部編人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷及答案

1、部編人教六年級(jí)語(yǔ)文冊(cè)期末考試卷答案（完整班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90 分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ) ） kng zh qx ru yxu nng chu nu y x n二、比一比，再組詞（10 分跺（_）垛（_）悟（_）梧（_）斑（_）班（_）磁（）滋（）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整并按要求填空。 分）千（_）（_）確 一（_）（_）十眉（_）（_）笑 戀戀（_）（_）美（_）足 相（_）命得到我考試通過(guò)的那一刻，媽媽_。2.爸爸去世了，家里只有他和媽媽_。3.這件瓷器很精美，_的是底部有一道黑線。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)語(yǔ)填空。（10 ）不是而是雖然但是不僅而且（1）楊家的小兒子（

2、_）只有九歲,）非常聰明。1 / （2）藺相如躲著廉頗，（_）藺相如害怕廉頗，）藺相如以大 局為重。（3）王熙鳳（_）是一個(gè)阿諛?lè)畛械娜?，）是一個(gè)工于心計(jì)之 人。五、按要求寫(xiě)句子。 分（1）老牛對(duì)牛郎說(shuō)：“我死了以后，你把我的皮剝下來(lái)留著。”（改為第三人 稱轉(zhuǎn)述句）_（2）錢(qián)學(xué)森成為馮卡門(mén)教授最得意的學(xué)生和最得力的助手。（縮句） _（3）有沒(méi)有動(dòng)腦筋，是考出好成績(jī)的主要原因。（修改病句） _（4）陽(yáng)光灑滿校園。（擴(kuò)句）_（5）魯迅是偉大的文學(xué)家。魯迅是偉大的思想家和偉大的革命家。（用關(guān)聯(lián)詞 聯(lián)句）_（6）我們不能夠因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重而不開(kāi)展體育活動(dòng)。（將句子換一種說(shuō)法，意 思不變）_六、閱讀短文，

3、回答題。（20 ）沒(méi)有人喝彩的工作有一天，我從學(xué)校里跑出來(lái)，流著淚，很（ ）地走回家。媽媽抱著弟弟，站在門(mén)口。弟弟向我招手，媽媽親切地微笑著，歡迎我 回來(lái)。但是，我那帶著眼淚的臉，使媽媽很驚奇。她連忙拉著我的手，一邊走2 / 進(jìn)去，一邊問(wèn)我說(shuō)：“為什么這么傷心？”我一邊抹（m m）著眼淚，一邊鳴鳴咽咽地說(shuō)：“媽媽，我想要做的 事，老師總不讓我做?！薄把?！到底什么事？”媽媽溫和地問(wèn)我?！皩W(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)要演節(jié)目但是老師不讓我當(dāng)主角（ ju），卻只要我在后臺(tái)工工作！那小龍平時(shí)很不愛(ài)文藝，這次反做了！” 我鳴鳴咽咽，連話也說(shuō)不清楚。媽媽伸出手來(lái)，要我看看她戴著的手表?！霸疲憧?，這手表上面有些什么東西？

4、”媽媽一面擦干我的眼淚，一 面（ ）地問(wèn)。“那是一塊玻璃，兩根指針?！蔽一卮鹫f(shuō)。媽媽把弟弟放在一旁脫下手表把表殼打開(kāi)又問(wèn)我說(shuō)你看里面是些什么 是小齒輪和螺絲這時(shí)我完全忘記了我的傷心事媽媽繼續(xù)說(shuō)：“當(dāng)表的指針不走，或走得不準(zhǔn)的時(shí)候，別人就會(huì)說(shuō)這表是徒有外表。可是怎樣才能使它會(huì)走，并且走得準(zhǔn)確呢？就得靠這些小齒 輪和螺絲，也就是這些別人看不到的部分?！蓖Ａ艘粫?huì)兒，媽媽又望著我（ ）地說(shuō)：“這是沒(méi)有人喝彩的工作，但卻是重要的，而且是不能夠沒(méi)有的工作?！甭?tīng)了媽媽的話，我恍然大悟。 1找出文中詞語(yǔ)的正確讀音，畫(huà)“”。2從下列詞語(yǔ)中選擇恰當(dāng)?shù)脑~填在文中的括號(hào)里。悲哀傷心溫和柔和恍然大悟意味深長(zhǎng)3第、自然段

5、中缺少標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。4第自然段中“我完全忘了我的傷心事”，”我的傷心事“指的是什么事？ _5聽(tīng)了媽媽的話我會(huì)怎么想？怎么做？_6現(xiàn)實(shí)生活中，像這樣無(wú)人喝彩的工作還有很多，試舉一例。_3 / 七、習(xí)作。（20 分）拉著母親的手，我們會(huì)享有親情的溫暖；拉著同學(xué)的手，我們會(huì)擁有友情 的快樂(lè)；拉著歲月的手，我們會(huì)豐富生命的內(nèi)涵；拉著夢(mèng)想的手，我們會(huì)開(kāi)創(chuàng) 人生的輝煌；拉著陽(yáng)光的手，我們會(huì)感悟快樂(lè)的真諦；拉著春天的手，我們會(huì) 領(lǐng)略自然的美好。請(qǐng)以“拉著的手”為題，寫(xiě)一篇作文。要求：選擇合適的詞語(yǔ)，把題目補(bǔ)充完整。2.做到重點(diǎn)突出，內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，標(biāo)點(diǎn)正確。字?jǐn)?shù)在 字左右。 _4 / 參答一惆悵 控制蟻穴 濃稠二棲息挪移揉搓細(xì)膩跺腳感悟斑白磁鐵草垛梧桐班級(jí)滋潤(rùn)三真萬(wàn)開(kāi)眼中不五一不舍依為眉開(kāi)眼笑四（1）雖然相依為命美中不足但是 （2）不是而是 （3）不僅而且五（1）老牛對(duì)牛郎說(shuō)它死了以后，讓牛郎把它的皮剝下來(lái)留著。（2）錢(qián)學(xué)森成為學(xué)生和助手。（3）肯動(dòng)腦筋，是考出好成績(jī)的主要原因。（4）溫暖的陽(yáng)光灑滿熱鬧的校園。（5）魯迅不僅是偉大的文學(xué)家，而且是偉大的思想家和偉大的革命家。 （6）我們?cè)趺茨軌蛞驗(yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重而不開(kāi)展體育活動(dòng)呢？六1m jio2傷心溫和意味深長(zhǎng)恍然大悟3， ：“？” “。” 。4我的傷心事是我想演主角，可是老師不允許。5聽(tīng)了媽媽的話，