。他們會在節(jié)日里為我送上一支支花,一張張賀卡,會一次次地給我遞小紙條,上面寫著童真稚嫩的話:老師,您辛苦了,我們永久愛您!老師,您給我們上課,從不喝一口水,嗓子受得了嗎?老師,我們能做伙伴嗎?您喜愛我們嗎?讀著這些句子,想著他們的天真、可愛,如饑似渴的眼睛,探究知識的熱忱,讓我熱淚盈眶,感動不已。不禁自問,我真如他們說得這樣好嗎?我的付出真有那么多嗎?那一刻,我問自己,為什么要做老師?這次更確定的回答,由于愛對同學的愛。不在自私、狹
6、隘。我和他們的家長一樣,盼望他們成龍、成鳳,盡自己最大的努力,讓他們開心的學,歡樂的成長。為了讓他們拓展視野,我會沒事的時候給他們讀書、讀報。為了多掌控一些知識,我總是提前備好教案,完成各項工作,節(jié)省時間多看些書,把不會的字用筆記住來。這是我的習慣,由于記性不太好,所以喜愛在床頭或者辦公桌上放上本子和筆,把不會的字記住來然后查一下,方便以后用。為一道題,我會上網(wǎng)查或者通過各種途徑獲得正確答案。為了給同學營造一個好的學習環(huán)境,我會向我那些同事一樣,早早的到校打掃好衛(wèi)生,輔導同學學習,批改家庭作業(yè)。依據(jù)新課標的要求,我培育他們自主學習,發(fā)揮想象,自己動手動腦,成為學習的主人。在開心的環(huán)境中,達到期
7、望的結(jié)果。上課時,我不再板著臉,總是微笑著面對他們,給他們信心,沒想到,他們每次都能積極地回答下列問題,并且在課下對我說,老師,您笑起來很美!讓我成天的心情都很舒服。除了學習之外,我還著重他們的思想教育,讓他們積極面對生活,頑強生活,感恩生活。因此,在婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)這些節(jié)日里,我會告知他們,把你們心中的愛說出來,讓辛苦的父母知道我們有多愛他們。尊敬別人,也就是尊敬自己,做一個德才兼?zhèn)涞暮⒆印9ぷ髦?,由于孩子小,我常在抽屜里放著?chuàng)可貼,他們不當心擦傷了,就給他們包起來。孩子生病了,我就實時的把他們送進醫(yī)院進行治療。遇到貧困的孩子,我就會出資為他們買學習資料,并時時常的給他們一些嘉獎,鼓舞
8、他們學習。讓他們對生活充斥信心。遇到家長沒來接的孩子,我會親自把他們送回家,讓他們感到暖和。這樣細小的關(guān)懷,沒想到會得到他們家長的好評,讓我又驚又喜。正是有了對同學的愛,我比以前更努力,每次學習、競賽,我就不自覺的問自己,有什么收獲嗎?你今后要怎樣做?想做一名什么樣的老師?不斷反思,反省自己。前段時間,我去參與市里的一個說課競賽。那些襄縣、禹州的老師,給我的印象極深,從他們的穿戴到競賽前的整裝和表情上可以看出,他們很重視自己的形象,很重視每次競賽;旁假設(shè)無人的練習,更顯出他們從容、正確對待的立場,為師者的風范,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,真不愧是一名老師。我試問自己,能做到這些嗎?“學高為師,身正為范”只有別人能做到嗎?我想,我應當為自己確定新的目標,應當努力學習、工作,不能在碌碌無能了。我更應當多吸取別人的優(yōu)點,改正自己的缺點,完善自己的教學工作,做同學心目中最好的老師。我原來想好好地把自己吹捧一番的,雖知才疏學淺,詞窮了。沒方法,就把一個真實的自己呈現(xiàn)給大家吧。敢于檢討自己,剖析自己,面對自己的缺點,才會有進步。咱們都是自己人,不怕你們笑話了。雖然只是大致的把自己的心理改變說了一下,但也糜費了不少大家的時間,天氣這么熱,對不起了。這六年里,無依無靠的是我最困難的時候,但還有不少人關(guān)懷我,援助我,讓我很感動。我不是擅長表達感情的人,你們對我的好我都會牢記在心里,所以我想借
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